美麗的桃園相關作文20篇
美麗的桃園 篇1
國小四年級作文 ,393字我的家鄉在慈溪，那裡有峙山公園、教場山公園和桃園……但我覺得桃園最美！
春天到了，桃花們都開了。桃樹上都抽出了嫩芽，我用手輕輕一碰，它便馬上在空中翩翩起舞。桃花在這些嫩葉當中探出腦袋。它們有的才展開兩三片花瓣兒；有的像個害羞的小姑娘躲在屋子裡。一陣微風吹來，花瓣兒飛到地上，像給大地媽媽穿上了一件衣服。
幾個月後，桃子長出來了，粉紅粉紅的，看上去還挺好吃的。桃子姐妹們你擠我碰，都爭著讓農民伯伯去摘呢！瞧，農民伯伯的臉上露出了豐收的笑容。
最美的要算夏天的桃園了！桃樹上的葉子嫩嫩的，輕輕一彈，它便在空中跳起了舞。桃子披上了粉紅的風衣，還有圓圓的臉蛋，可愛極了！
看，農民伯伯正在摘桃子。有些小朋友把桃子在衣服上摸了一下，就張開嘴把桃子吃了。桃子們也很開心，想終於有人把我摘下來。小朋友們邊吃邊說：“桃子真好吃！”
我愛家鄉，我愛家鄉的桃園！它讓我在童年快樂的記憶裡，留下了美好的回憶。
美麗的桃李園 篇2
國小六年級作文 ,574字春姑娘翩然來到人間，她用神奇的畫筆，描繪著一幅幅生機勃勃的畫。一場春雨過後，我們學校桃李園的桃花、李花都開放了，於是，老師帶領全班同學一起去賞花。同學們興高采烈，排著整齊的隊伍向桃李園走去。我一邊走，一邊想象著桃花、李花盛開的景象，那該有多美呀！
不一會兒，我們就來到了桃李園。走進園門，我頓時被眼前的一切迷住了。一株株桃樹托起一團團花瓣，粉紅粉紅的，像初妝的少女嫣然微笑，讓同學們讚不絕口。遠遠望去，好像一片片粉色的雲霞。走近了，才發現有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開似的，有的才展開了四五片花瓣，有的全開了。它們競相綻放著，都將自己最美麗的一面盡情地展示出來。瞧，一隻黃色的蝴蝶被吸引過來了，它揮動著輕盈的翅膀，在花簇中時上時下，翻飛舞動。勤勞的蜜蜂也在一旁忙著採集花粉，準備釀成甜甜的蜂蜜奉獻給人們。一陣風兒吹來，小樹輕輕搖擺著，花瓣紛紛飄落下來，漫天飛舞。頓時，空氣裡瀰漫著花兒的芳香，讓人彷彿置身於人間仙境一般。
順著腳下的小路往前走，就能看見好幾株李樹，這些李樹都長出了嫩綠的樹葉，有的還開了一些白色的小花，這些花雖然沒有桃花那麼嬌美，但自有一番樸實無華的韻味。是它們，將春色帶給人間；是它們，將果實送給人們。
我想：我們不就像桃樹、李樹嗎？在辛勤的園丁的培育下，必將開出鮮豔的花，結出豐碩的果，待到“桃李”成熟時，我們再來謝師恩！
美麗的桃花園 篇3
國小三年級作文 ,297字我去過許多地方，但令我印象最深的還是奉化的桃花園。
春天，樹木抽出新的枝條，一走進桃園，就可以看到桃花燦爛的笑臉，一朵一朵的桃花就像一個一個可愛的的小仙子向人們展開了婀娜的身姿，美麗極了。
夏天，和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。葉子茂盛極了，好像為大樹戴上了一頂綠色的帽子。桃樹上結滿了一個個桃子，桃子寶寶你擠我碰，爭著要大家去摘呢！
秋天，葉子由綠變黃了，紛紛地飄落下來，黃葉舞，像蝴蝶、像小鳥，彷彿秋姑娘發來的電報。
冬天，桃樹光禿禿地站在那裡，幸好冬爺爺把潔白的“棉襖”給她披上，瞧！那胖乎乎的身體多可愛呀！
這就是美麗的桃花園，一年四季各有特色，真是“美麗如畫”！
美麗的桃江公園 篇4
國小三年級作文 ,418字我的家鄉在全南，是一個美麗的小縣城；這裡有許多的公園，如：桃江公園、梅子山公園、濱江公園……其中，我最喜歡桃江公園。
早晨，霧氣漂盪在水面上，像一層白色的輕紗。公園裡，小草掛著晶瑩的露珠，像一個個綠色的透亮的眼睛，可愛極了；陽光穿過霧氣照射著大地，大地暖暖的；桃花開了，露出粉紅的笑臉；松樹筆直地站著，像公園裡的哨兵；快樂的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。
中午，陽光燦爛，午時花綻放了金燦燦的笑臉。楓樹的葉子綠綠的，像一個個綠色的手掌。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是和人們打招呼。遊人們有的在散步，有的在聊天，有的在給小鳥吃東西。
每當夜幕降臨的時候，公園裡的燈就亮起來了。霓虹燈、路燈、彩燈、草坪燈……公園成了燈的海洋，光的世界。噴泉隨著音樂，像孩子一樣，在空中快樂地跳起舞來：一會兒像綻開的花朵，一會兒像隨風擺動的柳條，一會兒像綻開的火焰，真美啊！
桃江公園真美啊！我喜歡桃江公園。
美麗的桃山公園 篇5
國小五年級作文 ,539字我的家鄉有一座美麗的公園—桃山公園。這裡風景秀麗，景色迷人。是家鄉人休閒娛樂的好地方。
一進公園入映入眼簾的是用花草拼成的“桃山公園歡迎您”七個大字。周圍是綠油油的小草，它們隨風飄動，翩翩起舞。旁邊有一圈漂亮的瓷磚。沿著臺階往上走，就看到一個雕塑，上面寫著“揚起新世紀風帆。”這象徵著家鄉人努力拼搏的精神。兩邊還有許多的椅子，走累了可以坐在休閒椅上休息。
清晨，是桃山公園最有朝氣的時刻，人們紛紛來到這裡，扭秧歌、打太極拳、打羽毛球、散步，人山人海。每個人臉上都綻放著幸福的笑容。到了傍晚，這裡又變成了孩子們的樂園，孩子在這滑旱冰、追逐，歡聲笑語。
廣場中央的地上每一處都有小地燈，到了夜晚閃爍著，就好像天上的星星散落在凡間，漂亮極了！再往上走，來到了一個大花壇，花壇裡有許多的花，有紅色的、黃色的、粉色的……五彩繽紛，都散發著迷人的香氣。
穿過東廣場，有一條環山道，道寬兩米，踩上去很舒服，路兩邊用漂亮的石頭圍著，還種著丁香花。樹木鬱鬱蔥蔥，即使炎熱的中午去散步也感覺很涼爽。沿著環山道走一圈就到了山頂，看到了電視塔；看到了家鄉一片欣欣向榮的景象。
我愛桃山公園！我愛我的家鄉七臺河！
美麗的桃花園 篇6
國小四年級作文 ,315字萬紫千紅的桃花園裡有各種各樣顏色的桃花，如：白色、粉色……其中最好看的要屬粉色的桃花了！
滿樹的桃花像一串串水靈靈的葡萄挨挨擠擠的，像小夥伴緊緊抱在一起不願分開一樣。從近處看，桃花很密很密，你推我擠。桃花花瓣外面是深紅色的，裡面點綴著淡淡的淺粉色，花蕊是白色的，像一根根直立的小蠟燭。我目不轉睛地繞著桃樹觀賞，過了一會兒，我發現不僅有盛開的花朵，還有未盛開的花骨朵，看起來就像裡面睡了一個個小仙子，有的才綻開一點點。
我撿起地上一片片桃花，找來樹邊的繩子，繞成一個個圓圈，把地上的桃花一片片串起來，又用兩片綠葉在上面做了一對兔耳朵，戴在頭上，可愛極了！
我躺在毛茸茸的草地上，仰望藍天，心情真美啊！
美麗的桃樹 篇7
國小三年級作文 ,433字大自然非常神奇，它創造了各種美麗的景物，但我最喜歡的是桃樹。
桃樹的葉子嫩綠嫩綠的，遠遠望去，滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花，春風拂過，它們微微顫抖，好像在說：“風婆婆，再大點吧，是你讓我們充滿了生機！”我走近一看，原來每一片葉子都是不同的，有的跟我的大拇指差不多大，有的小的可憐，有的面朝著太陽，還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏，葉子上就出現了一道小口子，課件桃樹的葉子是多麼嫩呀！
最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色，尾部會有點白。我還發現，它的花瓣不一樣大，外面大，裡面小，最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林，而且在它快要凋謝的時候，你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞，像一隻只蝴蝶。走進桃林，你會感覺來到了仙境，身上落滿了粉紅色的桃花，好像穿了一身粉紅色的衣服。
我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候，我就會跑到桃林裡看桃子，上面掛滿了桃子，一個個如小足球一樣，咬一口，汁多味美。
啊，桃樹，我愛你，愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花，還有可口的桃子！
美麗的校園 篇8
國小五年級作文 ,640字我們的校園美不勝收，下面就隨我參觀一下吧。
一進大門，映入眼簾的是兩側的花壇。春天，花壇裡的花爭奇鬥豔，美不勝收。看，黃澄澄的一片，是什麼。是梨，是香蕉，都不是，是迎春花。迎春花姑娘擺動長長的頭髮，讓人百看不厭。那紅彤彤的是高貴的月季花，月季花高貴優雅，美麗動人。那默默無聞的三葉草，雖然沒有月季那麼高貴，沒有迎春那麼盈盈動人，但是，它非常頑強，被譽為校花。春天的花園五彩繽紛，春意縈繞著校園每一個角落。
夏天，那蒼翠的松樹更挺拔了，更綠了，像邊防戰士一樣，時時刻刻守衛著我們的校園。玉蘭花雖然沒有開花，但是，一樹的綠葉，然人感覺夏天的暑氣消退了許多。三葉草還是一如既往的蔥鬱，正像前面所說的，它非常頑強，顯得虎虎有生氣。
秋天，桂花開了，香氣宜人，桂花的幽香伴隨著琅琅的讀書聲，顯得更香了。小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年鬱鬱蔥蔥。中秋前後，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，彷彿綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。
冬天，吉祥果像一盞盞小燈籠，照亮了校園，也照亮了我們的心。下雪了，雪花在小小的吉祥果上，像一個小孩子戴上了一頂小帽子，白色襯著紅色，華美異常。
我愛美麗的校園，我愛校園的一年四季。
美麗的校園我的家 篇9
美麗的校園我的家作文 ,905字懷揣著追風少年馬踏飛花的夢想，珍藏著飛天女孩蟾宮折桂的憧憬，我們這些羽翼未豐的小雛鷹們在老師們的帶領下，終於飛到了新二小的諾亞方舟之上，開始了嶄新的人生旅程。
這裡風光獨好！白雲隱隱，綠草依依；和風習習，笑臉燦燦……我們的校園清新淡雅，我們的校園生機勃發！剛剛建成的運動場，綻放的是我們湧動的力量；先進的科學實驗室，散發的是科學的芬芳；新建的音美綜合樓，放飛的是心靈的夢想；正在執行的電子白板，豐滿的是思維的羽翼……漫步校園，這裡的每一級臺階彷彿就是爸爸堅實的臂膀，託舉著我們去追逐明天噴薄的朝陽，去觸控藍天晶亮的眼眸……
美麗的校園，我可愛的家！
三個月的朝夕相處，美麗的校園給了我人生的精華。清晨，朗朗的讀書聲猶如奔騰的駿馬在縱橫叱吒；深夜，明亮的燈光那是辛勤的園丁在鋤草護芽兒；課上，敬愛的老師與我們笑談金戈鐵馬，掬捧科學的浪花；課下，可愛的同學牽我的手，去親吻文學奇葩，慣看秋月春霞……徜徉於知識的海洋，老師那深情而充滿希冀的目光似媽媽的叮囑隨血液流向我的心間奮發。你聽，那輕快而律動的鈴聲就是那沉穩的脈搏，提醒我們珍惜人生好年華！
美麗的校園，我可親的家！
花開花落度韶華，我不知道這美麗的校園是多少人用血汗混凝著鋼鐵澆築而成，我只知道家裡的2600座心房是我們用愛與風雨同舟的力量搭建而成。怎能忘記籃排球運動員同仇敵愾，載譽而歸，卻因為與冠軍失之交臂，師生淚灑運動場的感人場面？怎能忘記班主任老師噓寒問暖，與我們共跨青春藩籬的殫精竭慮的史書情節？……怎能忘記那一個個騰飛的佳話，那一幕幕愛的傳奇？成功時，我們將飄揚的旗幟插滿家園的每一個角落；失意時，寬容與諒解將祝福傳遍生活的每一寸土地！“讓愛永遠住我家”這句話讓我們奮發的誓言在這裡生根、發芽、長葉、開花，那迷人的芬芳啊，無論我走到哪裡，都將是我一生永遠不會背叛的牽掛。
美麗的校園，我可敬的家！
您是新的太陽，溫暖著我們的心靈；您是永久的搖籃，呵護著我們的成長！是您指引我揚起理想的風帆；是您賜予我精神的力量；是您教導我只有不懈的奮鬥才是成功永遠的神話！
我的驕傲，我的家！我將用努力為您添光華。祝福您乘長風破萬里浪，直達狀元樓前寫盡杏壇風華！
美麗的校園 篇10
國一作文 ,714字校園是我們每個人心目中最神聖最美麗的地方，在這裡我們這些小小的樹苗日日汲取知識的甘露，最終將成長成一棵棵茁壯的大樹。然而，每一個人的校園都是獨一無二的，下面就來看看我的校園。
走進校園，迎面撲來的是清涼的空氣，在這裡的梧桐樹形成了一個大的拱門，使你有了走進家門的感覺；再往前走是一個小池塘，池塘裡的水全年不凍，有幾條金魚在其中悠閒自在地游來游去，池塘中間還有一個魚形的雕像，周圍一圈噴泉，彷彿在提醒著我們要努力學習汲取知識，爭取像“鯉魚跳龍門”一樣闖出一片自己的小天地；池塘對面，便是我們每天學習的教學樓了，這裡白磚紅頂，充滿了中西合璧的氣息，樓與樓之間是由連廊連結，連廊載滿了紫藤。每到花期紫藤開出淡紫色的花朵，一串串懸掛著，微風拂來，香氣環繞；花期過後綠油油緊密相捱得紫藤葉如同一片綠蔭爬滿了連廊，給我們撐起了一張天然的大傘。校園中的景物數不勝數，如一幅幅圖畫深深地印在腦海中--這就是我們美麗的校園。
校園不僅景美，人更美。
走進校園，一聲聲響亮的“老師好”，一張張洋溢著熱情的笑臉，讓你感覺到這裡只有純潔的心靈，只有真誠的笑容；在課堂上，一聲聲的問答，一隻只舉起的手，讓你感受到師生學習的熱情；當你詢問問題，得到耐心細緻的解答，當你摔倒時，一聲聲擔憂的問候，讓你感受到老師的關愛；當你需要幫助時，一隻只伸出的援手，讓你感受到同學之間的互助……
記得第一天入學，我如一隻無頭的蒼蠅一般，這時，一位大姐姐出現了，她細心地詢問我的困難並且幫助我，然後才去做她自己的事情。這位大姐姐的熱情使我在第一天就見到了我們校園中的美麗。
我的校園，有著清新的景物、熱情的同學和親切的老師。她雖然平凡，但在我心目中她是最美的，我永遠熱愛她。
美麗的公園 篇11
國小三年級作文 ,335字星期天，媽媽帶我去公園。公園裡面有一條清澈見底的小河，小河裡有幾條小魚在水裡快活地遊動。它們有時停下來，有時在水裡轉圈圈。遊著遊著，小魚好像發現了敵人似的，迅速的鑽到深水裡不見了。
草地上開滿了五顏六色的鮮花。一時間，湖畔，路邊的花壇裡，小樹林的角落裡，都是花團錦簇，遠遠望去，成了一片片花海。小兔子開心極了，在花叢中一會兒跑，一會兒跳，就連一群群蝴蝶也被吸引過來了。
公園裡的藍天也很美，藍天的後面是山巒。一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。
公園裡還有很多枝繁葉茂的大樹，樹葉嫩綠嫩綠的，像一枚枚綠綠的郵票，把樹幹裝扮的分外美麗。它們筆直的站在那裡，像站崗的軍人在守護著美麗的花花草草，守護著自己的家園。
我非常非常喜歡這個美麗的小公園，你喜歡嗎？
美麗的校園四季 篇12
國小六年級作文 ,457字我的校園，四季都充滿樂無限的歡樂。
春天，花壇中的小草發芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說不出的綠意，那是一中令人神往的感覺。小草筆直的挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明，看著它，我彷彿感到樂生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長吧小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花彷彿一隻只盯著我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。同學們換掉冬裝，在校園裡玩鬧。
夏天，同學們忙碌的緊張，準備年級考試，考完試，放假了，校園裡變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹在校園李默默的等著孩子的到來。
秋天，到處飄著黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們在上面玩鬧，地毯立刻發出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會把這些樹葉夾到書中當標本。
冬天，校園裡銀裝素裹，同學們享受著雪中的樂趣。有的玩堆學人，有的玩打雪仗。到處充滿樂同學們的歡聲笑語。
在我的學校裡，每個角落，每一天都洋溢著歡樂！
美麗的校園 篇13
國小四年級作文 ,485字我的學校是奎文區幸福街小學，它是一所風景如畫的校園。
春天，萬物復甦，學校裡一派春意盎然。漫步校園中，一陣清香撲鼻而來，原來是櫻花開放了，一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花；很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
夏天，烈日炎炎，彷彿進了一個大火爐，可是，如果你進了我們學校，就會像到了承德避暑山莊那樣涼爽。學校西院的梧桐樹密密層層，遮天蔽日，它們撐開了一把把巨傘，把我們與烈日絕緣，我們在樹蔭下面踢鍵子、跳繩、拔河、玩得可開心了！
秋天，樹葉依依不捨地告別大樹，落在了地上，為大地鋪了一層金黃的地毯。同學們一大早就奔向衛生區，他們爭先恐後地撿拾落葉，既清潔了環境，又可以積累許多有趣的標本。
冬天，寒風陣陣，進入溫暖的教室，一幅幅學習的場景呈現在眼前：有的同學在安靜的看書；有的同學在認真的做題；還有的同學在向老師請教問題。是啊，人的一生，最美好的時光就是青少年時代，我們必須珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
美麗的校園幸福的家作文 篇14
國小五年級作文 ,3411字【篇一：美麗的校園幸福的家】
每天清晨，我背上書包走到學校。一進校園，聽到廣播裡的音樂，我就踏著音樂的節奏，歡快地走進學校。
走進我們的學校你會發現它有很多新的變化，先前的舊教學樓已經換了新顏，現在的它穿上了亮麗的‘衣服’，有了漂亮的‘帽子’。不但外牆做了防震加固，教學樓內部也修飾一新，潔白的牆壁，明亮的窗戶，嶄新的地板，就連我們的教室也水泥地變成了地板地，教室也煥然一新的，不光如此，操場鋪上了新的塑膠跑道，換上了嶄新的籃球架，看到這些的變化，讓我們不禁會想到在這樣舒適的環境下，學習和生活是多麼的開心和嚮往得事情，輕輕撫摸著臺階而上，慢慢回憶起剛剛上學，來到這兒的感覺，好像還剛剛發生在昨天，那時的校園和教學樓是和想象的一樣，就是一個學習的地方，而現在隨著學校發生的變化，讓自己除了更快樂的同時，更有一種享受這一切的嚮往。旁邊得體育館馬上建好，那會是一個多麼有趣，多麼讓我們盼望和期待的活動場所呢。這裡應該有各種各樣的體育活動室吧。以後，無論是颳風下雨，還是大雪紛飛，我們的體育課都可以正常進行了，想象一下體育館裡應該有很正規的羽毛球，乒乓球等球類場地，有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館，還有可以進行各種各樣的體育活動和運動器材。我們在這裡可以盡情的做各種自己喜歡的體育專案。讓我們對學校有了更多的嚮往和依戀。學校變化真大呀，有了乾淨的環境，有了學習的氛圍，有了活動的場所，我們是多麼幸福。
給大家介紹了這些，我的肚子開始叫了，要吃飯了。我們馬上就有食堂了，以後的食堂肯定很先進，有高階的加工裝置，有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營養豐富的午餐，是多麼的享受啊！
由學校的變化，聯想到我們今天的社會，祖國的變化，看著我們周圍一切都在變的越來越好，越來越現代化，學校就好比小家，祖國好比大家，只有有了大家的繁榮，穩定，才有了我們小家的日新月異的變化，作為學校的一名小學生，首先為學校的變化而感到高興和快樂，同時更為祖國的變化感到驕傲和自豪。
我們的學校，幸福的家。
【篇二：美麗的校園幸福的家】
已是秋天了，秋天就像一位魔術師，它把魔術棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋姑娘悄悄來到校園的林蔭道上。一幅清新秀麗的畫卷立刻展現在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，放射出萬道金光，給兩旁樹木披上了一件金色的大衣。它們巍然屹立著，像給校園築成的高大的圍牆。
操場周圍的樹木紛紛落下了金黃色的葉子。有的葉子在空中飄落著，展現著優美的舞姿。有的葉子落在地上，給操場鋪上了一層金色的地毯。踏在上面，葉子發出了清脆的聲音。下課，同學們爭先恐後的來到操場上，有的跑步，有的跳繩，有的打乒乓球……他們跳動的身影和臉上開心的笑容，為美麗的秋天增添了幾許活力。
雖然，現在已是秋天，可向花壇的方向一看，野菊花在風中盛開著，黃色的、粉色的，爭奇鬥豔，他們在寒風中開著，不畏嚴寒，把校園襯托的美麗、漂亮，讓我們的心情也好起來。
隨著時代的突飛猛進。我們的校園也在變化著，以前我們的學校是水泥地的，風一吹，塵土飛揚。現在，我們的學校美麗極了，紅色和綠色相間塑膠操場在陽光的映照下分外美麗，淡藍和深藍相間的教學樓，還有我們新建好的體育館、餐廳。
校園在變化著，我們也在變化。
週一讀書日，讓我們愛上了讀書；大課間活動讓我愛上了運動，體會到了生命在於運動；學校的走讀課程豐富了我的業餘生活……我深深的愛上了這個美麗的校園。
學校搞過許多活動。“紅包換輪椅”活動不僅讓我們幫助了殘疾人，還讓我們有了更多的愛心；“經典誦讀，祝福祖國”活動讓對祖國更加的熱愛；“我與校長面對面”活動讓我們說出了自己對學校發展的建議……這些活動即豐富了我們的生活，也開闊了我們的視野。讓我們增長了見識。
哦！秋天的校園多美啊！我愛秋天，更愛洮南路小學—我幸福的家。
【篇三：美麗的校園幸福的家作文】
隨著豐收的金秋時節的到來，我已經是一名四年級的學生了，我來到洮南路小學已經三年了，在這三年多的時間裡，我已經慢慢融入了校園生活，愛上了這兒的一切。
在這三年多的時間裡，學校的硬體設施發生了很大到的變化，原來的教學樓是舊的、操場是土質地面，而現在教學樓已被粉刷一新，教室也比以前寬敞明亮了，教室裡原來懸掛的用來做顯示器的電視已沒有了，取而代之的是更方便的多媒體設施，就是我們上課用的黑板，從中間開啟時，就變成了白板，可以作為顯示器看，學校搞活動時，我們再也不用抬著頭看原來上方的電視了，現在盯著黑板的位置看一點兒也不累，有了這個，平常上課老師還給我們播放一些與上課內容有關的資料，讓課堂生活更加豐富多彩，有趣多了，每節課總是還沉浸在老師講的課中時，下課鈴就響了，同學們上課的積極性比以前提高了。操場現在已經鋪上了塑膠地面，在上面跑著有彈性很舒服，上體育課跑跑跳跳再也不用擔心像以前那樣，摔倒了會把腿摔疼或是出血。除了這些，學校還增加了新的建築物，如新建成的體育館，以及正在建的食堂，體育館從外觀上看，它是那麼壯麗，以後它會帶給我們更多的體驗和快樂；而食堂一直是我所關注的，希望它能早日使用，因為在修食堂之前，我們所吃的飯是食堂的叔叔、阿姨做的，我們都覺得非常美味可口像家裡做的一樣，可是自從修建食堂之後，中午吃的飯都是訂的統一配送的盒飯，雖然飯菜也豐富，但與原來比還是差一些，我多麼想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的飯菜。現在學校的整體面貌與我剛入學時比，發生了太大的變化，就如同新換了一個學校一樣，我們知道這是學校為了讓我們有一個更好的學習環境，為了讓我們更健康的茁長成長，這種想法就如同爸爸媽媽為我們所想的那樣。
每天清晨，當我們迎著朝陽步入學校時，在校門口總是有老師及高年級的大哥哥、大姐姐在迎接我們，就像歡迎我們回家一樣。晨讀時間，從一間間教室傳出陣陣朗朗的讀書聲，匯在一起就像一首好聽的歌曲，在迎接一天學習生活的開始。每一節課我們都是在坐著吸收知識，而老師則是站著在向我們傳授知識；課後老師還要給我們批改作業；當我們遇到不會的題時，老師又給我們耐心講解，直到我們明白為止；而當同學們之間發生矛盾時，老師又會耐心的進行調解，讓我們之間的友誼更加深厚，老師在做這些時沒有任何怨言，這就如同我們的媽媽那樣，為我們付出再多，也從不抱怨。除了老師，同學們之間就像是一個大家庭的兄弟姐妹，一起上課、一起玩耍，為集體獲得榮譽而一起高興，為某個同學的轉學離去而一起傷心，雖然同學們之間也會鬧矛盾，但那就如同與自己的兄弟姐妹吵架一樣，並不會因吵架而生疏，反而關係更近一步。校園裡留下了我們的笑聲、哭聲，充滿了家的感覺，讓師生間的感情日漸濃厚。
這是一個現代化的校園，它是美麗的，也充滿了溫馨，是我深愛的家。
【篇四：美麗的校園幸福的家】
歲月如梭，六年前初入校園時的情境依然在我的腦海中，現在我已經是一個六年級的大學生了，我長大了，我的學校也發生了日新月異的變化。
一走進我們的校園，首先映入眼簾的是紅白相間的塑膠跑道、中央是綠色的籃球場和排球場。我校的辦公樓也進行了徹底防震加固和裝修：灰白相間的外牆顯得整齊肅穆。
操場的右側是我們即將竣工的室內體育館，裡面有籃球場、排球場、乒乓球室。還設計了浴室和衛生間……真是真是令人期待。這樣，在下雨天，大家也能上體育課了，相信大家一定能在這裡鍛鍊好一個健康的身體。
一進大門的左側是我們正在建造的多功能階梯教室和陽光餐廳，它一共分為2層，第一層是階梯教室，據說全校的師生可以共同在此開會或開展活動；第二層是餐廳，可以容300多人，我們將來就在這裡吃飯。
學校裡現在共有20多個多功能教室。各個功能教室的裝置都是配備了一流的。如，微機室的電腦功能更強大，音樂室各種樂器應有盡有，學校還為二課的同學準備了書法室、舞蹈室和美術室等。這樣學生們一定會學得更出色。
現在我們的教室安裝了暖氣，冬天同學們在暖暖的教室裡上課是多麼舒心啊。教室裡還安裝了現代化的電子白板，老師上課只要把中間的兩塊黑板向左右一拖，開啟電腦，課件就展示在我們面前。既清楚又漂亮。
現在我們學校除了硬體更好了，同學們的學雜費，書費，本子費全免了。減輕了家庭的負擔，也讓我們體會到了國家對我們教育的重視。
作為學校的一員，我親身感受到了我們的學校的巨大變化，這就是我美麗的第二個家。我也一定要好好學習，為我們的家增光添彩。
美麗的果園 篇15
國小三年級作文 ,421字我的家鄉有一座座美麗的果園，那裡一年四季美如仙境。我的腳常常被那美景勾住。
春天，是個萬物復甦的季節。果樹抽出新的枝條，長出了嬌嫩的小葉片。小溪嘩啦嘩啦地流著，像一位音樂家在彈奏著優美、動聽的曲子。人們去放風箏，去踏青。果園裡，盛開著粉紅色的桃花，雪白的梨花，一簇簇山楂花……果園變成了花園，吸引了許多小蜜蜂來採蜜。
夏天，果樹上結滿了大大小小的果子，像一個個小燈籠掛滿枝頭。果樹上還有許多蟬，在歡快地唱起歌來。一陣雨過後，果子上、樹葉上沾滿了晶瑩剔透的小水珠，空氣中還散發著淡淡的泥土氣味。果園變得更美了。
秋天，果樹上掛滿了成熟的果子，它們散發著香甜的味道。那紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋，還有那黃澄澄的梨，火紅的山楂，橘紅的柿子……一片豐收的景象。農民伯伯正忙著採摘呢。
冬天，果樹冬眠了。果樹下面一層層樹葉，既是果樹的棉被，又是果樹來年的肥料。下雪時，果樹披上了白色的婚紗，一棵棵果樹，好像一位位美麗的新娘，亭亭玉立。此時的果園真美啊！
美麗的校園 篇16
國小四年級作文 ,470字我們的校園既美麗可愛，又充滿生機與活力，處處有令人喜愛的景色。
一進校門，你就會發現，西邊有一個大花園，裡面有一棵茂盛的櫻桃樹，每年的春天櫻桃樹都要開花，櫻桃花有五個瓣。中間的花芯是黃色的，花芯中的花絲像孔雀的翎毛一樣美。學校裡的女生都喜歡把櫻桃花夾在書裡。還有一顆塔鬆，它們的葉子像針一樣尖，線一樣細，一不小心就會被扎，所以同學們都不敢去碰它，它一年四季都是綠的，像個衛兵守護著我們的校園。
再往裡走，是一條通向校園深處的小路，小路上兩排黃色的小腳印，時刻提醒我們要有秩序的進出校門，小路兩旁一個個宣傳欄，圖文並茂的介紹著古詩文，我們進了校門就受到古詩文的薰陶。道路兩旁是一幢幢高大的教學樓，不時傳來朗朗的讀書聲。
校園深處，小路兩旁是一排整齊的柳樹，高高柳樹上長滿了翠綠的柳條，長長的柳條隨風擺動，像是在翩翩起舞，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，好像在提醒同學們要好好學習天天向上。
教學樓前是兩塊綠綠的草坪，左邊的草坪裡有兩隻展翅欲飛的仙鶴，右邊的草坪是兩隻快樂奔跑的小鹿。他們像活的一樣，栩栩如生。
我們的校園真美啊，我愛我們美麗的校園。
更美麗的校園 篇17
國二作文 ,600字走在校園的路上，隨處都可以看到那些綠色的生命。處處都有美麗的景色。
剛進學校門往右拐，就是一座美麗的花園。
春季，這裡綠意盎然。春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然，回到了我們的身邊。青青的小草，綠綠的樹葉，萬紫千紅的花兒都從土地裡或枝椏上冒出來。同學們活動腰肢，呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。
夏季，蟬鳴鳴的叫著爬上了高高的樹梢，開始了它長達一個季節的演唱會。教學樓後面的樹在炎炎裂日下，像一個個身穿綠裝，威嚴挺立的哨兵守衛著校園。傍晚的時候，手捧著一本書，漫步在校園的路上。閱讀不就更成了一種享受嗎？
秋天，校園的樹葉開始發黃並凋零，花兒小草都找個地方躲了起來，沒有了小鳥的歡叫，只有大雁的孤響。少了歡快與朝氣，只留下孤獨與憂傷。天上的朵朵白雲此刻也站得那麼高遠。
冬天到了，一場大雪平添了校園美景無限，看一切都白花的，照的刺眼。大家都在拍照，打著激烈的雪仗，塑雪人……大家都忙得不亦樂乎，口中撥出的熱氣伴著笑聲迴盪在校園的上空。
四季中的每個季節都是如此的美麗。而我們的人生也是如此。春天帶著希望與夢想，夏天帶著激情與刻苦，秋天帶著成熟與收穫。冬天帶著積累與對下一個春天的渴望。
一年四季，總是春夏秋冬交替著，一年又一年，隨著時間的流逝，永不停止。春風、夏雨、秋葉、冬雪構成了美麗校園的永恆不變的景色，是他們給校園點上了那既奇異又妙不可言的色彩。
希望校園能在四季的襯托下，變得更加地美麗。
美麗的校園 篇18
國小四年級作文 ,470字我們的校園既美麗可愛，又充滿生機與活力，處處有令人喜愛的景色。
一進校門，你就會發現，西邊有一個大花園，裡面有一棵茂盛的櫻桃樹，每年的春天櫻桃樹都要開花，櫻桃花有五個瓣。中間的花芯是黃色的，花芯中的花絲像孔雀的翎毛一樣美。學校裡的女生都喜歡把櫻桃花夾在書裡。還有一顆塔鬆，它們的葉子像針一樣尖，線一樣細，一不小心就會被扎，所以同學們都不敢去碰它，它一年四季都是綠的，像個衛兵守護著我們的校園。
再往裡走，是一條通向校園深處的小路，小路上兩排黃色的小腳印，時刻提醒我們要有秩序的進出校門，小路兩旁一個個宣傳欄，圖文並茂的介紹著古詩文，我們進了校門就受到古詩文的薰陶。道路兩旁是一幢幢高大的教學樓，不時傳來朗朗的讀書聲。
校園深處，小路兩旁是一排整齊的柳樹，高高柳樹上長滿了翠綠的柳條，長長的柳條隨風擺動，像是在翩翩起舞，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，好像在提醒同學們要好好學習天天向上。
教學樓前是兩塊綠綠的草坪，左邊的草坪裡有兩隻展翅欲飛的仙鶴，右邊的草坪是兩隻快樂奔跑的小鹿。他們像活的一樣，栩栩如生。
我們的校園真美啊，我愛我們美麗的校園。
美麗的校園 篇19
國小五年級作文 ,561字我的校園—榮成市幸福街小學，是一個美麗的校園。
校園門口兩邊，是一片鳥語花香的地方。外邊用一叢一叢樹叢圍著，裡面有幾棵挺拔的樹木，中間有一個蘑菇形的涼亭。夏天，這裡綠樹成蔭，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小草在風的吹拂下，蕩起一片綠色的海洋；像在向我們招手，向我們頻頻點頭。在涼亭下，吹著清涼的微風，十分舒服。冬天，到處白雪一片。樹木披上了冬衣，大地媽媽穿上了厚厚的衣服，涼亭上覆蓋著厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象，使人感覺自己似乎走向了銀白色的童話世界裡。
校園的塑膠操場又大又好。在操場上，同學們可以盡情地玩耍嬉戲，盡情地跑步。操場旁邊的牆壁上，畫著許多生動美麗的圖畫和古代名人的影象，把牆壁裝飾得別具一格，十分耐看、漂亮。
教室裡，十分寬敞明亮。教室裡增加了計算機白板，讓老師更快地把知識教給學生。教室裡不僅增加了計算機白板，還增加了櫃子。櫃子就是供學生裝書包和書本的地方。每個人都有一個櫃子，有著一把小小的鑰匙。
在這樣的校園中生活，在這樣的環境下學習，我收穫了很多，也進步了許多。老師把早已準備好的課件存入電腦，在計算機白板上放出。老師按課件的順序，動聽地講著課，必要時，點一下白板，一些影象就出來了。這些影象讓我感覺十分新奇，也讓我更好地學習了知識。
這就是我美麗的小學—幸福街小學。
美麗的校園 篇20
國小五年級作文 ,606字我們的學校樂群小學地處深圳市鹽田區鹽田港碼頭後方，這裡風景優美，是孩子們的樂園。
走進校門，首先映入眼簾的是一座小水池，水池裡的水清澈見底，魚兒在水裡快活地游來游去，小烏龜有時趴在水底，有時爬到石頭上透氣，可有意思了！
走進校園，五、六棵十幾米高的大樹挺立在眼前，它已經有上百年的歷史了，仍然枝繁葉茂，枝幹的數目不計其數，枝上又生根。有許多根垂到地上，就像老爺爺的鬍子。陽光照到綠葉上，葉子顯得更加綠油油了，就像一頂綠色的雨傘。它們的枝幹又粗又高，像一根撐天的柱子，樹幹起了一條條皺紋，就像老人的臉。這些大樹還與一間涼亭緊緊靠著，如同一對朋友在一起說話，涼亭被四根柱子高高地舉了起來，像剛打了勝仗的大將軍，站在山崗上。大樹和涼亭周圍生長著許多小草，它們像是風的玩偶，被吹得東倒西歪：有時像被吹得腰都要閃了，有時在被吹得地上直打轉。
再往前走，最引人注目的是操場。操場的地面是用綠草鋪成的，底下是薄薄的沙子，在這裡，十分適合踢足球。一條白線將球場平分兩半，好像把一塊綠色的蛋糕切開了呢！在操場和教學樓之間，有一棵美麗的鳳凰樹，夏天，樹上開滿了鳳凰花，火紅的火紅的，把教學樓都映紅了。
教學樓的牆壁是天藍色的，上下共五層，每一層都有獨特的規劃，一樓有多功能室、圖書室，二樓有電子計算機室、舞蹈室，三樓有科學實驗室、微格教室……各種各樣的功能，真是令人讚不絕口。
美麗的校園，我把她當成我的家！我愛這座多姿多彩的校園！