德以養人,德以養校作文範例

高三作文 全文約808字

俗話說得好“子不教,父之責”。自己的子女沒有教育好,是父親長輩們的責任,而德則是最能體現教養的一種底蘊。學校,正在“霧霾、灰塵”的籠罩之下;德,也正飽受著它們的襲擊。

大氣中飄浮著各式各樣的顆粒物,白衣“天使”便攜式垃圾盡情穿梭;穿著校服的人兒慵懶地扶著被灰塵侵蝕的扶手,一步一步地爬上那座“無人之城”。天吶!這還是一所教書育人的學校嗎?不,這只是一座教書卻沒有育人的建築物罷了。正因為德的缺失,所以造就了智高德低的人生活於學校之中;正因為德的缺失,所以致使學校困於霧霾的籠罩下;正因為德的缺失,所以導致學校的環境每況愈下,汙染愈來愈嚴重。

古人三立之中,立德為先,由此觀之,古人最重視的就是“德”。“德如青松,人如高山”,有德之人乃大,有德之人乃能屹立不倒。只有“長”出青松的人,才能像山峰一樣屹立不倒。更何況,我們是中學生,作為祖國的未來,怎能無德?那麼,又該怎麼修德呢?

我認為可以從“儉以養德”入手,勤儉節約是中國的優良傳統美德。作為中學生,又怎能讓這一種美德缺失?把穿白衣的行動式垃圾摒棄,換成便當盒,迴圈利用,節約資源,又能避免汙染,還能做到“儉以養德”,我們又何樂而不為呢?我認為可以樹立“我勞動,我光榮”的思想。撣去灰塵一次,灰塵照樣能夠回到原來的地方一次。為何不主動打掃,擦去塵埃,保持環境的清潔衛生。為何要讓自己處於霧霾、灰塵的籠罩之下?為何不讓自己成為一個有德之人呢?

德,是一個人的組合零件之一。清華大學校訓中,就有“厚德載物”這一條。“潔淨”所能,“潔淨”我校,此乃有“德”也。有德,讓成長和成績更有意義;有德,使學校生活更美好;有德,終使社會更安定!

我們可以選擇繼續生活於霧霾、灰塵之中,也可以主動擔起驅散它們的責任;我們可以選擇繼續做一個“缺”德的人,也可以做一個有德、有擔當的人。

我們一起做有“德”之人,承擔起驅散它們的這份責任。守住學校的潔淨,守住自己道德的潔淨。

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