你好,小弟相關作文20篇

你好,小弟 篇1

國二作文 ,863字

“你好……”這是我第一次同你打招呼。

我呆呆地看著你撲閃的眼睫毛、嘟著的粉紅小嘴,心裡是如此踏實與溫暖。

你好,小弟,終於有一天,我也可以抱著你,像其他哥哥姐姐一樣,不用被冠上“獨生子女”的名號,可以與你相伴,一同長大。

你有兩個小小的酒窩,一個在左,一個在右,只要你勾起嘴角,便會在臉頰邊凹下一道深溝,那個溝裡一定有個我,想跨過去卻又深陷其中。

每次週五放學到家時,你就坐在那兒,好像在等我回來似的。對你打聲招呼:“你好,小弟,姐回來了。”你就會咯咯地笑個不停,兩個小酒窩是那麼俏皮的模樣,那便是我一週最開心的時刻,可以洗刷掉一週的煩惱。

第二天早上,我被你一驚一乍的哭聲拉出夢鄉,然後看到你明媚的笑容,溫暖了我的整個世界,如春日裡的一抹斜陽,暖到了心裡。你的聲音變成了我的鬧鈴,是你每日給我的第一聲問候,我會在鬧鈴停止鳴叫時,對你說聲“早安”,又像個心虛的小偷墊起腳尖悄悄離去。

你好,小弟,感謝你,是你改變了我太多的太多,我曾經目空一切的驕傲,曾經的任性都在你面前化為烏有。從晚睡晚起的壞習慣,到現在的自覺;從要求母親幫我洗衣服、整理衣物,等著我用一身的壞脾氣去享受別人帶來的勞動成果,到現在的自立。你把你分走母親的多數精力,變成了現在的我的遷就。因為你,我不那麼怕吵雜的環境,在你哇哇哭聲下也可以安然入睡。因為你,我可以把自己應做的完成,然後也替你完成,付出的變多,卻不計收益。

當母親把她的愛分為兩份,一份給你,一份給我時,我可以把自己的那份讓給你,讓你更加開心和快樂。

再過一陣子,你就學會講話、學會走路了吧,那我希望,在不久後的一天,你可以踩著小碎步走到我面前說出“姐姐”這兩個字,稚嫩的聲音,青澀的步伐,卻足以成為我的驕傲,你的不好都可以變成我心中可愛的模樣,你的好都變成我的笑容,輕藏心底。

你好,小弟,可以以一個姐姐的身份陪你長大,守護著你,是何其幸運。

你好小確幸作文 篇2

國三作文 ,8797字

【篇一:你好小確幸作文】

長夏逝去,歲月靜好。我想把人生中所有的小確幸放在一個保鮮盒裡,不管時光怎樣流逝,只要我一開啟,它依舊在那兒,不離不棄。

薄暗的小巷裡,有一片茉莉,它寧靜而美妙,夜未央,江對面,楓橋下,清水幾許,未有它半點清涼。這是媽媽告訴我的,我便深深地愛上了這片茉莉,它總有千奇百怪的花招,使我愉悅。

那年盛夏,欄杆上盡是爬山虎,暖風習習,茉莉隨風舞動。或許是剛下過雨,每株茉莉都沾著露珠,一低頭,一彎腰,甘露便如斷了線的珍珠,譁然一盡。它,很美好。美好得讓我不想離開它半步,捧在手上怕掉了,含在嘴裡怕化了。可保護它,真的很不容易……

一場滂沱大雨,沖刷走了我所有的希冀。那場雨很大,看著那一片毫無生機的茉莉,花瓣落了一地,瘦弱的身板讓我心寒,不冷,卻莫名一陣戰慄。這片茉莉是我的小確幸啊—!春天,它總會吸引來一群蝴蝶,在他的上空翩翩起舞;夏天,明媚的陽光照撫著它們,它們也散發出迷離的香氣;秋天,死氣沉沉的小巷,因著它們,也有了那麼光彩的活力;冬天,萬物凋零,我只是坐在目亭裡,抱著心愛的書,看著我心愛的花慢慢萌發……

可這如今好像不可以了,只剩幾朵嬌滴滴的花骨朵兒,在那哭泣,嘆息……我抑鬱地回到家,媽媽卻告訴我,萬物都有屬於自己的頑強,它們都會為自己的心愛,去挽留住自己離去的步伐,待到每年暮春,它還是它,不離不棄……

對,春天到了,茉莉真的回來了,它依舊散發著淡雅的芬芳,蝴蝶又來了,彷彿慶賀一般,在空中旋轉飛舞。

這片茉莉,灌溉著我的心田,不離不棄地陪伴著我,我們之間美好的回憶,都是我的小確幸,雖然渺小,即使轉瞬即逝,但它卻那麼美好。它們都在我的保鮮盒裡,在傷心的時候開啟,確定它們在我身旁陪伴。

你好,我的小確幸!

【篇二:你好小確幸作文】

遠方,遙遙喚起,熟悉,心沉了下來。

小時,肩上那清秀的手,淺淺依靠在矮小的腦袋,不慌不忙輕喃著:“這,是你的學校,要記住哦。”高挺的身板立起“護盾”,生怕我受絲毫陽光。“媽媽,我不會走。”耳邊揚起了輕笑,“我教你,這,拐個彎,那,直走……”

路痴了彷彿一個青蔥歲月,一次次“波瀾挫折”,心谷總盪漾著熟悉的呼喚—不怕,媽媽陪著你。心中透著甜,抑制不了地湧上懷裡,說多不少,安逸地放下戒備。

但,這次,是意料不到。我沮喪個臉,來往的車子黯淡無光。天壓黑了臉,燈光繚亂,落入我眼中,支離破碎,一際灰暗佈滿眼眶,心底的索橋被洪水衝擊著,淹埋下的沉默的呼喚。無奈地放蕩在街頭,時間放肆無妨地略過我的身軀,魂魄已飄忽遠去。灰暗的瞳孔陌生,絕望。

媽媽,媽媽。我動起身,邁向紅綠燈,去車站。可,陌生小巷,一掠而過的人,卻無一人,能拖走我的靈魂。我祈求著,望向車牌,彷彿一個個,都暢言著后會有期。

“喂,媽,我迷路了。”

“您撥打的電話已……”

眼淚含滿著眼眶,喃喃著:“媽媽會來的,嗯,會來的……”

“這,拐個彎,那啊,直走。”熟悉,好熟悉,視線模糊著心谷,我緩緩轉過身,這,不是我的學校嗎。想起媽媽了,我揚起脖子,探著頭,踮腳尖,是你嗎?卻盼望的,一場空。

“別怕,媽媽陪著你。”我邁開了步子,顫顫的。踏在人山人海的不歸路,切著齒,鼓起腮幫子,清風拂過,願我找到吧。搖掛欲墜的心窩輕輕踏實下來,沉重,卻不慌,熟悉的氣息與街巷,翻找著我的回憶。腦海不聽話地迴盪著媽媽的輕語:“你在哪,我就在哪。”眉眼間的不安隨風飄散。

手機收到一條簡訊,媽媽的—會走了吧,快回家,我在家等你。

我想這,就是屬於我的小確幸。有它在旁,無懼歲月長。

【篇三:你好小確幸作文】

多幸運在最美的年紀遇見你,我摯愛的閨蜜—我想,你就是我心中那抹小確幸。

一生中,有個知己著實不容易,這微小而又確實的幸福,在與你眼神交流中播下種子;在與你時而拘謹時而奔放的交談中生根發芽;在與你相互扶持的瞬間含苞待放;在與你兩月不見後那些如膠似漆的友誼間,這朵幸福的花兒綻放了。

那時候,年紀甚小,也還只是眨眨眼睛然後捧腹大笑的階段。不過,我和你剛剛認識起,我們便看著望著擦出“愛的火花”。

有件事,也許你已經淡忘,總之我還記憶猶新。我因為某些不愉快的事而悶悶不樂,像一副無情的撲克牌或是冷酷的冰山沒有說一句話一個字。每個人都百般無奈:好生勸阻又怕我淚眼婆娑的哭泣,漠不關心又愁我如殘花慢慢凋零……你呢?你纖細的手插著腰,在我身邊徘徊,想要我注意卻又不敢驚擾—極其貼心;要是累得走也走不動了,你便學我的模樣,趴在桌上無精打采,只是有幾點不同—你的眼神裡有金光,凝視著我,目光炯炯。

後來,我氣倒是消了。可最後卻遲遲不肯張開口,就似個啞巴,可啞巴還有想說話的衝動。你那時彷彿以為我不想理會你,失落地離開了……那個午後,真是一派死氣沉沉的樣子,電線杆上的麻雀不再啼囀,天空佈滿著凝重的血色,葉子“沙羅沙羅”地作響。隨著時間的推移,你恰似清風徐來,我不再額蹙心痛地,彷彿雨過天晴,浮現一抹絢麗的彩虹。

你給我製作了一個我最喜愛的輕鬆熊摺紙,雖然樣子笨笨的,卻很可愛。還有一隻星星點點的羽毛筆,這支筆是你最捨不得用的,因為它很精緻,並且是你繪畫比賽第一名千辛萬苦得來的,現在卻給予了我!我一下忍俊不禁,便笑了出來。同學老師們都狐疑地瞧著我,唯獨你,低著頭跟著我偷偷地笑。

在學習的旅途中,我也曾出現過一些風雨交加的日子。每一次,只要我考試出現了小偏差,你便會走到我身邊,白皙的手摟著我的肩膀,一雙靈動的眼睛盯著我看。你還總愛拿自己的成績開玩笑,說一些逗趣的閒話或者一本正經地幫我分析錯題,還安慰我:“三分天註定,七分靠打拼。”不得不令我破涕為笑。

從傷心、失落、煩惱中找到一份快樂,這怎麼不是小確幸呢?讓我在寂寞、無助、伶仃中看到了熾熱的友誼,這怎麼不是小確幸呢?現在,我們延續著六年的“作品”不斷不斷地守護著彼此的心,這怎麼不是一種至高無上而又簡單平凡,微小而又確實的幸福呢?

你好,我心目中那個永恆的你;你好,小確幸!

【篇四:你好小確幸作文】

夜晚,手機螢幕發出微微的光,光雖弱,卻照亮了整個被窩,溫暖了我的心房,我在打電話,打給我思念已久的爸爸。

“喂…”通過電話傳來的聲音似乎比往日的更沙啞,更滄桑,卻還是那麼親切。我們聊了很多,從學習聊到老師,從天氣再聊到媽媽,有的已經被我拋之腦後,而有的則被我深深地記在了心頭。末了,爸爸說,他要回來了。

之後的幾天,我都在等待,等待著聽到那熟悉的腳步聲,看到那親切的面龐。無聊在客廳打遊戲時,我會有意無意的瞄一眼門口,閒暇時會想想,若爸爸的手機有定位就好了,我就能看看他是否到達了溫州,而不是在那遙遠的地方。但,終是沒等到他。

怕是又過了許久,一個月?還是兩個月?反正一天天平平淡淡地過去,我的生日也悄然而至。

那天,我起的很遲,本還睡眼朦朧,一開啟房門卻看到了爸媽兩人坐在桌前,相視無言,入座,沒有一個人說話,電視上還放著重播的肥皂劇,寫不完的作業還攤在桌上,沙發上散落著這幾天丟下的衣服……這情景,我瞅著,卻一點兒也不覺得尷尬,反倒—美得像一幅畫。媽媽那雙頗有韻味的桃花眼正細細地打量著爸爸,而爸爸也用那雙不大的“四眼”打量著我。那我呢?我則是用那帶著滿滿嫌棄的眼神看著這夫妻倆人。

氣氛突然變得有些微妙,是真情的流露,卻帶著平日的詼諧,是氾濫的思念,卻沒有一絲反常,是兩代人的聚散別離,卻如同摯友般毫無代溝可言……

關了燈,燭光爬上我的臉,窗外的風還在吹著,帶著夏日的炎熱和種種的不倦。我閉上眼,合十了雙手,“就這樣幸福下去吧……”吐出一口氣,四處變得昏暗,無光。我險些摔倒,卻在家人的注視下露出了最平淡而又真實的笑容……

嗯……這許是我的,同時也屬於你的小確幸了罷。

【篇五:你好小確幸作文】

也許吧,或許吧,生活中總是會有那麼微小的幸福。如向日葵般燦爛溫暖,如薄荷葉般纖弱清涼,也如流星般璀璨卻稍縱即逝。而你抓住了它的尾巴了嗎?

猶記一個秋天,我和同伴們約好去爬山,順便看那熾熱的紅楓。聽說楓林古道很美,宛若仙境。一大早,天還矇矇亮,林中的霧遮蔽了山,繚繞在山路上。石頭砌成的臺階很長,望不見底,像萬里長城一般。

開始的旅程的確興奮,據地圖上說,我們大概爬六個小時就能到楓林古道了。

我們輕鬆踏過每一個臺階。有幾個還蹦噠著哼著歌。我們的揹包裡裝滿了零食和水。

爬山自然是累的,才三個小時,就有人撐不住了,直說要休息。陽光穿透密密的樹林,透過每一片翠綠的葉,斜斜灑在地上、亭上、臺階上以及我們的身上。有人大喊:“熱死了,不爬了,不爬了。說好的玩呢,又餓又累還受罪,你們爬吧,我不去了。”就像破窗效應裡那樣,有人開了頭,緊接著就會有人也發表抗議。

而寧靜是最好的治癒師,只是默默的等待,一切的焦躁,都會在寧靜中消散。我們聽著偶爾的蟬鳴,大概它還想抓住夏天的尾巴吧,用盡生命再讚歎一次夏日的美好。當心平靜後,我們又一次出發,去那神祕的古道。

我們到了一個小山的山頂了,上面有許多巨大的岩石,岩石下有一望無際的樹,都是綠色的樹。吹著風,海一般廣闊的天空彷彿隨時會壓在頭上,腳下是幽深寂靜的森林。

過了一個古老的村子,村民說馬上就到古道了,我們不禁有些期許和緊張,可能在擔憂著這仙境沒想像中的那麼美好吧。

最後的一段路,我聽到了大家明顯的喘氣聲,可是沒有一個人提出要休息一下,或許都在堅持著想看看那仙境吧。

終於,我們一致地驕傲地踏過最後一個臺階。終於,滿目的楓葉盡在眼前。熾熱的火焰般的紅葉隨風搖曳,青澀的染著濛濛一層紅的楓葉,雲霧繚繞其間。楓葉有著生命力,好像要從枝幹上躍下,燃燒一切。

楓林古道,宛若仙境,這歷經汗水,抱怨的過程。這最後的一刻是最幸福的。

拾起一路美好的回憶,多麼美。面對這瞬間的震撼,我們油然而出一種幸福,微小的但確實存在的幸福。

小確幸,我終於能說。

你好,小確幸。

【篇六:你好小確幸作文】

小時候,我酷愛吃糖。在那樣一個天真無邪的年紀,似乎所有的悲傷、煩惱,都是一顆糖就能解決的事情。常常瞞著母親在口袋裡偷偷塞滿了糖果的我,哪怕四面楚歌十里埋伏,只要摸摸口袋,發現我的寶貝們都還安然無恙地待在裡頭,心頭便盪漾起歡樂與幸福,如西湖漣漪柔綿,似早鶯鳴吟香軟。這,大概便是一種微小卻又真實存在的幸運,她伴隨著我走過童年歲月。

到了上小學的年紀,我從兒時的舊城區裡搬到了市中心。從前與小夥伴們一同玩鬧嬉笑所留下的,只有一盒被家人們遺棄在廢棄的老宅裡的千紙鶴,其他的一切,都隨著我們的離去和成長而永遠封存在我的記憶裡。即使我心裡十分清楚,那些快樂的時光就像飄飛在晴空中五彩斑斕的泡泡,抓不住,帶不走,但我還是抱著一絲僥倖,一次又一次地回到早已面目全非的老城區。我翻遍了故居所有的地方,終於在一個夕陽無限好的黃昏下,找到了那被花花綠綠的紙鶴所填滿的盒子。我緊緊地抱著它,就像緊緊握住了早已遠去的歡樂時光。在說不清滋味的眼淚過後,是前所未有過的開懷大笑。我就知道呀,它還在這裡,只是一直寂寞地等待著我將其拾回。我的小確幸,你依然陪在我的身邊。

一轉眼,十四年的時光已如流水般流逝。我不知道我所牽掛、所懷念的是否還會留在原地等我,亦不知屬於我的那份幸運是否還存在於壓抑歲月的縫隙之間,一如既往地帶給我驚喜。與日俱增的學習壓力使我常感迷茫,伴隨著滿身疲倦,多少個夜晚我坐在窗邊守望,守望著心中的那一輪皎潔的月光,或是一片閃爍著微光的星空。可是重重霧靄將其掩藏得嚴嚴實實,我看不見絲毫光亮,正如當下我充滿困惑的少年時代,前方是密佈的迷霧,遮蔽著若隱若現的曙光。不久前我又被查出患有聲帶小結。伴隨著聲帶間歇性撕裂般的疼痛,我不得不暫時結束音樂方面的學習。這無疑是場雪上加霜的劫難,壓在我不堪重負的心上。每個夜晚我都把自己鎖在房間裡,任憑黑暗和悲傷把我淹沒。哪怕我鼓起殘餘的勇氣一次次地發聲輕唱,得到的卻只有一次次疼痛和絕望。我再也不想發出任何聲音了。直到一天晚上,又是夜深人靜之時,我不知為何有了抬起頭的慾望。我看向那夜的天空,不再是漆黑一片,遠處的天際閃現著一抹微光。它終於穿透了重重陰霾,發出了彌足珍貴的光芒,照亮了我晦澀的心靈。星星,你也在等待著啊,等待霧散雲開之時,與我在夜裡重逢。我不願再過這樣低迷的日子了,我開始努力振作,遠方的道路還在等著我繼續前行,我要抵達那充滿曙光的彼岸。小確幸,原來一直安靜地待在我的身邊,給我希望,給我提醒。

小確幸,你給幼時容易滿足的我以歡樂;給年少時追憶過去的我以圓滿;給叛逆時壓抑的我以啟明。不論何時何地,生活總以種種微小而又確實存在的幸運給予我們驚喜,而這一份份微小的美好,總是等待著我們去擁抱,去思考,去努力,去找尋—找尋屬於自己的那片天空。

【篇七:你好小確幸作文】

村上春樹說:“沒有小確幸的人生,不過是乾巴巴的沙漠罷了。”是啊,誰的人生會沒有些小確幸呢?

邁入初二的我,已經是到達了學習的分水嶺。面對一個個嶄新卻又複雜的數學題目,早已讓我沉沒在這如同深淵般的數學題海里。但我依舊還是那麼慶幸,有她陪我“淪陷”,陪我遨遊與闖蕩,一路披荊斬棘,相信也正因為有她,才讓我從題海里不再只是無助與挫折,那是一種溫暖、一份快樂!

那一日,一上完課我便又急匆匆地跑向老師問題目,可講完後還是一知半解,朦朦朧朧的,見她還在認真思考著,我便走向了她,“怎麼樣了?”“還是不懂。”見她那一臉苦惱的看著我,甚是讓我心疼。當然我身為朋友,就為她兩肋插“刀”了一番。當她正高興地一蹦三尺高時,便歡快地拉起我的小手,“走!樓下吃飯去!”想來也覺得她真是自私,自己懂了就下樓,可我還剩道題呢?怎麼能就下去呢?我還是決定毅然地留在這裡解題。她也沒辦法,只得好好陪著我解題。一下子都安靜了下來,只剩我與她絞盡腦汁地想著。

當我一直沉迷於題目中時,剛有一點思路,正想找她討論一番,可一轉頭,猛然發現教室裡一個人也沒有,只剩我這孤單寂寞的背影,人呢?我有些慌張,東張西望地,想著原本還挺和諧的氛圍,一下子那樣冷清,沒想到她就這麼拋棄我了,傷心、無助感頓時湧上了我的心頭,算了吧,我又開始悶頭寫著,心中滿是不安和害怕,我抱怨著她,本想強裝著那一副無所謂的表情,可眼淚就是不聽使喚,我默默地埋下了頭。

“嘿!”一個熟悉的聲音又猛然從我耳邊傳來,我又是那猛地一回頭,人呢?準時她又頑皮了。我破涕而笑,東張西望地,“噹噹噹”見她還是如往日那麼嬉笑且還喘著粗氣的語氣,便將已加熱好的三明治遞給了我,見著她,我又一次地撲向了她,“你終於來了!”我緊緊地抱住了她,許久才放開。“來,先把三明治吃了。吃飽了,才有力氣想嘛!”我含著淚將它吃進了我的心裡。

當我將它一口口地吃下時,不禁回想起當時的自己那樣不安、無助,而如今她的所作所為卻又令我那樣驚喜。我吃著這滿含愛的味道的三明治,吃得我呀,暖暖的。

如果說小確幸是微小而又確實的幸福,我相信這份幸福裡也正因為有那份愛才讓它真正地確確實實且那樣微小。

那一日,她的所作所為帶給了我無數溫暖、幸福的感覺。我開始相信,只要心中有愛,小確幸一直會伴你左右!

你好,小確幸!

【篇八:你好小確幸作文】

“幸”與“不幸”總在我們的生活中短暫停留過,有時甚至可以齊頭並進。禍福可以相倚、可以互生、甚而可以轉化,我們也總在這之間思索、徘徊而後漸行漸進……

都說“露從今夜白,夜是故鄉明”,兒時的家鄉總以這樣的形象定格於腦海中。每逢夏季來臨,家中庭院裡的老樹彷彿有了靈性般提前預知了一切,粗壯的枝幹自由舒展地伸向光亮的上空,樹葉像被畫家的水彩一天、一天的加深著顏色。老樹旁的魚池裡,錦緞一般靈活的魚群也時不時地在酷暑中吸吮著什麼,嘴巴總是那樣的一張一翕。

雨後的家門口,對眼的是白霧縈繞著的一座座青黛的山。每當這時我總是坐在家屋簷下的一張長椅上,一轉頭,便能看見飛進飛出的燕子,有時它們安靜地棲息在屋簷下溫暖的巢中聽著外面的春雨呢喃,有時它們又會在這安靜中聒噪地叫著,那叫聲像一下子劃過天際的精靈。伴著陰雨綿綿倚靠在長椅上的我和屋簷下萌動的燕子就這樣靜靜地看著一陣風來霧散山現,一陣風去,山又彷彿因那漫山的杜鵑嬌羞似的躲入白霧之中……輕煙般的日子就這樣流瀉於記憶的斑斕裡。

蟬鳴聲總是伴隨著夏,彷彿每個夏季都是它的主場,它將憋了三個季度的歌聲縱情迴盪在每一份陽光烤灼著的空氣中。聽著那一聲聲悠長不斷又有節奏的歌聲,記憶的長河就這樣氤氳開去。

“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,眼前所見已不再是那一座矮小到可以讓燕子們一同棲息的小房,它已然是一面面由新磚砌成、一堆堆水泥築就的鋼筋水泥高樓。原本小燕們棲息的黃泥房已不見蹤跡,鄰里鄰居都紛紛道喜,但於我,總不由地看向屋簷下的那個迷人的角落……

故鄉從前相挨著的座座矮小的房子現卻已經搖身一變成彷彿恨不得聳入雲天的高樓高房,原本院中的老樹也在這變化中蒼老了許多,那一聲聲的嘆息在靜謐的夜裡越來越濃重,越來越孤單……我想抬頭再看看那連綿的青山,映入眼簾的卻是座座得意洋洋的高樓,它們似乎在比誰更配與那上空的團團白雲相伴,可殊不知在它們身後那座座被遺忘的青山才是雲朵最熟悉的故里。

只有在看到那相簿中以前的老房,我才有這麼一刻的確幸,確幸它還在,確幸它的存在,確幸我曾與它相依相伴、凝眸沉思……

憑欄處,何時再有三月飛燕呢喃眼前,何時再有“十月蟋蟀入我床下”……

【篇九:你好小確幸作文】

早春的三月,雨後溼漉漉的空氣中除了青草的幽香還摻進了些許清明的味道—綿菜餅的清香。

當這股誘人的味道飄進我的家門,再從餐桌透過門縫飄出時,往往會令我連正在開門的手都激動地微微顫抖,立馬就令我想起了那一株株柔軟翠綠的綿菜。它大概也只能算是種草吧,同是吮著大地的乳汁長大,可將它碾碎和進麵糰後卻可以使原本無味的麵糰變得更加勁道、清香!那抹翠綠也始終停留在腦海中,伴隨著我成長至今。

吧嗒,大門一被開啟,桌上正放著一盤綿菜餅—“溫州味兒”的綿菜餅。一陣湍急的水流聲過後,我已坐在桌前伸出了雙手,小心捧起一個“綠胖子”,輕輕咬上一口,糯米糰子與齒間經過一年終於迎來了再次的邂逅。香菇、蘿蔔絲、豬肉的香氣開始同時在口腔與空氣中蔓延,刺激著我的味覺和嗅覺,於是,如同嬰兒聞到了母乳的香甜,我本能般地催促著嘴去索取更多。又是一大口,我細細地嚼著,捨不得放過任何一絲美味,生怕還沒品完便將它們拱手送給了胃裡那些不知享受的胃酸。

就這麼極力剋制著狼吞虎嚥的同時,耳畔彷彿傳來了切肉時案板上此起彼伏的撞擊聲,石器裡打糕的悶響聲,還有,眾人聊天時的嬉笑聲……種種聲音交織在一起,又為我展開了那幅其樂融融的畫面:親朋好友們各有分工,又互相幫扶,案板上堆滿了剛切好的新鮮豬肉,水盆裡放滿了朵朵飽滿黝黑的香菇,旁邊是胖乎雪白的白蘿蔔和粘著水珠的綿菜,陽光下最奪目的,莫過那綠油油的蔥末不可了。原來,我此刻拿在手中的綿菜餅,嘴裡的綿菜糰子如此吊人胃口竟是得益於摻進了些“人情味兒”!難怪怎麼吃都不會膩味!

突然,兜裡的手機震了震,開啟一看,群聊中跳出了一條剛去杭州上學的哥哥的訊息:今天路過一家鋪子買了幾個綿菜餅嚐嚐,和家裡的真是差遠了,好想再吃到去年的綿菜餅!讀完,我竟忍不住沾沾自喜。

三月裡,能吃到真真正正的“溫州綿菜餅”,怎能不說這也是種實實在在的“小確幸”呢?

【篇十:你好小確幸作文】

“不妄交於人,一日,忽過予,一見之,如平生歡。”

流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。我家的書房裡有一格壞了的儲物櫃,一把鏽了的插銷封死在裡面,外面打不開,裡面出不去。

毫無徵兆的一天,它在我翻箱倒櫃找琴譜時措不及防地打開了,和煦的暖光映照的灰塵落盡鉛華,櫃門無力敞著像一張欲言又止的嘴,清晰而敏感地暴露在青天白日下,它的重見天日在我的生命中留下了間隙。

裡面可以說是雜亂無章,更可以說是潰不成軍,但都屬於同一種物件。

信泛黃的紙張散發出腐朽的氣息,潦草的字跡清晰地寫記述著某年某月某日致我的父親。往事的影子那麼淡,好像鮮紅褪成粉白的春聯,字跡在陽光下衰老,模糊。不論信紙的卷折脆弱,不論內容的瑣碎難堪,不論情感的泛濫如秋水,我還是一封封閱讀殆盡。它裡面記述的是我父親的大學生活。

曾經同在二高的摯友,今已各奔東西,並不像現在的通訊發達。要麼走五公里路翻兩座山去見你一眼,要麼就把信丟進郵筒聽著沉悶的聲響。過去在高中的萍水相逢和成家立業後的有緣再聚,如藕斷絲連的細線,有時粗,有時細,但從來沒有斷過。原以為生命會有幾多壯麗,至少不輸給山川湖海,繁星滿天,但回過頭去看幾十年,竟然就如白駒過隙,伸手去抓不過一把空風,但卻是黃金般最美好的的年歲,情誼如此難得,不喜自勝。

父親看到這些重巒疊嶂的信時意料之中的驚喜,但眉宇間更多的也是對青春的懷戀。一行行年年望君安的段落,是歷經多少年的真摯也不得而知。這的確不是我的小確幸,但卻是父親安逸平淡生活中的一番驚瀾。如果早一點知道我們後來將要面對的世界不過如此,那麼年少的時候是否會少一些因為過度期待而產生的怨懟。心有猛虎,細嗅薔薇,盛宴之後,淚流滿面。

停頓的間隙,歲月好像咳嗽了一聲,提醒我們什麼該說,什麼不該說;什麼該被想起,什麼不該被想起。

少年聽雨歌臺上,紅燭昏羅帳,壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風,而今聽雨僧廬下,鬢已星星也,悲歡離合總是情,一任階前點滴到天明。

望著父親的背影,我對著落日餘暉的暮陽閉上了雙眼,可能光明的力量就在於,即使你閉上雙眼,眼前還是那麼刺亮。幾千年了,人世幾多更逝,天若有情天亦老,也就只有這日光,千歲如一朝,不動聲色地觀望人間戲劇,不笑也無淚。

你好!小狗 篇3

國小四年級作文 ,558字

盼星星,盼月亮,終於盼到我生日的時候。這天,媽媽實現了我的願望,給了我一條剛剛出生的小狗。

你瞧,我家的小狗漂亮極了,雪白的皮毛在陽光下特別豔麗,就像貴婦穿著一件絲絨小襖,又圓又大的頭上長著一對黑珍珠般的大眼睛,總是滑溜滑溜轉,好像在打探這個新奇的世界。

你看,我家的小狗不僅漂亮還可愛極了。有時它在你身上左聞聞,右撓撓;有時和你握握手;還有時趴在你的懷裡睡大覺……每次放學回家,它總是會舔舔你的腿,撒撒嬌,要你抱抱,活像一個頑皮的孩子。

我家的狗寶寶還是一個順風耳呢!在它睡覺的時候,無論我的腳步怎樣輕,它都能聽到。不僅如此,小狗還很有時間觀念,一到吃飯時間,它會準時地走過來,趴在飯桌下面,眨巴眨巴眼睛,搖搖尾巴,都不用你去叫。

其實,它也是一個小淘氣。它最喜歡玩的就是小球啦!每當我在草地上把球扔到遠方,它總會用最快速度把球叼回來,交到我的手中。有一次在它吃飯的時候,我故意把小球輕輕地放到它旁邊,它馬上放下碗,猶如離弦的箭一樣跑過來,把球交到我手上,汪汪叫著,巴不得我陪她玩一會兒。

玩累了,它就要開始享受午覺時光了。每天中午它都在陽臺上一邊晒太陽,一邊睡它的大覺,做它的好夢。你瞧,它開始打呼嚕了!肚子一起一伏,兩隻耳朵垂下來,哈哈!真是引人發笑。

這就是我家的小狗,現在,它已經是我家最重要的成員之一啦。

你好,小精靈 篇4

國小四年級作文 ,569字

貓是一種使人捉摸不透的小動物,可這隻貓卻與眾不同。

她渾身上下雪白一片,只有四隻爪子是黑的,像穿上了四隻長靴子。她有著一雙寶石般閃閃發亮的眼睛,那綠得出奇的雙眼裡透露出一抹慢條斯理的神情。又長又軟的尾巴永遠高高挺立,一副高於一切的模樣。其它貓成天睡大覺,擠在一起,抱成一團打滾,玩鬧,你爭我吵,唯有她,繞過貓群,遙望無際的天空。

她的叫聲更特別。“喵—”那聲音低而神祕,用處也有許多。當她長叫時,別的貓就稍安靜些,不再打鬧;當她短叫時,貓們就飛快地讓道,一動不動地靜候,直到她走遠,貓們才繼續玩耍。

要說她那貴族氣質,最能體現的,就是步態了!她落步前,先要抬抬腳掌,精挑細選一個最優雅的姿勢。說她傲慢吧,但她又那麼氣質非凡呀,真是讓人捉摸不透啊!

她心情愉快時,跳上桌來,向你“賣萌”,或是躺在你懷裡睡大覺。這都憑她的心情好,她若是心情煩悶。不但不理睬你,還躲在牆角不出來。

她動作敏捷,靈巧,猶如一位小精靈在舞蹈。她是一位解悶小精靈,使我不再煩悶;她是一位快樂小精靈,使我每天無憂無慮;她是一位儲藏祕密的小精靈,使我獨享自己的小天地。你好!我的小精靈!

天空是蔚藍的,流水是清澈的,陽光是燦爛的,貓兒是可愛的!

噢,你高傲而美麗!噢,你威嚴而氣質!噢,你是一個小精靈,你是一個活潑、機靈、可愛、陽光的小精靈!

你好,小精靈!

你好小人物 篇5

國一作文 ,587字

在我們的生命中,有許多不為人知的小人物,他們為我們的生活付出幾乎全部,每天都在默默無聞地造福世界,世界因他們而明亮。

大街上,隨處可見的環衛工,他們也只是一個小人物而已。試想一下,如果在各個國家沒有環衛工,僅靠人們的自覺去打掃,那肯定有一半以上的人是做不到的,那時候地球都快要被垃圾埋了,你說是不是呢?

再比如說警察吧。有人說警察是個輕鬆的職業,既威武又霸氣,可是在這種威武霸氣的外表下,他們又做著一份份危險的工作,他們要破案,又要幫助社會他人,有人說:“在整個警察當中,有80%以上都發生過不同程度的受傷。”在網上有一則訊息說:一個警察為了救被綁架的小女孩,毅然得和歹徒肉搏,不了被犯罪分子連捅了三刀,在最後時刻,用自己已疲憊的身體,用自己的職責,拼盡最後的力量殺死了歹徒,可自己也走向了天堂,那個女孩卻獲得了重生,這不該讓我們敬佩嗎?

再說消防員吧。網上播報一家公寓失火,一位年僅23歲的消防員,從窗子外面救一個被火包圍的小女孩,抱出小女孩以後,由於繩索不牢固,竟然掉了下去,在最後時刻,他把小女孩放在了自己身上,自己迎背倒地,這個僅23歲的小夥,就這樣結束的自己短暫的一生。

生命短暫而精彩,因為有了這許許多多的小人物而溫暖,他們在我們的社會中有重大作用,小人物並不是社會的底層人物,而是我們生活的地基,萬丈高樓平地起,感謝默默奉獻勞動者!

你好小倉鼠 篇6

國小六年級作文 ,1075字

動物是自然生活中不可缺少的“小精靈”,也是人類生活中不可缺少的“好夥伴”。

我天生喜歡小動物,家中也養了很多小動物,但是我最怕的就是小倉鼠。在平常人眼裡,它長著圓腦袋,一顆珍珠似的黑眼睛,全身毛茸茸的,像一個毛球的小倉鼠應該最討人喜歡了,但是我卻因為小時候拿小倉鼠時被它抓了三道疤痕而再也不敢碰小倉鼠了。

一次,哥哥買了兩隻小倉鼠,他就邀請我去他家玩。我一聽見‘小倉鼠’這三個字時,臉都嚇綠了。媽媽說:小倉鼠是人類的好夥伴,你不是很喜歡“米奇”嗎?要知道它的原形可是小倉鼠哦!“是啊,是啊,小倉鼠溫順可愛,你可以撫摸它,它不會咬你的。”哥哥在一旁添油加醋的補充道。聽了媽媽和哥哥的話後,我半信半疑地跟著哥哥去了他家。

在去哥哥家的路上,他有聲有色地跟我講著有關小倉鼠的趣事,我瞬間對它有了好感。

一進家門,我就看見兩隻小倉鼠在籠子裡,它們用四雙“惡狠狠”的眼睛死死的盯著我。哥哥把它們拿出來放在手上玩弄著,我卻被嚇得後退了兩步,先前對它建立的好感,一下子被我拋到了九霄雲外。

哥哥見我有些害怕便走到我的跟前說:“膽小鬼,連小倉鼠都怕!我聽了十分氣憤,便對他說:“我知道,你是在用激將法激我,我可不吃你這一套!”哥哥聽了這一番話,眼珠“滴溜”一轉有了主意,他拿著小倉鼠來追我,“啊”伴隨著尖叫聲,我拼命地跑著,一直到我們都累得氣喘吁吁,哥哥才罷休。

哥哥皺著眉頭,胸脯一起一伏,鼻子上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠,只見他抓了抓頭,抹去了腮邊的汗水,站起來,從冰箱裡拿出了一塊芝士蛋糕。“怎麼樣?如果你敢摸一摸它,再拿起它,這塊芝士蛋糕就是你的了!”哥哥得意地說道。此時我又累又餓,只好鼓起勇氣,決定嘗試一番。

我慢慢地伸出手,在小倉鼠的背上摸了摸,那軟軟的毛茸茸的感覺,瞬間融化了我的心。我迫不及待地拿起它,它的體溫彷彿匯成了一股暖流,貫穿了我的全身。

這是我與小倉鼠的第一次親密接觸,也是我第一次嘗試與它進行的“交流”。在我們的學習生活中,有很多事情需要我們去嘗試,而每一次的嘗試都會有新的發現和不一樣的收穫。經過了這一次的嘗試,我再也不怕小倉鼠了,還不自覺的喜歡上了它。現在,我要慎重地對小倉鼠說:“歡迎你來到我的生活,走進我的心房。你好,小倉鼠!”

你好馬小跳 篇7

國小六年級作文 ,528字

當我第一次認識你時我並不喜歡你。在楊紅櫻阿姨的簡介裡,你是那樣頑皮,那樣讓老師頭疼。但是當我慢慢的認識你接觸你時,我看到了你身上的閃光點,不同於別人的優秀之處。

有責任心的你

在《偵探小組行動》中,你內心散發的責任感讓我為之敬佩。當得知同學的父親出車禍而司機又逃走時,你的正義感一下子就升起了,你下定決心要抓住凶手。還義正言辭地說:“我要將他繩之以法。”你是一個壞學生嗎?如果你在老師眼中如此壞,而在我眼中你的世界只是他們不懂罷了。沒有完全壞的學生,而你又那樣有責任心。

有勇氣的你

你渴望當英雄,卻因為太調皮被老師視為壞學生。可你在朋友遇難時不離不棄,與朋友同甘共苦。在困難年前不退縮的精神是我所需要學習的,我不像你如此勇敢。你的朋友認你為“老大”也是因為如此,你對兄弟肝膽相照,即使學習不好也是我心中勇敢的榜樣。

活潑的你

你因為學習不好受盡了老師的“槍林彈雨”,可你卻以活潑的性格和頑強的受挫能力,讓我為之讚賞。在我的身上,如果老師對我加以批評,我會萎靡不振。可你卻讓我重新看到希望,讓我變得開朗活潑。

從你的身上我學到了很多很多。誰說你壞?你在我的眼中是一個閃光點很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好,馬小跳。我是你的一個朋友。你是一個讓我敬佩的人。

小弟弟請你原諒我 篇8

國小五年級作文 ,603字

那還是兩年前的事,現在想起來,是那樣的清晰。小弟弟,你能原諒我嗎?

當時我上三年級,那是六月的一天,大人們常說:六月的天小孩的臉—說變就變。這不,剛才還是傾盆大雨,現在太陽公公又出來了。

我拿著成績報告單,興沖沖地踏在回家的小路上,嘴裡還哼著快樂的小曲,心裡美呀,因為我每門成績都考了95分以上。情不自禁地在看一眼成績報告單,對象徵著最高榮譽的“優”字情有獨鍾。心想:這次,媽媽肯定表揚我。當我經過一個拐彎處時,小弟弟你一下子給我撞了個滿懷。當時我沒有站穩,成績報告單已從我的手中“飛”了出去,飄到了一個泥潭裡,鮮紅的“優”之一下子變得渾濁、暗淡。小弟弟你知道嗎?這時你可惹惱了我,我不管三七二十一,不分青紅皁白,忘了我是一名優秀的少先隊員,破口大罵:“你眼睛呢?長屁股後面去了!”你先是一楞,然後歪著腦袋,奶聲奶氣地說:“你撞了我,你不好……”當時,我氣極了,“啪!”的一記耳光打在你的臉上。你“哇哇……”大哭起來,我才不管你呢,小心翼翼地揀起我的成績報告單,輕輕地擦了上面的泥水,象鬥贏了的蟋蟀,揚長而去。

我回到家後,起初還得意洋洋,可過了一會兒,我越想越後悔:當時我怎麼忘記了自己是一名優秀的少先隊員?我豈不是以大欺小?我彷彿聽到了你的哭聲,彷彿聽到了老師平時的教誨,好像那“優”字已經消失了……帶著愧疚。我重新踏上了那條小路,可怎麼也找不到你。

小弟弟,我何時能找到你,並向你道歉呢?

小貓你好嗎 篇9

國小六年級作文 ,700字

小時候,我曾養過一隻貓。它是一隻乳白色的小母貓,綠色的大眼睛總是不停轉動著,它曾是我最要好的朋友。

我清楚地記得,那是一個下雨的傍晚,天氣十分寒冷。我打著傘,在回家的路上走著。忽然,我耳邊傳來了一陣“喵喵”的叫聲,我向四周張望,發現在路邊的長椅下面,有一團白色毛茸茸的東西,我湊近一看,是一隻小貓!它那對大眼睛不停地眨著,蜷縮著身體,冷得直打哆嗦。我心生憐憫,便將它抱回了家,在家人的同意下,收養了它。

從此之後,我與它成為了好朋友。我幫它洗澡,為它梳毛,它也十分乖巧,時不時發出“喵喵”的聲音。有時,我與它一起玩遊戲,它也不會不耐煩,總是用它那對可愛的大眼睛望著我。它還會陪我練鋼琴,我一開啟琴蓋,正要開始彈,它便敏捷地跳上鋼琴,趴在上面。我樂壞了,認真地演奏起來,它半眯著眼,彷彿快要睡著了一般,很是陶醉,十分愜意。會不會是被我優美的琴聲打動了呢?

有一次,我正在閱讀,被某一些情節感動了,流下來幾滴眼淚。正當我難過之時,耳邊卻響起了熟悉的“喵喵”聲,我一抬頭,發現小貓正趴在桌上望著我,好像在問:“你看起來好傷心,為什麼要傷心呀?”我向它訴說起了故事中感人的情節,它彷彿聽懂了似的,眼中透出了一絲絲傷感,貓是通人性的。

然而,一年後,我放學回家,發現小貓不見了。我問媽媽,她說小貓吃了不好的東西,食物中毒導致了死亡……我很難過,哭啊,哭啊,不知哭了多久。小貓,沒有你的日子裡,不管做什麼事情都不能使我開心起來,滿腦子都是你。看到路邊的長椅,我便想起了與你的第一次見面;看到你的小窩,彷彿能看到你正安靜地睡在裡面……

可愛的小貓,我與你共度的時光,不知你還記得嗎,可愛的小貓,你在天堂的日子好嗎?

小學你好嗎 篇10

國二作文 ,632字

升上中學一年,在初期的不適應中,無數次想念著,無憂無慮的小學時代,也對教導了6年的老師,有了想念。

大考過後,拋開成績單,卸下分班的壓力,約上同校的同學,一起回到了久違的蒲小。蒲小,你好嗎?

來到校門口,許多小朋友笑著湧出門口,保安沒變,校園沒楊育城,唯一變了的是一屆屆學生,衝進去,直奔印象中班主任的辦公室,金老師對我們的“空降”表示十分驚喜。久違了的班主任,分離了一個學期,你好嗎?金老師還是像以前一樣的慈祥和藹,可是那種熟悉感沒有了,聽慣了6年的獨特嗓音,被漸漸的沖刷掉了,散發出陌生而又尷尬的氣息。面貌沒變還是這樣的熟悉但又陌生。小學時,對老師百般粘身,天天圍在老師身邊,可現在是幾個同學,稀稀拉拉的散在辦公室中,手揣在褲兜中,盯著老師,不知是出神的想起往事而是怎麼的,每個人都一言不發。在老師問大家狀況時,抬頭“嗯”或“好的。”

漸漸走出辦公室,與老師肩並肩在校園中毫無目的的走著,老師問一句,我們答一句,我們問一句,老師答一句。“怎麼樣,初中生活跟得上嗎?”“嗯!嗯?還可以吧。”“哦,現在在a班嗎?”“嗯,對的。”

陸陸續續的各個中學的同學們來到了學園,慢慢地熱鬧起來,看著每張面孔,想報出名字,溜到了嘴巴卻說不出來,只能指著她“嗯!嘿!那個!過來一下!”

回憶僅僅是回憶,現實卻還是現實。我們可能永遠不能回到以前那樣,可以暢通無阻的溝通。可以親密到沒有隔閡。保持原有的天真,我們在成長,生活的篇章要我們繼續書寫,那年少時金黃的記憶永遠會留在腦海中。