我與垃圾的故事作文範例

國小六年級作文 全文約677字

“把這三袋垃圾丟一下。”老媽隨手扔給我三袋垃圾,“有一袋是可回收垃圾的,其它是廚餘垃圾。“不就是扔三袋垃圾嗎?還這麼麻煩!”我小聲的嘀咕著。

雖然極不情願,但這畢竟是老媽的“聖旨”,必須完成。到了垃圾桶旁,我可傻了眼,因為垃圾桶一下子“分身”了,變成了四個垃圾桶,分別是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾。

這袋都是瓶瓶罐罐的,應該丟進哪個垃圾桶呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,一個小妹妹見我這麼急,就走過來說;“姐姐,這個

都是瓶瓶罐罐的袋子,是可回收垃圾。而兩裝滿剩菜、剩飯的的袋子,是廚餘垃圾。姐姐你知道了嗎?”我羞滿臉通紅,支支吾吾回答道:“我,我知道了!謝,謝謝你。”這時,我恨不得挖個地縫鑽進去。

從那以後,我開始認真學習有關垃圾分類的知識,經過長期的學習,我知道為什麼,政府部門都十分推動垃圾分類這件事情

因為垃圾分類可以使人均生活垃圾量減少三分之二。與此同時,國家還動員全社會共同推動綠色發展,建設美麗中國貢獻智慧和力量。

“小朋友,塑料瓶是可回收垃圾喲!”我一邊跑一邊喊,可那位小朋友卻一臉茫然地問:為什麼不可以隨便丟呀?”“因為呀,垃圾也有自己的家,如果你幫他回錯家了,它會很生氣的喲!”對於這個小朋友,我知道講得太多她也聽不懂,所以就隨口說了一個簡短的理由。可她卻十分認真地說:“我明白了大姐姐!”說完,她就把扔在有害垃圾桶裡的塑料瓶撿起來,扔到了可回收垃圾桶。

垃圾分類讓我學到了許多知識。我希望每個人都參與到垃圾分類的隊伍中來,這樣我們的家園就會越來越整潔,城市會越來越美麗;我決定為城市文明建設奉獻自己的一份力量。

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