參觀愛心獻血站相關作文20篇
參觀愛心獻血站 篇1
國小六年級作文 ,902字“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間……”當我們這群《太倉日報》的小記者踏進愛心獻血屋時，我的耳畔似乎就回響起了這首歌。
獻血屋不大，裡面卻聚集和很多前來獻血的人群，一條愛的紅絲帶，把他們的心牽引著。在獻血屋一側的牆壁上，畫有一棵高大的愛心樹，樹上綴著一顆顆綠色的愛心。樹的上方，醒目地寫著“匯聚我們的愛”幾個紅色的大字。此時，幾位叔叔正斜躺在椅子上獻血小板，還有些人在登記獻血中。我們的出現，讓他們感到意外，但更多的是喜悅。
隨後，我們採訪了一對熱情滿懷的父子。據瞭解，這父子倆是結伴來獻血的，可是很難得哦！“獻血時害怕嗎？”一位小記者搶先提問。哥哥微微一笑說：“有點害怕，因為針很粗。”“您幾歲開始獻血？”我好奇地問。叔叔回想了一下，告訴我：“2005開始獻血到現在，那時候我是37歲。”“哇！整整12年！”我驚訝地感嘆。小記者們你一句，我一句地問著……父子倆都耐心地回答。一對愛心滿滿的父子，堅持不懈地為人民服務著，我們不禁對他們肅然起敬。
就在此時，一位年輕的阿姨在女兒和丈夫的陪同也走進了獻血站。阿姨現在門口處登記了資訊，接著去驗了血色素，指標合格後可開始獻血。阿姨很鎮定地躺在椅子上，配合著採血人員。我們幾個小記著看見針扎的那一秒，都嚇得眼睛閉了起來，感覺膽戰心驚。可阿姨一點兒也沒有緊張感，還是面帶笑容，她可真勇敢啊！“長大後，我要成為你！”我默默地告訴自己。
後來，我們還採訪了愛心獻血屋的工作人員，瞭解到一些獻血小常識：如果是獻血，那麼只要五分鐘獻200-400毫升，而獻血小板的話就要一個小時輪迴獻。獻血的話是半年一次，而獻血小板可以兩個星期一次；儲存血液要4度儲存，儲存血小板要22度儲存，並且要不斷震盪……我還知道，定期規律獻血有益於身體健康，可以防止心腦血管疾病，降低血脂，減輕動脈硬化；還可以保持旺盛的新成代謝，不斷產生出更具有生命活力的年輕細胞，新鮮的血細胞的比例完全高於未獻血的人。
通過這個活動，我學到了很多關於獻血的知識。一份血，萬份情，在緊急需要用血時，需要我們伸出溫暖的臂膀，用涓涓熱血，殷殷深情去救助那些需要幫助的人們，讓更多的生命在奔騰的熱血中延續吧！
參觀獻血站 篇2
國小四年級作文 ,255字2月18日一大早，寒風雖冷，但我和媽媽迎著冬日的暖陽，去青島市中心血站參加小海豚組織的公益活動—無償獻血科普行。
首先，講解員阿姨帶領我們參觀各個展廳，我知道了獻血的種類、獻血量以及血型的相關知識，之後還進行了有獎搶答。我搶到第二個答題機會，並用流暢的語言、簡潔的話語，準確回答了問題，並獲得了獎勵。
最後，媽媽帶我一起體驗無償獻血過程，感受到媽媽愛心的傳遞。
通過這次活動，我知道了許多關於獻血的知識，並且我還跟媽媽一起體驗了一次獻血。我長大後也要去獻血，做一名熱血英雄，為需要血液的人做出貢獻。
參觀太倉邊檢站有感 篇3
國小二年級作文 ,537字今天我們懷著激動的心情，參觀了太倉邊檢站。
一下車，我和隊伍就發現前面有一塊訓練場地，我被眼前的景象驚呆了：一群身著迷彩服，頭帶軍帽，英俊挺拔的邊檢站戰士們，正在操練，他們在37°的高溫和烈日下，手腳並用，爬上了直立的十幾米高的樓梯，穿過長長的懸空的獨木橋，再從另外一邊的大柱子滑下來，看著確實令人心驚膽戰，但這整個過程，他們竟然只用了不到3分鐘！
他們不僅本領過硬，也熱衷助人。比如，他們聯合公安局，司法局和海事局成立了太倉市漁船民糾紛調解委員會，幫助人民群眾排憂解難，幫扶結對，愛民固邊十多年。
隨後，我們觀看了精彩的表演節目，70多歲的阿公們表演太極拳，60多歲的阿婆們唱紅歌，邊檢站的叔叔們也手癢癢，忍不住給我們露了一手，他們先表演了一套拳法，然後演示了一套專門對付歹徒的擒拿搏鬥，最後還給來了一段快板，真是文武雙全！
最後，我們參觀了軍械展覽庫，裡面有我最喜歡的衝鋒槍，我還試著拿起模型槍，結果差點砸到我腳上，好重啊！邊檢站的叔叔們卻幾乎每天帶著他們訓練N個小時，我真是從心底裡佩服他們。
通過這次參觀，我深刻的感受到，只有平常不懈的鍛鍊，才能在關鍵的時刻打的贏硬仗，不能碰到一點困難，就害怕退縮。只有不斷的努力，才能實現夢想。我一定要為我的夢想努力，從今天開始！
參觀太倉邊檢站 篇4
國小二年級作文 ,413字7月29日，天氣晴朗，陽光明媚，我和其它的小記者們一起去參觀太倉邊檢站。我們坐了一個小時左右的車，終於來到了港區的駐地，遠遠就看到“聽黨指揮，能打勝章，作風優良”十二個大字。
下了車，我們被安排去看戰士們精心準備的表演。表演包括：男生大合唱，戰士們的訓練和武術表演，還有被邀請去的小姑娘表演的《花木蘭》等，熱烈的掌聲此起彼伏。
接著，戰士們帶我們參觀了他們的菜園。裡面有大大的西瓜，小小的還沒有成熟的茄子，茄子據說還有兩個品種呢，一種是青茄子，一種是紫茄子。菜園裡還有葡萄和雞呢……
然後，我們又參觀了戰士們的宿舍。他們的被子都疊得像豆腐乾一樣，上面還整齊得擺著帽子，旁邊還放著皮帶。有個小記者不小心碰到了被子，把被子弄亂了一點，一位戰士還把那條被子重新疊給我們看了。
最後，我們又來到了軍用武器庫，裡面有救援艇，救生衣，救生圈，船槳，手銬，槍支，電棍，盾牌等等，好多我沒見過的東西。
今天的參觀雖然只有半天，但是我非常開心。
參觀太倉邊檢站 篇5
國小二年級作文 ,498字今天，我和部分記者班的同學在陽光強烈的七月底，一起和太倉日報社的記者們一起去參觀太倉邊檢站。
來到了邊檢站。瞧，解放軍叔叔們昂著頭，挺著胸，多麼的神氣啊，一看就訓練有素的戰士。
來到了操場，解放軍叔叔們讓我們看一場陽光藝術團的表演。有大合唱、打太極拳、打快板、擒敵拳……其中，擒敵拳和打快板就是解放軍叔叔們表演的，表演的可棒了呢！打太極拳的奶奶們也不賴，奶奶們手中都拿著一把功夫扇，“譁”的一下開啟，還嚇了我一跳呢！
接著，我們去參觀了“綠色家園”，裡面種著黑綠相間的西瓜，紫得發亮的葡萄，鑲著一顆顆“黃寶石”的玉米……聽解放軍叔叔們說，這些都是他們自己種的。我想送給他們一句話：自己動手，豐衣足食。
之後，我們去參觀瞭解放軍叔叔們的宿舍。宿舍裡的床擺放的整整齊齊。平常我們疊出來的是無稜的，而他們折出來的是又稜的。為了讓他們折出來的是又稜的。為了讓我們知道怎麼疊，解放軍叔叔弄亂了一條被子，疊給我們看。
最後，我們進入了武器庫，裡面有：仿雷、步槍、手槍還有極限挑戰中孫紅雷被視為寶貝的軍用鏟……其中，我最感興趣的是手銬，解放軍叔叔還演示了一下呢！
要回去了，我祝解放軍叔叔們“八一”建軍節快樂！
參觀太倉邊檢站 篇6
國小一年級作文 ,656字期待的小記者活動又開始了。週五早上，我頂著火辣辣的太陽，懷著無比激動興奮的心情來到了傳媒中心，然後我們集體有秩序地坐著大巴車向我們的目的地出發。很快我們就到達了目的地，下車後，首先有一位官兵向我們走來並向我們表示了歡迎問候。為了歡迎我們小記者的到來，他們特意準備了節目，有唱歌，有跳舞的。但令我們印象最深刻的是官兵叔叔們表演的拳術，他們個個精神飽滿，神氣極了，把我們看得熱血沸騰。
看完了表演以後我們第一個參觀的是他們的生態園，這裡種了各種各樣的蔬菜、水果，聽官兵叔叔介紹他們餐桌上的菜就是這裡出來的，他們都是自給自足。接下來我們第二個參觀的是宿舍，一來到他們的宿舍，我不禁驚歎道：哇塞，好乾淨，好整齊啊！只見他們的東西放得井井有條，地上一塵不染，床上的被子疊得方方正正。我們還派了一名小記者代表把整齊的被子弄亂，再讓官兵叔叔現場為我們表演疊被子，只見他不一會兒就把被子疊得整整齊齊，像豆腐塊一樣。看著看著，我忽然覺得很慚愧，想著自己在家從來不疊被子。我想回家以後也要練練疊被子，希望自己也能有個愛乾淨愛整齊的好習慣。
最後還參觀了他們的武器庫，看到了各種武器，槍械，手銬等等，這些以前只能電視上看到，現在親眼看到，心情無比激動。
通過這次的邊檢站參觀，我覺得自己的收穫很大。我要感謝小記者活動給我這麼好的機會，讓我親身體驗了軍營生活，讓我瞭解了為祖國及人民做貢獻的解放軍叔叔，無論酷暑寒冬，他們都在努力奮鬥；無論在哪個戰場上，他們都堅持崗位。正是有了他們，我們才有這麼美好的生活。謝謝你們，最可愛的解放軍叔叔！
參觀垃圾中轉站 篇7
國小三年級作文 ,155字叔叔先給我們講解了什麼是垃圾分類？接著現場給我們介紹家庭垃圾如何分類，最後帶我們觀摩了廚餘垃圾變成有機肥料自動處理的全過程。
叔叔生動有趣的講解的演示，不僅讓我知道了垃圾分類的知識，也見識了現代化垃圾處理的方式，還讓我明白了垃圾分類能變廢為寶，創造更多新的資源。
垃圾分類從我做起，讓我們一起行動起來吧。
參觀天門氣象站 篇8
國小六年級作文 ,792字”這個是幹嘛的？“”那個叫什麼名字？“哦，原來是同學們在問老師！星期天的下午，張老師帶我們到天門國家基本氣象站採訪。
我們坐公交車來到北環路的西端，高大雄偉的烈士紀念碑矗立在眼前。往後走，一座大約600多平方米圍著鐵柵欄的寬闊場地映入眼簾，裡面有很多大大小小的儀器，這裡就是天門氣象站。
張老師首先帶我們來到了BL-1型防雹增雨火箭系統前。它的外形像一個火箭，蓋著一層深綠色的布，用細繩綁著，放在一個白色的底座上。氣象站的帥老師說：“它的作用是在烏雲多，快下雨的時候，可以讓它增大雨量。以前在農村，乾旱季節的時候，農民伯伯怕地裡的莊稼乾死，就會提著水桶，到田頭水溝裡去弄水，然後去灌溉莊稼。現在有了防雹增雨火箭系統，他們就不用那麼辛苦了。”
張老師和帥老師繼續帶著我們向前走。我們看見了一個形狀奇怪的儀器，它有一根紅色的柱子，和我們差不多高，上面固定了一個白色的箱子，箱子上面有一個像帶子一樣的東西，整體看起來像一個手提包，帥老師說：“它的名字叫空氣負離子監測站，就是監測空氣中的負離子。負離子越多，空氣就越清新，像森林、瀑布周圍的負離子就比較多。”
看！風向風速感測器閃亮登場了。遠遠望去，它像一個高高的鐵塔，頂端有3個像電風扇裡的葉扇一樣的東西，突然一陣大風吹來，它飛快地轉了起來，都只能看到它的影子了。還有一個像蒼蠅拍一樣的東西，不停地左右擺動，像在打蒼蠅，卻怎麼也打不著。帥老師又為我們講解："你們看，最上面的圓盤上有一個避雷針，是因為它太高，怕遇到雷雨天氣時，被雷電劈到，損壞這個儀器。"
接著，我們又看到了大氣水氣監測站、稱重降水感測器、百頁箱……真是讓我們大開眼界。
帥老師還帶我們來到了辦公室，這裡有許多電腦，沒有一個人在這裡工作，從以前的人工操控到現在的全自動化，可以直接通過電腦傳送天氣資訊。
這次採訪讓我瞭解了更多關於氣象的知識，我相信未來氣象科技一定會更發達。
參觀愛爾眼科醫院 篇9
國小五年級作文 ,633字在一個烈日炎炎的上午，張老師帶領我們幸運星小記者到天門愛爾眼科醫院參觀採訪。
首先，我們一進門就看到了右邊的導醫臺。醫生姐姐（解說員）給我們介紹道：“這是導醫臺。是諮詢診斷，指導就醫人員需要去那裡、該幹什麼的地方。”我們聽了，去把一樓的門診臺轉了一遍。
緊接著，我們又去了二樓。二樓主要是與手術有關的地方。因為進行手術治療的位置是無汙染的，所以我們並未進入參觀。
我們進入屈光不正的診室。醫生姐姐解釋說：“屈光不正就是近視、遠視、散光、斜視和弱視。而這個地方就是專門來檢查，然後做出後續治療的方法。”我們又在裡面繞了一圈，看了一個短片，內容是一個女孩子因近視影響形象，被別人排擠，成年後去做了近視矯正手術，變得亭亭玉立，讓同學都不認識了。我看了覺得做近視矯正手術還是比較安全的。
接著，我們又回到一樓，現在要體驗當醫生了。我們穿上了白大褂，一位叔叔說：“穿了校服是學生，穿了白大褂就是醫生，醫生要安靜，穿著整潔。”一直吵鬧的學生都變得安靜極了。
老師讓我們互相用“E”字表測視力，然後用機器對視力進行大概評估。最後是醫生伯伯為我們介紹了綜合驗光儀，並演示給我們看。
接下來是專家為我們介紹眼睛的一些知識，然後我們回答問題，得禮物。雖然我沒有答題，但我也很高興獲得了許多知識。
這次活動真有意義，希望有更多的人來愛爾醫院參觀！懂得眼睛護理的知識，更加保護好自己的眼睛。
參觀天門氣象站 篇10
國小六年級作文 ,888字“今天，我們要去天門國家基本氣象站參觀！”老師說，同學們高興得“啦啦啦”哼起歌來。
我們一路上都在想象：那裡會有什麼？有衛星？有導彈？還是一些奇奇怪怪的儀器？一會兒就到了，“下車嘍！”大家迫不及待地喊著。我們爭先恐後地從狹小的車門擠了出來。我們站好隊，老師講解天門國家氣象站的基本情況：天門國家氣象站建於1954年，位於天門市革命歷史紀念園，主要承擔地面氣象觀測任務。我們邊走邊聽，經過綠蔭蔭的竹林，看過五顏六色的野花，來到了氣象站內的氣象災害監測中心。
“哇！火箭哎！你看！你看！那個東西好像葉子。”老師一帶大家進門，有些同學就開始亂闖了。“哎！這裡面的水有毒不能碰！”老師和工作人員花費了好大力氣才把我們早已飛出的好奇心給壓了回來。安靜下來後，工作人員就開始講解那些奇形怪狀的儀器。離我們最近的那一個，是土壤水分觀測器。“咦，這個好像是個太陽能電池板？旁邊還有一個像傘把一樣的柱子？”，我說的太陽能電池板還真說對了，那是提供電力的；方方正正的箱子裡面有避雷針，有像電話卡一樣的晶片；插在地上的白色柱子是感測器，達一米深，主要用來蒐集土壤裡的資料。
看完自動土壤水分觀測器，繼續往前走，可以看見風向杆，它高十幾米，聽工作人員說，那是測量風速大小和風的方向的。難怪像個柱子，風吹過來就像搖頭娃娃一樣擺來擺去。風越大，旋轉器轉的越快，它被放在一個60平方米的小園子裡。工作人員還說測量風速的是“小風車”，測量風向的是“小箭女”。
再往左看，就是雨量器，安裝在水泥基座上，它長得像一個大水瓶，上面是凹進去的，直徑20釐米，高70公分，用來測量降雨量。我們還解剖了它呢！開啟一看，原來是幾個漏斗，下面竟然是個礦泉水瓶。
再看看，還有火箭似的大氣水氣監測器，像眼珠一樣的大器蒸發皿，像信箱一樣的百葉箱……
這次採訪我收穫了很多，看到了未見達的東西，增長了知識。
血站參觀記 篇11
國小三年級作文 ,414字它，披著紅紅的外衣，但被分解之後，會出現一點黃色的部分；它對人來說很重要，可只佔人體的百分之十。大家知道它是誰嗎？它就是血液。今天，我有幸去太倉血站參觀，讓我來講一講吧！
活動當天一大早，我興沖沖地來到了集合點—血站的一個多媒體小會議室，看到有很多“同行”已經來了，過了一會兒人到齊後，我們就開始參觀了。
首先我們參觀了一樓的血庫，裡面很熱鬧，一派機器運作聲：有合格血小板晃動的“呼哧”聲和“哐當”聲，還有紅細胞冰凍機的“嗡嗡”聲等等的大合唱聲音。接著，我們去了樓上的分離室，裡面就是把血漿和血小板分離的地方。裡頭還有一個像放大了三倍的洗衣機的離心分離機呢！好神奇！最後，我們來到會議室學習了獻血的年齡要求、血型配對等知識。我還有一個發現：A型血和B型血的人生出來的兒女任何血型都有可能，而且A型和B型正巧是我外公和外婆的血型。在後來的問答時間裡，我還贏得了一本“高階記事本”呢！現在想想，這次活動的收穫還真不少呀！
參觀血站小記 篇12
國小五年級作文 ,990字鮮紅的血液在人的身體裡不知疲倦地奔流不息。它是身體的運輸工，把養分送到身體的各個部位，同時把體內廢物帶到器官處理；它是身體的調節器，不僅調節體溫，更調節體內環境保持平衡；它是身體的安全衛士，能抵禦或消滅入侵身體的細菌和病毒，增加人的免疫功能。它是人身體裡不可缺少的重要組成部分，如果因故失血過多，就會有生命危險，可如果及時補充血液就會轉危為安。那你可能就要問了，這血液哪裡來？這裡不得不提一下起到了橋樑紐帶作用的地方——-血站。
血站是採集、儲存血液，並向臨床或血液製品生產單位供血的地方，是我們的生命加油站。今天，我們作為小記者就非常有幸地參觀了太倉血站。
走進血站，我們首先來到了血站一樓的儲存站。這個小房間中擺放著許多儀器，有消毒血漿、儲存白細胞、儲存血漿等各種各樣的儀器，其中最引人注目的是一臺小型機器—血小板儲存機。這臺機器有個方形外殼，透過玻璃，只見平臺在不停地左右搖晃，平臺的架子上整齊地擺放許許多多血袋。為了滿足我們的好奇心。工作人員從中取出了一個血袋，裡面流動著黃色的液體—血小板。為了延長儲存時間，因此必須不停晃動。除了這個機器外，我們又參觀了白細胞、血漿等其它儲存器械。
接著，我們來到了分離室。分離是一個很重要的環節。它可以將血液成功分離成血漿和血小板，以方便儲存和使用。兩臺巨大的分離機是這兒的主角，好似兩臺洗衣機在運作。工作人員先開啟分離機的蓋子，然後依次放入血袋，蓋上蓋子，機器便開始高速旋轉，血小板上浮，血漿下沉，便可實現分離。
參觀完血液儲存現場，我們來到了會議室，工作人員給我們進行了PPT介紹。為我們介紹了血液的成份、獻血的流程以及注意事項。更知道了獻血對身體不會有影響，不僅不會“傷元氣”，反而可以預防心腦血管疾病，降低血脂，提高造血功能等。
我還沉浸於參觀和介紹帶來的震撼當中，參觀活動卻結束了。通過這次的活動，揭開了血液的神祕面紗，讓我瞭解了許多有關血液的知識，也讓我被這些無私奉獻、堅持為無償獻血事業付出的志願者們所感動。生命呼喚血液，愛心需要奉獻。您不經意的一次獻血，也許就能挽救一條寶貴的生命，還有什麼比挽救生命更讓人感到欣慰和高興的呢。“人人為我，我為人人、無償獻血、無尚光榮”，血站的標語讓我體內血液翻騰，如果有人問我，長大後願意無償獻血嗎？我一定會毫不猶豫地說：“我願意！”。
參觀太倉血站 篇13
國小三年級作文 ,427字1月23號上午，太倉報社組織小記者團參觀太倉血站，這讓從未到過血站的我心情十分激動，因為我很早就聽爸爸說起，他去血站無償獻血過，所以我早就對血站充滿了滿滿的好奇心。
就是抱著這樣一種心情，我來到了太倉血站。一位阿姨先給了我們每人一本小冊子，讓我們先了解一些有關獻血的知識，隨後就領著我們參觀了血站。
阿姨帶領我們參觀了儲存室和分離室，向我們介紹了關於血細胞的一些知識：它包括紅細胞、血小板等，還有血液的主要組成部分，還在會議室裡給我們作了詳細的介紹。
通過這次能夠近距離的接觸血站的活動，我不僅瞭解了更多關於血液的奧祕，還了解了工作人員的辛苦。為了保證採集的血液能夠乾淨，衛生，起到重要的作用，他們認真負責，一絲不苟對待工作的態度值得我們學習。更讓我敬佩的是那些一直堅持著為無償獻血事業付出的志願者們，他們的精神使我們深受感動。我知道，雖然我現在年齡還沒到，還不能獻血，但是我長大之後，一定會為無償獻血事業獻上我微薄的一份力量，把這份正能量繼續傳遞下去！
參觀太倉血站 篇14
國小二年級作文 ,441字寒假裡的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我們小記者有幸去參觀太倉血站。
走進血站，工作人員先向我們介紹了血液的分型，共分為A、B、AB、O這四種血型，其中O型最常見，還向我們介紹獻血前的注意事項，如：獻血前不能喝酒，不能吃太油膩的食物，生病的人是不能獻血的……
接著帶領我們去參觀了血的儲存庫，裡邊足足有8個大櫃子，我們先來到最大的櫃子前，講解員從裡邊拿出一袋血說：“你們看，這是A型血，陽性，這上面標記得清清楚楚，輸血的時候就按照這張紙來配血，有的時候要檢查，也按照這張紙來檢查。”她又帶來到另一個櫃子前，上面寫著“當前溫度：-69℃”。我們都很驚訝，原來有些血液需要這麼低的溫度來儲存。“這是Rh陰性血，非常稀有，人稱‘熊貓血’。”講解員繼續說。這時我們看到旁邊的小櫃子裡邊有袋淡黃色的血小板，下面的臺子不停的晃。原來不同的血儲存的方式也不同呀！
血液真有趣，我們一定要多獻血！獻血不僅可以降低自身體內的鐵含量，減少心臟病和癌症的發病率，有助於身體健康，更重要的是可以挽救他人的生命！
參觀太倉血站 篇15
國小三年級作文 ,474字1月20日上午九點，我懷著無比激動的心情來到了太倉血站。
一進血站的大廳，就看見一群小記者夥伴們正在會議室裡認真地閱讀關於獻血的資料，我就迫不及待地參與到他們當中了。
剛閱讀了一些資料，大記者和血站的阿姨就召集我們去冷凍室參觀了。冷凍室裡有很多冰箱，是專門放血液和血小板的。血站的阿姨告訴我們：血型分為A型、B型、AB型、O型和熊貓血。熊貓血較為稀有，O型血可以帶替其他血型的血，除熊貓血外。俗稱“萬能血”。血液內含有紅細胞、白細胞和血小板。血小板放置的冰箱和放血液的冰箱不一樣，放血小板的冰箱分3層，比放血液的小些。血液的顏色是紅色的，血小板是淡黃色的。冷凍室參觀完之後我們到了分離室，見證了血液分離機把紅細胞和血小板分離的全過程。
最後，在大會議室血站的阿姨更進一步的講了獻血的過程。我們都聽得很認真，並進行了知識搶答，我還拿到了獎品呢！
時間過的真快啊！一晃今天的活動就結束了，本次活動讓我知道了獻血的好處及意義，對無償獻血有了更多的瞭解。等我到了18歲，我一定會義無反顧的去獻血的。讓我們的血液幫助那些有需要的人，正如“送人玫瑰手留餘香”。
參觀血站 篇16
國小五年級作文 ,717字今天，我跟隨小記者們去太倉市血液儲備站參觀。在那裡我們將認識許多關於血的知識。
來到一樓，是一間冷凍血液的儲藏室。裡面有A、B、O、AB型的血細胞。它們的保質期只有35天。如果超過35天，血液會變質，便不能使用。還有A、B、O、AB型的血漿，血漿是黃色的。如果你在抽血前飲酒，那血漿裡會混有酒精成份。如果吃了油炸食品，血漿會變得渾濁。這些都是不合格的。
緊接著我們參觀二樓，是血液分離室。把全血分成血漿、血細胞等。如果病人是貧血的話，只要紅細胞。如果把全血直接輸入，會導致不良反應。所以一袋合格的血液，是要通過一項項合格的檢測才能輸入患者身體裡。
帶著好奇的心情我們來到三樓，是檢測室。裡面全是無細菌的。連醫護人員都是戴好口罩、帽子……只有兩雙眼睛露在外面。真是嚴格啊！
最後來到四樓。我們學習到了許多關於血的知識。比如：什麼是無償獻血；關於法律對血液的定律。假如你獻了200ML血，你的親屬、子女、配偶都可以免費享受200ML，如果你累積獻了800ML，將可以享受終身免費。如果你獻血並收到報酬，那便是不合法的。
獻血是每個人的義務。當那紅撲撲的血液流入皮管時，你的心中是否有一種欣慰感？當接收到你血液的病人時，病人將有機會與死神賽跑，與死神拼搏。你怎不會感動驕傲無比？因為你救活了一個生命。一滴熱血，一份關愛，血液是多麼的珍貴呀！在獻血時真情在揮灑，愛心在傳承！
我不認識你，但我要感謝你。滴滴熱血，匯成一條條生命之河。全省100多萬獻血者，如同愛的使者，播撒愛的種子，傳遞愛的力量。他們每一次捐血，就如同點亮一盞心燈：星星之火，燎原一片，溫暖著人們的心房，也溫暖著每座城市。
這次有意義的活動，讓我有種使命：立志成為一名獻血者。
參觀獻血車有感 篇17
國小二年級作文 ,374字星期日上午，我懷著又激動又好奇的心情跟著媽媽一起去參觀獻血車。
到了車上，熱情的護士姐姐帶領我們少通社小記者參觀了古譙樓的獻血車。為我們講解了有關血液知識、獻血條件、獻血過程及獻血的好處。在參觀過程中剛好有一位阿姨過來獻血，阿姨為我們講述了她的故事：前幾年她的親人出車禍，心臟膜破裂，需要大量的血，當時很多人都踴躍獻血。所以阿姨為了回報這個社會，已經連續獻血8年了。真讓我佩服啊！
在參觀過程中我想好一個問題：獻血的人少於用血的人，那需要血的人怎麼辦呢？因為第一次，我不知所措，很緊張，這樣一個好好的問題被我說的七零八亂。如果還有機會，我一定要準備好，做的比這次更好。
獻血的人少於用血的人，那需要血的人怎麼辦呢？等我長大了，有能力了，我一定會來獻血，和身邊的人一起宣傳獻血的好處及重要性。人人獻出一點愛，就不會出現獻血的人少於用血的人。你覺得呢？
在社會為他人獻愛心 篇18
國二作文 ,1235字現在是21世紀新的社會，大家都主張共建和諧美好社會。這個社會不乏愛心人士，可是，畢竟人心深不見底，你永遠也不知道下一秒會是誰在你身後使心機，人心冷漠似乎是司空見慣的。所以，在此我要提倡的便是在社會為他人獻愛心。
獻愛心這種事情，不需要你有多大的權利不需要你腰纏萬貫，只要你有心，只要你想，你就一定會幫助到別人，讓人人到感受到這份愛的。
在此我想到了我們語文老師的一些話。她告訴我們，有一次她與朋友同行出去，在路上有一位老人來乞討，她的朋友便拿出錢包要為她捐助，可是被我們語文老師攔了下來，她說這都是騙人的不要信，我們快走吧。可是一位路人的話，讓語文老師終身受用，那個人說這不在於她是不是騙子有沒有騙人，而在於我們自身，如果我們幫助了她，而她騙了我們，那便是她良心不安，但是如果我們看見了而沒有去幫助，這便是我們的過錯了。
聽語文老師與我們講完這件事後，我也陷入了深思中，是啊，那個人說的沒錯。我想，那根本不是他人欺騙了我們，而是我們自己欺騙了自己。就是因為這個社會有了太多的欺騙太多的黑暗，才使人心惶惶，但是，如果我們每個人都能以一顆真誠的心與他人交往，人與人之間就會多一些溫暖。從那時起，像這種乞討者，我自然會善待，盡我自己微弱的力量可以幫助到別人，沒心的人不知道那種感覺多開心。
在社會多為他人獻愛心，對自己總是有好處的。如果你對他人多一份愛，就算你不去說不去想，也會有人滴水之恩湧泉相報。
前段時間有一個學雷鋒的活動，那就跟這個主題差不多。我們就要像雷鋒那樣，多為別人著想，從不為自己博取利益。如果人人都能想雷鋒同志那樣，那麼這個社會就會變得更加的溫暖。
獻愛心，在某種角度來說，也就是傳遞愛心。可以這樣去想，你給別人獻愛心，為他人送去了溫暖。那麼他在看到比他更需要幫助的人的時候，也會伸出援助之手拉別人一把。這就是社會，人與人之間就需要這種互相的關愛。
前段時間，我就看了這樣的一則新聞。一箇中年男子，自身條件不好，可他竟然通過乞討的方式幫助了許多人。大家都很疑惑他為何這麼做，他便解開了隱藏了多年的祕密。那是許多年前的事，他正在打拼事業，本來事業興隆，家庭和睦，可就是因為一次失敗讓他跌入了人生的低谷。他就這樣離開了家，他來到火車道旁，想要尋死，可在他生命要終止的那一剎那，一位老人救了他，而正是為了就他，那個老人便長眠於人世。從那以後，他為了不讓老人白白為他犧牲生命，開始振作起來。並且，沿街乞討，後來他發現這個世界還有許許多多生活比他更加困難的人。於是，他便帶著那些需要幫助的人一起在大街上乞討，有的時候便是他自己去乞討，然後將那些錢匯入需要幫助的人的存摺裡。就這樣，在艱苦的條件下，為了讓一個救了他的陌生老人可以安心的走，為了讓這個世界充滿了老人撒播的愛，他用盡自己的全力，幫助了那麼多困難的人。他會永遠被我們記住，他是個真正的好人。
為他人獻愛心，只要我們人人都伸出自己的雙手去扶別人，世界就會更加溫暖，人與人的心之間的距離就會越來越小，甚至於零距離。
參觀部隊的心得體會 篇19
國三作文 ,640字八一建軍節到了，為了紀念這一特殊的節日。我們和徐老師一起來到了北海艦隊某部。迎接我們的軍人並沒有想象中那樣的彪悍嚴肅，反而很是和藹可親、平易近人但又不失嚴謹求實，嚴守紀律的軍人風範。
進了大院，唯一的感覺就是四個字“乾淨整潔”，綠化也非常好。道路上十分的乾淨，可能因為剛下完雨，小草、樹葉都綠的出油了，再加上被修剪的非常美觀的樹木，在道路的兩旁就如站著整齊的軍姿的軍人在歡迎我們一樣。
我們先是來到了部隊的餐廳。裡面一樣是延續了外面的“乾淨整潔”，凳子都推到了桌子裡面，在桌子的中央放著豆腐乳，老乾媽這些下飯的東西，但也是有數的，每桌三瓶。廚房裡的色系是銀色的，炊事人員將那些廚具、櫃子擦的發亮。廚具什麼的擺放的井井有條。之後我們又參觀了會議室，宿舍。
會議室除了乾淨整潔，有許多獎狀和獎盃外，最矚目的就屬牆壁上的一幅幅字畫，讓部隊更增添了不少文學氣息和中國風。
原來還沉浸在“我軍訓和學農的時候內務整理的真不錯”的自我感覺良好中，但看過他們的內務才知道什麼叫做金字塔的塔基和塔尖。疊的被子就像是用刀子修出來的豆腐塊，床單和被子就如剛剛下完堆起來的雪一般。
參觀了這一圈，聆聽了隊長的介紹和講述，我更進一步感受到了軍人們身上一絲不苟的習慣，嚴於律己的品質。他們為了保護我們的安全，儘管會有危險，卻依然與最親愛的親人分開，依舊還是來到了部隊。
洪水、爆炸、地震……這些危及人類的災難永遠都是軍人們衝在最前線。所以說軍人是最可愛的人，最偉大的人！這樣的人，怎能不值得我們尊重、敬佩呢？
無私奉獻最光榮——參觀消防演習有感 篇20
國小六年級作文 ,1107字最近我有幸去了“消防基地”看消防演習。我被消防員那不畏艱辛，不怕犧牲，無私奉獻的品質所折服。
消防員叔叔首先給我們介紹的是消防車。消防車體重約為10噸，長約為8。5米，高約為3。6米，有3個我那麼高呢！消防車尾部是一個很大的“倉庫”，裡面有很多“救生法寶”：安全氣墊，是專門為“想不開”的人逃生用的；雲梯呢，是可以自由升降的，它最高能升到90米，有30層樓那麼高……
接著，消防員叔叔又給我們看了“防火法寶”—消防服。這些消防服根據火災現場又分為防輻射服、防寒服、隔熱服及抗菌服等，它們由棉、毛、絲、鉛等天然材料製成。有了這些衣服，才能在恐怖的火災現場，為消防員叔叔提供一點點保護。
最讓人感受深刻的是接下來一位消防員叔叔演示如何快速穿戴消防服。只用了9秒鐘！消防員叔叔就把那一堆“龐然大物”穿好了，一個“苗條”的叔叔穿上消防服後立馬就變成了“北極熊”。我想他們為了能第一時間到達火災現場，平時得花多少時間來反覆練習穿戴消防服啊！而且還要練習爬、翻、滾、跑……我看到他們的訓練塔上有很多地方都被磨損了！想一想他們平時要吃多少苦頭，流多少汗水啊！
想必大家還沒忘記消防員叔叔穿衣的速度吧！之後我們一位同學也試穿了一下。49秒後，那套消防服歪歪扭扭、亂七八糟地掛在了他的身上，而且，穿上還沒幾秒鐘，同學就喊熱，趕緊又手忙腳亂地脫下消防服。可是要知道，真正出火災時，消防員叔叔還要穿著這身衣服在火場裡呆幾個小時。他們除了要忍受這種“內熱”外，還要冒著房屋倒塌、毒煙包圍等生命危險，去拼命搶救那些可能跟自己毫無關係的人。而我們這些“小皇帝”“小公主”呢？從來都只為自己著想，以自我為中心，從不管別人的感受，更不要說為別人犧牲了。生活中我們吃不了一點苦，也根本不願意鍛鍊自己的毅力。我們只想依賴自己的父母，希望他們把我們生活中學習中的困難統統“幹掉”，自己卻坐享其成。
就說我吧，我在家除了做作業，其他什麼事也不想幹，就想著玩電腦、看電視。記得有一次暑假，家裡突然停電了，我坐在沙發上不停地叫：“熱死了，熱死了，這該死的電為什麼偏偏在這時候停啊！”媽媽見我嚷嚷個不停，顧不得她自己也是汗流浹背，馬上找來扇子，還停地給我扇風。可我還在那用手叉著腰，大聲叫：“真是的，這臭電，煩死了，真想把你給砸了！”媽媽一邊安慰我彆著急，一邊繼續搖著扇子，還不時地扯著衣角擦她臉上不斷流下的汗水。突然，“嘀”一聲，來電了！我二話沒說，趕緊跑到書房，開啟空調和電腦，自顧自地玩起來，完全沒有理會媽媽。現在想起來，我是多麼慚愧啊！
同學們，讓我們戰勝心靈裡的那份依賴，學會堅強，學會奉獻，做一個讓爸爸、媽媽、老師都為之驕傲的好孩子吧！