一件事的啟示作文範例

國小四年級作文 全文約716字

生活中發生的點點滴滴,總會給我們帶來不一樣的感悟。

這週一的數學課上,劉老師為了檢測我們的計算能力是否達標,出了十五道計算題作為測試。剛開始做的時候,因為前幾道題比較簡單,計算量小,所以我能較好的完成,哪知道做到後面越來越難,計算量繁多,再加上平時我並沒有把基本的計算練習當成一回事,總認為沒有技術含量,不需要花心思在這上面,奧數才是我應該關注的重點。即便媽媽常在我耳邊唸叨,不要小看簡單的計算,如果基礎知識打得不牢,你會吃虧的,即使如此,我還是沒有放在心上,覺得媽媽總是在詛咒我。從這次測試中,真的驗證了媽媽的說法。試卷下發後,許多同學都在議論紛紛,有些同學垂頭喪氣的說:“完了,完了,今天回去肯定要被父母修理一頓!”有些同學卻興高采烈的,向考的不好的同學炫耀,“看我打了100分。”我在心裡默默的想:唉,錯了五個,回去不被媽媽罵一頓是不可能的。果然,媽媽回家後第一件事就是問我今天的測驗成績怎麼樣?我支支吾吾地說:“錯了……五個。”媽媽拿到試卷,看到錯的都是因為概念不清楚而產生的錯誤,我低著頭,不敢正視媽媽的眼睛。不料,媽媽卻語重心長地對我說:“俏俏啊,計算沒有什麼巧妙的地方,就是要多練習,熟能生巧才能事半功倍。”接著媽媽耐心的跟我分析每一道題目出現的問題,直到我完全理解為止。

通過這次的測試,我深刻的意識到了自己存在的問題,第二天,我便謙虛地向同學和老師取經,怎樣才能在計算題上不丟分,得到的也是與媽媽說的相同答案。雖然這只是件小事,但它讓我明白了:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!”對待任何事情都要認真,不能敷衍了事,只有把小事做好了,才能成就大事;只有勤加練習,刻苦鑽研,不懈努力,一步一個腳印,最終才能取得成功!

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