勤勞澆灌幸福花相關作文20篇

勤勞澆灌幸福花 篇1

國小六年級作文 ,644字

今天，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以後，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續回憶母親為我做的每一件事，都是那麼辛苦。我想了想，媽媽這麼辛苦，我一定要幫她做一件事，讓她好好休息一下。

我想，還是先把衛生打掃乾淨吧。便高高興興的來到洗手間，拿起拖把在水裡打溼，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房使勁地拖來拖去，接下來是媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常乾淨，我特地在拖把上放了洗衣粉。在媽媽房間瘋狂地拖，出了一身汗，終於拖完了。但我側身仔細一看卻發現地板還不是十分乾淨，高興勁一下就消失得無影無終，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久，又開始拖，這次我聰明點了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門流下，可我一點也沒覺得累，但一想到是幫媽媽在做事，反而覺得開心，我稍作休息，又開始拖過了沒多久，終於把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心。我突然看見有香水的瓶子，於是我拿起香水在媽媽的房間裡噴了幾下，房間裡頓時香氣四溢。我心想，媽媽回來看見自己的房間那麼幹淨，那樣清香，心情也會十分好吧。

媽媽買菜回來，進屋一看，臉上的疲憊忽然一掃而光，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心”，啊，我這做女兒的心裡樂開了花。

父母的愛是偉大的，他們一直在為我們操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，報答為我們所做的一切，我這才發現幫媽媽做事原來也可以感覺這麼幸福啊！

用奮鬥的汗水澆灌幸福之花 篇2

國三作文 ,831字

在2017年12月31日晚上的新聞聯播節目中，習主席發表了新年賀詞，他說“幸福都是奮鬥出來的。”這句話使我感慨良多，我們現在的生活都是奮鬥出來的。

世界上從來都沒有過天上掉餡餅的事情，幸福也從來不會從好逸惡勞中獲得。“業精於勤，荒於嬉”，就算你是皇帝，生來便享盡榮華富貴，但你也得通過奮鬥來使自己的江山穩固，百姓安居樂業。

如今西部大開發已有十餘年的時間，處於內陸的西部也開始繁榮起來，幸福了起來，這其中肯定卻少不了西安交大的老教授們的辛勤付出。新中國剛成立之初，應黨和國家的發展的需要，西部需要建設一所實力雄厚的綜合性大學，經過教育部的慎重考慮，決定將上海交大的部分師生和設施遷往西安。

當時陝西雖然是革命先遣地，但條件十分艱苦，上海交大自願報名的老教授們卻佔了接近九成。實驗室沒有封頂，教授們自己當木匠蓋房，沒有化工廠提供實驗原料，自己挖礦製備，就在他們努力的奮鬥之下，西部人才輩出，為社會輸送了一批又一批的中流砥柱。如今西部的幸福生活離不開這些老教授們的辛苦奮鬥的汗水，但是這些把自己的青春年華奉獻在邊遠地區的老教授們卻絲毫不後悔當初他們做的決定，他們為現在的美好生活而感到幸福，為祖國獻身而驕傲。

沒有哪一個人是不向往幸福的，但幸福之花卻無一不是被奮鬥的汗水所澆灌的。

奮鬥的過程可能會有點艱辛，但當你回過頭來後想，這過程中必定會有許多樂趣，而奮鬥過的人也自然會感覺到其中的樂趣。

同樣我們現在的學習狀況不也是相同的情況嗎三年的努力奮鬥換來的是三年後綻放的花朵，我們這三年是屬於奮鬥的，我們國家的未來強不強盛是決定在我們是否努力的基礎上的。

奮鬥過了不一定會成功，有時還需要看機遇，但可以肯定的是不奮鬥是註定沒有機會收穫成功的。為自己的目標而不斷奮鬥是沒有任何壞處的，反倒是可以讓你受益，就算失敗了，我們還可以吸取經驗教訓，我們何樂而不為呢？

讓我們用奮鬥的汗水澆灌幸福之花，讓你的人生旅途充滿香氣吧。

勞動是幸福的 篇3

國小六年級作文 ,645字

勞動是快樂的，是幸福的。每當我拿起掃把掃地，拿起抹布洗碗時，我都感到莫名的幸福與快樂。

這個週末，我做一次平凡的家務—洗碗，讓我體會到了母親的辛苦。

星期六，吃過晚飯後，我坐在沙發上，“太無聊了，做點什麼好呢？”我站了起來往廚房裡走，“有了！”我突然想起學校給我們佈置的任務，我靈機一動，馬上衝進廚房。“媽，我要洗碗！”

“什麼？洗碗？”媽媽疑惑不解地看著我“你又打什麼鬼注意？平時請都請不動，今天怎麼了？”經我解釋後，媽媽終於離開廚房。

那時我心想，洗個碗嘛，有什麼難。於是，就裝模作樣地洗了起來。

首先，我把碗筷都放進盆子裡。“哇，這碗也太重了吧！”經過努力，所有帶著油漬的碗筷全都搬到盆子裡了。

呵呵，可以開始洗了。我拿起清潔球，猛地在碗裡亂擦，可是怎麼擦都擦不去那些可惡的油漬。哦，忘了放點洗潔精了！後來，我用了近半個小時，終於，功夫不負有心人，我成功地把所有的碗筷清洗乾淨，瀝掉水，放進消毒櫃。媽媽看著我的勞動成果，不由地過來擁抱了我一下，還說我長大了，真讓我受寵若驚。忽然覺得，自己只不過洗了一次碗，但那一刻我卻真正擁有了幸福感。

有勞動就會有收穫。經過這次家務勞動，我有兩個收穫：第一就是我懂得了媽媽的苦，媽媽的累，明白了做家務並不是想象中的哪麼簡單。第二就是做好任何事情都要付出自己的努力。

我還明顯地感覺到，一個人如果不勞動而想獲得好處一點也不好，他的生產一定會變得枯燥無聊，索然無味。所以，我要靠自己的努力，去追求勞動的幸福，靠自己的努力，去追求勞動的幸福。

“幸福花海”在綻放 篇4

國二作文 ,1212字

不引用乏味的資料，不列舉巨集大的事例，我們只需抬頭看一看寧靜的天空，駐足望一望繁鬧的街市，閉目想一想走過的路途。一種幸福感便在心底油然而生，這是一個幸福的時代，亦是中國的幸福。

百年前，我們的目標是趕走那些外來侵略者；後來，我們的奮鬥是為了建立一個自由、獨立的新中國；再後來，我們的努力是為了實現有中國特色的社會主義；而如今，我們的希望則是在人民共同的努力下，叩響幸福中國的大門，讓世人見證幸福中國的面貌。你聽見了嗎？那朵朵“鮮花”悄然綻放的聲音；你看見了嗎？那朵朵“鮮花”匯聚成的幸福的“花海”。

現在的中國，可以說幸福的陽光灑遍大地的每個角落。就拿我所生活的柘皋來說，近幾年來我們的生活環境發生了巨大的變化：各式小區如雨後春筍般在我的面前拔地而起—金泰、首信、陽光花園、信義……寬闊的馬路在我的腳下不斷向前方延伸；老百姓的家中更是有了翻天覆地的變化，各種電器進入尋常百姓的生活，電話家家通，冰箱家家有，寬頻家家連，更有不少人家買上了汽車……人們臉上洋溢的是幸福的笑容，心裡裝得是幸福的甘露。

作為學生的我，我覺得最大的幸福是我們接受的教育。九年義務教育已全面實現，政府不僅減免了九年義務教育學生的學雜費用，也減免了學生的書、本費，並對一些家庭貧困的學生給予生活補助。現在我們每天坐在寬敞、明亮的教室裡，接受著老師的教導；教師利用遠端教育網提供的資源，豐富著我們的學習內容；課餘時間裡我們積極進行各種體育鍛煉與娛樂活動，黨和政府也給我們配備上了各式體育器材、閱覽室；那些遠離父母的留守兒童們，有了獨屬於自己的活動場所，網路也讓他們隨時都可以與自己的父母“見面”。生活在幸福潮流中的我們，只感覺幸福從四面八方向我們“走來”，一不小心就有可能和它來個面對面的“衝撞”。

其實又何止只有我們嚐到了幸福的滋味呢？在幸福中國的建設中，農民的生活水平在不斷提高，工人的收入在不斷增加，人民的生活有了更具體的保障—醫療、社會養老、住房……他們都是沐浴在“幸福陽光”裡的人啊。倘若問他們幸福是什麼，他們會給你千萬種答案，就好像成百上千枝綻放的奼紫嫣紅的鮮花，匯聚在一起，就是一片“花的海洋”，一個幸福的“花的世界”。

作為當代的中學生，不僅肩負著振興中華的責任，更承擔著建設幸福中國的重擔。努力學習誠然是我們的首要任務，但更應將個人成長完美地融入時代發展之中。設想一下，如果我們每一箇中國人都“以天下事為己任”，都把“建設幸福中國”作為共同的目標，這樣大家的貢獻匯聚在一起，便是“建設幸福中國”的巨大力量。

展望未來，我們看到了幸福畫卷美好的輪廓。每個人手中都握著畫筆，蘸著喜悅，在書寫我們的“小幸福”，當13億中國人的“小幸福”融聚在一起，便是整個中華民族的“大幸福”。

每一朵花都有自己綻放的花期，但我始終相信：在不久的將來，中國大地的每一個角落上都會開滿“幸福的鮮花”，徜徉花海的，是歷史的結晶，人民的歡樂。

幸福花開的季節 篇5

國三作文 ,991字

每個季節，都串滿我豐富經歷的足跡，每一次經歷都給我巨大的收穫，它不是金錢所能比及的，因為它讓我深深地體會到什麼叫做愛。

春天，正是播種的季節，當一切生物都充滿生機，而我卻要忍受離別之苦。爸和姐要遠出，爸也許半年回來，也許一年。沒有爸的陪伴，我才深感父愛的可貴，那種渴望溫暖的心情是多麼地難熬。而姐在離別前，她送我一枝柳條，當時我心裡還責怪姐不愛護植物，直到學了無名氏《送別》裡的“柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。”我終於明白，這就是愛。經歷送我一筆巨大的財富。

夏天，天氣炎熱。太陽這個火球把我烤得渾身不自在。又是媽媽送我清涼，她輕輕地為我扇涼，褒蓮藕湯給我喝。然而，它卻更讓我藕斷絲連。沒有父親在家，家中一切重擔都落在弱不禁風的媽媽身上，媽為了不讓我受苦讓我有個快樂的童年，媽媽很堅強，很堅強，從來沒有向我訴過一丁點苦。媽，您那麼辛苦卻不讓我分擔，您知道我心中有多擔憂您的身體嗎？那不是在透支您的身體嗎？我怎麼忍心呢？經歷，讓我學會了關心他人，愛他人。愛的種子播在我的心田。

秋天，豐收的季節。面對到處金燦燦的一片，農民們笑得合不攏嘴。可我怎麼也感受不到豐收的喜悅。因為，落葉漫漫攪天飛。這個季節，我將要升入新的學府，離開愛我、疼我的老師，離開了相伴七年一起走過風雨的同學。龔自珍曰：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”何況是人呢？而我卻不能為教育、輔導了我七年的老師做些什麼。我深感遺憾，心中只有深深的不捨。離開時，老師鄭重地送我一個陳舊的錦盒，裡面裝的竟是陪了老師半輩子的鋼筆，我的手有些顫抖。啊！如此貴重的禮物。不知怎麼，那時我竟連一句感謝的話也說不出口。有一種東西在我心靈深處跳動，從此，愛的種子在我的心田生根發芽。

冬季，憂鬱的一片天，大雪紛飛的雪夜。悲從苦中來，淚滿衣裳，留下愛的痕跡。那串滿成長足跡的愛，使我百感交集，難以言狀。遠方的親人何時能趕回來與我相聚，我盼你的心盼的好苦啊。母親的身體是越來越不好了，而她為了我，為了這個家，她總是強撐著。我親愛的老師，他那雙粗糙的手，哪裡才是他溫暖的巢，我可真擔心這個冬季，老師的手再次裂開……從此，愛的花朵在我心中盛開。

那些終生難忘的經歷，將是我畢生一筆難以計算的財富，我會好好珍惜。因為我明白，成長的經歷不是虛構的，它灌溉了無數的情和愛，每一次經歷都是幸福花開的時刻，我會更加努力，醞釀幸福之花開得更加長久，更加燦爛。

我和幸福花的故事 篇6

國二作文 ,603字

回想往事，儘管快樂的生活裡也不時蒙上悲傷的影子，但常能嗅到母愛的花香，讓我感動得直想流淚……

12歲生日那天，我又和同學吵架了。回到家，我仍然是滿臉的不快。眼前情景一如往常，和以前一樣的桌子，一樣的蛋糕，一樣的吹蠟燭，許願。但窗臺上一個竹編的小花盆，卻充滿了異樣的光彩。“那是幸福花。”媽媽說。幸福的花呀！我鎖緊的眉頭漸漸地舒展開來。我端走了幸福花，放在我的書桌前。“看看說明書，別瞎種！”媽媽囑咐我說。

我開啟包裝，小心地播下種子，澆了點水。我望著它，多麼希望這小生命在我的照料下破土而出，這是我帶著渴望種下的幸福花呀！

每天早上起床，我趴在書桌上，等待著新生命的誕生。媽媽卻總是催促我快點，上學快遲到了。第三天的早晨，一粒鵝黃鮮肥的嫩芽鑽了出來！我興奮地拿給我身邊的每一個人看。我帶著成功感，又給它澆澆水後，這才出門。“喝完這杯牛奶再走。”媽媽說。我不情願地一口吞下，推門就走。

下午我回家，懷著喜悅的心情，端詳著那小生命，那在我的精心栽培下茁壯成長的幸福花，我笑了，卻完全沒注意到媽媽給我削的蘋果還“屹立”在桌上。

又過了十天，小苗已經開出燦燦的小花。我的勞動出了成果，媽媽在一旁也很開心。

守護著幸福花一天天長大，我才領悟到，原來我就是那盆幸福花呀！媽媽天天用蜜水來滋潤我，無時無刻不關心我，愛護我，才有了我的一切！

媽媽又出去幫我削蘋果了，我看著幸福花，笑了笑，閉上了眼睛。

我嗅到了愛的花香……

幸福花開 篇7

國二作文 ,675字

幸福的蝶，飛進了春天，變成了濃豔的花，開遍心田。

—題記

站在和煦的春風裡，我們問：幸福在哪裡？無人應答。只見那些楚楚動人的花兒們輕搖著頭，綻開出最婀娜的姿態。幽幽的芳香融進心裡，驀然醒悟，幸福不是常開不敗的花兒？在你我的周圍開得那麼燦爛。

茉莉飄香的幸福

潔白、小巧、典雅、玲瓏的茉莉，靜靜地散發出淡淡的幽香，沁人心脾。那是它吸納天地靈氣，汲取日月精華的豐富內涵。書不正如茉莉，它承載的是幾千年來人們思想的紐帶，文化的內涵。讀書如賞茉莉，品文如品一壺茉莉清茶。事物的迭代本是這樣虛幻，唯有書中的智慧永遠長存！握著書，是一種如聞花香的幸福。那些優美的文字如茉莉花香滲入你的心中，讓你充實而滿足。

清水芙蓉的幸福

清水芙蓉的幸福，不僅在於“天然去雕飾”，更在於它把它自己的一身—從花到葉，從莖到根，毫無保留地獻給了人類。它默默地奉獻，但它如此幸福。是啊，編織他人的幸福，也是製造自己的幸福。摔跤時的一次攙扶，失意時的一聲問候，遇難時的一點給予……關心他人，快樂自己；奉獻自己，幸福一生！

牽牛花的幸福

爬呀爬，攀啊攀，牽牛花懷揣著夢想永不止筆。努力的過程，是一個幸福的過程。當你絞盡腦汁苦思冥想的數學題終於破解時，當你辛苦訓練了半年而如今終於登上了領獎臺時，當你用無數個日夜的奮筆疾書換來了滿意的答卷時……你會感到無比的幸福，因為你笑過了，哭過了，拼博過了，成功過了，你的人生的背囊已逐漸充實。牽牛花綻開在高處，享受的是努力的幸福。

幸福花開，開遍了田野，開滿了山坡。幸福其實來得很簡單，只要你的心存春天，幸福的花就會常開不敗！

勞動最幸福 篇8

勞動最幸福作文400 ,430字

“幸福在哪裡，幸福就在有益於人類的勞動中。”今天是5月1日勞動節，我和媽媽準備趁著這個節日來一次家庭大掃除。

我和媽媽涮了兩個抹布，一個人一個，媽媽讓我擦地板，她擦傢俱，我便按照她的吩咐去做了，擦地板看起來簡單，做起來可真難，我學著媽媽擦地板的樣子，跪在地板上，用擰乾的抹布一點一點的擦，擦完整個地板我已經上氣不接下氣，才理解勞動的辛苦，這時媽媽也擦完了傢俱，媽媽對我說：“甜甜，咱們再把衣服整整吧！天氣熱了，羽絨服就用不上了。”我答應了媽媽連忙把一件一件厚厚的羽絨服疊好塞進了壓縮袋裡，再用氣泵把它壓縮，頓時厚厚的羽絨服就變得很溥，擱進櫃子裡一點也不佔地方。收括完衣服，我發現現在乾淨的家裡就顯得我的書桌很亂，就趕快把書桌上的書歸整好，放到了該放的位置，家裡變的整齊多了，我和媽媽看見了這麼幹淨整齊的房間，不禁露出了欣慰的笑容。

通過這次勞動，我充分感受到了“幸福在哪裡，幸福就在益於人類的勞動中”，這句話蘊含的深刻道理，也讓我明白勞動永遠是最光榮和快樂的。

幸福花兒開 篇9

高一作文 ,790字

書桌前，依舊燈火通明。窗外，昏黃的燈光映著殘破的蜘蛛網，在落葉翻卷中被篩得更加斑駁。一隻蟲仍不厭其煩地撲向燈光，一次次攪著令人昏沉的夜的濃酒，讓烈酒之味嗆得人心悸。它終於掉進了那盆仍未開花的吊蘭裡。葉蔥蘢，花無影，何時開？

朦朧中，摁下門把手，一頭栽出去了。忽然，一雙腳微微縮了下。嗯，我夢遊了？極不情願地擰開快緊鎖的眼，卻無意間與報紙後的那雙眼撞在了一起。我尷尬地揚了揚眉，在抿嘴之際，一股無名的怒火卻突然竄了起來，越燒越旺。“怎麼還不去睡？我就是做得慢，你看著也沒用。少想來數落我，把你的精力用來睡覺吧！”在遠處輕重交替的鼾聲與偶爾幾聲夢囈中，我的聲音在客廳中迴盪得格外響亮。

母親的眼侷促不安，繼而輕輕放下報紙，從身旁把早已疊得整整齊齊的褲子往我手裡一塞，關切地看著我。我有些微微發窘。“褲子幫你改短了，天晚了，明天再試吧。”“那你怎麼還不睡？另一個睡得這麼香，你故意看我困樣啊？”“哎，你不睡我睡不著啊。與其在黑暗中等你關燈的清脆一響，還不如在燈光中陪著你呢。”母親欠了欠身，扶著椅起來，“快去睡，不要影響明天的聽課效率，下次不耽誤你了。”

看著那瘦小的背影，我突然怔住了，穿堂風悄悄地掠過。“哦，對了，盆裡的水已經盛好了，估計是冷掉了。多加點開水，別湊合哦。”母親轉過身來，燈光柔柔地映在她那漫著魚尾紋的暗黃的臉頰上。

我突然跑到檯燈前熄了燈。解決完洗簌，抓著最後一張卷子鑽進了被窩，刻意地按下清脆的關燈鍵，又踮著腳在冰得咬人腳趾的地磚上跨著，輕輕摁下門口無聲的控燈鍵，並把門下縫隙用黑褲塞實了。腰痠背痛地寫著作業，內心卻是無比的輕鬆與甜蜜。

月光皎皎，從簾的縫隙中直瀉下來，撫著那盆已開花的吊蘭，花兒白白，是向皎皎月光訴著感激，還是傾訴內心的幸福？此刻在關燈不久的黑暗中，我突然覺得日子明朗了，花兒要在暖風中開了。我合上眼，嗅到了愛的芳香，見到了幸福的花兒次第開放……

幸福花開 篇10

國小五年級作文 ,650字

我有一個幸福的家庭，我、爸爸、媽媽就是這個和睦、快樂、充滿朝氣的幸福家庭的骨幹成員，雖然我們家並不是很富裕，但是生活還是過得別有一番風味。

爸爸就是我在學習方面的高階顧問，每當我在學習上遇到各種各樣的疑難雜症之時，他都能一絲不苟地一步一步幫我分析問題，直到我將問題弄明白。爸爸平常對我的學習要求非常嚴格，但每當出現考試、測驗不理想而我的心情非常忐忑不安之時，爸爸又像什麼事情都沒發生一樣，反而安慰我，讓我的心情很快平復。爸爸不僅僅關心我學習上的問題，平常還能及時對我在思想品德方面進行引導，並且重視身體素質鍛鍊，去年暑假，爸爸就專門陪了我二十多天去學會了游泳。

媽媽是我們家的女強人，不管什麼事，只要喊她一聲，她就立刻照辦。每天下班剛回到家，她就急急忙忙放下包包，光速一般飛向“戰場”，開始琢磨晚飯吃什麼。吃完飯後，媽媽又迅速做起家務來，彷彿是個體力永遠花不完的機器人。

最近，媽媽的肚子裡又有一個可愛的小生命了，每次摸著媽媽的肚子，小生命好像迫不及待地想要衝出來。一天，媽媽問我：“如果這個小寶寶生下來了，你會怎樣待他呢？”我不假思索地回答：“我會多陪小寶寶玩，愛護他，不會欺負他，並將我現在學到的東西都教會他，讓他更快地適應這個新世界。現在媽媽懷著小寶寶，一定很辛苦了，我現在首先要給媽媽分擔家務，讓媽媽輕鬆一些。”媽媽看著我，臉上露出了欣慰的笑容。

這個既有分工又有合作的小家庭，讓我感受到無比的快樂和溫馨，我要好好珍惜現在所有美好的東西，並且非常期待小生命的到來，讓這個小家庭增添更多的快樂！

幸福花開 篇11

國小六年級作文 ,572字

幸福，洋溢著整個世界，隨處都可以看到：一家三口笑著手牽手，男男女女深情相望，小孩子歡樂玩耍。可這個幸福太簡單了，我甚至都有些厭倦！我想要的，是那酣暢淋漓後的幸福。

我的數學不怎麼樣，很少拿到優秀的成績，不知是概念背不清，還是計算能力差，總在85分那兒徘。我很無奈，也很茫然，但我卻無能為力。

就這麼渾渾噩噩地過完了四年級下學期，成績單一下，呵，果然還是85。可這時的我有些不甘心了，不只是因為成績，還有同學那自信的微笑，對我成績不屑的神情，雖然是那麼微妙，但我下定決心要奮力一搏了！

我給自己制定了一個計劃：要求自己每天百分之一百二十的專心，天天做海量的習題，還要背公式。對著計劃表，我笑著，彷彿成功離我不遠了。

當然，笑的背後是那艱辛的行動。

那天晚上，習題很難，早已兩眼發昏的我一想到還要背例文，就像洩了氣的皮球。要不……今晚就當給自己放個假吧！正要放下筆時，我又猶豫了：當初自己要立學習計劃的，現在又不想做了，這怎麼能行？不就是篇例文的事嗎？怕什麼？我又重振旗鼓，乖乖背完了這篇令人“髮指”的例文！當我能流利地背下文章的那一刻，我開心地笑了。

考完試，我信心十足的走出了考場。等待著那一份成績單。“菲陽數學99！”當老師念出我的分數時，我淚流滿面！

狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”那一次，幸福在我心裡遍地開花……

幸福花落誰家 篇12

國一作文 ,642字

上個星期三，我們班舉行了幸運大抽獎的活動，這次抽獎是為了好好犒勞期中考試名列前茅以及進步的同學，我們老師一改昔日的風格，將發放獎品直接變為了抽獎，這給我們帶來了更多的刺激！讓我們來看看這次的抽獎有哪些幸運兒吧！

看著同學們充滿期待的眼神，看著大家翹首以盼的樣子，我的心也在突突突的跳動，這次我又會抽到什麼獎呢？

隨著王老師的呼喚，隨著同學們一次次的上去，我的內心更加忐忑不安了：那麼多人上去，究竟還有沒有抽獎的紙條呢？看著他用手捂著眼睛，似乎不願意接受那樣的現實“他究竟抽到了什麼呢？”我心中也在默默地想象著。

“請這次進步的同學上去抽獎。”王老師的聲音再次在我耳邊響起，終於到我了！我一個箭步衝上去，生怕沒有了我的紙條，看著盒子裡一個個白白胖胖的小糰子，我又有些於心不忍，但看到同學們領到紙條後開心的樣子，我又鼓起了勇氣摸出一個，捧在手裡，像一顆糖含在嘴裡怕化了，捧在手中怕碎了，輕輕地開啟，裡面有四個字悄然地等待著：“謝謝參與”！

看到這裡，我的內心像刀割了一樣，血珠像斷了線的珠子般不斷的滴下，我的老天爺！看來我是一個被上帝咬過的蘋果。

她心裡想的應該是“下次一定要加油，像他們一樣，享受著兌獎的喜悅吧！”我要和她一樣一起努力，共同加油！看著同學們抽完獎後兌獎的喜悅，我又想到了剛剛抽到了四個字情景，“沒關係，下次加油”這一句話在我的腦海中響起，激勵著我要更加努力，加油！

還剩下這麼多獎品，希望下次期末考試的時候，我能夠多多抽獎，抽到一個我心儀的禮品，與大家分享我內心的喜悅！

勞動是幸福的 篇13

國小五年級作文 ,464字

熱愛勞動是人的美德，只有付出辛勤的勞動，才會有豐碩的收穫。勞動既是艱苦的，又是幸福的。

記得五年級下學期剛開學幾個星期，我們五年段參加走進璧山“小小雷鋒進社群”的勞動綜合實踐活動。五個班被分到了各自的“戰場”。我和同桌一起打掃，我掄起掃把，將地上的垃圾都集中在一起，等畚斗一落地，我就把垃圾掃進去。同桌也不甘示弱，他拿著裝著垃圾的畚斗往垃圾桶方向走去，走到桶邊，用力抓住把手，往上一抬，放在垃圾桶口前，手一反轉，那些垃圾立刻“衝”進了垃圾桶裡面。

我和同學們都幹得熱火朝天，大家滿頭大汗，豆大的汗滴就像斷了線的珠子一樣掉下來。我們有的倒垃圾，有的掃地，有的刷牆，還有的盛水、潑水……時間一分一秒地過去了，太陽也越來越大，有的同學覺得累了，已經放棄了，坐在石椅上休息。我也曾想放棄去休息的，但我想到—勞動就是幸福的開端，累只是幸福之路上的“絆腳石”，我就繼續幹，我越幹越有勁。終於，這裡被我和其他同學打掃得乾乾淨淨，看！這裡這麼幹淨，我心裡很有成就感！

俗話說得好：人生最大的快樂，是自己的勞動得到了成果，難道不是嗎？

幸福花開 篇14

國小六年級作文 ,608字

我總是認為幸福，朋友一句親切的問候，父母一個關懷的眼神，老師一個鼓勵的動作……在我看來，這些都能讓我幸福。不同的人回答就有不同的答案，幸福就是這般平凡。

我經常看到這樣的文章：子女因小事和父母鬧得不可開交！這是多麼令人可笑啊。許嵩的《全球變冷》這首歌中有這樣一段歌詞：

“不必反反覆覆想太多，每天都要過得更灑脫。看得透，放得下，拈花一朵。”

是啊！若世界能多一份灑脫，多一份寬容，那該有多好，不要真的等到全球變“冷”才覺到不妙！

現如今，“作業多，壓力大”，“不想上學”之類的話，每天都能聽到。可是這些人怎麼知道，他們如今不屑一顧的事是多少人夢寐以求的啊！有多少人因為文盲吃過苦頭？有多少人因為沒上過學而無所事事？又有多少溫飽都成問題的孩子在渴望精神的糧食……對比這些可憐的人，他們是身在福中不知福！

我喜歡春季，喜歡那溫暖的陽光照在身上的感覺，它就像母親的手撫摸著你，那時我會感到我是多麼幸福。與孤兒相比，我得到了父母無私的愛；與山區孩子相比，我可以再寧靜的環境裡學習更多的知識；與戰亂國家的孩子相比，與自身安全都不能保證的他們相比，我是幸運的，也是幸福的……

其實我們不必苛求太多，心簡單了，人也就簡單了，那幸福就會在心裡開花。

幸福花開的味道 篇15

國一作文 ,690字

我是一株普通的小草，我想要的幸福不是生長在廣闊的草原上，享受大自然給予的恩澤，而是有一處溫暖的角落，可以讓我嗅到幸福花開的味道。

我想要的幸福是有一個溫馨的家。我想要每天早晨醒來一睜開眼睛，就是媽媽慈愛的笑臉；我想要一回家就是媽媽關心的問候，接過書包後的一杯暖暖的熱水；我想要和爸爸媽媽在小屋子裡擠著過日子。雖然房子很小，也不華麗，卻很溫馨，因為它有幸福的味道。

我想要的幸福是身處一個溫暖的班級。那一天，小龍接到電話，說是爺爺過世了，他請了假，趕回老家參加爺爺的葬禮。因此，他耽誤了三天的課程，一回到學校，同學們就圍著他，有的同學提出要給他補落下的課，有的同學安慰著他，同學們七嘴八舌的說著，看到同學們無微不至的關心，他的眼淚一下就流出來了，嘴裡不停的說著“謝謝！謝謝！”這時的教室很溫暖，因為它有幸福的味道。

我想要的幸福是生活在一個和諧的社會中。走在放學的路上，突然看見一位老婆婆摔倒在地，柺杖也丟出了一米遠，怎麼辦？是扶還是不扶？如果我扶了，老婆婆會不會反過來說是我令她摔倒的？正在我呆呆的站在一邊猶豫不決的時候，一位小夥子飛奔而來，背起老婆婆就往醫院跑，我呆住了，他不怕老婆婆誣陷他嗎？我聽到過路的人們稱讚道：“這小夥子心真是好！”在寒風中，我很羞愧，加快了腳步向家的方向走去。我感到了一絲絲的溫暖，因為這裡有幸福的味道。

與家人在一起共享天倫，這是一枝令人溫馨的花；和同學在一起談笑風生，這是一枝溫暖的花；關愛夕陽下的老人們，這是一枝和諧的花。

我，多麼普通的一株小草，卻在這個嚴寒的冬天，嗅到這麼多幸福花開的味道！

勞動是幸福的 篇16

國小四年級作文 ,1075字

“幸福的生活從哪裡來？要靠勞動來創造。”每當我聽到這首勞動最光榮的歌曲時，我的臉上都會洋溢著幸福的笑容，因為勞動可以讓人幸福，給人帶來快樂。

吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，於是，愛散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見我這樣有精神，便帶著一臉“壞笑”說：“雨菲啊，你看，這個鍋還沒刷，碗筷也沒洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫的答應了。

走進廚房，我開啟燈，擼起了袖子準備幹活。首先我在小池裡放滿水，往水裡滴了三滴餐具液，準備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進盆裡進行清洗，可是，平時沒怎麼刷過碗筷的我刷起碗筷來，看起來十分的笨拙，盤子碟子好像馬上就要掉下地摔個稀巴爛似的。這時，不放心的大伯佯裝出來喝水，看見我這副“兵荒馬亂”模樣，出於不忍，便走過來和藹地說：“還是我來給你示範一下吧！”

說著，只見大伯拿起海綿熟練的刷著碗筷，又對我說：“碗筷要先把油漬去除，之後要再衝洗兩遍，把泡沫衝乾淨，再把沒用的碗筷沖洗一遍一起放進消毒櫃裡進行消毒。洗碗筷的水要倒進鍋裡，進行洗刷，還要把兩個毛巾清洗乾淨……”大伯說完後就回到臥室了。受到廚房“老熟客”的指導，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼著歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的乾乾淨淨，並放進消毒櫃裡。我又把剩下的水倒進了鍋裡，用海綿的反面進行擦拭清洗，清洗完之後，我的身上有點痠痛，我拖著沉重的身子坐到椅子上，可是看著光滑的盤子，乾淨的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也誇獎我，我的心裡美滋滋的。

以前，我以為有好吃的，好玩的，有家人疼愛就是幸福，現在我感覺，幸福就是勞動的收穫，勞動的成果。勞動創造的幸福是農民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收穫時的滿臉笑容；勞動創造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學生，學生不斷進步才是老師的欣慰；勞動創造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類做出重大貢獻才是幸福；勞動創造的幸福是我辛辛苦苦把一個個碗、一雙雙筷子刷乾淨時那種妙不可言的滋味……

自此，我明白了一個道理：勞動不僅是最光榮的，勞動還是一個可以創造幸福的一件事情。

幸福的花兒開 篇17

國二作文 ,72字