拷貝不走樣作文作文範例

國小四年級作文全文約734字

你知道“拷貝”嗎？拷貝就是把一樣事物原封不動地複製到別的地方，可是你聽說過“拷貝不走樣”的遊戲嗎？你知道這個遊戲怎麼玩的嗎？我先賣個關子，等你看完我的文章，也許就知道了！

要想玩好這個遊戲，得先知道遊戲規則。老師做一個連貫的動作，傳遞給第一個同學，這位同學依次向下傳，依次類推。最後一位同學把看到的動作表演出來，看和老師做的是否一致。其中，我認為最重要的是第一個人和最後一個人，第一個人要是做錯了，全軍覆沒；最後一個人做錯了，功虧一簣！所以，這個遊戲還是有一定難度的，但是我相信，只要我們互相團結，還是可以克服困難的！

開始遊戲了，我被選到了最後一個，也是任務最重的一個。我前面的同學是韓博洋，他本來的模仿能力就不好，再加上臺下那位“線上直播員”和其他人一番洩氣的話，我已經完全沒有希望了。

等了好久，終於到我了，可是我一看到韓博洋那東指指，西指指的樣子，我感到十分可笑，但是我真的笑不出來，因為我知道，只要我做錯了，前面的同學的功勞都會白費的。我只好讓韓博洋再做一遍，我戰戰兢兢地走上講臺，努力地學著他的樣子，照貓畫虎式地做出了動作，可是很遺憾，我還是做錯了！我心裡很難過，“線上直播員”告訴我，我的動作少了許多，我心裡暗想，老師啊，老師，您就不能把動作搞簡單一點嗎？

為了讓我們再次看清楚老師做了什麼？老師重複了自己的動作，並邊做邊解釋起來：那邊有座山，山裡有一隻猴子……我們全班鬨堂大笑。

第二場開始了！我們又失敗了。這次的模板是李簡樂，傳遞到韓博洋的時候，他直接把原本可愛的小兔子，表演成了老兔子……哎！這麼簡單還會做錯！真是讓人傷心啊！

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，但是我卻從遊戲中體會到了，一定要留心觀察，細緻觀察，就像寫作文一樣，細心才能有更多的發現！

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