擦黑板作文範例

國小五年級作文全文約720字

＂今天，老師想讓一位同學來擦黑板—＂楊老師話聲剛落，同學們便＂噌噌＂地舉起了手。＂—我還沒說完呢，彆著急啊！＂楊老師接著說：＂讓我們班愛玩膠帶的同學來吧。＂

老師這麼一說，大家都放下了手。這時，就見教室的後面躍出了一道身影，三步並作兩步地向講臺走了上去。我定睛一看，啊！武志博！

武志博走到楊老師眼前，楊老師滿臉驚奇地看著他：＂哦？還真有這麼一位？那好，就你了！＂沒等楊老師把黑板擦遞到手上，武志博就一把搶過去，一步跨到黑板前揮舞起來。

他先從黑板的右邊擦起，大手在大張大合地揮舞，宛若一位熟練的“粉刷匠”，＂唰唰＂的聲音很富有節奏感，彷彿再用上一點力氣就能按碎整塊黑板一樣，在我們眼前的簡直不是一個十三四歲的孩子，而是一個鐵骨錚錚的漢子。

武志博毫不費力地把黑板的右半部分擦完了，還剩下左半部分的古詩詞。

他扭過頭用目光徵詢楊老師：“古詩詞怎麼辦？”楊老師平靜地望著他，沒作聲。那意思再明顯不過：“你看著辦吧！”武志博大概有點吃不太準，於是扭過頭來又問我們：“用不用擦古詩詞？”大家大聲地說：＂擦！擦！＂＂可是—擦了，你們怎麼背啊？＂他滿臉疑惑地問道。＂我們都背過了！＂武志博聽了，長長地舒了一口氣，便攢足勁又轉向黑板。這一次他擦得更用力了，好像要把黑板的面都要刮下來一般。黑板擦所到之處一個字跡都沒有了，空中粉塵都在四下飛舞。

等他擦完轉過身來，大家看他的身上和頭髮上全落滿了白色的粉筆末，都忍不住笑起來。武志博似乎也意識到了什麼，低下頭“唉”了一聲：＂都是膠帶惹的禍，以後上課時間我再不玩膠帶了……＂

大家意猶未盡地笑看著武志博，真沒想到，平時貌似喜歡沉默的他，原來竟是如此一個雷厲風行的“漢子”！

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