做手工作文範例

國小四年級作文 全文約754字

上節美術課結束,肖老師就叮囑我們;“下堂課要帶皺紋紙、剪刀、膠布還有吸管。”

我們都很好奇肖老師要幹什麼。肖老師讓我們翻開書先預習一下。我開啟書一看,哇,原來是要用皺紋紙折花。我們開心極了,都期待著下一堂美術課。

盼星星、盼月亮,終於盼到了今天的美術課。第五節課剛下課,就有人大聲發問:“下一節,什麼課?”“美術課!”接著,大家齊聲叫起來:“美術課!美術課!美術課……”

上課後,肖老師拿皺紋紙給我們示範。只見她把皺紋紙橫著剪一刀,剪下一段皺紋紙,三釐米就足夠了。接著在皺紋紙的一端剪出很多寬幾毫米、長一釐米的條條。開啟來,我們就有了一條很長的寬三釐米的皺紋紙,上面有很多剛剛剪的條條。肖老師拿一根粉筆,在紙的兩頭貼上了雙面膠,圍繞著粉筆轉圈圈。

圍好之後,肖老師說:“這就是花芯了。需要把上面的條條開啟點,如果剪太短了就不好開啟。稍微長一點就好開啟,這樣子,花芯就會很好看了。”

我照著肖老師的樣子做了一個花芯,黃色的,很好看。突然,我靈光一閃,又做了一個紅色的重疊在黃色的上面。剛做好,賀嘉欣走過來,看見了,說:“哇!李思張你這個好漂亮啊,我也要去做個。”

賀嘉欣走後,肖老師繼續說:“用另一種顏色的紙剪出一個花瓣的形狀,開啟後,就有一片一片的小花瓣,然後一片一片貼上去。記住,要重疊一起,不然體現不出花兒重疊後的美。”

肖老師把她剪剩了的花瓣給了我。我看了看,哇,肖老師剪得上尖中寬下小,剛好是花瓣的標準樣子。不愧是美術老師啊,一出手就不同凡響。比我們剪得不知好多少倍,簡直就是一個樣品。

我一片一片把滑板貼好,仔細欣賞。這朵花真的很美,黃色的花芯,加上老師剪得紫色的花瓣,顏色鮮豔,美麗動人。如果再來點花香就堪稱完美了。

這一次手工課,我發現自己做的花兒很漂亮。原來,只要自己一動手,就能創造出美啊!

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