清水匯涓和最貴相關作文20篇

清水匯涓和最貴 篇1

國小六年級作文 ,890字

觀看過《再說長江》後,有一句解說詞令我記憶猶新,大意如下:“水滴點點落下,匯聚成一束,又駛向遠方。”清水之絕,凝為一束,方能延路逶迤潺潺過;君子之貴,攏成一心,終會報君龍臺平天下。

古時即使中庸思想盛行,然而“和而不同”的主張卻早在晏子時代就有了。君子之間,總會為了家國的興亡而共同致力,縱使立場不同,但也會相互接納、包容。拿“將相和”之例來說,雖然廉頗開始時並不苟同身為上卿且有功績“完璧歸趙”的藺相如,但錯而能改,這也說明“君子之和”非朝夕能來。自身的修為與後天的素養也可以磨礪出意志,而這種意志就是寬厚大氣,不偏不倚。古人常說:“伴君如伴虎”。是的,如果“仕為謀祿”的話,每個人自然可以用“阿比”去揣度他人。可若沒有魏徵這樣的“明鏡”時時刻刻在唐太宗旁打亂琴瑟的專一,哪來“貞觀之治”那樣波瀾動遠的和絃呢?這句話放在今天仍然適用。嵇康說:“內不愧心,外不負俗,鑑乎古今。”也許正是一紮,一尺,就有三千丈的樂趣,自此我們明白,人情世故過多時,須要用高尚的情操洗濯心靈,滌盪“人間之委曲”,因為,懷著一顆寬厚之心渡濟人生,才能成就最幸福的時光。

迴歸我們的生活,比如學習,我們可以為了某一題目爭得面紅耳赤,但誰若比誰優秀些,那麼就去廣泛地求教,真誠的探討。如果謙遜守己,自然會有多方的進步。反觀某些超級大國,動輒霸權主義,欺強凌弱,什麼制裁、伸手,毫無國際道義。想阻隔中國經濟,自己的股市、鋼鐵成本,消費者叫苦連天,既然不和,就要你們的廣大民眾買單了呀,自己砸自己!古人云“不戰而屈人之兵”,真正的強大根本不是膚淺的奪一個空名,天下道義盛行之時,“得道多助”,那才叫強大!我們的民族,自古以來就是一個團結一心的民族,縱使有《三國》中的“合久必分”,還有目前分裂敵對勢力的存在,難道獨立出去可以活得更好?“和”始終是大勢所趨。正如每一個人都要依託社會而存在一樣,這是相對組成的關係。個人英雄主義總是幻想的迷離,就讓我們崇“和”、行“和”,踐行老祖宗留下的美德吧。道義,是人性修為的燦爛花朵,斑駁的蒼穹下,光與影會為這樣的人落淚!清水匯涓和最貴,人們啊,以寬厚與大氣生存,才是王道!

最辣的清水面 篇2

國小六年級作文 ,596字

從出生到現在,我幾乎沒有吃過媽媽做的飯,這事兒都得怪我那燒的一手好菜的父親,可能是因為媽媽做的不好吃吧,父親從不讓她下廚。

但是最近父親不知怎的經常被叫去值班或下鄉,家中只剩下我和媽媽,所以做飯的重任將到了媽媽肩上,我的心情尤為複雜,興奮中夾雜著一些憂慮,即為能嘗試到媽媽做的菜而興奮,又為沒有嘗試過而感到憂慮。

“熱騰騰的面來了!”媽媽小心翼翼地端著正冒著熱氣的清水面,小碎步地趕過來。我憂心重重,筷子懸在空中,許久無從下筷,媽媽見了疑問道:“怎麼不吃啊?面都快涼了,待會兒就不好吃了。”我心想:不管了,反正又不會有生命危險,吃一口也無妨。

筷子落入湯中,夾起來一根麵條,吸入口中,突然感覺味蕾快要爆炸了!這時,我的面部肯定猙獰無比,我大口大口地呼吸著空氣,嘴中不斷迸出一個字:“水!水!”眼睛漸漸變得無神,意識彷彿也隨之模糊了一般。媽媽見了顯得很驚訝,連忙拿來一杯水,我用著僅存的一點兒意識將水一飲而盡,感覺好多了。媽媽說:“沒事兒吧?”我點點頭。“我並沒有加太多辣椒,也就是四勺而已呀!”媽媽疑惑地說道,我有些生氣,但看見媽媽手上的傷口和臉上為我而操勞的汗水,只有感激和心痛,埋怨和難受都拋到腦後。

直到現在,我還是忘不了那碗清水面的滋味,那是我吃過最辣的面了。

家鄉的清水河 篇3

國二作文 ,577字

我的老家在龍旺莊街道南官莊村,那裡景色優美,但是,我對那條小河卻記憶猶新。每天它唱著歌,扭著腰歡快地奔跑著。河水清澈見底,不必抬頭便可看見藍天、白雲以及兩岸的小草和野花。因此,我最愛那條小河了。

春天,細雨綿綿,小河的水漲滿了,鴨子三五成群的撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了,羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游來,嚇得馬上逃回了岸。

夏天,驕陽似火,小河的水變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閒地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋小尾巴的蝌蚪也成群結隊的在淺水中自由自在地玩耍著。有時,它們就成了我們的戰利品。

繁忙又來到了,許多小渠唱著歌,源源不斷地來到我們的小河中。河水變得更寬闊了,簡直成了大河。這時,我們一群小夥伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習狗刨式、扎猛子、捉迷藏、打水仗。當然,也常招來大人們的責罵,可每一次,我們總是“虛心”接受,堅決不改。

秋天,河水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,發著金光。樹葉落在河水上,魚兒把它當雨傘,螞蟻把它當小船,小蝦把它當玩具……

冬天,北風呼呼,河面上結了一層薄薄的冰,幾個淘氣的夥伴把冰撈起來就往嘴裡送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間截一個小洞洞,穿上繩子,拎在手中當玩具。

啊,美麗的小河,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛我家鄉的小河!

《吉林好人和最美教師》觀後感 篇4

觀後感 ,811字

看了“吉林好人和最美教師”頒獎典禮,滿滿的感動讓我的心久久不能平靜,“最美教師”的感人事蹟讓我為之震撼,幾度是潸然淚下……

郭小英老師來自農安縣前崗鄉最偏遠的村小永德小學。從農安縣城到前崗鄉,再到永德小學,先要乘坐40多分鐘的公交車,再騎電動自行車顛簸12裡的土路。1999年的秋天,剛畢業的郭曉英和所有年輕人一樣,對工作充滿激情,她教的這個班,有父親亡故的、有母親瘋的、有打架不管不顧的、有偷偷拿家裡錢花的……面對鄉親們教育觀念的落後、面對孩子基礎知識的薄弱,她急切的想改變這一切。她總是找機會走進家長,和他們促膝談心,常常深入學生中間,做他們可以信賴的朋友;閒暇時就搬個凳子,坐在村頭的老樹下輔導孩子們做功課;秋天農忙的時候,她乾脆就把幾個沒人照顧的孩子帶回家裡,給他們吃玉米土豆,陪他們玩耍。2005年初郭曉英結婚到外地,距離學校70多里路。丈夫瞞著她給他調轉了工作關係,家長給她打電話說:“別走了,郭老師,如果你走了,孩子們就遭罪了!”最終,她決定繼續留在這裡。17年時間,在她所教的歷屆學生中,有考入大學的,有去當兵的……學生進步,家長認可對她來說,就是最大的榮譽。

今年50歲的崔正梅,1992年退休後經營一家飯店,漸漸有了一定積蓄。1996年3月,通化市乙道江區勞動局為安置特困戶和下崗職工,創辦綜合服務大隊。但經營不善,開辦幾個月就欠職工工資千萬多元。此時,崔正梅想;“我這個人能張羅,懂些經營之道,把他們組織起來,掙點生活費總還是可以的。”於是她挑起了經理這份重擔。因為客戶經常拖欠服務費,她就拿自己的存款來墊付職工的工資。1998年5月的一天,她把最後的5萬元拿到銀行抵押貸款給職工工資。崔正梅每年都要堅持兩次訪貧扶困,挑選家庭困難得職工給予救濟。

活著,就是要體現自己的價值;鄉村教師們的堅守,照亮了農村孩子們的求學之路,也照亮了每一個人的心靈之路。我也要向他們學習,實現我的人生價值。

和為貴 篇5

高一作文 ,1215字

《論語》中這樣寫到:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也”。類似的古訓有很多,由此可以看出,以和為貴,是我們中華民族的傳統美德,因此,我們應該傳承這優良的傳統美德。

正如今年新年最流行的一句話:你的家風是什麼?這讓我想起了我的家風“和”。從小的時候,爸爸媽媽就教育我,和別人,要以朋友相待,多一個仇人不如多一個朋友。遇到事情忍一時風平浪靜,退一步,海闊天空。沒有不可商量的事情。遇到分歧,退一步,靜下來商量商量,一切都會解決。如果誰都不讓誰,爭的臉紅脖子粗,甚至打起來,最終只會兩敗俱傷,問題終究不會被解決。

是啊,在我們的生活中,人與人之間渴望的也是和諧。和諧在我們生活中處處可見。

鏡頭一:爸爸給我講叔叔小的時候,家裡窮,叔叔看鄰居家田地裡有菜,就去偷。爸爸說,“有一天,他去鄰居家的地裡去偷菜,被地的主人看見了。可是,那主人看見了後,轉身走開了。”爸爸說,叔叔以為鄰居要來找人打他,慌慌張張的往家跑。不料,鄰居進入了自己家的門,還把門關上了。叔叔想了想,上去敲門。門開了。叔叔說:“我被你看見了。”鄰居說:“看見什麼了?我今天連門都沒有出呀!”叔叔說:“你出門了,我被你看見了,看見偷你家的菜了。”叔叔還說:“我現在沒法做人了。”那個人笑道:“你這說的什麼話。咱們是鄰居,你想知道我的菜為什麼長得那麼漂亮,儘管問。我那菜,好看又好吃。你信嗎?你先嚐嘗。”說著,真去一堆菜裡抱出兩顆又大又胖的菜,硬是塞到叔叔的手裡面。後來,那位曾會偷東西的叔叔,因為鄰居的寬容而改過自新,成為鄰里重口交譽的人。

鏡頭二:那是一個陽光明媚的週六下午,我坐公交車去上補習班,由於是週六,車上的人很多。上了車後,我很自覺的站著,因為我知道沒有座位,即使有,我也要讓給別人,不如起初我就站著。車開著,慢慢得到了下一站,一個臉色黝黑,滿頭髒亂白髮的老爺爺,蹣跚的走上了車。他上車後眼睛在車裡左顧右盼好像在尋找著什麼,我猜他是在看有沒有座位。我仔細打量了一下他,他大約60多歲,臉上佈滿了皺紋,穿的極為普通,並且有些髒,離老人近的人都紛紛躲開。車上的喇叭響了起來:請主動給老弱病殘,懷抱小孩的人讓座。喇叭一遍一遍的想著,但車上坐著的人,好像什麼都沒有聽見。站著的人用鄙視的眼光看著坐著的年輕人。突然,車子來了個急剎車,老爺爺向前一晃,踩到了一個年輕人。我心裡想,老人一定會被年輕人罵到,但事實令我很吃驚。年輕人連忙去扶老人,老人抬起頭,沒等那位被踩的年輕人說話,這位老人就說:“真是抱歉,一不小心踩到您的腳了,對不起。”年輕人笑了笑,說:“沒事,不願您,這公交車那麼擁擠,踩到腳也是在所難免的事嘛。”兩個人都淡淡地對視一笑。

寬容,就是明月!清新皎潔的明月,點亮他人黯淡的人生;博大仁愛的明月,沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。

讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界寬闊的天空。

“和”為貴 篇6

國二作文 ,761字

星期六我一人在家,看了一部電影,名字叫做《水中精靈》。這部影片講述的是陸地上的人類社會間,充斥著戰爭,爭吵,使更多人遇難,於是水中精靈與人類祖先為好友,他們不能眼睜睜的看著人類自我摧殘,便決定上岸拯救人類,喚醒人類的初心。最終,一波三折,陸上世界又恢復和平。

這部影片放完後,引入我深思。“人性”使這個社會道德摧殘,繼而人類變得貪婪,小氣。認為自己是個個體,而互相冷漠,不受影響。這種思想牽連整個國家,使國與國之間產生摩擦,爆發戰爭,但這樣最終毀了的還是人類自己!

這樣的局面,我不希望看到。然而,在法布林的《昆蟲記》中,我發現到“和”還存在在昆蟲中間;松毛蟲們生活在同一棵松樹上,從不互相擁擠或爭奪地盤而大戰一場。它們生活的很平靜。部落裡多一隻毛毛蟲,它們不會將它踢出群,少一個首領,也不會爭奪位置,而發生搏鬥,只是有秩序的以後一個毛毛蟲為帶頭,繼續將隊伍帶領前進。它們每一個都竭盡全力為鋪設道路而吐絲,恨不得將全部力量都貢獻出來。這種和平不正是值得我們人類學習的嗎?

“和”使我們每個人都會幸福!它的影響,小到生活瑣事,大到整個全人類。“和”表現為謙讓,關心,它排斥掉冷漠,爭吵,戰爭。

我聽說過“六尺巷”的故事,說兩戶人家都覺得院子太窄,都怪對方擠著自家,於是便發生爭執,於是便寫信告到上級,信回來過來,讓這戶人家退讓三尺距離。這戶人家不理解,覺得明明是對方擠著自家了自家反而要退讓三尺。不過,既然是吩咐,他便照著做。另一戶看到對方既然主動讓三尺地,於是他也受之感動,也讓三尺地,結果兩家的謙讓讓兩家成為好友,留下美談!

這故事也讓我們明白只要心中有“和”,那所有心中的埋怨、憤恨,便都不了了之。

以“和”為貴,心中少些抱怨多些感激,那麼人與人之間,國與國之間,都會和睦相處。社會和諧了,社會才會發展的更快,更迅速!

《一杯清水》觀後感 篇7

觀後感 ,862字

一杯清清的水沒有任何味道,放入一片黃蓮就有了苦味;再放入一些糖,就變成了雜味。這就恰似人生歷程,向一杯清水不斷地新增著調味劑,苦澀成甜蜜都靠你自己選擇。

在觀看了法制教育宣傳片後,我更加體會到了正確的選擇對於我們來說有多麼重要。

也許你會覺得法律離我們很遠,其實並不盡然,法律其時就在我們身邊,無時不在。

宣傳片中的事例讓我感觸良多,其中給我印象最深的是:在大掃除時,一個男生(甲)正在擦黑板,另一個男生(乙)則在黑板上塗塗畫畫,在甲的幾次提醒下,乙還是沒有停下,於是他們爭吵了起來,甲仗著自己身體高大,突然出手摧了乙一下,衝突激化了,雙方大打出手,其它同學上前勸阻,將其攔下。乙同學在被勸下後,眼睛直盯著甲同學,面色陰冷,語帶威脅地說:“有本事你給我等著!”隨即轉身走出教室。不一會兒,乙同學回來了,手放在背後,快步走到甲面前,將手伸到甲面前,把在手裡的刀捅入了甲同學的身體裡。甲為自己的衝動付出了生命的代價,而乙也將在鐵窗中度過自己的餘生。在自己人生的白紙上塗上了濃重而不可磨滅的一筆黑色。

在人生路上會遇到許多影響其一生的十字口,這正需要我們用心去選擇,不能讓衝動控制了自己,留下禍端,這樣才能不用青春為自己的衝動買單!

世上沒有後悔藥可買,在犯法後進入監獄之中才悔悟,為自己的所作所為而感到後悔,想到父母會因此而途透人心。不要在看到父母為自己而愁白的雙鬢才悔悟;不要在給自己的人生留下汙點後才悔悟;不要在自己將把青春度超額完成在監獄之中才悔悟。

衝動是魔鬼,在衝動和選擇撞在了一起時我們應靜下心來,慎重選擇,做到三思而後行,別讓怒火毀了自己的青春。

作為青少年的我們,應勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要做到知法懂法,遵紀守法,才能避免走上違法犯罪的不歸路,毀掉自己的一生,把青春都浪費在監獄之中。我們還要克服各種缺點、小錯誤、壞習慣、壞作風,把違法犯罪消滅在萌芽狀態,防患於未然。

不要在衝動中迷失了自己,在人生道路的選擇口都要經過深思熟慮,考慮清楚將帶來怎樣的後果,才能作下決定。人生如下棋,錯一步,則滿盤皆輸!

我心中的那一汪清水 篇8

國一作文 ,789字

像微風掠過草地,像碧波吻著海岸,像冷雨滋潤了土地。你的出現,猶如一顆石子投入我內心那平靜的湖水,絲絲漣漪被徐徐蕩起,那一汪水也因為你的出現而不斷調整溫度。

我們的相見在暑氣難忍的夏天。炎熱的暑氣不斷升騰,與小學同學離別的氣息也遲遲不肯散去,而我則沉浸在其中不可自拔。於是才分到我們班時,我還沒有很好的朋友,習慣一個人獨來獨往;你是我們班的體育委員,開朗活潑的你有著讓人羨慕的好人緣。或許是我的與眾不同,又或許是你的細心,讓我們都互相都注意到了對方。你主動走進了我的世界,就連我都被感染的外向起來。你的出現帶給了我熱水一般的溫暖。

我們的相識在碩果累累的秋天。新學期中,學校舉辦了一次英語演講比賽,老師讓我報名。一向膽小的我第一反應就是拒絕,你知道這件事後,把我拉到一邊說:“每一個成功者都有一個開始,勇於開始,才能找到成功的路。”當時你的兩隻眼睛像黑寶石一樣,閃爍著堅定與信任的光芒。秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊的密密的樹林,給人一種深邃而又神祕的感覺。我覺得絕對不能讓你失望,於是答應了。幸運的是,我取得了好成績,在我請客買來瓜果與同學們一起分享秋天的喜悅時,我一直銘記你是這份喜悅的基礎。你的鼓勵帶給了我溫水一般的舒適。

我們的相惜在雪花飛舞的冬天。在經歷了好幾次考試的打擊後,我放棄了。上課走神,下課不寫作業,儼然一副壞學生的樣子。一天正當我低頭髮呆時,你突然把我拽了出來,我強忍著被打擾的怒火沒發,等我立定腳,你朝我怒喝一聲:“你看看你現在是什麼樣子,你就在這嚴寒裡把你腦袋清醒清醒,好好想想吧!”你的話如當頭一棒敲醒了差點自毀前途的我。你的話語帶給了我冷水一般的清涼。

白駒過隙的歲月在時光的一個空隙裡悄然溜走,歲月的鐘聲提醒我我們的美好歲月即將畫上一個句號,又是一年夏天,枝頭的葉被熱潮的風順勢吹起,蔥綠在天空中淺淺綻放。可我又怎麼捨得與我心中的那一汪清水說再見?

那些流走的清水 篇9

國小六年級作文 ,548字

水給我們帶來的好處真是不勝列舉。你看,足球場上剛踢完球的運動員們個個汗流浹背,睏乏難當。當飽飲了一頓礦泉水後,隨即變得生龍活虎。這時候,水給予他們的便是活力與清爽;病房裡,一位躺在病床上的病人喝著溫開水吃著良藥,臉色漸漸變得好多了。想著即將出院,眼裡流露出喜悅的神情。在這裡,水給予他們的是溫暖與健康;每年秋天,我家鄉的蟹農們,看著那一隻又一隻肥大的固城湖螃蟹“爬”到上海、北京的餐桌上,心裡真是樂開了花,品牌響了,腰包鼓了,而這一切都離不開水默默無聞的奉獻,水給予了他們豐收和收穫財富的希望……水,就如同仁慈的上帝給予我們生活美滿和幸福。

據科學家研究表明人不吃飯能活二十天,而不喝水只能活七天。不僅人類離不開水,地球上的一切動植物也離不開她。是她,使萬物生長,使芸芸眾生充滿生機與活力,孕育著我們這個精彩的世界。

然而,生活中,浪費水資源已是習以為常。樓下的小夥伴們,三五成群,打起了水仗。水無情的被拋棄了,可他毫無怨言在土地中找到了自己最後的歸宿。鄰居大媽,把剛洗完衣服的水橫潑而去,卻不知,這些水還可以進行二次利用。

水,您就是一位大愛無邊的母親。您的身上被我們造成道道傷疤,卻毫無怨言。您提供了我們的食,養育出我們的生命。

地球人啊,一起來珍惜水吧!因為水沒了,也意味著我們生命的結束。

清水湖畔我的家 篇10

國一作文 ,604字

家,溫暖的港灣。家對於一個人,是溫暖而舒適的,是他的歸宿。

濱海,是我們美麗的家鄉,這裡承載著百萬人的夢想與憧憬,自然也少不了宜人的風景。清水湖自然就是濱海最美的風景。

清水湖是綠的。所到之處,無不是綠草如茵,河邊垂柳扭腰的身子,長長的枝條猶如柔順的髮絲,風一吹,枝條擺動,就像是一位少女在梳頭呢!良好的綠化環境是空氣也變得清爽起來了,總想深呼一下空氣,在綠樹的簇擁下飛翔!

沿著小道走,便來到了湖邊。河邊的垂釣者,也是自在悠閒,手裡的釣竿拋向湖心,吸著每個釣魚者的期待。不一會兒,總能聽到垂釣者激昂的歡呼聲。遠處的廣場,也稀稀疏疏的站著幾個老大爺和幾個老大媽,只見他們已兩鬢白髮,嘴上卻帶著微笑,歡笑著,跳著歡快的廣場舞,別提多高興了。

夜幕降臨了,城市似乎已清冷寂靜了,但清水湖卻比白日更熱鬧。此時的湖面已是燈光燦爛,水中的噴泉不時秀出幾個優美的弧線,湖邊散步的人此時也讚口不絕。其中最屬吸引人的,也就是水幕電影了。廣闊的清水湖面上,巨大的水幕上,放映著最潮流的電影,在地面上的青年人看得津津有味,就連老年人也樂滋滋的,小朋友個個手裡拿著小風車,嬉戲著,整個清水湖畔徜徉著歡樂,有著家的味道。

清水湖畔周圍環顧著鱗次櫛比的居民樓,雖然隔著鋼筋水泥,卻阻擋不了人們那顆炙熱的心,想到這裡,不由感到清水湖畔時時刻刻洋溢著家的味道。清水湖畔,一個美麗而溫暖的地方,載著濱海人民的夢想,讓我們展開雙翅,盡情翱翔!

寬容最美人心最貴 篇11

高一作文 ,680字

中國有句古話叫做“須放手時且放手,得饒人處且饒人”。人們的這些寬容就像天上的細雨一樣滋潤著大地,賜福於寬容與被寬容的人。

我們生活的世界絢麗多彩,生動美好,但是美中不足的是,它同時也存在著一些缺陷。

在人生的道路上,我們只能用感情的理解,善意的寬容和精神的安慰去填補缺陷。

在我們苦惱的時候,希望別人能夠接受自己的傾訴;危難的時候,希望別人能夠伸出援助之手;困惑的時候,希望別人能夠耐心的指點方向;當我們犯錯時,希望別人善意的寬容。

但是,在收穫他人寬容的同時,我們也要以一種友好的態度去理解,尊敬他人。

古今中外,成大事者莫不胸襟開闊,他們“額上能跑馬,肚裡能撐船”,能夠善待周圍的一切人,包括犯過錯誤、傷害自己的人。

有一次,理髮師正在給周總理刮鬍須,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把周總理的臉刮破了,理髮師十分緊張,不知所措。但令人驚訝的是,總理並沒有責怪他,反而和藹地說:“這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎麼知道我要動呢?”。歌德讓路的事也是如此,他的忍讓、機智和幽默巧妙地維護了自己的尊嚴,避免了一場無謂的爭吵。

屠格涅夫說過:“一個不懂寬容別人的人是不會受到別人的寬容的。”

在我們的日常生活中,要儘量寬容別人而不要原諒自己,當我們需要感情的理解時,就要去學會理解別人的感情;但當我們不小心觸犯了別人時,我們應及時向對方道歉,並以此為誡,下不為例。

總之,我們要學會善待,理解,寬容他人,用理性、善意、諒解和支援去面對生活中的現實。只有這樣,我們才會收穫別人的友誼;只有善待他人,我們才能夠在人生的道路上,擁有快樂的心境,走向充滿希望的未來。

心中那一泓清水 篇12

國二作文 ,1522字

在世界上有一泓清水,它不在別處,而在我們心中。它透露著人間的真,流淌著世間的善,散發著心靈的美……

—題記

那汩汩流出的泉水,一滴一滴滋潤著我們的心田,哺育著我們的靈魂。讓真、善、美流入我們身體中的血液,進入我們的骨髓。就像一雙大手,引領著我們走向光明。

真赤誠之水

所謂真者,是坦露真誠,無需掩飾。我們要學會以誠信叩開人的心房之門,用真實亮出自我們的赤城之心,腳踏實地地驅開虛偽之魔,建立真誠之國。

正如“言必信,行必果”所說的守信,或是“精誠所至、金石為開”的真誠。”生活中,“真”顯得十分重要。

前些日子看了一則新聞:新疆某地區一學校中考作弊嚴重。當那場景展現於眼前時,不禁大吃一驚。一幢大樓裡,一群學生正於光天化日之下,作弊抄答案,為所欲為。縱觀全場,學生抄襲、偷看,千姿百態,甚至搶奪試卷。更滑稽者為其家長,不顧高樓之危,爬窗傳遞答案,更有人直接從教室外往裡傳答案。凡所應有、無所不有,令人瞠目結舌。我尋思道:這樣有何意義,既失真失實,又淪其道德,就算榜上有名,又怎能算得上真?有時,我們往往只顧了眼前而忽略了真。到最後,失其真的人總是敗下陣來。

因此,生活中,我們需要潤上心中那泓清泉的“真”,帶著“真”赤誠之水,坦然面對世界。我們要把這清澈之水融入心靈,讓“真”伴隨著我們前行。

善温暖之水

泰戈爾說他想做一片默默奉獻的綠葉,帶來善良的給予。南丁格爾說她想變成天使,用善良溫暖戰士的心靈。我說,我想變成一輪太陽,用善之光芒照耀寒冷與黑暗。

那是在公交車上,一位老太太唉聲嘆氣,愁眉苦臉,嘟嚷著。細聽老太太的話語,原來是一個小偷偷走了她的錢包,逃之夭夭了。我和同學動了側隱之心,一時間可憐起老太太。於是,我們商量決定,幫一幫她。我們一個同學先叫了聲:“奶奶,聽說你的錢包被偷了,我有些錢,給你做路費吧!”說完遞去5元。老太太想謝絕,說:“不用,我還有點零錢”,“沒事,你也拿著,說不定一會也有用呢”,我們那位同學執意要老太太收下。老太太一個勁地說:“謝謝,謝謝……”我們輪番上陣,幫了老太太許多。老太太笑得樂開了花,十分感激。旁人也表揚著我們……

那一刻,突然覺得很暖,陽光和善良揉雜在一起,有一種說不出的味道。像一股清泉墜落心間,那是“善”温暖之水。它在心間流淌、滴進了每一個人的心田。

溫暖就在這狹小的公共汽車中變得詩情畫意。“善”讓我們傳遞溫暖,讓我們在路上學會給予“善”,讓“善”伴隨著我們同行。

美纯樸之水

美,在世間的自然萬物,高山流水,藍天白雲;美,在形形色色的人群中,青春靚麗,高大帥氣的帥哥靚女。而這純樸之水美,是超凡脫俗,在內散發出的心靈之美。

CCTV1電視臺有《尋找最美孝心少年》,我問一句:她們看起來美嗎?肯定大部分都一般。但是又為什麼是最“美”呢?大家都心知肚明。美在內心最純樸的真情。他們品行高,心靈充滿堅毅與愛,因而美麗。但當我們看到街頭一些青少年穿酷、奇葩的衣服,染一頭豔麗的發。他們美嗎?不美,反而有些噁心。他們總是偽裝美,卻不知這是在踐踏“美”。

“美”並不是從外貌上就能改變的,我們只要有心靈之美,自然就會有一種美的氣質散發出來。這就是“美”纯樸之水!

如今,作為當代青少年的我們,就更要具備這三種水匯成心中那一泓清泉。無時無刻都要讓它滋潤我們心靈。讓它伴隨在我們身邊,在生活中去體會、傳遞,一起行走人生。

若我們學會了、品嚐了心中那一泓清泉。那麼,我們就肩負了一個偉大神聖的使命,我們要傳遞這泓清泉,代代相傳,代代接力,讓“真、善、美”匯聚成一條大海,流遍廣袤中國,流遍泱泱華夏。

清水出芙蓉 篇13

國小六年級作文 ,594字

今天風和日麗,碧空萬里無雲,於是我和爸爸媽媽便決定去一個很遠的地方欣賞荷花,車子開了一個小時左右,我們來到了一個山清水秀的村莊,村莊不大,叢樹環繞,溪水潺潺,鄉土氣息十分濃郁。首先映入我眼簾的是一方大大的池塘,池塘盛開著一朵朵美麗的荷花。

一片片碧綠的荷葉又大又圓,宛若一個個翡翠玉盤,既青翠又通透,綠的清新、綠的脫俗,荷葉中間零星地閃耀著晶瑩的露珠,也為鬱鬱蔥蔥的荷葉徒增一份生氣。

最美的就是顏色各異的荷花了,宛如一個個亭亭玉立的少女。潔白無暇的荷花在“翡翠玉盤”中爭先恐後地冒了出來,那種白,就像天空中的雲彩一樣靈動,也像海鷗身上的羽毛一般輕盈。還有那紅豔豔的荷花,格外逼你的眼。

還是含苞待放的花骨朵兒,感覺隨時會盛開,有的已展開三四片花瓣,嬌滴滴的模樣,就像白居易詩裡描寫的“猶抱琵琶半遮面”。還有的花已經開過了,只剩下金燦燦的花蕊,花瓣已經在凋謝,荷花的莖上留下了一個生氣盎然的蓮蓬。微風過處,荷花的香氣,隨風飄蕩,清香襲人。

一陣陣微風吹來,荷花也隨之翩翩起舞,美麗又漂亮的荷葉,隨風飄蕩,水波為她們伴奏,小鳥她它們歌唱,青蛙為她們喝彩,蝴蝶低語地為她們讚美,就連池塘中的小魚也浮出水面來欣賞她們曼妙的舞姿。

詩人楊萬里曾寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”清水出水芙蓉—荷花在我心目中是最純潔、最美麗、最高貴的。我喜歡她的出淤泥而不染,我喜歡她的冰清玉潔。

和為貴 篇14

高二作文 ,797字

世界上最為珍貴的是什麼?是金錢?珠寶?還是權力?都不是。一個人,一個家庭甚至一個國家的無價之寶是“和”。

人也,和為貴。一個擁有百萬資產的富翁,他可以用金錢買到一切,卻買不了和。鑽在錢眼裡的人,永遠都不知道心平氣和。他們只會工於心計地在商場職場打拼。戴有色眼鏡看待周圍的人和事。他們不懂得怎樣與人和睦相處,不懂得怎樣心平氣和地享受生活。他們眼中的世界很冷漠,生活像一團枯草毫無生機。人啊,不要一味地追求本不屬於你的東西,好好珍惜上天賜給你的和,和善地對待朋友,和睦地與人相處,溫和地享受生命的每一天吧!

家也,和為貴。家是心靈的避風港,是每個人最溫暖的歸宿。或許一個家破爛不堪,窗戶漏著小風,屋頂滲著小雨,可家的主人們卻簡單地幸福著。縱然沒有金壁輝煌的裝修,縱然沒有豪華先進的傢俱,縱然沒有五顏六色的美味佳餚,有了和,就有了一切。和睦的一家人每天同甘共苦,為了共同的目標努力奮鬥。不管在外面有多累有多苦,也毫無怨言。回到和和滿滿的家中,和爸爸談談工作跟媽媽嘮嘮家常,一家人和和美美地吃一頓團圓飯,應該是每個有家的人最美的夢想和最大的動力。你的家不需要太大,不需要富有,只要和睦,便彌足珍貴。

國也,和為貴。美國是發達國家,它擁有世界最發達的經濟和軍事。可是這樣的國家卻恐怖連連暴力不斷。從世貿大廈被恐怖分子襲擊到攻打伊拉克,美國似乎整日籠罩在硝煙中。美國政府和小布什先生似乎不懂得“和”為何物,這就害苦了美國人民。有95%的美國居民覺得目前生活緊張,沒有安全感。所有憤怒的國家都停下戰火吧,世界需要和平,人民渴望和平。只有擁有和平,才能更好地發展經濟、科技,才能使人民的生活更美好,使我們的地球變成美好的樂園。

古人云:“和氣生財。”因此,每個人都多些和氣吧,和善地做人,享受生活享受人生;俗語說:“家和萬事興”,每個家庭都要再和美一點,再和睦一些吧!每個國家都再少一點硝煙,多一點和平安定吧!

和為貴 篇15

高一作文 ,797字

世界上最為珍貴的是什麼?是金錢?珠寶?還是權力?都不是。一個人,一個家庭甚至一個國家的無價之寶是“和”。

人也,和為貴。一個擁有百萬資產的富翁,他可以用金錢買到一切,卻買不了和。鑽在錢眼裡的人,永遠都不知道心平氣和。他們只會工於心計地在商場職場打拼。戴有色眼鏡看待周圍的人和事。他們不懂得怎樣與人和睦相處,不懂得怎樣心平氣和地享受生活。他們眼中的世界很冷漠,生活像一團枯草毫無生機。人啊,不要一味地追求本不屬於你的東西,好好珍惜上天賜給你的和,和善地對待朋友,和睦地與人相處,溫和地享受生命的每一天吧!

家也,和為貴。家是心靈的避風港,是每個人最溫暖的歸宿。或許一個家破爛不堪,窗戶漏著小風,屋頂滲著小雨,可家的主人們卻簡單地幸福著。縱然沒有金壁輝煌的裝修,縱然沒有豪華先進的傢俱,縱然沒有五顏六色的美味佳餚,有了和,就有了一切。和睦的一家人每天同甘共苦,為了共同的目標努力奮鬥。不管在外面有多累有多苦,也毫無怨言。回到和和滿滿的家中,和爸爸談談工作跟媽媽嘮嘮家常,一家人和和美美地吃一頓團圓飯,應該是每個有家的人最美的夢想和最大的動力。你的家不需要太大,不需要富有,只要和睦,便彌足珍貴。

國也,和為貴。美國是發達國家,它擁有世界最發達的經濟和軍事。可是這樣的國家卻恐怖連連暴力不斷。從世貿大廈被恐怖分子襲擊到攻打伊拉克,美國似乎整日籠罩在硝煙中。美國政府和小布什先生似乎不懂得“和”為何物,這就害苦了美國人民。有95%的美國居民覺得目前生活緊張,沒有安全感。所有憤怒的國家都停下戰火吧,世界需要和平,人民渴望和平。只有擁有和平,才能更好地發展經濟、科技,才能使人民的生活更美好,使我們的地球變成美好的樂園。

古人云:“和氣生財。”因此,每個人都多些和氣吧,和善地做人,享受生活享受人生;俗語說:“家和萬事興”,每個家庭都要再和美一點,再和睦一些吧!每個國家都再少一點硝煙,多一點和平安定吧!

最貴重的禮物 篇16

國一作文 ,750字

在人的一生中,會收到許多大小的禮物,自然會有稀奇珍貴,也有一文不值,但在我所有的禮物中,最珍貴的卻是一句話。

三歲時,家裡多了一名男丁—我的寶貝弟弟降生了。剛開始,弟弟特別可愛,我們整天嘻嘻哈哈的,弟弟簡直成了我的“小跟班”。但時光如梭,大了點的弟弟開始不幹了,跟我搶電視、搶電腦、爭玩具、爭零食成了家常便飯。

有一次,我看我最喜歡的科教頻道,當我看得興起時,弟弟躡手躡腳走過來,一把奪過我的搖控器,換成了少兒頻道。“騰”地一下,我心中的火一下躥了出來,大喊:“你幹嘛!我好不容易等這個節目!”儘管我的聲音大得都可以震樓了,但弟弟卻當成耳旁風,看著電視裡的劇情咯咯大笑。

這不笑不打緊,一笑,我心中的火苗揚起來了,我衝上去,一按電視按鈕,電視關了。弟弟也不是省油的燈,他氣急敗壞:“你個三炮!”聽到這話,我的火苗更揚了,立即衝到弟弟面前狠狠地揍了他一頓,結果,我卻捱了媽媽一頓臭罵。

之後,我們之間的“炮火”更加激烈了,弟弟再也不叫我哥哥了,而是左一句“三炮”,左一句“三炮”,“轟”得我們的關係水火不容。

直到一次,我一個遠方叔叔來我家作客。幾句不投,我和弟弟又吵開了,他又叫起“三炮”,我正準備衝過去教訓他。這時,遠方叔叔從包裡掏出一小包禮物,半引誘半教訓:“你們兩個孩子叔叔非常喜歡,但你們要記住:無論什麼時候,我們都要保持一顆友好的心,對弟弟,你要尊重哥哥。對哥哥,你要愛護弟弟,叔叔知道你們非常懂事,這些禮物給你們……”

煙消雲散。更令我意外的是,弟弟邊玩著還邊拉著我的手:“哥哥,這禮物真好玩!”弟弟終於叫我哥哥了!我一下愣住了,繼而又笑了……

也許,人生最珍貴的禮物真不是實實在在的禮物,有時候就是叔叔的那句話可以讓人珍重一生:友好關愛,並不是對陌生的人,對親人同樣更需要。

最貴重的禮物 篇17

高一作文 ,1144字

我們的日子總有一點那麼淒涼,有時候坐在一個角落裡,發呆,心裡什麼想法都沒有,就那麼安靜。人生的歡喜都不會一直伴隨。即使你很快樂,但你總想清靜一會兒。我是一個有自己獨立思維的女孩,我要做一個有肩膀的姑娘,不害怕去承擔。

小時候的故事是一首歌,是一杯水,清淡而無味,但卻解渴。我的童年給我的最多美好回憶,沒有多少,唯一的就是與爸爸在一起的那麼一點微不足道的時光。童年的心靈是最脆弱的,不經意間就吸附了太多的情感。就拿我的爸爸來說,在我心中他稱得上是一位了不起的人物。他永遠是衣衫襤摟,他永遠看起來都那麼像乞丐。歲月的流逝已經讓他的臉上磨得有稜有角,他的骨頭馬上就要突破老皮。我小時候身體很好,我常納悶爸爸為什麼永遠都吃不胖,他看起來比我還要瘦,就他那麼幹瘦的身體可以擔起兩桶水,並且能走200---300米的距離,我清楚地記得,那年冬天我家的水龍頭凍結了,淺層地下水是供用不了我們一家人的生計。於是,爸爸每天就去離我家三百米遠的豬場挑水,那個桶大約高60釐米,寬20釐米,是當時新出產裝汽油的桶。他瘦瘦的肩膀一挑一挑的,不拖拖拉拉,乾脆利落,起身時“哼”一聲,為了使勁。來回往返的路程成了他“減肥”的工具。爸爸一連幾回挑水要為持幾天的生活用量,他挑著水桶一跌一跌的,走在大路上,是典型的農村老漢。他在我的心裡只是一個農村老漢,但他卻用他的行動深深地溫暖著我,是我的心裡承受著心痛的同時卻有一份無盡的傷心,心疼。

爸爸的另一份生活收入就是去楊柴林拾柴火,在種地閒暇時,穿過馬路,走上一會兒。在那裡滿山都是帶刺的幹雜林,幹雜草,面積大,空曠,廖無人煙,我們村的大多數過世的人都在這裡。爸爸的忍耐猶如一頭老黃牛,吃苦耐勞,不怕苦。去那種地方也是我差不夠大的時侯。他出門時,帶帶了斧頭繩子和手套,去了地裡埋下腰,在茫茫的雜林中根本就尋不見他的身影,他在用力去砍那些能燒的木棍。等到砍夠一定數目數目時,他擺下兩根折回等長的繩子,把那些柴火一一橫放在繩子上面,然後困住打結,接下來他就要去背了,可是尤其是他一個人的時候,起起身是很困難的,他起不來時,他是拼命地起了又起,實在無奈時,他生氣的嘴上罵上幾句,可能是上天見他可憐,於是他就一縱起身來了。後來便往回家走,回到家裡,放下柴火,熱水去了,倒了一碗坐在炕邊端著碗喝水。不知為什麼,爸爸給我的感覺,他的脾氣是非常不好的,他無形中帶著怒氣,這會讓我因此而覺得屏氣凝神,但是這只是一開始的時候,在後來,我對他的這種畏懼少了許多,這是因為我真正的走進他的心裡吧。

如今,我深深的懂得了爸爸當年的辛苦,留在我小小底心密密麻麻細膩的情感,那些感受,在我的人生中給我帶來了許多數不盡的思索。這些猶如一份大的禮物,它貴重的不能以利益,金錢多少去衡量,而是影響我的人生。

我愛清水塘北辰小學 篇18

國小二年級作文 ,461字

天藍藍,水清清,我們是清水塘的紅領巾!文明活潑,樂思進取,勤學專注,樂思好問!每每唱起我們北辰小學的校歌我總是那麼地開心和快樂!

我是2014年進入北辰小學一年級的我們班的同學個個都是聰明好學勤學上進的我們的老師每一個都是親切和善善良溫暖的……每天早上哼著歌去上學每天下午做完作業又開心地回家啦!我在學校裡有很多的朋友,我們互相幫助團結友愛!我們的學校很乾淨很美麗!花壇裡樹木茂盛桂花飄香!我們的操場大而整潔每天早晨總能看見許多田徑隊的隊員在跑步、打球。我們學校還有擊劍館每個學生都可以去體驗擊劍,如果你也想學擊劍也可以來我們學校體驗哦~

我的班主任是張老師!她是位美麗大方溫柔的好老師!在課堂上她是嚴肅的,在生活中她是可愛溫柔的。她很關心我們,不管是學習還是生活上,遇到什麼問題同學們總是第一個想到張老師。張老師還會經常和我媽媽溝通我在學校裡學習的情況,讓媽媽能經常瞭解到我的學習情況,以便更好地在家輔導督促我的學習。

在北辰小學學習是開心地!是快樂地!每天都是嶄新的每天都有好玩的,新知識等待著我們我愛清水塘北辰小學!

常德清水湖一日遊 篇19

國小六年級作文 ,1017字

今天沒有太陽,不算出遊的好日子,但在我心裡,今天的陽光是最明媚最溫暖的,天空也是天高雲淡碧空萬里。在路上,小車哼著曲兒向常德清水湖直奔而去。雖然我們都很累但一路上有說有笑談論著清水湖的一草一木,也就不覺得累了,恨不得一秒就站在清水湖的土地上。

“到了!到了!”我與表姐急忙下車,一回頭就看到了清水湖那壯麗的美景。清水湖湖如名清澈見底,豪邁不缺莊重。清水湖環繞著山,這些山拔地而起,一座接著一座,山上綠草如茵,桃紅柳綠,像一位志在千里的士兵保護著這一片可愛的清水公主。

在風景如畫的清水湖中暢遊應該是人間一大享受吧!換好泳衣,準備下水,往前走幾步就可以踩到細軟的沙子,這沙子是天然的地毯,他們鬆軟,細膩,在水中隨浪飄動,似乎是小小的精靈表演著湖上芭蕾。這真讓我佩服大自然的創造力!

就當我陶醉其中時,表姐拉了我一把:“前面更美呢,快來!”這話點醒了我,我趕緊往前走,只聽“哎呀!”一聲,水踩不到底了,我“撲通”跌進了水裡,兩手嘩嘩地打著水面,腳底生了風似的,飛快地往水下蹬,還好抓住了救生圈,真驚險!我心裡打起了退堂鼓,不行!不經過一番努力怎能將美景收入囊中呢?我一定要去看看!

我努力向湖中游去,太陽出來了,彷彿是在迎接我們。我看到太陽與水融在了一起,陽光在靜如明鏡的湖面上跳動著,波光粼粼,閃耀著金光,像給湖水鋪上了一層發光的金子,又似被揉皺了的綠緞,這樣的畫面恐怕技藝再好的高手,也難以描摹這獨一無二的場景。

最讓我難以忘懷的還有我們遊戲時的情形,現在想起來也會忍俊不禁。“戰鬥”打響了,我們玩的其實是“水上老鷹捉小雞”,可憐的我被分配為最後一隻“小雞”,一開始我暗暗得意,因為“老鷹”就是我表姐,要知道她可是一隻“旱鴨子”。“老鷹”使用了轉圈大法,先往左飛飛,猛的又往右飛飛,趁我們沒有注意就把我們幾隻“小雞”抓走了。“母雞”著急了,開始猛的防守,防守就防守吧,也太猛了,一下就把我甩了出去。不好了,“老鷹”迅速撲向我,我飛快向前遊,連狗爬式都使了出來,回頭一看她已經被我甩得老遠了。我得意地笑了,一回頭,“啪!”一聲,我撞到了別人的游泳圈。“老鷹”見狀哈哈大笑起來。哎,聰明反被聰明誤啊!……不知不覺我們也變成了清水湖一道亮麗的風景。

時光不會倒流,快樂總是那麼短暫。清水湖雖不說世界聞名,但卻美如仙境,留給我們美好的回憶。美就在身邊,一束陽光,一片樹葉都可能給你留下難以忘懷的色彩。

清水湖,謝謝你,你留給了我最美麗的記憶!

留住一池清水 篇20

高二作文 ,851字

每個人都有屬於自己的一樣東西,而這樣東西也常常指導著我們去生活。這樣東西是什麼呢?每個人的答案都不一樣,但它們都藏於每個人的心中。而在我心中留下的是—坦然。

坦然,生命的支撐,成功的基石。有了坦然,似留住了一池清水,時刻讓你清爽無比,一切都會輕鬆而過。

坦然是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;坦然是蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁。人生不可能像公路一樣寬闊、一樣筆直,總會有絆腳石,而我們總要坦然面對。

他,天資聰穎,立下“發憤識遍天下字,立志讀盡人間書”的壯志。他便是偉大的詩人蘇軾,鳥臺詩案,一貶再貶,然而仕途的挫折打敗不了他。他坦然地面對了,他知道大丈夫肩挑重擔,一生定有挫折,所以他吟出了“但願人長久,千里共嬋娟”的千古名句;吟出了“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情”的豁達。他把坦然留在心裡,於是他面對各種困難都能坦然視之。我們不應該學習嗎?我們要學習他的那份坦然,為我所用。

然而,並不是所有的人都能坦然面對困難的重石。就拿項羽來說吧,烏江邊上,上演著一幕生死離別。他只撇下一句:“無言面對江東父老”,便了結了自己的一生。有人說他真性情,有人說他大英雄,而他面對失敗卻不能坦然,烏江江畔,本可逃生,可他依舊自刎而死。因為他沒有把坦然這一池清水留於心中,所以最終落了個烏江自刎的下場。

一個蘇軾,一個項羽。一個坦然面對,一個悲觀逃避。一個世人敬仰,一個後人感嘆。在我們生活中,何嘗不會遇到挫折,當我們經歷一次次考試的失敗,我們從此是否一蹶不振?當我們經歷了一次次誤會曲解,我們是否抽菸、喝酒,因此而沉淪?當我們的家庭經歷了變故,我們是否徹底被擊垮?回答當然是多種多樣的,有的屈服了、退縮了,如項羽;當然有的人在挫折面前坦然面對著,如蘇軾。我們要學習後者坦然視之,把坦然留在心底,這樣,我們才能成功。

同樣,作為中華民族日後的棟樑,我們更應該坦然。

一個人,留住坦然這一池清水,才能成功;一個國家,留住坦然這一池清水,才能富強;一個民族,留住坦然這一池清水,才能進步。