有趣的竹竿舞作文範例

國小四年級作文 全文約581字

“開合,開開合;開合,開開合……”你們知道學校的體育館裡為什麼這麼熱鬧嗎?那是因為今天是家長進課堂活動,毓兒爸爸正在教我們跳竹竿舞呢!你瞧,同學們玩得多開心呀!想不想和我去看看?

竹竿舞有分好幾種:苗族的,畲族的……雖然種族不一樣,但代表的意義都是相同的哦!它表示著各個民族的歡樂,少數民族逢年過節就會穿上華麗的服飾,一起跳竹竿舞。

我們跳竹竿舞有一個十分有趣的口訣,就是“開合,開開合;開合,開開合……”有兩位同學坐在地上負責敲竹竿,跳的同學就念口訣。那一唱一和,聲音清脆極了!很快輪到了我,我按步驟,腳跟著口訣一次次來過。漸漸地,同學們越跳越好,越跳越快,越跳越熟練。接著,竹竿舞的難度開始慢慢加大,從一組竹竿變成了兩組竹竿,再從兩組竹竿變成三組,最後再變成四組竹竿,還要兩個人手拉手一起跳呢!我和子璇一組,剛開始合作時,動作有些僵硬,但是我們把握好節奏,嘴裡念著口訣,就能順利過關!我們興致勃勃,過了一遍又一遍,同學們也玩得不亦樂乎!

“開合,開開合;開合,開開合……”雖然已經下課了,但竹竿那清脆、響亮的聲音卻永遠地留在了我的腦海之中……

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