一個溫暖的舉動作文範例

國小六年級作文 全文約740字

一個舉動,雖然微不足道,但它卻包含著許許多多的溫暖,猶如冬天裡的太陽。

在一個寒風刺骨的冬天,我們班正在上著公開課。公開課的老師都是一些重點人物,最重要是校長也在。所以公開課前劉老師就對我們千叮嚀萬囑咐:上課老師提問時一定要積極舉手回答。

公開課的老師是外校的,上起課來很嚴肅,對我們來說又很陌生。後來外校老師對我們提出了一個簡單的問題,可是卻沒有一個人舉手,場面尷尬極了。我悄悄地看了一眼劉老師,他的眼睛裡反射出許多不安和焦急,還有羞愧。哪怕是能有一個同學舉手也好啊!可我偷偷的掃視了一圈,依然沒有發現同學舉手,大家都將頭埋得很低,教室裡陷入一片寂靜,靜得只能聽到大家的呼吸和喘氣的聲音。外校老師無奈又重新唸了一遍問題,可依然沒有人願意舉手。明明自己知道答案,可為什麼不舉手呢?難道不想突破一下自己嗎……這一連串的問題在我腦海中不斷盤旋,最終找到了答案:決定突破一次!我立刻自信地將手舉得高高的,外校老師看到我舉起的手,緊鎖的眉頭一下舒展開了,面帶微笑,親切的示意我起來回答。我戰戰兢兢的站了起來,說話的聲音弱小得連自己都聽不見。就在這時,我不經意扭頭看了一眼校長,平時從來不笑的他,不僅對我微笑,而且還對我豎起了大拇指。頃刻間,一股暖流湧遍全身,讓我充滿了信心!我回過頭,重新潤了潤嗓子,用洪亮的嗓音把答案重新完整地說了一遍。話音剛落,教室裡響起了雷鳴般的掌聲,我紅著臉坐了下來,心裡美滋滋的。

“叮鈴鈴”下課了,聽課的老師陸續的離開了教室,突然校長走到我面前,再次豎起了大拇指,微笑著說:“你真棒!以後要多舉手發言啊!”我不好意思地笑著點了點頭。瞬間覺得自己全身都充滿了力量,變得更加自信了!

從那以後,每當舉手都會想起那個慈愛的微笑,那句鼓勵的話語,尤其是那個溫暖的舉動!

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