參加“陽光少年”活動有感作文範例

國一作文 全文約1423字

參加了這次的“陽光少年”活動,雖然二天半的時間讓我身心俱疲,但我從中學到了很多課本上沒有的東西。我感覺我從一個被爸爸媽媽千嬌萬寵的小公主變成了一個真正懂事、孝順的陽光少年。

緊張而又枯燥的學習後,終於盼來了輕鬆悠閒的校外拓展的活動。一大早同學們提著行李,整裝待發。一路歡聲笑語,在盪漾的春風中前行。很快,我們就來到了校外基地,眼前的各種綠已把我收買,我不得不承認這裡簡直就是“世外桃源”—空氣清閒、樹木繁茂。

我們沿途嘰嘰喳喳的隨著教官去放行李,各種興奮到達了頂峰,不免忘了時間,等我們來到操場時,別的班級都早已經排列整齊的等候著我們班,雖然加快了步伐,但還是不免讓教官批評了一頓,這次批評讓我第一次嗅到了軍事化管理的氣息,也給我們狠狠地敲了一下警鐘。接下來要考同學們的軍姿,只有合格了才能立馬去食堂吃午餐,有了遲到的教訓,這次可不敢馬虎了,我們班一個個的挺直了腰桿。很快就通知我們合格,“哇……”我長長的嘆了一口氣。軍令如山倒,也不過如此吧。終天可以吃飯了,按照桌號對號入座,共四個菜,雖然飯桌上的飯不能與家裡的飯一決高下,但通過努力而吃到的飯格外香。

飯後,教官先帶我們熱身,圍著大操場進行了半小時的佇列訓練,嘹亮的口令聲,不拘言笑的表情,把整個氣氛再一次推向了軍事化的浪尖。接下來的幾項活動,真可謂是一浪勝過一浪啊!

第一項活動—不倒森林,顧名思義就是比團結,由十五個人分別拿一根管子圍成一個圈,聽教官的口令交換位置,但在交換位置中手必須離開最初按住的那根管子,並且要在前一個人將手離開管子的時候,立馬用手心按住,使管子不倒,如果有人的管子倒了就要立馬離開,以免影響團隊的發輝,這的確是一個考驗團結的活動,如果一個人不專心,可能全軍覆沒,而我們隊正是因為合作不夠默契而慘敗。通過這次活動更增加了同學之間的凝聚力。學會了堅持才能勝利。

第二項活動—農耕;這項體驗對於我們這些在城市長大的孩子無疑是一次挑戰,遠遠的就聞到了臭燻燻的牛糞味道,同學們捂緊了鼻子。掂著腳尖,在教官的身後輕一腳重一腳的來到田地,由於連續幾天的雨水,我們在滿是稀泥的田裡舉步維艱,鞋子粘滿了泥巴,每前進一步就好似千斤重。身上到處都是泥巴,行走都很困難更別談種地了,但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。也讓我真真的感受到了農民的不易,我也暗下決心再也不挑食了,珍惜每一粒糧食。

第三項活動—團隊浮橋:這個活動要選擇身高相同的同學面對面的站著,將木頭放在肩上,依次排成一列,讓同學們依次在我們架著的木頭上從起點爬到終點。這個看似十分簡單的活動,其實蘊藏著極大的挑戰性,爬行的同學每前行一步,都會在恐懼和不忍中徘徊。因為每一位同學在爬行時,會擔心自己是否會摔下來,更會擔心每前行一步下面的同學是否有這個承受力。雖然都會有安保人員全程陪護,確保我們的安全。但還是會有同學緊張的面色發白,有的嚇得流淚,儘管如此卻沒有人退縮,很慶幸我們的團隊都順利的完成了任務,這次活動深深體會到了團隊責任感。

古人云:單者易折,眾則難摧,戮力一心,然後社稷可固也”這句話的意思是一支箭容易折斷,多支箭就不容易折斷,齊心協力,然後以後的事業就有成了。“團結就是力量”一遍又一遍的在耳邊響起,可真正能做到的又有幾個呢?這幾項活動,都是教育我們學會堅強,勇於承擔責任,在實踐中感悟到團隊合作的內涵,在實踐中成長,期待下一季的活動早日到來。

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