人生需要挫折相關作文20篇

人生需要挫折 篇1

國小五年級作文 ,809字

我們的人生不能沒有朋友,更不能沒有挫折。如果我們沒有朋友,人生會是孤獨的;如果我們沒有挫折,那麼生活是平淡而又無味的。有了朋友,人生才會充滿溫暖和關愛;有了挫折,生活才會更精彩。

挫折是我們最要好的朋友,每個人都會有遇到挫折的一天,誰都逃避不了。它總是拒絕平坦,製造坎坷,它總是拒絕歡樂,製造傷感。但是,它卻用自己的身影嬴來勝利的署光,用自己的黑暗,去打造別人的光明。

挫折是我們最要好的摯友。從我們來到這個世界上開始,它就和我們粘在了一起。第一次流淚,第一次摔倒,第一次淘氣,第一次失敗……這裡所有的第一次,它都摻和在我們的美好童年裡,都印在我們的腦活裡呀!

挫折是我們的諍友。他告訴我們,不應該做什麼,應該做什麼;它告訴我們,怎麼做才能行,怎樣做不行;它告訴我們,什麼是好,什麼是壞;他告訴我們,什麼是勝利,什麼是失敗;什麼是智慧,什麼是愚蠢;什麼是光明,什麼是黑暗;什麼路可以向前走,什麼路是死路……它的態度認真、嚴肅,它的批評嚴厲、冷峻。它的告誡真誠、坦白,它的警示深刻、有效。在它的啟示下,我們反省著,認清了弱點和缺點,增長了才幹和判斷的能力。有了它的陪伴,就好像多了一份朋友的關心,呵護和鼓勵。這才會感悟到自己的人生是好是壞,是黑還是明的道理。

挫折是我們最好的學友,我們一起探索世界的奧妙,一起憧憬未來。因為挫折,讓我們體會到了許多,理解許多,明白許多,長大了許多。挫折讓我們明白了失敗乃成功之母,知道了要經過風風雨雨才能見彩虹,也知道了在哪裡跌倒就在那裡站起來,更是知道了陽光總在風雨後。

即然挫折是我們最要好的朋友,那麼我們就要熱情招待,給予一份尊重,給予一份關心,給予一分保護,讓挫折成為我們學習上的,事業上的,社會上……指南針吧!

可見,善待挫折、尊重挫折、關心挫折、保護挫折,好處是我的數不清的。同學們讓我們用正確的方法對待挫折吧!即使將來當不了總統,但也會收穫到其它的成功!讓我們一起努力吧!

人生需要挫折 篇2

國三作文 ,1120字

挫折是什麼?挫折是一座座難翻的山,挫折是一片片荊棘地,挫折更像是一望無際的大海。挫折固然可怕,固然危險。但我認為人生需要挫折。因為“生於安樂,死於憂患”,人們會在挫折的磨礪中奮發,會在安樂中沉淪、迷失。所以挫折是人生中不可或缺的。

1941年12月,一場大火蔓延到著名發明家愛迪生的實驗室。人們驚歎著、嘆息著,大家都為愛迪生感到惋惜。因為在他的實驗室裡有著它半輩子辛苦的結晶,他的圖紙、記錄以及器材都毀於一旦,雖然消防隊員盡力搶救,但還是沒有成功。事後,愛迪生面對廢墟留給人們這樣的一句話:“災難有災難的價值,感謝上帝,上帝為我們燒掉了所有的錯誤,現在我們可以重新開始了。”我們不僅佩服他的傑出作品,更佩服他的那種精神,那一種面對挫折的坦然,那一種不怕挫折的勇氣。

人生需要挫折,因為它能給予你失敗的教訓。挫折多了,人受到的教訓也愈多了起來,聰明的人會吸取教訓,吸取的教訓就將會轉化為一份寶貴的經驗財富。

越國兵敗吳國於公元前494年。越王勾踐在戰役失敗後,只好卑辭厚禮地向吳王求和,等待自己東山再起。越王勾踐曾數次用金銀珠寶賄賂吳王以及群臣,還用自己的妻子當人質。自己為吳王當馬伕,侍候吳王,為吳王端茶送飯,甚至是為吳王端屎端尿,終於在不久以後獲得吳王的信任,得以釋放。他回家之後為求東山再起,臥薪嚐膽,白天練兵習武,晚上熟讀兵書,終於在經過幾年的“調養生息”之後,率精兵數萬徹底打敗了吳王,他洗辱復國,成為一名傑出的政治家、軍事家。就像蒲松齡所說的“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。越王在失敗之後吸取了教訓,獲取了經驗,奮發向上,打敗了吳王。

人生需要挫折,因為它能給予你失敗後所產生的經驗。

“只有在那崎嶇的小路上不畏艱險勇於攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”這是馬克思的一句名言,而海倫-。凱勒正是這樣的一種人。她在小時候因為一場病—猩紅熱,使她幾乎失去了所有的感官,她具聾、啞、盲為一身。這樣如此平凡,甚至如此悽慘的人怎麼會得到馬克。吐溫“歷史上最傑出的女人之一”的稱讚呢?因為她用了幾乎是半輩子的時間學會了寫字,說話以及用手看事物,但最重要的還是她學會了用心去看世人的一切,以及人世的冷暖,她寫的每一篇裡都飽含著深情,我們不禁反思,我們這些正常人能做得到嗎?假入我們也只有三天的光明,是否能與她相比?很可惜,大部分人都不行,很多人會自暴自棄,然而她不是,她堅持了下來,最終取得了成功。

人生需要挫折,因為它能給予你成功的啟示。

挫折是人生中最大的一筆財富,人們都需要它。“如則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。”國家需要挫折,人生更需要挫折。

人生需要挫折 篇3

國一作文 ,658字

漫步在河畔,水上籠罩著一層簿霧,天,亦是那麼陰暗。

當語文試卷發至我的眼前時,彷彿天一下便陰沉了下來,同學們的開懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽不到了,我聽到的是眼淚涮涮落下的聲音。

終於放學了,那天,輕盈的書包也變得格外的沉重,我眼前充斥著一個個鮮豔的紅叉,它們似乎不曾打在試卷上,而是打在我的心上。

我沿著小河,向未知的前方走去。

突然,一條古巷出現在我的面前。它是那樣的古老,青磚黛瓦上有著時間的烙印,牆上佈滿了青苔,連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。

我懷著好奇的心理向古巷中走去。裡面沒有人煙,似一個被遺棄的角落,鐵質的大門上已是鏽跡斑斑。

走了好一會兒,還是沒有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決,向前走不知何時才到古巷的盡頭;回頭吧,又不甘心,難道還只能看一路走過的風景那多無趣。正當我不知所措時,一轉身,驚喜地發現牆角竟然有一株蒲公英。

那是怎樣的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般潔白無瑕,葉子青翠欲滴,枝幹是那樣細,似一支玉簫。再往下看時,看到了它的根,柔弱的根緊緊地插在古板與牆之間微乎其微的泥土裡。

我驚訝地張大了嘴。是呀,連一株小小的蒲公英遇到挫折還不洩氣,勇敢地與挫折做鬥爭,何況我呢?難道我還要退縮嗎?它是與死神在搏鬥,我僅僅是學習之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝,只有敢於和挫折做鬥爭才能鳳凰涅??,浴火重生。

一陣風吹過,吹起一朵蒲公英,飄飄悠悠地向前方飛去,我循著它的腳步,過了一個拐角,便是古巷的出口。

沒有一個人的成長沒有挫折,人生需要挫折,這樣才能感悟人生的真諦,成就自己的輝煌。

生活需要挫折 篇4

國一作文 ,703字

生活是七色板,生活是七彩的。生活中有悲歡離合,有喜怒哀樂,生活不能平淡無奇。生活需要的東西很多,但我覺得,生活需要的不僅是金錢,物質等,有時候,生活更需要一種精神。我個人覺得,人的生活中需要的是—挫折。

挫折,在每個人的生命中都是必不可少的,包括自然界的一切生物都會有挫折。例如,樹的成長,一年春夏秋冬飽經風霜。從春天發芽到枝葉茂盛,秋天樹葉脫落只剩枝幹。一年四季中,經歷瞭如此多的挫折,幾年的風波才能長成高大茂盛。花也是一樣,經歷了一輪的寒風烈日才綻開花朵。就拿古人常讚的“凌寒獨放”的梅花來說。大多數的花都是在春夏兩季中爭相開放的,可是,唯獨梅花選擇在冰天雪地中開放。這,該需要很大的勇氣吧!不經過一翻徹骨寒冬,怎麼得到撲鼻的芳香呢?正是因為它有如此堅強的毅力,才能熬過冰冷徹骨的寒冬,才能贏得人們對她的讚美和喜愛,才能討得人們對它的歡心啊!人們應該學習梅花的堅強、不畏險阻的精神,學習它用堅強的毅力克服了嚴寒的冬天的挫折。它因為戰勝了挫折,才會有撲鼻的香啊!我們的生活需要挫折,因為挫折才會使人更堅強,能經得起挫折的人將會是一個成功的人士。

因此,挫折是激發人的鬥志,磨礪人的意志,增長人的才幹。挫折不僅是壓力,如果懂得用正確的方式調節自己的心態,挫折還是催使人成功的動力。正因為有了挫折,才使人有堅強的意念去克服重重的困難,獲得成功。人在挫折中,能更好地總結經驗,獲得事業成功的寶貴財富。所以,生活需要挫折。

生活需要挫折,在走向成功的路途中必有挫折出現,我們要不斷地征服挫折。經歷、戰勝挫折的人,他的人生就會因戰勝挫折而精彩。挫折是推動一個走向成功之路的美好事物。

挫折,我們需要它。

生活需要挫折 篇5

國一作文 ,730字

有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經過這個“鬼門關”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在裡面。於是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴大出口。可結果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實現不了飛翔的願望,只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來,帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管,只有通過那“鬼門關”才能成為真正的“帝王”。

如果帝王蝶沒有經歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?現實世界中,何止是帝王蝶需要經歷挫折,我們人類又何嘗不是這樣呢?

孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學,它激發人的鬥志,磨礪人的意念,曾長人的才幹。挫折是壓力,動力,是清洗劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折。

我的挫折坎坷而艱難,有時被一道題給困住,我絞盡腦汁的想,今天想,明天想,天天都在想,這道題目就是做不起來,這是為什麼呢?為什麼別人能做起來呢?有時候到字典上查一個字時,那個字我不認識,我聽別人說讀rong,可我到字典上怎麼也查不到這個字和拼音。這就是我人生中的挫折,我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義,沒有挫折你的人生就枯燥無味……

面對挫折,貝多芬頑強拼搏,發出“我要住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂聖”。面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟……

是挫折,使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!

挫折使人進步、使人成長、使人成功。所以說,生活需要挫折!

生活需要挫折 篇6

國一作文 ,941字

生活就是一個五味瓶,而挫折就是其中獨特的一味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得暗淡;生活是一張調色盤,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點點苦味—挫折。

初三期中考試前,我給自己立下了目標。我懂得,為了實現這目標,必須堅持不懈的奮。於是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時候,我的腦海裡邊浮現出了自己的目標,不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績。可,事與願違,天不隨我願,我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖裡。莫心裡莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛……

我還記得班主任在念成績單時,那副神情,當讀到我的成績是,他忘了我一眼,沒有言語。我的心裡卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書桌上,哭了,第一次,我當著那麼多人的面,我哭了。我在心裡質問自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的成績考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊塗,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?

“我知道你這次在期中考試是沒有考好,也許對於你來說是一次很大的打擊,但是要知道,每個人都會經歷挫折的,沒有哪個成功的人是一帆風順的,也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子,挫折對於強者來說只不過是個墊腳石罷了,但對於弱者,它是一個絆腳石,它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收穫的。”班主任拉著我的手語重心長的說下了這番話,心裡頓時湧上一種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,一切重新開始!

每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第三次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收穫了學習帶給我的喜悅。

老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰勝挫折!

生活需要挫折 篇7

國三作文 ,756字

“啪”,隨著一聲手拍打桌面的聲響,我一抬頭,一眼看見的是那鮮紅的數字。

老師下筆很用力,透過一個個“叉”劃破的痕跡,我彷彿可以看見她閱卷時的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記,那所代表的含義,更是給我判了死刑。那一刻,我的神情黯淡了下來。

呵,果真,該來的還是會來,終究是躲不掉。但在這自嘲的背後,卻又是無盡的失落與自我懷疑。這麼多天以來壓抑的情緒好像都開始釋放,是痛苦,是不滿,甚至是對自我、人生和未來的懷疑。是否,我真的那麼無用,那麼不堪?是否,我作再多努力都不會成功呢?明明已經很努力,可還是改不掉一考試就緊張的毛病,而往往一緊張,失利便是家常便飯,以後,會慢慢習慣的吧?!

可是,我還是不甘心。

回到家,母親看到我失神的樣子,似乎早就明白了一切。但她什麼也沒有提,只是輕輕將我拉到身邊,用那緩和溫柔的聲音開導我。

“孩子,不要灰心。生活需要挫折,沒有挫折,人生不會精彩,也不會有生機。正是這一個個挫折,構成了人生,讓我們不留遺憾,努力去一個個克服。一成不變、一帆風順的生活或許有人很羨慕,但我認為沒有什麼意義。還記得那林中的小溪嗎?若沒有挫折,它怎能向前,怎能有戰勝困難的勇氣?儘管每個人的經歷不同,但最終都會有自己的目標,不努力一試,怎知前方會不會有驚喜?”

聽完母親的話,我若有所思地點點頭。是啊,若沒有挫折,哪來的人生?我又豈能被這點挫折所打倒?生活需要挫折,況且,若現在的境況已是谷底,那麼,接下來便不會再壞下去了。一次考試失利又如何,心態不好致失利又如何,相信自我,勇敢前行,前方便是勝利的彼岸!

那一刻,我豁然開朗,突然不在意結果如何,堅定地拿起試卷,積極地面對每一道錯題,分析錯誤原因,不懂之處詢問老師、同學。若堅持如此,又怕什麼?

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”生活,有時真的很需要挫折。

生活需要挫折 篇8

國二作文 ,625字

人的一生如同一支畫筆,而我們所經歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。

冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結果,是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因為他懂努力和付出。沒有誰是註定失敗的,也沒有誰是註定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機會的多少更是要靠自己爭取的。

也許,當你即將開啟成功之門的鎖時,你卻意外地發現,鎖被換了;也許當你即將取得勝利時,你卻意外地發現,有人已經捷足先登了;也許當你計劃好下一劃該怎麼辦時,你卻意外地發現,你的計劃早被人用過了。當這一切發生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆。可這些又有什麼大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這麼不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這麼有默契。

同學們,其實不是機會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會為你開啟。陽光總在風雨後,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!

生命需要挫折 篇9

國小五年級作文 ,664字

生命需要勇氣、友情、堅持……但生命中,最需要的是挫折。

有人說“失敗乃成功之母”,但我想說“挫折乃成功之母”。因為如果沒有挫折的磨礪,就不會有成功的喜悅。

我曾經是一位英語課代表。之所以說是曾經,是因為現在已經不是了,這樣的情況已經絲毫第二次了—

三年級下的時候我剛回泰州讀書,因為是上海的轉學生,所以那時候不用複習,就能輕輕鬆鬆考一個100分。可是,三年級下有一個單元全是生詞,我還是像平時那樣鬆懈,考試時才發現自己的老本已經所剩無幾。那次考試,我只考了70分,我驚呆了!我第一次英語考得比數學還差呀!老師當然也很生氣,一氣之下,直接把我給撤了。就短短的幾秒,我感覺似乎自己已不在這個世界裡了,眼前只有一片白茫茫。也許是女孩子承受能力強吧,第二天,我和往常一樣笑嘻嘻地進入了教室。但那段日子可不好受,不喜歡我的英語組長,會先把作業給我,然後笑嘻嘻地說:“哦,你已經不是課代表了!”朋友只要一提到英語就會立刻和我說“對不起”,就連閨蜜和我一起聊天時也儘量不提英語。我呆坐在座位上看著空蕩蕩的抽屜發呆,我覺得已經快被挫折打敗了。

不,我不能!被撤後的第三天,我想:霍金雖然癱瘓,但卻大有成就;海倫雖然又盲又聾又啞,但考上了哈佛大學;阿炳雖然雙目失明,但譜寫了《二泉映月》這曲享譽世界的樂章……我的這點小挫折,在他們面前不足為奇!每個人的生命裡都有挫折,戰勝了,你就是強者,退縮了,你就是無名小卒。

後來,我發奮圖強,又當上了英語課代表。然而這次又被撤了,我很坦然,我對碧藍的天空大聲喊道:“挫折!我絕不會向你低頭的!”

生活需要挫折 篇10

國三作文 ,769字

“啪”,隨著一聲手拍打桌面夾雜著紙張落下的聲響,我一抬頭,一眼看見的是那鮮紅的數字。

老師的字跡很用力,透過一個個叉劃破的痕跡,我彷彿可以看見她閱卷時的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記,所代表的含義,更是給我判了死刑。那一刻,我的目光一暗。

呵,果真,該來的還是會來,終究是躲不掉,但在這自嘲的背後,卻又是無盡的失落與自我懷疑。頃刻間,所有這麼多天以來壓抑的情緒好像都開始釋放,是痛苦,是不滿,甚至是對自我、人生、未來的懷疑。是否,我真的那麼無用,那麼不堪?是否,我做再多努力都沒有辦法呢?明明很努力,可是還是改不掉考試就緊張的情況,而往往一緊張,失利便是家常便飯,以後,會慢慢習慣的吧!?

可是,還是不甘心。

回到家,母親看到我失神的樣子,似乎早就明瞭了一切。但她什麼也沒有提,只是輕輕將我拉到身邊,用那緩和溫柔的聲音開始述說。

“孩子,不要灰心。生活需要挫折,沒有挫折,人生不會精彩,也不會有生機。正是這一個個挫折,構成了人生,讓我們不留遺憾,努力去一個個克服。一成不變、一帆風順或許有人很羨慕,但我認為沒有什麼意義。還記得那林中的小溪嗎?若沒有挫折,它怎能向前,怎能有戰勝困難的勇氣?克服困難,儘管每個人的道路、經歷不同,但最終都會有自己的目標,不努力一試,怎知前方會不會有意外的驚喜?”

聽完母親的話,我若有所思地點點頭。是啊,若沒有挫折,哪來的人生?我又豈能被這點挫折所打倒?生活需要挫折,況且,若現在的境況已是谷底,那麼,接下來便不會再壞下去了。一次考試失利如何,心態不好致失利又如何?相信自我,勇敢前行,前方便是勝利的彼岸!

那一刻,我豁然開朗,突然不在意結果如何,堅定地拿起試卷,積極地面對每一道錯題,分析錯誤原因,不懂之處詢問老師、同學。若堅持如此,又怕什麼?

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”生活,有時真的很需要挫折。

生活需要挫折 篇11

國小六年級作文 ,546字

生活就像一塊七色板,由生活的種種因素合成。其中有成功的喜悅、挫折的苦痛、獨處的寂寞。這些因素缺一不可,正是因為這些奇妙的因素,才構成我們五彩繽紛的生活。

那年我七歲了,不知不覺中迷上了鋼琴,便下定了決心,決定自己學彈琴。一開始,簡單的音符,對我來說毫無障礙。可學著學著,曲子越來越難;練琴的時間變得越來越長;手指越來越僵,娛樂的時間沒了,自由的時間沒了,我開始厭惡起彈鋼琴了。每次一到練琴時間,我便編造各種藉口以便不用練琴,哪怕那些藉口完全不符合情況。後來,在老師那兒處處碰壁,我只好心不甘情不願地彈起琴來。一遍又一遍,我啃下了一塊又一塊的硬骨頭,漸漸地,悠揚的樂曲在我的指尖流淌,美妙的感覺讓我如痴如醉。我開始對彈琴有了新的看法,那是一種破繭而出的美麗與熱烈,又像從前那樣熱愛上了鋼琴。這一切,都是挫折的功勞。

愛因斯坦想必大家都知道,不知大家可否聽過他小時候三個小板凳的故事。有一次,老師讓全班同學回家做一張小板凳。第二天,愛因斯坦帶來了一張小板凳。這張小板凳四腳搖晃,看上去十分粗糙。在嘲笑聲中,他從容不迫地拿出更為粗糙的兩張板凳,說道:“這是我第一次和第二次製作的,而剛交上去的是第三個雖然不能讓人滿意,但是比起這兩個要強得多。”

同學們,看到了吧,沒有挫折作為鋪墊,不可能迎來成功。

生活需要挫折 篇12

國小六年級作文 ,797字

俗話說得好:“不經歷風雨怎能見彩虹?”在漫長的人生旅途中,難免會遇到一些挫折。但只有經歷這些挫折並戰勝它,最終才能成大器。

人的一生總會出現一些難過去的坎,我也不例外。在一次數學考試中,由於粗心大意,分數一下掉到了95分以下。當老師報到我分數時,我慚愧極了,感到很沒有面子,彷彿身邊有無數雙眼睛都看向了我,在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷,可最上方那用紅筆寫出的92和幾個鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛,露出了嘲諷的眼神。回到家後,我拿著這份沉重的試卷給爸爸媽媽看,最後還被嚴厲批評了一番。這次對我打擊很大,但我還是跨過了挫折,挫折給我敲響了一個警鐘:付出與回報是成正比的。於是我每天加強複習,在題目中圈出關鍵詞,就這樣,我的成績日續提高。

前幾天我迷上了折千紙鶴,看見範銘書文具盒中那一隻只可愛的千紙鶴,少女心頓時爆滿,便去請教範銘書她折千紙鶴的獨家祕訣。我雖然掌握了步驟,但卻折得不好看,雖然折的過程一模一樣,但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的,就像一隻醜小鴨。範銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細又長、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的,宛如一隻高貴美麗的彩色天鵝。我看後目瞪口呆,心想:果然是摺紙大師,名不虛傳,我要是也能折成這樣,該有多好哇!我十分羨慕,自己也想嘗試一下,可折了許多次,依然沒有長進,就在我快要準備放棄的時候,腦子裡突然閃現出一句話:“失敗乃成功之母。”原本被挫折壓垮的我,又成功地站了起來,打敗了挫折。我仔細觀察,找出了問題,原來是在摺紙鶴的時候,我沒有把紙對齊、把角抹平,我記住了這兩點後又重新折了一隻,這一次我注意到了問題,細心地摺好了它,果然比之前的好看多了,我欣喜自狂。挫折,讓我不斷進步!

“陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見彩虹?”只有戰勝挫折,才能成長起來!玉不琢,不成器。生活需要挫折,有了挫折,才能不斷磨練自己,才能成大器!

生活需要挫折 篇13

國一作文 ,549字

每個人都希望自己的人生一帆風順,但生活的現實卻把這種美好的願望,敲擊得支離破碎。於是,人生就變得曲折百轉,如同無邊無際的大海:時而驚濤駭浪,時而血雨腥風,時而平靜如初了。

生活也是如此,免不掉的是無數的艱難困苦。在坎坷挫折面前,有的人失去了奮進的勇氣,自此一撅不振;有的人卻百折不撓,在困境裡苦苦探索,在曲折中砥礪前行。所以,我認為生活上的挫折,往往是人生的一筆財富。

在人生的成長過程中,你走過的彎路,所犯過的錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱。要在探究與實踐中,勇於承認和改正錯誤;就要像愛迪生那樣,他所經歷的困難和挫折,比我們在學習上遇到的難題,多上千萬倍……

愛迪生在發明電燈的過程中,做了無數次實驗,用了6000多種材料,這是多麼驚人的數字,也說明了他在在實驗的過程中,失敗了很多次。但愛迪生並沒有放棄,成功之神眷顧像他這樣鍥而不捨,永不言敗的人。又經過無數次的實驗、論證,最終選擇用鎢絲做燈絲,延長了電燈的壽命,世界上的黑夜自此變得一片光明。這些事實,難道挫折不是人生最好的老師嗎?

人的一生難免會有或大或小的挫折,遇到的艱難總是要面對的。只要勇敢面對,挫折就會變成人生追求的動力。

生活需要挫折。在人生的征程裡,我們只有不斷磨練自己的意志,奮力前行,才能取得成功,才能開拓出美好的未來。

生活需要挫折 篇14

國二作文 ,604字

每個人都追求快樂,幸福,而逃避災難,悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒有挫折,沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福,會有感動以及得到解脫之後那種久違的喜悅嗎?

小時候我生了一場大病—過敏性紫癲,而得這場病時,正臨考試期間,當時只有昏沉與我作伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個令人顫抖的圈兒。

吃了藥,掛了水,病情並未有多大好轉,我擔心,我氣憤,為什麼世界上有“病”這種東西,為什麼它會叫人受盡折磨,為什麼我會遭受折磨?……十萬個為什麼在我心中打轉,我所能做的,就只有躺在床上,沒有精華,也笑不出來。以前那個大大咧咧的我,一瞬間變得乖巧了,我向往外面的世界,恨透了纏著我的病魔,此時此刻我似乎整個身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著,一直到十天以後,我的病好了。

回到學校的時候,我置身於暖暖的陽光之中,我多麼渴望這燦爛美麗的世界,我發現,我的世界又出現了那片久違的晴朗天空,也出現了我久違的笑容,曾經那個大大咧咧的我又回來了,擁有生命真好!我體驗著,從未有過的幸福。

有挫折的生命才是多彩的,正應為有了挫折,我們才會對生活充滿熱愛。因此我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過後的快樂,熬過後的幸福是平靜的生活中無法實現的,因為,我們需要挫折。

沒有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長!

生活需要挫折 篇15

國三作文 ,754字

不經歷風雨,怎能見彩虹?溫室裡的花朵是經不起風吹雨打的,只有在風雨中傲然挺立,才有機會長成一棵蒼天大樹。所以說,生活需要挫折。

今天的天氣陰沉沉的,烏雲滿天,似乎要下起大雨了!試卷已經發下來了,我連忙一看,只見紅筆在試卷上寫下碩大的兩個數字——78分!那紅豔豔的分數瞬間刺傷了我的眼睛。我心裡清楚地意識到了:完了,考砸了,如此糟糕的成績,還有臉去見父母嗎?我垂頭喪氣的,以往那些成績比我差的同學,這次考得都比我好呀!

下課後,同學們歡聲笑語彷彿都是在嘲笑我:竟然考那麼差的成績!同學的悄悄話更被我敏感地認為,是在諷刺我只考了78分。

正當我一蹶不振時,突然,我意識到,這些挫折也許是我將來成功的階梯呢!沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會立下那遠大的志向……沒錯,人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個人能夠逃避挫折;可以說,挫折在生活中就是一門必修課。沒有哪一位偉人的成功經歷是一帆風順的。他們的道路上總有挫折,而正是這些挫折,才磨練了他們意志,才使他們有輝煌的成績。一句古詩說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”而如今的我,卻因一點微不足道的挫折而如此墜落,如此頹廢。也不知道這些挫折,會使我未來的道路上成為一個成功人士的階梯!

有句俗話說得好:“玉不琢,不成器。”不經歷挫折,怎麼能成材呢?只有經歷了“山重水複疑無路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。生活需要挫折,人生能才更有意義。

生活需要挫折 篇16

國小六年級作文 ,658字

人們都懼怕挫折,所以遇到挫折人們通常都會盡量避開挫折,選擇平坦大道。但如果換個角度看,一個想成大事的人,只有經歷挫折才能磨鍊意志,完善性情。只有把磨難走成風景的人才是真正的成功者!

記得我五六歲的時候,我開始學習騎自行車,當時,我的自行車很小,它的顏色是粉紅粉藍相間的。一次,我突發奇想,想自己試試騎車的感覺。當我接觸到自己心愛的單車時,我一下子就用腳跨過去了,然後一屁股坐在車座上,雙腳輕輕地踩上腳踏板,就這樣,我開始學起了自行車!

可是,這一切並沒有想象中的那麼順利!第一次將雙腳踩上踏板時,我騎不過五秒就摔倒在地上了。可我並沒覺得疼,我拍拍身上的灰土,繼續練。第二次就稍微好一些了,哈哈,保持了大概七秒吧!但還是摔下去了。經過多次反覆的學習,依然沒能保持長時間的平衡。我開始有點想放棄了,不想練習騎自行車了。爸媽知道了這件事之後,每個週末都帶上我去附近的空地練習,他們一左一右地教我,還不斷地鼓勵說:“心心,你看很快你就能跟大哥哥大姐姐他們一樣自己踩單車去學校啦,相信自己,你可以的,不要輕易放棄!”因為有了爸爸媽媽的鼓勵,我又重新鼓起了勇氣,堅持繼續練習……

我學了大概一個多月吧!我終於學會了騎自行車了。那時的我開心極了,心裡非常地激動,我還把這個好訊息告訴了許多人,還告訴他們,是因為爸爸媽媽的鼓勵,我才能夠騎上自己心愛的單車呢!

人在成長的路上離不開挫折,我們的生活需要挫折,每個人都會遇到挫折,但不要因為害怕挫折而放棄了成就更好的自己的機會哦!

生活需要挫折 篇17

國小六年級作文 ,778字

仍是在那一天的下午,還是在那一個地方,但人卻已變得更加地成熟了。那件事、那一幕,久久地在我腦中回放……

曾經的我們,因為一切有父母的呵護,生活過得十分舒適,所以總以為人生也是一帆風順的,不會有挫折。但那一次卻讓我明白了,以前的我,錯了。

四年級時,有一回要發試卷了,原本自我感覺很好,應該可以考個不錯的成績,可當我看見試卷上那鮮紅的“86”分時,我愣住了,那一個個紅叉叉似一把把匕首,刺入我的身體,令我一陣顫抖。當別人在炫耀自己考得有多麼地好時,我只是傷心地別過身去,假裝沒有聽見。

走在路上的我,時常會發出一聲聲的嘆息,心中一直在想:唉,怎麼會考得這麼差呢?回到家後該怎麼與父母交代呢?我應該撒謊嗎?抬頭望望天空中的晚霞,我也只能夠是無奈地長嘆一聲,繼續往家走去。

快到家時,我看見了令我難以忘卻的一幕。一位小孩正在平坦的路上學習走路,而他的母親則站在一旁看。突然,小孩一個重心不穩,摔倒在了地上,嚎啕大哭起來。而那位母親則十分冷漠地站在那兒,一動也不動。我一邊在心裡罵這位母親太無情了,孩子摔倒了也不去扶起來,一邊走過去想要扶起小孩。那母親冷冷地說道:“別去扶他,讓他自己爬起來。”我聽後很不解,但也只能無奈地聽從那位母親的話沒有將小孩扶起,站在一旁觀望。這時,小孩不再大哭,好像明白了,自己再怎麼哭下去媽媽也不會來扶自己,便開始自己努力想要站起來,雖一次次又摔到了,但最終他還是自己爬了起來,走到他的媽媽跟前,他母親就在此時也欣慰地笑了。

頓時,我想通了一切,人生並不是一帆風順的,總是會遇到挫折,但我們應該勇敢去面對它,在哪跌倒,自己就應該在那兒爬起來。那位母親也許就是想讓那位孩子懂得這個道理吧。

想通了這一切後,我便大步向家走去,而殘陽則將我的背影映照得更加絢麗。

生活需要挫折 篇18

國一作文 ,876字

挫折是什麼?

挫折,每個人都解釋不清,但每個人都經過。

我的理解很普遍,人生中收到了磨練、考驗。

假如,世界上沒有了挫折,沒有人收到挫折,世界將會是什麼樣呢?

如果把人經受磨練後比作蝴蝶,那麼,剛出生的嬰兒就是一條出生的毛毛蟲,毛毛蟲吐絲,將自己化為一個繭,這是一個痛苦的過程,但如果不經歷這段痛苦怎樣變成美麗的蝴蝶呢?

對,人也是如此,倘若沒有挫折就是如蝴蝶在繭裡掙扎的時候被人撿到,並用剪刀剪開,最後出來就是一隻未成形的蝴蝶,煽動著既無力又鄒巴巴的翅膀,最終死去。

生活中,挫折並不是壞事,只是人們看待它不同罷了。有人說:“挫折真討厭,為什麼上天要給予人挫折”挫折的確討厭,但有的人就不這樣想,愛迪生試驗燈泡,失敗了一千多次,他卻笑著說:“至少我知道了一千多種材料不能用來做燈泡。”他遇到了一千多次失敗,一千多次挫折,一千多次重來,他卻一直沒有向困難低頭,一直沒有像挫折低頭。

大多數,不,幾乎所有人都把挫折當成一種痛苦,如果沒有挫折,人就像一具空軀,沒有痛苦的冶煉,怎樣才能成長呢?

其實,挫折是一種快樂,如果沒有了挫折,那麼世界上就沒有了快樂、甜蜜。如果沒有了挫折,人還完美嗎?如果沒有了挫折,世界還存在嗎?有人可能會問,有沒有挫折關世界存不存在你什麼事呀?我告訴你:“如果世界上沒有了挫折,人類就會無節制的向大自然索取,建造更新奇的東西,人類發展過快,世界不就被毀滅了嗎?”

現實生活中,很多人都在埋怨:“哎呀,真討厭,如果世界上沒有這些討厭的挫折就好了。”可是你有想過真的沒有了挫折之後嗎?

親愛的朋友們,珍惜當下的挫折,或許,真的有一天,上帝把世界上所有的挫折變沒了呢?

假如沒有了挫折,生活會怎樣呢?

假如沒有了挫折,世界上會存在生命嗎?

假如沒有了挫折,會有友誼、法制、仁愛……嗎?

假如沒有了挫折,會有……

我以為不會,你呢?

好啦,作文到頭了,你明白挫折的意義和重要性了嗎?

生活需要挫折 篇19

國二作文 ,628字

“人生路上甜苦和苦憂,願與你分擔所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧!這是一首激勵了無數人的勵志歌曲——《陽光總在風雨後》。

風雨過後總會有彩虹,苦盡甘來……說的不就是成長,需要挫折嗎?

假如生活一帆風順,那這樣你又會懂多少呢?假如生活萬事如意,那就這樣你會明白許多嗎?但是,如果生活的這條道路是坎坷不平的,有崎嶇險阻,那不正好為我們將來能在社會上立足做前提嗎?

有了挫折,你就會有一股猛勁,一定要打破砂鍋——問到底,不要輕易向困難低頭,勇於與困難做鬥爭,形成一種不服輸的好性格,有了挫折,你就不會把得意洋洋的尾巴翹上天,他會阻止你這樣做,告訴你應該做什麼,不應該做什麼;有了挫折,你會體驗到人生中的酸甜苦辣鹹,並且在這過程中,你將成長不少。

勇於與困難做鬥爭的例子在我們身邊有很多,比如說偉大的音樂家貝多芬就是一個典型的例子。他在雙耳失聰的情況下,仍不放棄堅持創作。他嘔心瀝血創造的《命運交響曲》轟動了音樂界,並使人類在音樂上向前跨了很大的一步。

爸爸曾經對我說:“困難就像彈簧一樣,你需要不斷吸取教訓,經驗,努力地鑽。你弱它強,你強它弱。女兒,這就需要你鼓起勇氣,不怕困難,並且迎難而上。相信,你戰勝了它,你就會不斷進步。”

在生活中,挫折總是陪伴著我們,我們需要戰勝它,我們的生活才會多姿多彩。

生活需要挫折相伴 篇20

國一作文 ,717字

蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不違遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,然後才成就一番偉業的。

當我第一次撫摸六根琴絃時,我就知道我不是一塊彈琴的“好料”,我必須比別人更加刻苦練習。很快,我就遇到了“攔路虎”,我發現師兄、學姐手下彈出的都是嫻熟,優雅的和絃音階,而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音,斷斷續續,支離破碎。

於是我開始苦練。我嘗試化整為零,把每個音階分成若干和絃,“攻克”和絃,熟練和絃後,再排列組合成音階,最後完成整首曲子。我努力組合每一個和絃,每個連成的音階飄蕩在房間裡。一次次忍受著手指脫皮的痛苦,一次次擦過汗的手繼續練習,周而復始,正所謂,“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休”。終於連成了一篇完成的曲子。

那一次次的反覆和那一滴滴的汗水終於連成曲子。

可事後來,新的問題又擺在眼前—我不懂節奏,不知道何時彈重音或輕音,何時把一個音符的時值拉長或縮短。彈出悲傷的表情時,我漸漸醒悟。

彈琴,不僅需要用時間去打磨,還要用心去體會。

當我再次面對挫折時,我學會了用心去感受音樂。如果是布魯斯風格,我就以悠揚的旋律配合;如果是搖滾風格,我就以急促、輕快的旋律相配;如果是古典風格,我就以快慢相結合來應對……讓心與作者的距離縮短,細細品味每首樂曲背後的情感。

人生之路如此漫長,挫折就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望,我們也要勇敢去面對,去迎接挑戰!