跳大繩作文範例

國小五年級作文 全文約635字

學校為了同學們的身體健康著想,近期要開展跳大繩比賽。

比賽的規則是班級所有的同學都要參加,2個同學搖大繩,其他的同學都參與其中。

前期的鍛鍊開始了,老師挑選2個大個同學,搖動大繩,其他的同學魚貫而行,一個接著一個八字跳起來。不跳不知道,一跳嚇一跳。搖繩的同學站穩腳跟,揮動著胳膊,用力的搖起來,繩子上下翻飛,當繩子接觸地面的時候,發出啪啪的聲響。其他同學在老師的組織下,一個跟著一個跑著跳。輪到小明的時候,問題出來了,繩子落地啪啪的響,小明的腳就像釘在地面上一樣,身子隨著繩子晃動,就是不敢沖繩,小芳鼓勵她,:“沒有事,你大膽些,往裡衝,等繩子在半空中的時候,跑到繩子著地點,在一蹦”儘管是說的明白,可小明就是彷彿腳下生根,不敢往前衝。老師的批評,同學的鼓勵,啦啦隊同學的加油聲,彷彿鼓舞不了小明。她一直在原地,跟著繩子的響聲不停的搖搖搖身子。

到底是老師,智高一籌。先讓其他同學練習跳繩的速度,老師帶領幾個4個同學到一邊進行練習,不知道老師咋想出高招了,讓小明在準備跳繩的過程中,一個同學在小明身後猛地用力一推,小明不由自主的跑到了跳繩中間,輕輕的跳了過去。這下把老師高興一下子把小明抱了起來……

同學們的班級榮譽感極強,只要是有時間,就練習集體跳大繩,當老師再次到操場領我們練習的時候,老師高興的說:“我們班的同學像小燕子一樣在大繩中間跳躍,太美的畫面了”“這隻燕子能飛過去,這隻燕子也能飛過去……”老師不停的數著。

我們期待跳大繩比賽的時候,我們班一定能贏得冠軍。

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