遊戲給我啟示作文範例

國小五年級作文 全文約871字

班級裡時而一片歡騰,時而緊張得讓人透不過氣,那是我們在玩“雷區送貨”的遊戲呢!

遊戲規則是:老師把我們分成甲、乙兩個組,再選出兩名隊員,一個當“盲人”,一個當“先知”。“盲人”只能動不能說,“先知”只能說不能動。“盲人”在“先知”的指揮下,將貨物送過“雷區”,算獲勝。時間是兩分鐘。

遊戲開始了。由我來當“先知”—指揮官。我走到終點,心裡很緊張,怕指揮錯了,那“盲人”豈不是要“小命不保”了啊!老師說了聲:“開始!”我便進入了指揮官的角色。我緊張地盯著“盲人”的腳:“向前走兩步。”“盲人”小心翼翼地抬腿向前試探性地邁了一小步,接著又輕輕地邁了一小步。看他那小心樣,我知道他一定是怕踩到“地雷”。大家一起把目光向我投來,目光中充滿著鼓勵。我感到一陣溫暖。可是,他走這麼慢,什麼時候才能走過“雷區”啊?我作出了一個決定—指揮他走左邊,也許是捷徑。“你往左走一點。”我發出指令。他還沒有完全向左,我便又著急地說:“你往前走啊,怕什麼?”許是聽從我的命令,他毫不遲疑的向左前方跨了一步。不偏不倚,大腳踩在了“地雷”上。我不知有多麼慚愧,我這麼一個著急的決定,就導致了我們的失敗,如果剛才是真的場景,那我豈不是害死了一條人命啊!

我們還有時間,他回到起點,我們重新開始。這次,我真的要小心了,我堅定地說:“向左走一小步,再向前走一小步。”他依然小心翼翼地將左腳抬起走了一小步,又向右前方走了一小步,我知道,我不能再著急了,我沉著鎮定地指揮著,眼看著他就要到終點了,我不免一陣得意,內心有點小驕傲起來。但隨即就提醒自己,不能驕傲,稍有疏忽,就前功盡棄了啊,我定下心:“向前,再向前一步!”我喊出了我最後一道指令。他跨了,他成功了!臺下掌聲雷動,同學們為我們吶喊祝賀。

通過這個遊戲,我深深地明白:作為一個指揮官,責任是何等的重大,如果指揮不正確,“盲人”就會踩到“地雷”。所以,指揮官要沉著、鎮定,要對事態的發展有一個正確的判斷,從而發出正確的指令。同時要把自己的指令清楚具體的表達出來,讓別人明白該如何去做,這樣才能取得成功。

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