有趣的“噴氣小車”比賽作文範例

國小三年級作文 全文約472字

在科學課上,老師為了讓我們更加深刻的瞭解“反衝力”,就在操場上舉行了一個比賽—噴氣小車比賽。我們的心情十分激動。

老師先在教室裡給每個小組發一輛特殊小車,那小車上裝著一個奇怪的支架和一個吹氣口。

開始組裝了!我們先把氣球套在吹氣口上,再把支架固定好,最後,組裡的一個同學使勁地往吹氣口裡吹氣,可是發現氣球一點也不大,經過研究,氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了,我們糾正過來,再往裡面吹氣,呀!果然大了許多,那個同學又吹了幾口氣,現在的氣球如同一個巨大的泡泡,似乎馬上就會爆炸。

我們拿著已經制作完成的“噴氣小車”,來到操場上參加比賽,老師給了我們幾分鐘練習的時間,在這些時間裡,我們不斷改進,最終得出結論:氣球的大小要適中,不然跑不快。“各就各位!”每組的小車排著整齊的隊伍。“出發!”隨著一聲吶喊,許多小車宛如離弦的箭,從起跑線上奔出。在同學們緊張和激動的氣氛中,第一最取得了第一名,組員們都欣喜若狂……

在今天的比賽中,我們收穫了許多,不但增加了組員之間的團結,還讓我們深刻的瞭解了“反衝力”,使我難忘……

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