那個教室在我心中永藏作文範例

國三作文 全文約1014字

不知何時,身邊那份嘻哈已悄然遠去,那個教室那群人卻永遠在我心中了。

入學之時,撲面而來的是一股桂花香,清甜直達我心尖,校園必經之路的兩道種著楊樹,頭上樹蔭覆蓋,一片清涼,路途上有一株矮石榴樹努力的結著石榴。這裡,這個學校,是我和那個教室的相遇起點。

雀躍著歡騰著,那個教室門口站著一位年輕而黑的大哥,我調好面孔,努力做出來一面自然微笑有禮學生的模樣走到他面前:“老師好,”他輕笑著點點頭,讓我簽了到,側身讓我進了教室。

那個教室裡坐著不太多的人,是陌生的臉,我保持著優雅,坐在第一排,不動聲色的打量著,他們這些就是我將共處三年的同學們,殊不知在未來,這些曾不相識的人會成為我生命中重要的組成部分,難割難捨啊。

初一時,我們集聚在教室,買了綠蘿和吊蘭,這裡掛掛那裡放放。

第一次集體活動後,同齡的我們熱絡了起來,幾個星期後,我們徹底扔掉了先前的面具,給那兩個似從非洲而來的男孩起了外號,一個叫“非洲的驕傲”,那個叫“崔老黑”

語文老師喜歡讓我們表演文言文,踴躍的喜劇分子真不少,搶這個角色,拼那個表演人物,不亦樂乎,直到挑選完成,沒選上的人爭著當燈啊、殼啊、杯子啊、扁擔啊——還給課文裡一個女孩取名:黑驢小妮,這都是他們幹出的事。

女生呢,當以調侃班主任為主,成天把我們於班叫“老於!”“老闆!”其實,我們都知道,他不過是一個又黑又瘦的25歲大小夥子,可我們對他,就像對一個和藹的門衛大爺,整個教室儲存著我們的笑聲。

初二,作業多了,我們也更皮了,英語老師太嚴,私下叫她“董事長”(姓董)“老董”;打個籃球賽,我們班女生齊心協力喊加油,教室承載了太多太多,我們聚一起的抱怨、討論、笑聲、抽泣,它,都有在聽。

初三,換了教室,喧鬧也消失了,是不是我們都太忙,忘記了曾經的美好。回到原來的教室,一個人坐在原來的位置,耳邊響著嘈雜聲,淚水埋沒了臂彎。

不是失去,而是永久,那個教室那群人,其實都已深深的烙進我的心底,在心中永藏……

看《朗讀者》,董卿說:“你在路上隨便碰到一個人,都是別人做夢都想見到的人。”不知為什麼,我忽然想起了我們的教室,馬上淚流難面……

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