一雙手的力量作文範例

國小四年級作文 全文約962字

“OK,Bye!”老師的聲音與清脆的下課鈴重疊。小朋友們欣喜地拿出飯盒。正當他們都揭開飯盒時,一名小男孩卻滿臉憂愁。他的面板白皙卻無一絲面色,透出幾分病容,一頭金黃的頭髮,似乎有點枯黃的樣子,灰藍的眼睛捧出淡淡的憂傷。他將飯盒開啟一條縫,果然,空無一物。尷尬難過的它舉起瘦弱的手示意離開。

幽靜的過道與教室裡的活躍形成鮮明的對比。刺骨的寒風透過窗縫鑽進來,直擊他滿是淚的臉。他慢慢地向前挪了幾步,然後一步並幾步走,又突然飛快地跑起來,在一臺飲水機旁停下,他又開始大口大口地喝水。水冰涼無味。他直將水往肚中灌,也因此淋溼了襯衫,滿臉是水,可他不在乎。腹中漸漸充盈,他走到落地窗前,他想起了遠方那個簡陋的小木屋——他的家。

與此同時,教室裡正展開一項“祕密行動”。“Boysandgirls,Let’shelp……”一個面板黝黑的小男孩站在講桌上,激動地號召著同學。他的頭髮濃密而捲曲,散發出健康的光澤。“Thatsoundsfun!”幾位同學走上講臺齊聲說道,為首的是個扎著馬尾的小女孩和一個有著金黃頭髮的小男孩,他們是那名小朋友的“鄰居”。

黑髮男孩用黑黑的小手快速開啟小男孩的飯盒,緩緩將一串綠葡萄放在飯盒頭上;黃髮男孩用他胖乎乎的小手拿起三明治小心翼翼地放了進去;小女孩精心挑選了鮮紅的胡蘿蔔用纖細的雙手裝飾在三明治上。其他小朋友還裝進了糖果、乳酪、麵包、餅乾……各種膚色、大小胖瘦的雙手光臨這個飯盒,原本空空如也的大鐵盒瞬間塞得滿滿……

小男孩估測了一下時間,想大家應該都吃好了,便又匆匆回到了教室。見他回來,有人在暗地裡匿笑。他回到位子,正準備把飯盒放回書包。一拿起,他覺得不對勁,有些沉。他揭開蓋子,眼裡發出異樣的光。他環顧四周,卻發現一切如常。他開始享用這頓美餐。拿起一根胡蘿蔔,他發現前桌的女孩捂臉笑;含一顆紫葡萄,右上方傳來爽朗的笑聲;大口咬三明治,餘光感應到右下方的黃髮男孩笑著看他……

他僵硬的嘴角流露出暖心微笑。陽光靜瀉在盒子上。

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