我喜歡的美術課作文範例

國小五年級作文 全文約642字

又是細雨纏綿,如煙如霧,本該讓人覺得詩情畫意的春雨,由於下的時間實在太長了,禁不止討厭起來。好在這樣一個無聊的日子裡,有一堂美術課。

我們的美術老師髮型幽默,上課更是幽默。今天,他又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?黃老師拉開黑板,只見一個廣告頁面停在大螢幕上,上面跳出一張禿頭圖片,黃老師不自覺地摸了摸自己的禿頭,我們心知肚明,不約而同地笑了起來。我心想:黃老師,您要不要開啟這個廣告,看看這麼治療禿頭?

黃老師開啟PPT,講起了一通專業知識:“首先,我們得找到視平線,然後要找到……”真是一堂技術含量頗高的美術課。結束了一大通專業知識後,終於到了自己動手的環節。我們正欲摩拳擦掌,黃老師卻緊急叫停:“哎,彆著急撒,你們平常如果看抖音的話,也許會發現一個經常出現的背景音樂—這是高手,這是高手,對吧?”“對,對!”顏安、吳梓軒等人一起起鬨。“那我今天讓你們看看,什麼是真正的高手。”說著,將手機放在實物投影底下,一個視訊在大螢幕上播放出來—一隻“高手”拿著一隻“高手”的筆畫起了一副“高手”的畫。一筆一畫,都是那樣的流暢,更讓我吃驚的是,“高手”竟然是左手,他畫出的不管是街道還是鐵軌,不管是商店還是房屋,一切都是那麼清晰而真實。

看完這個視訊,黃老師拿起粉筆,邊演示邊提醒:你們看,有些同學會這樣畫……說著,竟在黑板上畫出了一個“四不像”,大家都被這幅畫逗得哈哈直笑。

我們終於可以大顯身手了。

外面風兒依然很冷,但我們五(1)班的教室裡,卻是溫暖的,也是快樂的。

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