老師的手作文作文範例

國小五年級作文全文約607字

在學校，我最要好的同學是陶建銘，在老師面前他總是沉默不語，老實得像只溫順的小綿羊。

他的手指又細又長，面板特別白嫩，所以上課老是愛玩弄他的那雙纖纖細手，也因為這個原因，經常受到老師的批評。

不過，他的手的確應該愛惜，一手工整漂亮的鋼筆字，一件件科技作品都出自他靈巧的手。

有一次，老師讓我們練習書法，準備迎接榮昌區的書法檢測，有的同學拿起筆就開始偷偷地寫起來，根本不把老師的講解當一回事，都自認為字嘛，哪個不會寫，還用那麼???鑼碌姆錘辭康鰨?蓯僑夢頤僑綰巫⒁飩峁購託闖霰史媯?涫嫡廡┰諞荒曇毒脫Щ崍恕Ｖ患?戰??劬?嶸竦乜醋藕詘澹?沂值氖持?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/在桌子上不停地跟著老師比畫著，我用手碰碰他，把我寫了三排的書法給他看，他對我毫不理睬，“哼，傻大個，假正經，看誰先完成作業。”我得意地繼續往下寫。老師終於講解結束，讓我們按照他講的方法開始練習。只見陶建銘身子坐得直直的，左手按在本子上，右手執筆，一筆一劃地認真書寫，下課鈴聲敲響，他居然還只寫到半篇。

老師讓我們不管寫了多少都交給老師批改，我真替陶建銘擔心，寫了那麼點，老師不批評他才怪。意外，太意外了，老師舉起手裡的書法本，高興地宣佈：“今天老師要表揚陶建銘同學，他的字不但結構掌握好，而且寫出了筆鋒，大家要向他學習！”話音剛落，教室裡爆發出熱烈的掌聲。

您可能感興趣：