班級趣事二則相關作文20篇

班級趣事二則 篇1

國三作文 ,913字

故事一:我的同桌

今天我看了一本媽媽讀的書,是一位義大利作家德。亞米契斯寫的《愛的教育》。裡面有一段是寫同學的,很有趣。讓我也來寫一寫我的同桌魏嘉駿吧。

他的個子比我高,他的眼睛比我大,留了一個很酷的樹葉髮型,他總是愛唱一首歌叫:《剛好遇見你》,而且總是唱那兩句:“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,因為剛好遇見你,留下十年的期許。”媽呀!我們全暈了,聽的我們左右鄰居耳朵都起繭子了。有一次他的數學考了100分,我卻考了97分,他把100分的卷子在我的眼前晃來晃去弄得我都暈了!我心想:“你?N瑟個啥!下次我一定要超過你!”哈哈!結果再次考試他考了90分,懊喪著臉說:“完蛋了,沒法給老媽交差了!”我看著他沮喪的樣子太可笑了。還有一次我倆在微信上交作業盡然在同一個問題上出錯,媽媽說:“真奇怪,你倆怎麼錯一樣?”我笑著說:“因為我倆是同桌嘛!”

故事二:一場精彩的足球賽

這個暑假電視上最火的節目是——世界盃足球賽,但是我不感興趣,可是我們那場足球賽卻讓我一直興奮不已。

那天天氣很好,我們上體育課,老師把我們帶到了新建的足球場地。“哇!”大家興奮的大喊起來。寬大的綠蔭場地用白線劃出了場地線,四周有網架,站在又扎又軟的草坪上舒服極了!

老師把我們分成男生組和女生組,又各選出隊長一名,還各選出又高又壯蹦跳反應快的同學當守門員。比賽開始了,我們在場地上你追我趕互不相讓,都多想踢幾腳球,雙方都在為各自的隊而努力奔跑,汗流浹背沒有讓我們停止奔跑的腳步。

最激動人心的時刻到了,我們女生把足球踢到了男生地界,男生們立刻緊張起來,他們左擋右欄,沒有擋住女生相互配合好的傳球。王嬌嬌一個漂亮的急轉彎,踢球,抬腳,進球,只見那個黑白配的足球從守門員的兩腳中間滾進球門。“耶!”我們女生隊進球了!我們高興地蹦跳起來,嘴裡大喊:“耶!耶!耶!”男生們全都目瞪口呆了。

我相信大家配合好才能出好成績!我好想多踢幾回足球啊!

班級趣事 篇2

國小五年級作文 ,675字

在彭老師任教時,我們班有“攀比”的習慣。當然不是比衣服好,名牌啦之類的,而是比誰的“梅梅乾”多!

彭老師剛接我們班時,買了一大袋梅梅乾,誰表現得好就獎一到三顆梅梅乾。剛開始我們直接“現場消滅”,但時間一長不知哪個小鬼止住了口水,竟發明起比誰的梅梅乾多了!

點頭如搗蒜,紛紛止住了口水,個個摩拳擦掌。

馬上,一個學期過完了。結果公佈,“唉,就是我膽小,上課不敢發言,不然……”

“耶!我克服了困難,終於進了前三!”

教室裡有的議論紛紛,也有的興高采烈,大家都期待下一次的比拼。

彭老師一早驚奇又欣慰地發現,全班都積極舉手發言,就連特別膽小的同學也顫悠悠地晃起了小手,像雨後的春竹,破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業本也無聲無息地溜走了,再也沒誰不戴紅領巾了……。

這次,我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子,把得獎的梅梅乾放在裡頭,沒多久,小盒子的存貨越來越多,我也越來越自豪-這都是我日積月累積起的成果,我一定能拿第一!

轉眼間,一個學期竟飛逝而過,比拼的日子終於到了!我迫不及待地帶著小盒子,得意洋洋地數著我心愛的梅梅乾-呀,還真不少,有一百來顆。我趾高氣揚地等著公佈結果,然而卻是—名-落-孫-山?

我的心態立馬崩潰,我的個老天爺,他們都是咋樣在得梅梅乾啊?

這學期,彭老師因故調走了,“藍田日暖玉生煙”,我得第一的幻想也隨之煙消雲散,只能“望帝春心託杜鵑”了。

那一盒梅梅乾—至今我仍留著。

“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”望著那個小盒子,我幽幽的徘徊,吟誦著這千古佳句……

班級趣事 篇3

國小二年級作文 ,320字

以前,在我們班有一個響噹噹的人物,他也是我們班的“笑點”,我們也非常喜歡他,他就是無人不知,無人不曉的調皮大王—周子恆,下面由我來說說他的趣事吧。

在一個鳥語花香的早上,上課鈴把我們從外面拉回了學校,劉老師(語文老師)也開始讀我們的試卷,當唸到周子恆的試卷時,我們笑得肚子都疼了,是這樣的,這道題的題目是把把字句改成被字句,一小題的題目是我把西瓜吃掉了,而他寫得答案是我被西瓜吃掉了,你說我們是該笑還是該哭?

他也是我們班的插嘴大王,老師說一句他就插一句,彷彿跟老師說相聲一樣,不用說,你們都懂的,他也肯定捱了不少罵。

雖然他有些調皮,但我們還是希望他能從北京回到我們溫暖又歡樂的“家”來!我們都想念他這個開心果!

班級趣事 篇4

國小三年級作文 ,565字

每時每刻,我們班上都會發生一些有趣的事情。

就說這個星期三吧,我們正在興趣怏然地上科學課。同學們也都全神貫注地凝視著老師手中的動物標本,聽著老師那動聽的講解。教師裡傳來一陣異樣的聲音“哼—哈—哧”聲有規律地響起,科學老師停止了講課,左瞧右瞧地看著同學們,同學們也都莫名其妙地互相看著,有同學小聲“嘟嚷著,像是誰在打鼾呢!大家也都回過神來,許多同學站起來,看看誰在睡覺。順著聲音找去;呵呵原來是陳舒坤在睡覺呀!同學們見了都笑嘻嘻地看著陳舒坤,科學老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見陳舒坤雙手把書開啟立起來拿著,頭卻趴在桌子上,呼呼大睡著,還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見了推了他一把小聲地說:“陳舒坤老師正看著你呢!”陳舒坤翻了一下白眼,又閉上眼皮繼續睡起來。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來,我想:“陳舒坤呀陳舒坤,等一下你怎麼收場。”突然科學老師把陳舒坤的耳朵捏了一下,睡得香的懶蟲陳舒坤的這時才睜開眼,自言自語地說:“怎麼啦?出大事了嗎?出大事了嗎?哦,沒什麼事呀!”陳舒坤的話音剛落,教室裡響起了一片哭聲,科學老師便嚴厲地說:“陳舒坤你怎麼上課睡覺去呢?”陳舒坤半響說了一句:我也不知道是怎麼回事,”同學們聽了,笑成了一鍋粥。

你們覺得我們班上陳舒坤逗不逗呀!這樣的洋相以後可不要再出了哦!

班級趣事 篇5

國小六年級作文 ,565字

張津那倔強的神情,還有那“生無可戀”的表情,以及她臉上的小紅包,在記憶裡定格。我想起了那天下午的事情。

那天下午,在快樂作文蘇子堂的讀書會上,有幾隻不知趣的大蟲子闖入了教室,肆無忌憚地飛來飛去。這對於怕蟲子的女生們來說,簡直比世界末日還恐怖。可憐的張津真的被蟲子襲擊啦!我和她一張桌,嚇得趕緊往後躲。女生們紛紛來圍觀,不到三秒,被嚇得東躲西藏,尖叫一陣一陣。而男生們卻是鎮定自若,似乎一出“英雄救美”的好戲就要上演了。

男生們展開了架勢,可蟲子們絲毫沒有投降的意思,它們仍舊故意挑釁地在燈光下飛來飛去,很不屑地鄙視著我們。這可大滅男生們的威風。怕蟲的張津大叫一聲,趕緊蹲了下來。男生們則胡亂揮動手裡的書本,開始打蟲子,叫喊聲此起彼伏:“弟兄們,打蟲子呀……”張三剛從桌子上跳下來,李四又追到講臺去;王五剛喊“打著啦!“趙六邊噼裡啪啦鑽到桌子底下邊喊“在這裡!我拍!我拍!我拍死你!”

蟲子卻越飛越起勁,弄得男生們團團轉,最後他們也都累得氣喘吁吁,只好繼續上課。

蟲子像是一位打了勝仗的驕傲將軍,故意低空飛行,繞著它眼裡一座座“大山”,飛舞著,盤旋著,嗡嗡地喧囂著。我們也無時無刻都保持著一顆謹慎的心。也許是因為蟲子感覺沒人理它們了,無趣地飛出了窗外。

提筆至此,我又想起張津臉上被咬的那個小紅包,還有她嘟著嘴的模樣,實在可愛極了。

班級趣事 篇6

國小五年級作文 ,387字

如果說生活是一場場戲劇,那我們班就是笑工廠。不信?看看下面再說。

一天,老師剛剛下課說完下課,班裡的“擴音機”張珈珈就大聲尖叫起來:“啊!有蟲子啊!”這一聲大叫差點把我嚇死,我不禁開啟了“毒舌模式”,說:“張*珈,你帶給我的驚嚇比你那隻蟲子帶給我的驚嚇還多。”

我又看了看,原來只是幾隻蚊子。真不明白她幹嗎要這樣小題大做,不就是隻蚊子嗎?

我心想。這時,胡*貓走上前去,想把蚊子拍死,一隻蚊子滅亡,一隻蚊子卻成功逃脫了。倒是胡*貓手上出現了一個蚊子印,連翅膀的脈絡也看得清清楚楚,以至於我叫了她一週“活化石”。

這還沒完,後來,我打死了一隻蚊子。但蚊子卻完好無損,我還把它帶到學校給同學們看。突然,胡*貓在旁邊吹了一口氣,一下就把蚊子吹走了。我很生氣,但她居然笑眯眯地說:“我手上不是已經有一隻了嗎?”這句話竟讓我無言以對。

這就是我的班級,一個無時無刻不洋溢著笑容的班級。

班級趣事 篇7

國小三年級作文 ,345字

今天我們班裡發生了一件趣事,我們捧腹大笑,笑得我們肚子疼,頭也差點抬不起來了。

事情要從我們聽寫校對開始,林老師正在叫我們傳聽寫本時,一位同學突然指著電腦黑板笑了起來,那聲音“震耳欲聾”,嚇得我們全班都“跳了起來”。

我們順著那位同學指著的方向望去,發現了一位“大畫家”正在“畫畫”。“撲哧,哈哈哈哈!”震耳欲聾的聲音真的來了,原來是一隻蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時老師還沒有關閉寫字筆功能,於是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發現這麼多人指著、看著它,就更加“得意忘形”地畫了起來。走著走著,竟然走到了黑板最下面。“啪!啪!”蒼蠅“大畫家”搖身一變,變成了“電腦專家”,它熟練地打開了一個個軟體,最後差點把電腦關機掉!哈哈哈,笑死我啦!

與其說它是一隻搞笑的蒼蠅,還不如說是隻“天才蒼蠅”呢!

班級趣事 篇8

國小四年級作文 ,440字

同學們,在你們的班級裡有沒有發生過有趣的事情呢!我來說說我們班的吧!

有一次,我們在上課,突然聽到了一聲“教室裡有蜜蜂,快別動。”女生們嚇得馬上躲起來,而我們男生在教室裡找了好久,也沒看到蜜蜂。我們看到了一個人在笑,下課去問他是不是他編的,他說:“是。”正好被一個女生聽到了,那個女孩子馬上去告訴其他人,把這個男孩子懲罰了一頓。

還有一次下課的時候,我們發現了一個不明生物在窗子上。我們幾個男生自告奮勇去消滅它,有的拿著書,有的拿著筆,還有的拿著紙團。拿著紙團的同學對著那個生物扔過去,好像不起什麼作用,生物一動不動。拿著鉛筆的同學,用筆頭射過去,結果也沒射中。拿著書的同學過來了,他很勇敢,慢慢靠近窗戶,一拍,就把生物拍死了。幹掉那個生物,我們也可以安安心心上課了。

還有一次上科學課,老師讓我們討論一下。頓時,教室裡炸開了鍋,歡聲笑語。同學們發揮各種想象力,千奇百怪的想法都出來了。我們喜歡這樣有活力的課程,老師也得到了想要的答案。

這是我們班的趣事,你來說說你們班的趣事吧。

班級趣事 篇9

國小五年級作文 ,429字

我們班級裡發生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對,還有的在上課的時候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級裡還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

那是一天下午,我們的美術老師沒有去我們班上課,語文老師和數學老師也都去開會了。班裡沒有人管我們了,所以我們班特別的吵,彷彿整個世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經給我們留了作業,但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業都給擦掉了,寫上:現在是Happy時間,大家盡情的Happy吧!突然之間,整個教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點越沸,越來越鬧。有個帶手機的同學對大家說:″來來來,快點兒開黑,等氣開始了,快快快。"於是,幾個帶手機的就玩了起來。還有的同學踩著桌子給同學們講故事,每個人的臉上都笑開了花兒。

可好景不長,一個非常恐怖的聲音傳了過來,不用說,那當然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這裡。

班級趣事 篇10

國小六年級作文 ,537字

如果說生活是一塊布。那麼生活中所發生的一件又一件趣事就是布上那一個個美玉無瑕的花紋。讓人流連忘返……

今天我校的高老師給我們上了一節課《草原》……

高老師滿臉笑容的說:“每一個人都有著屬於自己的旅遊經歷,大家有什麼自己的感受嗎?”說到這裡,老師頓了頓,用眼睛的餘光環顧了一下四周,指尖有的同學們用手撓著頭,似乎在思考著什麼,猛然一抬頭,激動的光芒射上“雲霄”,高高的舉起了自己的手,恰好被“千里眼”老師看到了,嘴角微微朝上,滿意的說:“你們當時有沒有想要高歌一首的感覺呢?”

“這位同學,你來說說吧。”老師把目光停在一位同學身上,又滿懷期待的目光看著他,只聽見一個聲音脫口而出:“有,那是我去青島看大海的時候,我看著大海的澎湃,忍不住想要高歌一首。”“哦,那你為什麼感覺他還很澎湃呢?”

“嗯”他稍停了一會兒說,“因為我看見了垃圾進了大海的時候又會被衝上岸來……”還不等他說完,同學們便鬨堂大笑,就連嚴肅的聽課老師們也都笑出聲來……

我看見老師臉上的肉微微頓了頓,兩邊臉頰上的肉微微耷拉下來抖了幾小下,勉勉強強擠出一個尷尬的笑容。過了一會兒,只見老師眉頭一皺,計上心來:“我知道了這位同學的意思。他是在說大海一塵不染……”聽到這兒,同學們和聽課老師們笑的更歡,更加放肆了……