為明天獻計相關作文20篇

為明天獻計 篇1

高一作文 ,681字

不知道從何時起,便再也看不到濃密的水草;不知道從何時起,便再也看不到魚蝦們跳躍的身影了;不知從何時起,人們的心靈,隨著河流的渾濁,漸漸地被矇蔽。

你是否注意過,以前的河流是多麼的清澈,又是否發現,如今的水質,早已不復曾經的澄澈,假如河流也能哭泣,那麼此時,她是否已流下如血一般的淚。每一道河流,都是一條生命,萬千的魚蝦在其中繁衍生息;如今的人們,卻漸漸被貪慾所矇蔽,不停地向大自然索取,索取,再索取,玷汙了一道又一道河流,傷害了一條又一條生命。當河流不再流淌,魚蝦不見身影,有些人亦從貪慾中清醒,他們極力維護著僅剩的澄澈河流,搶救被汙染的河流;另一方面,人們也終於發現問題的嚴重性,政府也逐漸重視河流汙染的問題。環境需要我們每個人去關注,河流的清潔也需要我們每個人自覺地加入進去。但仍有一些人,嘴中說的是保護環境,而垃圾卻又不斷地從他的手中丟出,這些人哪!你們是否聽見大自然的哀嘆,是否聽見河流的哭泣?

失去的,我們得不到;而沒有失去的,我們更應當珍惜。水是生命之源,這個生命之源一旦被毀去,我們也終將逐漸步入毀滅,所以,從現在開始,注意我們身邊每一條河流,發現其中的美,發現它的重要。我們擁抱世界,世界也會張開雙臂擁抱我們,我們關注河流,河流也終將反饋我們豐厚的物質,純淨的水源。

鹽城一個美麗的城市,而保護她的美麗,維護她的乾淨,應是我們每一個人的責任。關注鹽城,關注它的每一條河流,我們才會生活得更美好,才會更開心。

我們的一切都是鹽城所給的,都是河流所給的,莫辜負鹽城的明天,莫讓河流再次哭泣。

為了明天,更為了我們自己,關注身邊的水質,關注每一道河流。

今天的奮鬥只為明天 篇2

國小六年級作文 ,716字

經過奮鬥的洗禮,明天會更美好;有了今天的憧憬,希望會在明天的原野上飛騰!

—題記

春天把希望託付給了楊柳,於是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,於是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,於是我們在陽光下茁壯成長;我把今天的希望寄託給了奮鬥,於是明天變得更加美好。

為了明天,今天我努力過,我奮鬥過。

成功與失敗只在一念之間。失敗後,哭泣,昏天黑地,找不到學習的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標,但如果哪裡有指示塔,船就得救。對於我,失敗後的努力,是至關重要的。成敗只在一念間,一次的失敗並不意味著真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無法挽回的局面,就成為真正的敗者。如果堅定信心,努力,奮鬥,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏家!

美好的明天,取決於今天是否奮鬥過,揚起生活的風帆,豎起生活的航標努力奮鬥吧!

只要奮鬥,就會有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心裡,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進的步伐,走向美好的未來!

未來是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮鬥吧,讓明天更美好!

學習那搏擊風雨的海燕,勇敢無畏,拼搏,奮鬥,一直抵達成功的彼岸;學習那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險,飛向夢想的藍天;學習屹立在寒風雨雪中的歲寒三友,堅忍不拔,亭亭玉立,延伸到學習的高峰!

人生,因為有了奮鬥才快樂。

世界,因為有了未來而美好。

我們,因為有了拼搏而成功。

今天的奮鬥,只為明天的美好!

美好的明天,只在於今天的奮鬥!

後記:

在這絢麗的青春裡,在這快樂的時光裡,讓我們擁有更美好的明天!奮鬥吧!

每一天為明天 篇3

國小五年級作文 ,1084字

“明日復明日,明日何其多。”這是父母常常跟我說的一句古話。每當我偷懶放鬆學習的時候,這句話就像美猴王的經箍咒一樣念起,提醒我不要蹉跎時日。其實,我還是很珍惜每一天的,總是把時間安排的緊緊的,尤其是春節放假的每一天,總希望明天比今天更有期待。

大年初二習俗回孃家過年,一大早我就早早的起床,刷牙打扮整理自己。今天一定要美美的,這可是我昨天就安排好的事情。爸爸媽媽看到我這個平時基本靠喊才慢悠悠起床的小懶蟲這麼早就起來了,都有點小驚訝。好奇的問我,怎麼這麼早就起來了,我驕傲的回答道,今天是去給姥姥姥爺拜年,我一定要比弟弟妹妹們早到,姥姥姥爺準高興就給我包個大紅包!爸爸媽媽笑著看著我說你個小精靈。回媽媽老家的路上,我還是挺忐忑的,因為我害怕坐長途車尤其是路不好就更難受。以前聽媽媽講過,她們老家是江西永新縣,是有名的革命老區貧困縣,但就是經濟不怎麼發達,跟省城相比差遠了,尤其是去老家的路很難走,彎彎曲曲的沿著山靠著河走。汽車上了高速公路很快就到了永新縣的高速出口,出了高速路後一條嶄新的公路連線著縣城,路兩旁的整整齊齊的好像統一規劃的房子錯落有致的排列著,就像我玩的樂高積木一樣。看著這麼有看頭的景象,我都不信這是媽媽口中說的貧困落後的地方。回頭看著媽媽,這是永新嗎?媽媽笑著說變化太大了,都有些認不出來啦。

汽車走在寬敞筆直的公路上,開啟車窗,迎面吹來的空氣無比清新,窗外的景色也讓人陶醉。遠處的高山、古樸的村落、錯落的田地分佈開來,幾隻牛兒趴在水田裡悠閒的搖著尾巴,白鷺三三兩兩地靠在牛兒旁邊,等著它翻出水田裡的吃的。好美啊,好舒服啊,比城市裡的生活愜意多了。很快,車子進入了村子裡,姥姥姥爺在祠堂邊等我們。下了車,我拉著姥爺要他帶我四處看看,媽媽擺擺手說,村裡很髒的到處都是牛糞雞糞的,不要去了。姥爺卻一本正經的說,那是以前的樣子,現在搞了新農村,路要好走了,廁所也統一規劃了,還有專門的活動中心,日子比以前好多了。這可激發了我的慾望,我嚷嚷著要姥爺帶我去瞧瞧熱鬧。牽著姥爺的手,走在村子裡,看著房頂上那勾勒著時間線條的造型、青磚鋪墊的老橋竄竄的流水,現代氣息的圖書室、活動中心、健身器材,彷彿古老的和現代的都凝結在一起。我問姥爺,常聽媽媽說老家好落後,可是看著這裡的一切,不是想象中的那樣不堪啊。姥爺笑著說,永新是窮,但那是以前,現在政府大力搞新農村建設,扶貧開發的力度越來越大,明天的日子會越來越好……

晚上躺在床上,回想著姥爺說的話,我明白了每一天都要紮紮實實的做好,只有把今天做好了,明天就能更好,以後才能更加美好。窗外的夜已深了,明天的我要更加努力啦。

為明天做準備 篇4

國三作文 ,959字

明天在今天之後,明天的好壞成敗在於今天的辛勤和努力。今天的到來就是為明天做準備的。

行動起來吧!明天的美好和今天的耕耘是息息相關的,互相依存的不止是時間還有聯絡在一起的事物都要相互依存,行動起來讓我們與時間同行與世界共舞為明天做準備,明天是今天的憧憬,今天的希望和努力將在明天收割。

今天我應該以高度集中的思想和專心致志的心情投入到那熱的火焰中燃燒的,把熱枕的心情盡情的播撒在那---希望的田野上。

有高度的精神還有高度集中的精神以及堅定的決心,明天的希望今天的陽光,是播撒種子的好時節。行動起來吧!今天我們要用自己的所擁有的時間用所擁有的精力都用在為明天收割而集中精力的準備中去,應該做什麼事情都認真努力的去做。無論結果是否否令你感到滿意或滿足,我們都應該打保持那份高度的熱枕去專心的做,結果令我們感到失望的話費我們應該更加努力的去做,而不是消極埋怨,為了的讓自己不後悔,即使失敗也感覺值得的話那樣的辛苦才沒有白費與其以後後悔到不如現在就拿起我們的工具該幹什麼就努力的幹,“一日之計在於晨,一年之計在於春,”要好好把握住我們現在有利時機,為明天努力。不讓遺憾的淚水水充滿眼睛的,行動起來吧!明天即將到來,今天即將逝去。為了讓自己有一個燦爛的明天,我們現在就應該行動。

明天的結果其實今天已經知道一大半了,自己可以根據自己的情況來推測明天,那麼怎樣才能讓明天更加美好呢?今天我們的行為動就應該更加積極向上,明天的美好不是與生俱來的,而是經過自己不斷努力學習換來的,正所謂“一分耕耘,一分收穫。”這句話就是這樣來的,說明了我們每收穫到一些就必定有相應的付出,因為在這個世界上沒有不勞而獲。要明天明天更加美好之前就應該經歷磨練,不是說“寶劍鋒從磨歷出,梅花香自苦寒來”嗎?“不經歷風雨怎能見彩虹”在經歷風雨的同時我們成長了知道怎麼做,時間才能讓我們懂得珍惜愛護,“陽光總在風雨後,”即使在你人生的道路上會有許許多多的坎坷,可是隻要我們認真對待,去解決他,那麼也沒有什麼,那只是為你通往美麗明天的墊腳石,有了他,我們才能進步得更快,明白得更多,明天其實離我們只有一絲間隔,其實很近很近,為了明天我們應該行動起來為明天即將到來做準備。

有了今天的嘗試努力以及時間給我們的磨歷外,相信明天會很美的。為明天做準備,讓明天更加美麗。

為明天努力 篇5

國小六年級作文 ,418字

拉開窗簾,斜陽入眼,將正在午休進入夢鄉的同學們拉回到了學習的氛圍。我揉揉朦朧的睡眼,準備迎來即將到來的體育課,是不安,或是帶著幾許的欣喜,既為我不足的科目而擔憂,又因為可以擺脫那些生硬的字詞公式來呼吸室外的空氣感到放鬆。

帶著矛盾的心情和沉重的步伐來到了操場。耳邊是煦煦春風,是陣陣鈴聲,伴隨而來的是聽聞考試到來的訊息。有的是面露春光,得意洋洋,有的則是如我一般,焦慮與自卑集於一身。

事實就是,我們越畏懼什麼,就越要去面對且勇於去面對困難。該來的總會到來。此時此刻,彷彿上一秒的擔心,頓時煙消雲散。我重新調整了狀態,啟動秒錶的那一刻,我也同時啟動了自己,身輕如燕。這幾分鐘對於我來說是意義非凡的,總是結束了仍然不盡如人意,但至少我超越了那時的自己,取決於我的努力,我相信並堅信,將來的我一定會感激現在拼命努力的自己,在望過前方的荊棘過後,哪怕是成群密佈,又或者是眾多之中不起眼的一株荊草,我都要認真去對待,要去相信,沒有到不了的遠方。

為明天著色 篇6

國二作文 ,691字

陽光透過窗戶,灑滿了整個房間,二樓下傳來孩童們的嬉笑聲,夾雜著風挾來的蟬鳴聲。

但一切到了我這裡,彷彿都被沖淡。我渾身脫力躺在床上,兩眼早已有了血絲,卻執意睜大雙眼,盯著雪白的天花板。強烈的不甘轉變成憤怒的火花,我想到前幾天的考試,刺紅的分數像把利刃,插在我心中最柔軟的地方,我像個撿起落花的人,苦笑著懷念逝去的輝煌。

於是我拼命地去做習題,無奈和自責圍繞著我,像毒藥,蔓延至全身。桌上是一道剛解出的題,洋洋灑灑地寫了大半頁,卻抵不過參考答案的驚鴻一招,一切都在那一刻被擊得粉碎。

下樓走走吧。

穿梭於人群之間,腳步卻異常沉重,路彷彿格外漫長,雨也不知道什麼時候淅淅瀝瀝地下了起來,行人紛紛開啟五彩繽紛的雨傘,把自己籠罩在陰影中。恍忽間,我在街上的廣告牌有一句話“Somethingfornothing(拿什麼珍貴的東西換回空自)。”這就是說我吧,但誰能否定我的付出?我默默地對自己說。

陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。它在奮力掙脫出陰雲的束縛,卻又很快被陰雲遮蓋,光正漸漸消失。但隨即,那一瞬間,陽光衝破了黑暗,照亮了我。而那餘暉卻深深地印在我腦海中,剎那間,我似乎領悟到了什麼,周圍的喧譁聲彷彿約定好了一般在那一刻停止。我只覺得臉上暖洋洋的,利劍似的陽光早已把烏雲割裂,湛藍的天空萬分晴朗。

張海迪說過“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起來。”是的,不管處境,有多艱險,未來有多迷茫,我們都以應以最好的狀態去奮鬥,去為明天著色,相信勤勞,終有前得。

那一刻,我知道,我的明天已經著色。

為今天,為更好的明天 篇7

國小六年級作文 ,513字

爸爸突然對我提出一個問題:“凡,你為什麼要讀書?”我一時不知道怎麼回答,說實話,我真的沒有想過這個問題,“我為什麼而讀書,我為什麼而學習?”

偉人周恩來說:“為中華之崛起而讀書!”於是他做到了,實現了民族復興,完成了中華崛起的目標!有目標才會成功,我們讀書不為別人,是為的自己,為自己有一個好的前程,為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程,不斷地在黑暗中摸索才能進步,也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書,讀語文書的同時,有了老師引導我們,有家長同學支援我們,我們怎能不把這本書學好呢?

活到老,學到老,更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務,我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方,才能談人生談理想,才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好,很難說可以有什麼成就,小事都做不好何談大事呢!

期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待,拿出自己的最高水平來應對這次考試,考個好成績,讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心,我們也沒有理由不好好學習!

讀書為什麼?為自己的明天,為老師的期望,更為了以後前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們,讓我們一起好好讀書、好好學習吧!

為了明天,保護今天 篇8

國二作文 ,895字

環境是我們生存,生活學習的地方,我們要去愛護他們。

大海是我出生的地方,在海邊長大的我,對海有一種情不自禁的嚮往,曾經海水泛著藍色的浪花,現在海水泛著泡沫在向岸邊湧來。

看這樣的環境怎麼讓人心動,在沙灘上是人們留下的廢品,要什麼有什麼。

大家都喜歡在乾淨的地方學習、工作、讀書。為什麼要把好的環境變壞再去治理它,而不是一開始就維持它呢?為什麼總是讓本可以不發生的事情發生了呢?

當我們不在意、懶惰時,一個菸頭燒燬了數百平方公里的森林,一個不經意,一個小小的電池扔入水中,會造成水中重金屬過多,危害人的生命和健康。

我們人總是說,我們可以改變環境,改變世界。現在看來。改變世界後,最先被改變的是我們人類本身而不是環境。環境一步一步惡化,人走投無路了才知道去環保,看看吧,這就是我們自豪、自作聰明的結果。

我看到的就是事實,城市裡的煙霧瀰漫,朦朧的晨霧變成了灰色已經不是詩人和作家筆下的那片薄紗,天空變低,變暗了,已不是作曲家音符上的壯美藍天,周圍的森林、樹木,成了優良的建材。

裝修房子買地板時,大家都知道買實木的好,因為實木是春天然的木頭,那為什麼還要去破壞環境?沒有環境哪有樹?沒有樹,哪來的木頭?我們只要結果,不看過程,一棵樹成材,投入市場,要至少六年,按現有森林資源,等不到第二個六年就會消失,良木變朽木,海水變廢水,汗水變眼淚。老師們總是說,如果每天你學一點,以後就會知道很多,現在我說:“如果你每天不去破壞一塊草坪,以後你會擁有一片綠地。

電視上天天播放,哪個村的樹賣了多少錢,一棵幾十年的樹賣了幾十萬,一共還有多少這樣的樹?煤炭,這是個好東西,大家都知道,它可以用來發電,做飯,供暖等用途。這些煤炭也是由樹木演變成的。樹吸收二氧化碳排出氧氣,這其中碳被保留在樹的體內。

我們整天在想,如何去通過化學造新能源和能量基礎,而擺在人們面前的天然工廠卻置之不理,可以算得上是一大笑話。古代中國儒家聖人就有過這樣的告戒,古人都知道的事,為什麼我們不知道,不去做呢?

環境的恢復和保護,不是一天的事,要循序漸進,不能強求,只有我們一點一點的做才能更好,為了明天,今天我們就要開始,不要等了。

改變只為更好的明天 篇9

高二作文 ,751字

這個世界天天都在變化,佳木繁蔭的森林變為直插雲霄的高樓;餵馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場;這一切的風雲變幻也許只為更好的明天。

我們每天都在接受新事物新創造,享受它帶來的樂趣,這可能就是一種新潮流。

對比以前的學習模式,我們現在要先進很多了。我們可以使用各種網路手段瞭解最新的考試資訊,不必再為跟不上節奏而擔憂。老師上課時用的電腦,不用再去寫板書,提高了上課的效率。學生甚至在將不久的明天使用平板電腦來上課,進一步減小壓力,又大大減少紙張的浪費。高考的閱卷也不是單純的手改而是上機操作,提高保密性的同時也維護了考生的公平公正。這些種種舉措解釋關於我們學習方面的變化就足以看到,改變只是為了更好的明天。

從巴西世界盃開始,所有進球判斷權利將從裁判本人轉移到他們所佩戴的智慧手錶上。只要手錶上顯示“goal”時裁判才能鳴哨示意進球,這一重大舉措使得“人治”變成“機治”。

這並不是譁眾取寵的玩意,而是提高公平公正性的一種手段,這一變化依靠與最新使用的門線技術,這一機制將會避免出現冤假錯案的發生,尤其是在世界盃這一四年舉行一次大賽上。我認為這種改變是正確的,它的確是一次偉大的引進,將進一步提高世界盃的誠信度和影響力。

在剛剛過去的雙十一中網上支付這一概念多次被提及,這一新興的支付方式迅速佔領了中國的大街小巷。剛開始有這種形式的支付方式時大家都非常謹慎,但到這兩年,網路安全性的提高了我們的效率,只需輕輕一點就可以付賬,改變了線下支付這一傳統模式。即使偶有不法分子斂財也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發展,“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點。

的確這個世界改變了,沒有了往日的悠閒慢節奏,多了些浮華和躁動,但正基於這些改變我們的生活更加充實,我們嫩的價值更加凸顯,我們的生活更加美好,不是嗎?

因為有夢,才有更好的明天 篇10

國三作文 ,1122字

提到夢想,一顆假寐的心燥熱起來。猶如初夏帶來的感觸,一種洋溢著熱血的動力。說夢想很大,其實它也不過是流下九千九百九十九滴汗水後換來的產物。說夢想很小,它卻可以主宰你的一生。然而我卻不想說夢想,用行動證明有夢想就足夠。我的夢是組成中國夢的十四億之一,是一整片星光中無比微弱的一束。即使只是這小小的一束,也依然會奉獻出屬於自己最精彩最完整的東西。在溫暖的守望中鑄就一份最強大的夢,中國夢。

在不能說年幼,卻也確實不能稱之為有自己思想的年紀,我有了一個夢想。那是一個令人神往的夏天,在瀰漫著濃厚誘人氣息的一片海洋裡,我瞧見了一批自由的靈魂主使人,他們是來自世界青年衝浪協會的成員們。望著他們矯健自由的身軀,有個種子在我心中悄然萌發。它是我的夢想—成為一名職業的衝浪者。

回到家後我便迫不及待的在網上科普了一些關於衝浪的基本知識。如飢似渴地觀看了許多大賽的精彩視訊。整個人因此熱血沸騰,想要自己去嘗試,去探索。

一開始屢試屢敗,我十分失望。但是心中一直有個聲音在吶喊,“我不能放棄!我不能放棄!”蘇格拉底曾說:“想要做好一件事,找到準確的方法是關鍵。”因此我利用了空餘時間去學習關於學好衝浪的幾個要素。第一,瞭解並熟記手握衝浪板的角度。其次,保持肌肉的協調性和把握好重心。再就是辨別浪的型別,學會自我保護。因為還是初學者的緣故,為了安全起見,我叫上了在市青年衝浪組當隊長的哥哥在旁邊輔導我。經過一番觀察,來到一片相對安全的少礁區的海域。在下水時哥哥告訴我需將衝浪板完全放在身體以下,不可讓它擋住身體。在第一次執行時我就出糗了。被海浪狠狠拍打了一下,像是在告誡我一定要用心。在距海水30釐米時哥哥告訴我要立即下板,我很快站起來,此時剛好有一片以中間崩潰兩邊斜面推進的浪向我襲來,這可是最好的浪。所以我鼓起勇氣跟著前面的哥哥衝了兩個120度的旋轉,十分暢快。

經過一個暑假的練習,我的能力得到了很大的提升。哥哥還說我十分有天分,這使我有了更大的信心。堅信通過更深入的學習和練習後,一步一個腳印。最終能夠去參加蘇格蘭外赫布里底群島的衝浪比賽,雖然那是一個遙遠的夢想,但只要有動力,一切皆有可能!就像上一屆的衝浪冠軍IainMasson那樣,他說過,他起初也只是個業餘的衝浪者,只是他始終有著一顆熾熱的心,最後他終於大放光彩。

幾乎我所有的家人都反對我的這個夢想,在他們眼裡,認為這是隻能當副業的事,但是我卻認為凡是出自內心需要做的事,都是我的正業。就是這樣一個遙遠的夢想,卻承載著我對生活,對祖國的熱愛。我們沒有翅膀,卻有一顆會飛的心,有一個會夢想的大腦。讓我們懷揣著這份美好的情愫,一路鏗鏘有力地走下去,為實現我們的夢,我們的中國夢而努力下去!