憶農訓作文範例

高二作文 全文約1393字

想起農訓,大約已是過了一個月的光景。如今再提筆寫下感想,還頗有些沉澱了的意味。比起當時剛結束的歡愉,現下則多了一份平靜與反思。

對於農訓的記憶,大約是先鬆後緊的生活節奏。記得剛到攸縣訓練基地的第一天,我們全班便要完成“翻人牆”這樣艱鉅的任務。所謂翻人牆,就是全班同學要齊心協力共同翻越一面大約兩人高的牆。在沒有任何外力的幫助下,靠踩在兩位同學的背上一人一人依次翻越。在看到那面牆時,我的第一反應便是害怕了。因為我不敢相信人可以踩在人背上越過一面那麼高的牆。若是翻過去了,下面的同學肯定也傷得不輕。然而威嚴的教官站在面前,容不得我有第二種選擇。

我到底為什麼來這裡啊?我心想。要麼先乾脆裝病好了,就說自己的身體條件不允許翻。但是話到嘴邊,又被我吞回去了。想著這才剛來新的班級,怎麼就這樣遇事退縮呢,可不能給新同學留下不好的印象。於是便硬著頭皮站定了。眼看著教官選出了男,女兩名隊長出列,我才回過神來。連忙認真聽教官講話。只見班上的四名男生按照教官的要求擺出了人梯,其他人也立馬圍攏到人梯周邊,雙手舉起做託舉狀,以確保翻牆的同學的安全。

一時之間,我便下定了決心。不就是爬嗎,一閉眼就過去了,再說下面還有這麼多同學保護,我安慰自己。我告訴自己早死早超生,便排在人群的最前面,在第四個爬上了人梯。一腳,兩腳。踩在同學的肩上,能夠明顯的感受到同學的搖晃,心裡一緊張,就更難站穩。腦中一片混沌,說時遲那時快,只見牆的上方伸下來一隻手,我便如同落水的人看到救命稻草一般,拼命的抓住。就在一瞬之間,手被拉住,腳用力一登,便上了牆。那一刻我終於能夠清楚的感受到,原來,我的心還在跳。於是就馬上下了牆,又再次融入集體,雙手上舉,成為大家的一部分保護上爬同學的安全。

可萬萬沒想到,在這時,卻聽到了教官的一聲令下。“停!”大家都不明不白的停下了動作。原來,是有同學翻牆姿勢不對,因此,全班的同學都要重爬一次。與此同時,男女兩名隊長也在因此接受懲罰,全班同學的心都提到了嗓子眼。我只好帶著一張被嚇得慘白的臉,鼓起勇氣又站在了隊伍的前頭。這一次再度翻牆,算是有了經驗,但身體卻因為恐懼而不太聽使喚。在三番五次的努力之後,才困難的爬了上去。

全班在這一次翻牆的過程中,歷經了艱險,但還好是沒有出意外。所有人提著的心,也放了下來。一場拓展終於結束,我看到有的女生已經溼了眼眶。教官讓我們圍到一起,說說自己的感想。同學們有的是含著淚水說完了心中的感動,有的是誠懇而真切的說完了心中的感謝。我一言未發,只是沉浸在這種氣氛之中,第一次,為這個新的集體而感到驕傲。

在那次拓展之後的日子,變得輕鬆而有趣。農家的生活是鬆弛的,日子大把大把過,任由時光大把大把流。我們每日都是日出而作,日落而息。對於日日被繁忙學業壓迫的我來說,這樣的日子已是很久不曾有過了。開窗眺望,是滿目的綠意,微風吹拂過田間,蕩起一陣陣淡綠色的微波。輕輕的呼吸一口,便可以聞到淡淡的荷香混雜著泥土和青草的味道,那是一種一塵不染的氣息。這裡的一切都是純淨天然的,讓常年浸泡在都市中的我們也算是洗滌了一把心靈。

四日農訓的日子,一瞬之間便過去了。在踏上返程大巴的那一刻,我不知是送了一口氣還是嘆了一口氣。農家的田園生活很美,也很單調。拓展的內容很苦,也很有價值。有很多矛盾的東西在腦中混合,漸漸沉澱,漸漸平靜。最終沉澱成一種思緒,是懷念與不捨,是感恩與感動。

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