一堂令人深思的語文課作文範例

國三作文 全文約1182字

我一向不喜歡語文課,認為它把一篇文章翻來覆去的分析,沒什麼意思,讀啊、背啊、寫啊,考試還拿不到高分,不如英語和數理化,容易獲得成就感。因此對它失掉了的興趣,甚至討厭它並不斷抱怨“淡而無味”的語文課。

不過今天老師不知葫蘆裡藏的什麼藥,竟一改平日上課的方式,做一次有趣的活動,叫“拍賣你的人生”。在遊戲中每人擁有1000元,代表一生的時間和精力,所拍賣的東西,也並不是真實的,我們需要用自己的時間和精力來追求它,使它變成現實。

新鮮的遊戲方式總是具有不可抗拒的魅力的。這不,遊戲剛進行三分之一,班裡就炸開了鍋,“一座小島”、“一個巨集大的圖書館”、“三五個知心朋友”……拍賣品五花八門,“三百”、“五百”、“一千”……競價聲也此起彼伏,每一次“成交”,班裡便被熱烈的掌聲弄得沸騰起來,每個人的眼裡都充滿著歡快的祝賀之意。獲得者眼中射出熱切而又激動的光芒,表情中帶著堅定,彷彿是相信自己一定能成就這個夢想。

最引人注目的是王子銘在拍賣會上的孤注一擲,他以先聲奪人之勢成功搶得了“名垂青史”,但我從他的表情中卻看不到欣喜,相反,一絲嚴肅與凝重卻油然而生,陳述理由時,他表現得十分激動,他握緊拳頭,“名垂青史並不是要留名,而是希望為國為民幹出一番大事業,讓中國不受那任何國家的欺負,……保衛我中國的尊嚴。”我關注著他的表情,充滿著憂慮、焦急、渴望,我在心中默默祈禱,他能夢想成真。此時班裡靜悄悄的,似乎掉了一張紙到地上,都能清楚地聽見聲音。大家驚愕了,這時老師打破了沉寂,雖然她不贊成王子銘“你動我一寸土地,我滅你全家”的激情演講,但她的表情告訴我,她被王子銘感染了。她說:“所謂用軍事和經濟手段來制服對方,那不叫制服那叫侵略”,老師用手指頂了頂自己的眼鏡,頓了頓,“國富民強,要有軍事實力和經濟實力,但還有一種不可忽視的軟實力,那就是文化。用博大的文化來感染對方,使對方敬畏你,臣服於你,那才算高明。”老師又帶我們回憶了都德的《最後一課》中的情景,她說:“要想祖國強大,先學好自己的文化”。

同學們開始竊竊私語起來,而我卻沉默了。“中國人如果連自己的母語都學不好,有什麼資格談別的呢?”我的心裡很不是滋味,老師的這句話如同一隻有力的箭,插進了我的心裡,我心狂跳起來,我想到了那不敢提起的糟糕的語文成績,為了考試而學習,多可笑的想法啊。

我在心中發誓:“我是中國人,我要認真學好語文”。之前對於平淡而無聊的語文課的厭倦,頓時化為了烏有。語文課在我心中成了社會和人生的大課堂,讓我們感受到無處不在的正能量。學好語文已經不是興趣所掌控的了,它是一種責任,一種使命,一種中國人的義務。只有學好語文,我們才能更好的傳播我們博大精深的文化。

這令人深思的語文課,始於遊戲,終於遊戲,卻無處不存在著人生哲理。這場“拍賣會”上,不少同學都立下或大或小的目標,今天我感受的了語文課的魅力。

您可能感興趣