陽春三月,放飛風箏作文範例

國小六年級作文 全文約840字

三月,春回大地;三月,萬物復甦;三月,春暖花開;三月,鳥語花香。在這個生機勃勃的充滿盎然綠意的日子裡,我們小記者迎來了令人嚮往的“風箏小畫家”節。走,請跟隨我的腳步,一起奔赴湘湖金沙灘去看看吧!

一到目的地,“風箏小小畫家”活動開始啦!老師給到場的小記者每人一隻白風箏。你可別小看這隻普普通通的白風箏,它可是我的“最愛”,它可以讓我盡情展開想象,在潔白的風箏上畫上“神來之筆”。春天是個五彩繽紛的季節,萬物復甦,絢麗多彩。於是,我決定拿起七色彩筆在畫布上細細描繪五彩斑斕的“春景圖”。我一會兒濃墨重抹,一會兒輕筆細描,三下兩下就揮筆完成了。放眼望去,風箏上湛藍的天空乾淨如洗,幾朵潔白的雲彩輕飄在空,那是春天的眉毛吧?不遠處的山野裡,野花零星散佈,豔麗爛漫,那是春天的“眼睛”吧?近處一片綠油油的“地毯”盡顯生機勃勃,那是春天的頭髮吧?草坪上,孩子們三個一群,五個一夥,盡情奔跑著,尋找春天、擁抱春天。

我迫不及待地拿好風箏線,在風箏上打好紮實的結。看著自己滿意的“傑作”—“春景號”風箏已經完工,“萬事俱備,只欠東風”啦,眼見“春景號”馬上要上天啦,我的心裡別提有多開心啊!突然,一陣暖暖的春風迎面襲來,我趕緊趁著這陣“神來之風”跑起來,一邊迎風跑著,一邊慢慢放線,風箏真像一隻“展翅的小鳥”飛了起來。我仰頭一望,哇!湛藍的天空裡,一隻只五彩的風箏猶如一群彩蝶在呼朋喚友,他們時而忽上忽下,時而左右搖擺;它們有的在空中盤旋打轉,有的兩隻風箏湊在一起,好似“空中華爾茲”,還有的在“舞動鳳尾”、“盡展雄姿”呢!看著眼前的一隻只展翅翱翔的“雄鷹”,我也不甘示弱,迎著風,放著線,時而放,時而收,一收一放間,“春景號”越飛越高,成為了空中一道亮麗的風景線!

正當我還沉浸在享受放飛風箏的快樂中時,時光老人的腳步匆匆走來,天邊已泛出了一絲晚霞,我在媽媽的呼喚下,依依不捨地收起風箏。春天是個放飛夢想的好季節,春天是個擁抱自然的好時機,跟隨春的腳步,我等待來日再“大幹一場”。

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