學剪紙的滋味作文範例

國小六年級作文 全文約739字

在我家的相簿裡,保留著一張照片,上面有一個小男孩懷裡抱著一張大獎狀。每當我看到它,學剪紙那一幕幕難忘的鏡頭就浮現在眼前,酸、甜、苦、辣、鹹一齊湧上心頭。我在學剪紙的過程中,就嚐遍了這些滋味。

暑假來臨了,爸爸帶我參加了剪紙培訓班學習剪紙。因為是初學,所以老師就教我們練習剪小兔子。老師先做示範,用剪刀幾下就剪出了一隻小兔子,喲,還真漂亮!原來剪紙這麼簡單!我小聲嘀咕著。胸有成竹地揮起剪刀就剪。啊!怎麼是彎的!我又看了看老師剪的,嗨!老師剪得怎麼就那麼直呢?我又剪了幾遍,還是一樣。老師走過來檢查,看見我的“小兔子”,嚴肅地批評我:“你怎麼剪得彎彎曲曲的,重剪!”在老師一遍又一遍的“重剪”呵斥下,我的手痠得抬都抬不起來了。哎!原來學剪紙這麼苦啊!

下課了,老師佈置了四張剪紙作業。哇噻!四張!我還要寫學校老師留的作業呢!無奈,我只得毛毛草草地應付了事。第二天,剪紙老師檢查同學們的作業,我不好意思地拿出了作業,同學們看了都哈哈大笑,有的說我剪得像泥鰍,有的說我剪得四不像。說得我心裡酸溜溜的。

老師看到我的作業,氣不打一處來,提高嗓門喊:“你這個學生是怎麼回事呀?一個兔子都剪成了這樣,難道你不會拿剪刀嗎?……”我被老師罵得狗血淋頭,羞愧得無地自容,臉上火辣辣的。

艱辛的日子總會過去的,日復一日,我的剪紙水平一天比一天提高。現在,我的剪紙作業常常受到老師的誇獎,還經常被貼在“剪紙長廊”呢!同學們也對我嘖嘖稱讚,向我投來羨慕的目光。我心裡甜滋滋的。

學剪紙的滋味,讓我記憶猶新。我永遠忘不了這次難忘的經歷。

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