學馬頭琴的樂趣作文範例

國小五年級作文 全文約609字

馬頭琴對我有著魔力般的吸引力。

我還沒有出身邊和樂器接下了,不解之緣。我姑老爺也高潮超的演員,據說我在孃胎時就跟著媽媽坐在他下看姑姥爺演戲,我在肚子裡暗無天日,並沒有人跟我聊天,我很孤獨。

我在肚子裡呆了七個月,一生下來我就開始號啕大哭啕。我從嬰兒這個年齡到了幼兒一直慢慢長大。

我上了一年級,有了少年宮活動,老師,我們一些專案,我認真的看看這些專案,覺得還是比較好的,馬頭琴少年宮。

在馬頭請的是一位蒙古來的老師,長得很像張老師,這位老師有著獨特的名字,我們一直都有塔拉老師。

我第一次去了馬頭琴教室,他塔拉老師看了看我們跟班主任說我們太矮太小了,打不住情,王老師說那我讓他她們換一項吧!

於是我報了舞蹈,可心你一直想著馬頭琴,學了兩年,我終於可以報馬頭琴了,興奮極了。

我又去了馬頭琴室可是換了一位老師名叫蘇老師,蘇老師是多才多藝的,又會二胡,又會唱歌,又會馬頭琴。

蘇老師告訴我要想學好一種樂器,必須從基本功開始,蘇老師交給了我夾琴的方法方法。過一段日子這些也中了基礎,我都學紮實了。

要開始學曲子了,我清楚的記著我記得我學的第一首曲子叫《南泥灣》

這首曲子很簡單,但是我還學了好幾個周。

我想告訴大家的是,想學一種樂器會手藝,必須得下苦,這樣你必成功。

我要感謝我的姑老爺是他給了我啟示,讓我成功。不幸的是他已經逝世了。

現在六年級了,我現在沒有少年宮了,最主要的任務是好好學習,我永遠會記住這項活動的馬頭琴。

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