我和陳明是好朋友續寫作文範例

國小六年級作文 全文約1017字

我和陳明是很好的朋友,因為兩家是親戚,所以我們從小就認識了。幸運的是,我們還是同班同學,上學放學一起走,總是在快到家時還依依不捨。在學校裡就更不用說了,我們兩人形影不離,大家都說我們像雙胞胎。

一天,同學們都把自己在手工課上做的小木船拿出來玩。我剛把我的小木船拿出來,就有許多同學跑過來看:“哇,好漂亮!”“你可真厲害!”“……”這時,陳明走過來,說:“能借我看看嗎?”我很得意,二話不說便把小木船遞給陳明,拍拍他的肩膀,說:“小陳,借你玩。”陳明看了看我,感激地說:“謝謝你,小周。”“嘿嘿,大家都是朋友嘛。”我高興地說。

陳明捧著小木船,上看下看,不禁發出讚歎:“真漂亮啊,小周的手藝也太好了吧,要是我也能做得這麼好,該多好啊!”他眼裡閃著亮光,忍不住用手撫摸著它,越看越喜歡,越看越喜歡。

不知怎麼的,陳明似乎沒拿緊,木船“咣噹”一聲,摔到地上,四分五裂了。我聞聲看去,只見我的小木船散落在地上,陳明呆呆地站在那裡,一副不知所措的樣子。頓時,我怒氣直冒,一把揪住他的衣領,用力把他拖過來,吼道:“陳明,你還我的寶貝!”

我雙眼充滿了怒火,似乎下一秒他就會被我撕碎一般。陳明呢,一直使勁甩著頭,似乎在甩掉臉上的唾沫星子。“我不是故意的……”他倔強地說。我又一次生氣了:“明明是你做錯了,還一副好人的樣子,裝給誰看啊!”我猛力一推,他又往後退了幾步,剛好踩在了小木船上……“哈,這下徹底沒法子了!”我含著淚水,氣憤地走出了教室,只留下了一臉不服氣的陳明。

“他怎麼這樣,故意踩壞,不就是羨慕嘛……”上課了,我忍不住想,又轉頭看了看陳明。他還是那副無辜的表情。“罷了,我也不理他,誰先道歉誰是小狗。”我暗暗在心裡發誓。

就這樣,日子一天天過去了,我們倆誰也不理誰,就連父母也看出了我們的不對勁,一個勁兒地勸我們和好,可我們就是不聽。

一天晚上,我躺在床上,翻來覆去,怎麼也睡不著。如果我錯怪了陳明該怎麼辦呢?要不要去道歉啊……那時我太激動了,好後悔呀……殊不知,陳明也有了和我一樣的想法。

第二天放學後,陳明追上了我,說:“小周,那一次是我不好,弄壞了你的寶貝,我真的不是故意的,對不起。”我搖搖頭,說:“小陳,應該是我不好,當時我太激動了,對不起。”忽然,陳明從口袋裡拿出一樣東西—是我的小木船!現在他已經修好了,雖然沒有恢復到原來那麼好,但這是陳明花了好幾天做的!我十分感動,一把抱住陳明。

就這樣,我們又成了好朋友。

您可能感興趣