小精靈來到我們教室作文範例

國小四年級作文 全文約658字

同學們在課間休息時間都玩得很開心,突然上課的鈴聲響起來了,同學都想有更多時間用來玩耍,不想一直上課寫作業,可是有什麼辦法呢?都只能磨磨蹭蹭進了教室。玩耍精靈知道了我們的心聲,就立刻來到我們的教室。

玩耍精靈有著披薩樣子的臉龐,布丁一樣軟彈的身體,巧克力棒做的四肢,手裡還拿著棒棒糖做的魔法棒和餅乾做的魔法書。

玩耍精靈悄悄告訴大家:“我可以施展魔法,讓你們不用寫老師佈置的作業哦,你們喜歡我嗎?”同學們聽它這樣說,都激動無比,立刻喜歡上了它,讓它快快施展魔法。

玩耍精靈開始兌現它的承諾了。下課前,老師剛要在黑板上留作業,被玩耍精靈發現了,它舉起魔法棒,對著老師拿著粉筆的手施展了魔法,老師的手就突然變軟了,寫不了字了,老師心想:算了,寫不了就寫不了,我還能用嘴巴告訴同學們留的作業。不料,老師正要開口的關頭,玩耍精靈又舉起了魔法棒,對著老師的嘴巴施展了魔法,結果老師說不了話了。老師沒辦法,只好拿出手機,準備在班級群裡留作業,玩耍精靈一看,這可不成,舉起魔法棒,對著老師的手機施展了魔法,把老師手機的電量都吸光了,怎麼也開不了機。

就這樣過了幾天,同學們回家之後都不用寫作業,玩得可開心了。後來,家長們覺得不大對勁,聯絡了老師們,才知道:老師們都無法佈置作業了,老師們都著急壞了。家長們都覺得這沒作業可不行,於是,家長們都自己買了各種各樣的練習冊給自己的孩子做,大家的課後作業是越來越多。漸漸地,同學們都開始懷念起以前張弛有度的生活了,大家狠下心,趕走了玩耍精靈,開始了原來的學習生活。

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