值周生的感受作文範例

國小六年級作文 全文約747字

這一週是我們班值周。這一件事,已經讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生,昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上,讓我羨慕極了,多想讓自己也站在那裡。

這一次居然輪到我們班了,我別提有多高興了!我一大早就趕到了學校,劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上,就像一個神聖的獎狀,我看著心裡滿是高興,又充滿著責任感。我想我要做的每一件事情,都不能給班級抹黑。

我分配了幾個職責,有早晨為教師和同學們開啟新的一天,向他們問好;有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧;還有在大課間檢查同學們做操的表現情況。

印象最深的是第一次檢查大課間時的表現,雖然我們都很積極,可是畢竟是第一次呀!因為對校園的佈局還並不是非常的熟悉,我有點兒手忙腳亂,那四個班級我找來找去,轉了好幾個樓層,都滿頭大汗了,直到大課間都做完了,我才找到最後一個班級。那一次我感覺有一點點失職,臉一陣紅一陣白,都不知道該說什麼才好。不過經過了這次教訓,我知道了那幾個班的位置,之後就再也沒有出過類似差錯。

這次值周還讓我學會了怎麼與人相處。與人相處的時候要面帶微笑,要盯著對方的眼睛說話。還需要在前面加禮貌用語,例如“請”“謝謝”等,同時語氣語調要柔和,這樣別人會覺得你很有禮貌,很有教養,就會聽從你的話。有一次,一個小孩飛快的跑著去他的教室,因為那時候快要遲到了,我看見了就對他說:“你不要跑!”當時的語氣非常的凶,可是他沒有聽。然後我試著用非常溫和並且很輕很輕的語氣說:“同學,請不要跑。”這一次他就聽了我的。

這次的值周讓我收穫滿滿,也體會到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準備,也學會了怎樣更好的與人相處,更好的尊重別人。

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