教室裡的哭泣聲作文範例

國小五年級作文 全文約878字

“嗚—”“嗚—”教室裡傳來一陣陣哭聲,原來,是教室裡的物品正在放聲大哭。

突然,黑板大哥停止了哭泣,它好像想起了什麼似的。“夠了,你們這是想引起保安的注意嗎?”黑板大哥突然提高音量大聲喊道。

“唉!沒辦法,這些小朋友們只要一有時間,就會在我身上亂寫亂畫,你看我現在都變成‘醜八怪’了!”課桌莉莉神情委屈。粉筆兄弟聽了這番話,心裡同樣不是滋味,“我的好幾個兄弟都折在了小朋友們的手裡。”

悲傷籠罩著教室,教室內的物品們又哭了起來。

“這樣可不行,他們也在我的臉上亂寫亂畫,這就不說了,他們還用黑板擦打我臉,你們看,我現在都變成‘花臉’了!”黑板大哥怒憤地說,“一定要找個辦法讓小朋友們停止這樣不文明的行為。”

突然,門先生堅定地說:“同志們,我是你們的頭兒,你們都得聽我的。現在,這些小朋友們一點不愛護公物,我們必須商量出一個計劃。”

“什麼計劃?”粉筆兄弟們疑惑地問。門先生脫口說道:“明天早上我們都要在各自身上寫上‘請愛護我們’五個字。”大家都覺得這個方法不錯,隨後大家都各自進入了夢鄉。

第二天一大早,物品們都按門先生說的那樣做了,連門先生自己也是。但是,這毫無用處,小朋友們看都沒看一眼,依然我行我素。終於在第一節課下課,物品們實在忍不住了,當著小朋友們的面大哭了一次。物品們邊哭邊對小朋友們說:“孩子們,請考慮一下別人的感受吧!粉筆家族的成員一天比一天少,黑板大哥的臉一天比一天疼,我們已經做了許多噩夢了,孩子們,我們都應該尊重別人,替別人著想,並且要愛護公物,可是你們做到了嗎?”小朋友們聽了這一番話,心裡感到羞愧萬分,臉紅紅的,慚愧地低下了頭。

看到小朋友們認識到了自己的錯誤,物品們馬上放緩了語氣對小朋友們說:“這次的事情已經過去了,重要的是你下次會不會再犯同樣的錯誤。”小朋友們立刻向那些物品認錯,保證不會再犯了。課桌、椅子、黑板等原諒了小朋友們的錯誤,並且和他們擁抱在了一起。

從此以後,小朋友們懂得了愛護教室裡的物品,再也不在上面亂寫亂畫了。門先生看見自己的夥伴們這麼開心,心裡也踏實了!

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