趣味插秧作文範例

國小四年級作文 全文約601字

我玩過數不勝數的遊戲,有你找我跑的貓抓老鼠、有你跑我抓的鬼抓人、還有你跑我撕的撕名牌……其中我最喜歡玩的還是趣味插秧這個遊戲。

上課了,老師告訴我們今天上游戲課,可剛聽完規則,我就犯了難:趣味插秧?要把筷子(秧苗)插進飲料瓶,插的手一抖,有可能瓶子就會倒。一想到這,我就感覺忐忑不安。

開始遊戲了,我們隊派出兩名瘦瘦的男同學上場比拼。他們接過老師手裡的六根筷子(秧苗),一下跑出來一下跑過去,特別是在插的時候手還不聽話地抖了。終於,在倒數第二根的時候,瓶子倒了。我著急地看著這一切,恨不得跑上前去扶起瓶子,而對方卻幸災樂禍起來。哎,我們只好重新來過了。

第二輪比拼開始了,同樣是六根筷子,老師卻拿了四個瓶子。就在我們疑惑不解時,老師解釋到:“要把筷子(秧苗)平均插在四個瓶子裡。”老師話音剛落,同學們就議論紛紛了,有的說:“這怎麼可能?”有的說:“儘管這不可能,我們還是想想辦法吧!”還有的甚至說:“老師是故意騙我們的吧!”

終於輪到我們做了,我們把兩個瓶子分別插上兩根筷子(秧苗),另兩個瓶子分別插上一根筷子(秧苗),而對方也插得跟我們一模一樣。顯然,我們錯了。

老師公佈了正確做法:其實只要用四根筷子(秧苗),把每個瓶子裡插一根筷子(秧苗)就好了。我聽完一想,突然明白了!老師是說:“要把筷子平均放在四個瓶子裡,可沒有說一定要把六根筷子(秧苗)用完!

啊,原來只有傾聽加思考,才能登上勝利的高峰呀!

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