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國三作文 全文約1238字

裊裊炊煙起,柳下驕鶯自在啼;隱隱飛橋外,忽遇玉匠巧琢玉。看玉屑紛紛揚揚灑落,心中竟覺如遇良師,方知琢玉需良匠,良匠需良藝,精藝須耐心,否則再美的璞玉也為醜石,一切美善皆被隱於表,只能豔羨那些經過精雕細琢的玉。而蔡老師像這琢玉者,用心良苦。

遇一良師,如幸一生。

他時而面帶春風,笑解千愁;時而雙眉緊蹙,沉思不語;時而炯炯有神,認真專注。更多時候,我從他眼裡看到對我們的深沉的愛,像一縷陽光射進幼小的心房,進而照亮了整個世界。我深信,他用寬容與慈愛對待他的每一個學生,像琢玉者那般細緻。他傳授知識,但也在教會學生處世之道。

那是軍訓過後。學校裡要交一些資料費。很巧合,蔡老師很信任地將這件大事交給了懵懂的我。

我與班裡同學尚未相熟,就讓同學們交錢時一一寫下名字,並經過那必要的程式——找錢。生怕找漏,也生怕找多。劇情的發展總是合乎情理,一位同學跟我說,他讓人把資料費遞給我了,但是忘了簽下他的芳名。我對著本子審視了一遍又一遍,確實是始終找不到那個名字,一番苦思冥想也想不起什麼時候有這筆錢交給我,難不成是我親手弄丟了那二十幾塊?

無奈與焦急之下,我找了蔡老師,彷彿這樣可以抓住一線生機。蔡老師用平平淡淡的語氣告訴我,這種事情,難免會有的,既然錢沒有,那也是你的責任所在,我相信你能想出辦法。

我第一次意識到責任的意義,壓得我地雙肩發疼。後來,那個同學跟我說他並沒有交錢並向我道歉。我一臉茫然,落下幾條黑線,無比納悶。

此時蔡老師站在我身邊,與我交流“收錢這種事難免遇到一些插曲,既然你承擔了這件事,我就相信你一定會做好。做事情往往需要沉著冷靜,遇到事情,首先不要著急,靜心去面對、思考……”小小的一番對話激勵了當時的我,在上坡路上我又邁進了一大步,它是何老師,更像人生導師。

蔡老師像那琢玉者,揚起兩袖清風,用刻刀一下一下地削去玉的那些稜角,舞落的玉屑是任身上顯眼的缺點,在掉落的瞬間重拾美好。他開始時雕磨得雙手起繭也不在乎,仍聚精會神地握著刻刀,留下精美的痕跡。

為人師者,必先愛生方能知生,才能教育學生。教和育一體,他將切身體會讓每一個學生有所感觸,用師道去感悟學生。盡著他最大的努力,教好、育好莘莘學子。每每看到琢玉良匠,就勾起記憶的思緒。蔡老師曾教育我:批評一個同學要儘可能地委婉,然後要多加鼓勵他,讓他做得更好。他總是願意偷懶,將忙字掛在嘴邊,放手讓我們去做好班裡的每一件事。但他說他只看結果,結果好就是過程好。其實我們配合得很默契,他總是在一旁指導著我們這些未見世面的雛鳥,教導我們是對是錯。我們邊做邊思考,同樣盡我們之力,抱著好心態,去做好一切。

琢玉難,玉難琢。當我們身上的稜角也被磨平,當我們璀璨的光澤懂得收斂,當我們明白了內在才是永恆,那時我們僅僅是踏出人生的第一步。

我心目中的好蔡老師如他一般,也如琢玉者,雕磨我們的同時賜予了我們美善。

蔡老師啊蔡老師,成長路上,感恩有您。

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