流行指尖陀螺作文範例

國小二年級作文 全文約576字

一到下課,同學們就趕緊從櫃子裡拿出五顏六色的指尖陀螺,各種各樣的都有。有人一大把捧在手上,倒在桌子上,讓人眼花繚亂,其他人見了就一擁而上,看看這個,摸摸那個,一臉的羨慕。還有人乾脆直接就說:“給我一個吧!明天我帶麵包給你吃……”然後一直在後邊跟著,甚至拉著衣角不放,直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中,生怕被人搶走。

某天課間,我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室裡轉來轉去,它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉,誇張地扭動著身體,心裡想著:“來呀,我這指尖陀螺很厲害哦,誰有膽子過來比劃一下呢?”終於,有人也拿出了一個戰績彪炳,讓人崇拜的指尖陀螺,出現在我面前:“李知恆,要不要比一下?”我求之不得呢,馬上爽快地應戰了。

對戰開始,兩個陀螺碰撞在一起,發出“乒乒乓乓“的聲音,這是課間最常聽到的聲音,對方的手突然抖了一下,陀螺向一邊歪斜過去,我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈,而我的陀螺人氣呢,立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個,“門都沒有!”我得意地拒絕了。

就在對戰的火熱進行時,指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭,直到班主任發現了苗頭。“篤,篤,篤!”她在一節品德課上敲著講臺說“走火入魔了,再有發現,全部沒收!”

於是,指尖陀螺就這樣被禁止了,而我的功勳陀螺也被鎖入櫃子裡,再也沒拿出來過……

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