我的一年級作文作文範例

國一作文 全文約1633字

【篇一:我的一年級】

人生之中童年的記憶是那麼的青澀,那麼的刻骨銘心。童年的生活像雨後五彩斑斕的畫卷,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流過山谷,像鳥兒展翅飛向藍天……

此刻,思緒彷彿電影廠裡的老膠片一樣,把我帶回了小學懵懂的一年級—多麼熟悉的課桌,多麼親切的老師、同學,還有那漆黑髮亮的黑板,無數的往事歷歷在目。一年級,我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開自己的視線,害怕父母一離開,就會有壞人來;一年級,我們上課不認真聽講,總在下面搞小動作,像小麻雀一樣嘰嘰喳喳;一年級,我們還不認識回家的路,當排隊放學後,在車水馬龍的街上無助的四處張望,直到爸爸媽媽出現的時候,才狂奔入他們的懷抱。

一年級,最期待的是和好朋友一起遊戲、一起寫作業。那一次,我正聚精會神看課外圖冊,我的好朋友蘭泉突然襲擊,畫冊竟然魔術般的到了她手裡,“嘶”的一聲,壓在我手下的書角瞬間成了孤島,我氣的像火焰山一般熊熊燃燒,臉漲得通紅。但因那時膽小害怕,只能哇哇大哭。我對她投去不滿的目光,並小聲問道:“你怎麼可以這樣?那可是我新買的呀!”蘭泉一臉的愧疚,說:“對不起,我不是故意的。”“不,你就是故意的,我們再也不是好朋友了!”我生氣地說。可不管她怎麼解釋,我還是沒有原諒她。

畫冊殘缺了,我們的友誼降到了冰點。好長時間,原來形影不離的我們開始形同陌路。直到一件小事的到來又喚醒了我們一度冬眠的友情。有一天考試,早晨上學時我慌里慌張的竟然忘記帶文具盒,心急火燎的我暗想:今天要考試,這該怎麼辦呢?正在我束手無策之時,蘭泉默默地走到我面前。她彷彿已經知道了我的心事,輕柔的對我說:“茜茜,是不是忘帶筆盒了?”我沒說話,只是輕輕點了點頭。蘭泉輕輕往桌上放了一支筆和橡皮,說“送你的,祝你考試成功!”此刻我們的臉上都寫滿了笑意,如今回憶起這是一幅多麼幸福的畫面啊!

不知從何時起,我們學會了包容。更編制了一段段美好的回憶,這正是不一般的回憶,讓我們體會了人間最美好的親情,它在感染著我們。回憶的點點滴滴,讓我用心去珍惜,因為擁有了回憶而快樂!

【篇二:我的一年級作文】

上一年級對媽媽來說純屬意外,因為我還不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學,我也吵著要上。媽媽拗不過我,趕緊讓我學會寫自己的名字“揭洪逸”,就讓我上學了。

揹著書包,走進學校的大門,這簡直就是“天堂之門”。我心裡美滋滋地想:“上了學就不用做早操,也不用睡午覺,可以整天玩。”

現實並沒有想象得那麼美好。晚上我對著數學作業本發呆,媽媽柔聲地問我:“寶貝,不會嗎?”“我根本不知道題目要我做什麼。”我都快哭了。

四歲起,每天晚上我都聽媽媽講故事。依偎在媽媽身邊,捧著繪本,看著一幅幅精美的插圖,聽著媽媽抑揚頓挫的聲音。然後,枕著美麗的故事入眠,不過,我還是大字不識一個。

不會看題目,我的作業做得很艱難。我開始痛恨上學,這難道是“地獄之門”?

上學也有開心的時候。我最喜歡的課是謝老師講繪本,我聽得很專注,積極舉手發言,彷彿故事的發展盡在我的掌控之中。其實那些繪本我全看過,不止一遍,我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書館。

看的書多,我的作文總是別出心裁。有一次,以“啊呀,不好了”開頭,續寫動物小故事。大部分同學都寫某個倒黴蛋掉坑裡了。我寫的是:“森林裡傳來鋸木伐木聲,小動物們都驚慌失措。原來只是虛驚一場。那是澳大利亞的琴鳥。它們善於模仿各種各樣的聲音。”那天,我在班上朗讀了作文。作文得了A,還有無數個小星星。

一學期結束,我已經認識幾百個字了,試著自己看書,畢竟認得字不多,看得有點吃力,不會的字老要問。媽媽被問煩了,告訴我:“這樣會影響故事的連貫性,不會的連猜帶蒙就行了。”果然,我的閱讀速度突飛猛進,變成了班上的閱讀之星。

閱讀給我帶來了無盡的快樂。在書海里暢遊,體驗精彩的故事,有趣的冒險,豐富的知識,動人的情感。現在,閱讀已經成了我的愛好和生活習慣。

我的一年級有過痛苦,有過淚水,更多的是收穫。識字為我打開了一扇“天堂之門”。

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