九溪之旅作文範例

國小五年級作文 全文約918字

“重重疊疊山,曲曲環環路。叮叮咚咚泉,高高下下樹。”美麗的九溪,風光無限。

10月29日我們郁達夫文學院的小朋友們在老師的帶領下乘著大巴來到目的地—九溪。大巴風一停下,我們歡呼雀躍地下了車。一抬頭,映入眼簾的便是那刻在石頭上“九溪”兩個蒼勁有力的大紅字,老師告訴我們九溪有美麗的十八澗,我頓時對九溪的好感油然而生,轉眼間那著名的十八澗呈現在我們的眼前。“第一澗,第二澗……第十八澗!老師,真的有十八澗!”我興奮地大聲喊道。漸漸地,“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲變得越來越輕,而那十八澗裡淅淅瀝瀝的流水聲變得越來越清晰。溪水如同一面鏡子,清澈見底,就連水裡的小魚也看得清清楚楚!只見小魚兒們擺動著尾巴,在水中跳起了快樂、優美的華爾茲舞步,附近的小蝦、小螃蟹紛紛前來伴舞,而水草們也使勁地鼓掌,溪水中一片熱鬧的景象。

再往前面走,我聽見了瀑布的聲音,連忙加快腳步,果不其然,展現在我眼前的是一幅多麼壯觀的情景啊!那一道飛奔而下的瀑布,好似一條白色的銀鏈,飛流直瀉進一個玲瓏的深潭裡。這真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

不知不覺間,我們已以進入萬綠叢中,與山野融為了一體,忽然一股濃濃的香味向我們迎面“撲”過來,我們循著香味,驚喜地尋找它的源頭。啊!找到了!原來是這一大片茶樹花呀!站在茶花叢中,我們完全陶醉在這濃郁的花香,此時整個世界都是花的芬芳。身旁的蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來飛去,它們辛苦地工作著,為我們人類釀蜜,這讓我不由地聯想到了我們的老師,他們就像這辛勤的蜜蜂,用知識哺育著我們這些祖國的花朵。

走過了九溪十八澗,翻過楊梅嶺,我們邁著矯健的步伐來到了翁家山,此時已是中午了,大家都餓得飢腸轆轆,老師竟然說:“大家比賽朗讀郁達夫的《遲桂花》,哪個組讀得好,哪個組就先去吃飯。”話音剛落,所有人頓時變得精神抖擻,開始有感情地大聲朗讀起來,在朗朗的讀書聲中,結束了一上午的行程。

午飯後,我們帶著飽滿的精神來到了茶葉博物館。一進大門,一縷縷撲鼻的茶香向我們飄過來。我們急切地來到了一個涼亭中,一位老師給我們上了一堂短暫而意義非凡的課。

這次九溪之旅,我不僅領略到了九溪那濃濃的秋意,更讓我收穫了快樂,增長了見聞。真令我流連忘返啊!

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