荔枝公園一遊相關作文20篇

荔枝公園一遊 篇1

國小五年級作文 ,1871字

我去過百花齊放的洪湖公園,還觀賞過蓮花山公園……可我最喜歡去的公園是——荔枝公園!

今天真晴朗,我和同學與鍾老師一同走在去往荔枝公園北門的路上。鳥兒們唱著婉轉的歌兒為我們伴奏,微風徐徐吹來,百花的味道緩緩地進入了我們的鼻子,我們閉上眼睛,陶醉地聞著,其中有種味道最明顯、也最突出,“是紫薇花!”我喊道,“而且紫薇花就在我們的右手邊!”大家聽到了我的喊聲,都睜開了眼睛,往自己的右手邊望去,“哇!果然是紫薇花,有淺粉色的,還有深粉色的!”一個同學喊道。“紫薇花真香啊!”一個同學起鬨到。他這一喊,有的同學走過去,捧起紫薇花,聞了聞,得出了同樣的結論:紫薇花真香啊!有的同學則拿出相機,拍了一朵又一朵紫薇花!

我們不知不覺地走到了荔枝公園,一進北門,我們就與高大的榕樹“撞了個滿懷”,發現它是“千年老樹”,樹枝上有許多“鬍鬚”,上面偶爾會有一兩片葉子,真像一位慈祥的老爺爺在笑眯眯地看著我們。

我們走過了大榕樹,就直奔小瀑布,還沒走到那裡,我們就聽見“嘩啦啦”“嘩啦啦”的瀑布之歌,那歌兒真好聽!我們走過去,見到了小瀑布的“真面目”:原來,它在唱歌,見到我們都來聽,它就越唱越激動,浪花飛珠濺玉!這時,我們發現橋兩邊的水各有不同,一邊很安靜,上面漂浮著許多螺;另一邊很聒噪,在激動地唱著歌;但兩邊的水都清澈見底!

我們又走到了荷花池。池塘邊的小路是用光滑的鵝卵石鋪成的,路面上還有些圖案:有蝴蝶、荷花、大榕樹、蘭花……讓我想起西施的一個典故:步步生蓮!有人說:“荷花池怎麼沒有荷花?到底有沒有荷花?”“別急嘛,我慢慢說給你聽!”我們往荷花池望去,大片大片的荷花都在朝你微笑呢!有的荷花才展開兩三片花瓣,遲遲不敢露出自己最美的笑容;有的花瓣全展開了,好像在和姐妹們爭“誰最漂亮”呢;有的還是花骨朵兒,過著嬰兒般的生活,飽脹得快要破裂似的!再說說蓮蓬吧!“嬰兒時期”它是嫩黃色的,“成年時期”它猛地往上長,變成了草綠色,“老年時期”它病怏怏地,好像隨時都會倒在水裡!蓮葉讓我想起一句詩來:江南可採蓮,蓮葉何田田……眼前的荷葉圓圓的、大大的,像一個個大綠圓盤子!觀賞著這一池的荷花,讓我想起了一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

我們離開荷花池,去往下一個景點,送走我們的只有那一陣陣微風帶來的幽幽的荷花香味!

我們跑到了荔湖。湖裡的水是碧綠色的,為什麼呢?因為荔湖旁邊有一棵棵大樹,是它們把荔湖的水染綠了,綠得像一塊無暇的翡翠!荔湖上還有一群“獵人”——白鷺!它們常常在水面上徘徊,你以為它們在玩嗎?NO,NO,NO!它們是在捕捉獵物——小魚。有的白鷺停在木樁上,身體一動不動,眼睛目不轉睛地盯著水面,水面一有動靜,它就立刻俯衝下去,往下一啄,便遠遠飛走了;還有的白鷺站在樹枝上,你不仔細看還發現不到它,當水面一有細微的動靜時,它會立刻從樹枝上俯衝下來,像箭一樣地用尖尖長長的嘴往下一啄,也遠走高飛了,只有樹枝還在搖晃,水波還在盪漾。陽光下,荔湖湖面上波光粼粼,像魚肚上魚鱗……

我們又趕往了浸月橋。它為什麼叫“浸月橋”呢?因為橋的一面倒映在水面上,呈現出一個月亮形,月亮的一半浸在了水裡,所以叫做“浸月橋”!浸月橋高高的,我們站在上面,吹著迎面而來的風,感到涼爽極了!我低下頭,看到水裡有一條金龍魚,不用說,它肯定是這裡的“魚王”,它的周圍簇擁著許多小黑魚,它們可能是“魚王”的隨從,哈哈!從浸月橋上向遠處望去,最先映入眼簾的就是遠近聞名的京基一百了。京基一百對人類來說,簡直是個龐然大物,它高高地矗立在那裡,直插雲霄,讓人心驚膽戰!

時間過得很快,到了要和荔枝公園依依惜別的時刻,那一棵棵荔枝樹的樹枝隨風搖曳,好似與我們揮手道別,明日再見,荔枝公園!

遊荔枝公園 篇2

國小四年級作文 ,790字

“叮鈴鈴”鬧鐘把我從睡夢中驚醒,媽媽這時也推開門,笑眯眯的說:“今天我們全家總動員,去荔枝公園happy,趕快起床吃完早餐,我們就出發。”我高興地踢開被子,穿好衣服,飛速的刷牙洗臉,狼吞虎嚥的吃完早餐,興奮的準備出門了。

一路上我歡蹦亂跳,一邊哼著小曲,一邊逗弟弟的玩,弟弟好像知道我們的目的地一樣,高興地在手推車你扭來扭去。沒過多久我們來到了荔枝公園,我三步並兩步地推著弟弟就往遊樂園跑,我問弟弟:“你喜歡那部搖搖車?”他似懂非懂的望著我,當我們走到一部小熊貓搖搖車前面時,他牙牙學語嘴裡發出“嗯、嗯”的聲音,我把他放到搖搖車裡,然後掏出一元錢的硬幣放進了投幣口,“咔噔”一聲,遊戲鈴聲開始了,我緊緊的抓著他的手,生怕他掉下來,在搖搖車裡弟弟四處張望,不時的摸摸前面的熊貓臉,隨著音樂鈴聲,搖搖車上下晃動,弟弟不但不害怕而且興奮得手舞足蹈,還不時的露出他的8顆小乳牙,看到弟弟樂開花的樣子,我也不禁開懷大笑。很快結束的鈴聲響起,搖搖車停了,我準備抱著弟弟下來,可是他好像不願意,還伸出手想再玩一次。

我們依依不捨的離開搖搖車,來到了鋪著塑膠地板的遮陽棚裡,這裡可是小小朋友的娛樂天地,也是弟弟最喜歡的地方,因為這裡有各式各樣,五彩繽紛的滑梯。還沒進到裡面,弟弟就迫不及待的在我手中掙扎,想趕緊下去玩。到了旋轉滑梯,外婆說:“弟弟太小了,他會害怕嗎?”她不知道這可是弟弟最喜歡的娛樂專案,已經樂此不疲的玩了好多次了。這時外公抱著弟弟已經站在滑梯的上面,我在下面準備接住他,我看到旋轉滑梯上的弟弟開心地笑著,連口水都長長地滴到他的圍嘴上了,每個滑梯我們都玩了好幾回,高的、矮的、彎的、直的,我把弟弟的抱上抱下累得氣喘吁吁,弟弟還吵著要再來,我只能跟他做鬼臉了。

後來,我還玩了免費的小型海盜船。要回家時,我已經筋疲力盡,但是今天的一日遊讓我意猶未盡,心情愉悅。其實快樂就是這麼簡單。

春遊荔枝公園 篇3

國小六年級作文 ,519字

走出門,清風就與我撞了個滿懷,我今天要去控望我的老朋友——春。

春天該蜇伏在公園吧,我選定了荔枝公園。進入北門,枝繁葉茂的鳳凰樹挺拔的站在那,紫荊花的花香沁人心田讓我的步子輕快了許多。來到寄趣園,古樸的長廊,半圓的大門讓我有些失望,但進入到內,才發現是別有洞天。大朵大朵的茶花爭奇鬥豔、奼紫嫣紅,蜜蜂聞香而來嗡嗡地鬧著,像極了輕薄的登徒子對每朵花的色澤、形態評頭論足。

曲曲折折的橋把我們帶往一處怪石嶙峋之地,有一塊怪石像極了孫悟空,一隻手撓著頭,一隻手搭在眉眼處極目遠眺。

上到飛虹橋,翩躚的白鷺掠過水麵,野鴨在水上游著,後面牽出一條銀亮的流線形水紋。隨著彎彎曲曲的小路我們來到浸月橋,水面把陽光反射到綠葉上形成了閃閃發亮的銀光,波光明滅。垂柳掛在橋邊,把荔湖當做一面明鏡,搖擺著身肢彷彿在梳妝。

浸月橋旁邊就是攬月亭,我們在那坐著,欣賞著牌子上的對聯:亭橋入水窺隱月,玉樹臨風賞飛花。

一圈下來並沒有明顯的感覺到春回來了,我們又回到大草地上,草地上有些大人們帶著小朋友們遊戲,玩鬧、有些正在努力運動的爺爺奶奶們,還有悠閒坐在青青草地上織著毛衣的媽媽們,此時草地上一片溫馨和樂,恍然,原來春天在每個人的臉上。

森林公園一遊 篇4

國一作文 ,784字

由於昨晚的下雨,今天清晨涼爽使人愜意。約著三個小學同學一同碰面,乘坐公交汽車來到森林公園。

揹著小包,一身休閒的打扮,我們四個人肩並肩走成一排,一邊說說笑笑,一邊欣賞兩邊的風景。抬頭望,雲朵的顏色與天的顏色融為一體,一片無邊無際的純白色;向左瞧,多種多樣,令人叫不出名字的野花爭奇鬥豔,伴著微風搖晃身軀;向右盼,小小的荷花池雖然沒有粉紅的荷花的點綴,但依然有一種清新美;向前看,幾位樸素的農民挑著扁擔面對我們走來。

“快走啦!”沉醉在美景中的我被同伴的喊聲驚醒,緊跟她們的腳步繼續前行。好奇心極強的我們留心觀察地上樹上的動物與昆蟲。例如潮溼的樹堆中有許多一釐米長的像蝌蚪般的東西,在樹枝間飛來飛去的全身呈七彩的鳥兒,令我們喜愛驚訝。

除了風景,要說什麼最令我們難忘,非乘坐“海盜船”莫屬。我們四個人坐在船頭處,因為船頭與船尾最為刺激,於是並興致勃勃地嘗試。“三!二!一!”隨著倒計時,船由當初的緩慢搖動變成了巨裂搖晃。一會兒衝上去,一會兒衝下去,要說什麼時候最恐怖,一定是船往下衝的時候。不知為什麼,總會覺得胃會癢癢的,有一種奇怪的感覺。“啊!”海盜船的高潮到來,我們膽小的不是閉上眼睛就是大聲尖叫,膽大的則通過玩石頭剪刀布轉移注意力。我們什麼也不想,只希望船能夠快點停下來。可真的當它停下來時,卻有點捨不得,還想再嘗試一遍這刺激的遊戲。

玩了半天,肚子餓得咕咕叫,便一起品嚐了這有名的燒烤,在大家的齊心協力下,一起當了回小廚師,“嗯”我們滿足地說道,對我們的“作品”稱道不已。大家坐著休息,這才想起聊天。真不愧是小學時最要好的朋友,說起話來滔滔不絕。班級的老師,同學,班級的趣事,包括我們喜愛的文學書與明星都是談論的熱點,就這樣,時間不知不覺的過去,已到下午。

該是分別的時候,我們一起照了幾張相留作紀念,並希望以後有時間也能再這樣相聚。這一次遊玩,真讓我流連忘返。

復興島公園一遊 篇5

記敘文 ,620字

十月,沒有了夏季烈日的炙烤,卻也令人熱的緊。這一天,我與爸爸、小惠一起歡快地來到復興島公園。

第一次聽說復興島這個地方的時候,不免以為是一個四面環水的小島,等到了才知道這是一個在周家嘴角東部吹泥填灘成島。它曾被日本人佔領,將原來的體育會花園改建成了日本式的庭院。

一走進復興島公園的大門,新鮮的空氣就撲鼻而來,一眼便瞧見了前方立著一塊復興石,沿著石路往前走,兩旁皆是鬱鬱蔥蔥的樹。瞧!那棵水杉高聳入雲,直直地聳立著,好似一位高大的士兵堅守著自己的崗位;櫻花在這時節雖已凋零,但望著那枝幹和一片片嫩葉,總能想象櫻花盛開的樣子;遠處高大挺拔的梧桐樹,如同為路過的遊客撐起一把遮陽的傘……

又逛了一會兒,我們便坐在長凳上吃著帶來的午餐,隱隱約約能聽到有人在拉二胡,悠揚的樂聲飄在空中。那二胡時而拉得快,奮進激昂,令人振奮;時而緩慢,悅耳動聽,令人心曠神怡。鳥兒在樹梢上鳴叫,秋風拂過樹葉,發出“沙沙沙”的聲音,和著動聽的二胡樂曲,似乎在為這寧靜的午後伴上一曲歌。

在公園裡有一棟頗具日式風情的白色小洋樓,聽爸爸說,那是蔣介石曾經住過的別墅,別墅門口寫著“白廬”兩個字,這是蔣先生在上海的最後一處住所。這座房子見證了大中國的時代變遷,成為上海一處值得紀念的人文景觀。回望“白廬”時,我想:很多時候榮辱成敗都在彈指之間,物是人非以後,一切都將回歸平靜安寧。

復興島一遊,給我留下了深刻的印象。以後,我還會再來,回憶復興島的美好安寧,享受大自然的平靜。

葛東河公園一遊 篇6

國小六年級作文 ,527字

放假的時候,媽媽帶我去葛東河公園一遊。

遠看葛東河公園,是一個長條形的帶狀公園。它沿著原來的一條河而建立。公園的長有5公里的,河兩岸都栽種了各種樹木和花草。

順著17孔橋走到了橋下,這座橋原名叫萬寶橋,橋建築在萬寶村,名字定為萬寶橋。後來建這座公園,大橋也重新修建,名字還是原來的名字,為了減輕流水對橋的衝擊力,也建成了17孔橋。

順著河流的走勢,河流兩岸栽種了好多的樹木,有落葉喬木,有杉樹,還有梧桐樹。每顆樹木大小不一。但是到了夏季,樹木鬱鬱蔥蔥。為有人遮蔭。

河岸兩邊栽種了不少的花草,有大片的蝴蝶蘭,微風吹拂,真像是蝴蝶在草叢中翩翩起舞。有還有芍藥花,芍藥花的枝幹是高高的,芍藥花也是五顏六色的,十分的豔麗。還有我叫不出名字的花草。連草坪也在比賽似的的生長,為了公園的美麗增添了它應有的色彩。

夏季是荷花盛開季節,荷葉挨挨擠擠,大小不一的圓形的荷葉佈滿的小河面。正是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

我情不自禁的朗讀起《小池》,景色優美的公園讓遊人流連駐足拍照留念。

河兩岸的草叢裡,有形狀各異的石塊,每個石塊上都寫著不同的字:有腳下留情,小草也有生命。有:鍛鍊的人是最美麗的。有:生命在於運動,環境在於保護。

葛東河公園,一個景色優美的地方!

東湖公園一遊 篇7

寫景作文 ,517字

今天陽光明媚,微風輕拂著大地,這樣的好天氣正適合外出遊玩,我和媽媽帶著妹妹來到了東湖公園。

我們從南門進入東湖公園,首先展現在眼前的是一塊巨石,有一層樓那麼高。巨石的底座上刻著四個金光閃閃的大字“龍騰虎躍”,據說這巨石是鎮湖之寶,真是百聞不如一見!

巨石後面是一片湖,湖水真靜啊!靜得像一面鏡子。湖水真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。湖水真亮啊!在陽光的照射下亮的像披上了一件金光閃閃的衣裳。

沿著健康步道往前走去,路的兩旁種滿了各種各樣的花花草草,給東湖增添了一道美麗的風景,很多不知名的小花開得正盛,像一個個金黃的小喇叭,又像一隻只蝴蝶,遠看像停落在小草上休息,近看像合攏的手掌,真是有趣極了。

東湖公園很大,我最喜歡的是鴿子園。鴿子們成群結隊在園裡爭先恐後地覓食。瞧,有的鴿子披著雪白的羽毛,像白雪公主;有的鴿子脖子上有一圈灰色的羽毛,像圍著條圍巾……媽媽給我們買了一包鴿食,我和妹妹蹲在鴿群中,把鴿食撒在地上,吸引了很多鴿子來吃,它們很聰明,不浪費一粒糧食,等它們吃飽了,就自由自在地在天空飛翔。群鴿飛舞這一幕真讓人感到和平,幸福,真想時光就此停留!

東湖的風景真美啊,今天我們玩得很開心!這樣美麗的大公園非常值得大家都來看一看!

公園一遊 篇8

國小六年級作文 ,732字

一到了夏天的時候,大自然的景色是最美的,不論是樹木還是花草,都呈現出最漂亮的那一面,今天天氣非常好,我約上幾個小夥伴,一起到花園裡去逛一逛。

幾個人相約一起來到公園,一進公園大門,我們都非常的吃驚,公園裡的景色簡直是美不勝收,公園裡的景色已經超出了我們的想象,沒有想象到現在公園裡的景色是這樣的漂亮。一進門,就能看到公園兩邊種著兩排整整齊齊的金葉榆,今夜魚,顧名思義,它是榆樹的一種,但是葉子卻是金黃色的,在金黃色的葉子下邊,有一層淺淺的綠色的葉子,遠遠的望去它非常的漂亮,修剪工人,又把金葉榆全部修剪成圓形的,方形的,各種各樣的,看起來既端莊又美麗而又不失威嚴。再往裡面走,是一大片的月季園,現在這個季節還不是特別熱,這裡的月季都剛剛含苞待放,沒有完全盛開,但是,每一棵月季上面都頂著數十個花骨朵,一個個含苞待放,彷彿裡面記載著很多很多的生命力,給人一種眼前一新的感覺,在往前走著走著,前邊就是一些各式各樣的樹木,我也叫不上名字,有的樹木的葉子,是六邊形的,有的是八邊形的,還有的是長條形的,有的葉子是綠色的,還有的葉子是紅色的,這些樹木搭配在一起非常的漂亮,彷彿都是在慶祝夏天的到來。

在遠遠的望去,在公園的中央有一個魚塘,魚塘旁邊,有一個四四方方的小亭子,小亭子,全部都是用一種看起來質地非常緊密的木頭做成的,魚塘裡全部都是錦鯉,有紅色的,黃色的,還有花紋的,這些魚在水裡遊動著,嬉戲著,非常的精神,看到這一幕,我都想跳進魚塘裡,跟魚兒們一起遊縱一翻,整個公園非常的大,這裡的植物也非常的多,走在公園裡彷彿置身於大自然中一樣,在這裡心情舒暢,沒有憂愁,沒有焦慮,簡直是人間的殿堂。

今天來公園遊玩,心情非常的好,非常的開心,我喜歡夏天,更喜歡這裡的自然風景。

世紀公園一遊 篇9

國小四年級作文 ,551字

今天下午,我和媽媽一起去了世紀公園。

我們首先去了油菜花地,地裡的油菜花綻開了笑臉,笑得那麼甜,笑得那麼美,笑得那麼歡。油菜花一片一片的,像一片金色的海洋。油菜花有的三三兩兩緊挨著,有的獨自立在那兒。我情不自禁拿出照相機,找到最美的那朵油菜花,拍了一張特寫。

欣賞完油菜花以後,我們沿著一條山間小路走到了鏡天湖。鏡天湖的景色真美啊!平靜的湖面像一面大鏡子,一艘艘汽艇在湖面上開來開去,他們那麼“快活”,像一隻只海鷗在水面上飛翔,不時濺起一朵朵浪花。

隨後,我們走過一座鐵橋,向櫻花島走去。還沒走到櫻花島,就聞到一股沁人心脾的香味。隨著香味越來越濃,前面的景色越來越美。終於,櫻花島呈現在我的眼前。櫻花爭奇鬥豔,有粉的,有白的,還有紅的。遠遠望去,想一塊美麗的畫布,掛在樹上。我連續在櫻花島欣賞了一個小時,還深深地沉醉在櫻花林中。

我們戀戀不捨地離開了櫻花島後,就走進了鴿子房。鴿子房裡的鴿子在鴿子房周圍飛來飛去,我買了一包食物,拆開後,取了幾粒,向鴿子房投去。鴿子爭先恐後地搶著食物,津津有味地吃了起來。我看著鴿子心滿意足地吃著食物,高興地笑了。

就這樣,我們在世紀公園裡整整完了三個小時,得知公園馬上就要關門,就依依不捨得離開了世紀公園。

世紀公園真是一個美麗的大花園啊!

太子灣公園一遊 篇10

國小四年級作文 ,519字

週末,陽光明媚,萬里無雲。爸爸、媽媽帶我去太子灣公園遊玩。

我們開著汽車,很快就來到了太子灣公園。一進太子灣公園,首先映入眼簾的是鬱金香。鬱金香的顏色可多了,有白色、有黃的、有粉色、還有紅色。它們千姿百態,形態不一。有的含苞待放,有的半開半收,有的全部綻放,像一位位美麗的少女一樣,那一朵朵鬱金香,在微風地吹拂下翩翩起舞。再往裡就走到了櫻花樹林,那一朵朵小小的櫻花格外誘人。它們由五六片花瓣組成的,在微風地吹拂下那一朵朵櫻花像一隻只蝴蝶從空中飄灑下來就像下了一場櫻花雨。(這樣細緻而有趣的描寫,是第一次看到你寫,擬人、比喻溶在其中,寫得太棒了!)

接著,我們又來到了景區的深處,我看到了一條非常清澈的湖水,那湖水就像一塊碧綠的寶石,是那麼美麗,那麼耀眼。你看,水中的魚兒在水中盡情地搖擺著,像一個舞者不斷的變換著曼妙的身姿,它那美麗的尾巴就像一條輕盈的裙襬,在水中優美地舞動;它有時又像一個淘氣的孩子自由自在戲水呢!它們一會兒浮出水面,一會兒沉入水底,玩得可開心啦……(非常生動的語言,包括你的想象,都是那樣別出心裁,真好!)

時間一分一秒過去了,太陽漸漸落下了山頭,我們開著車依依不捨地離開了太子灣公園。

荔枝公園 篇11

國小三年級作文 ,427字

一進荔枝公園的北門,我就與花香撞了個滿懷。

右邊的鳳凰樹亭亭玉立,拿著花手絹送來陣陣清香,遮天蔽日的榕樹被微風一吹,枝葉微微向前彎,好像在友好的招待我們“來,裡邊請。”

再往裡走,右邊一片草坪,是孩子們遊戲的天堂。草坪前面是一條彎曲的小溪,裡面時常有魚群在巡遊。

離草坪不遠處,有一眼荷花池。盛夏時,荷香撲面而來,大圓盤似的荷葉被陽光折射的有點發亮,還有幾滴晶瑩的水珠在葉子上翻滾。

走過小拱橋,就是石頭灘了,那裡的石頭形態各異,有大而平者,尖峭者,體式不可雷同,或嵯峨而楞層,或臨岸探水,樸實蒼潤,湖水不是很清澈,但有很多魚兒,一點也不怕人,在岸邊嬉戲,引誘著兒童前去捕捉,誰知一靠近,又“?溜”一下潛到水底。湖心島有一顆大榕樹,棲息著許多白鷺,不時在水面掠過一道道波紋,有時也停在鏡面似的湖上欣賞自己的英姿。

花池,湖面,拱橋,榕樹,層次分明,顏色各異,各種美景組成了荔枝公園這幅美麗而巨大的畫卷。

荔枝公園 篇12

國小五年級作文 ,674字

我去過氣勢恢巨集的天壇公園,也到過古木參天的地壇公園,還遊覽過花繁葉茂的蓮花山公園,可我還是喜歡荔枝公園,因為那裡美不勝收。

從公園北門進入公園,第一眼是棵紫荊花樹,花兒在風的逗弄下紛紛飄落,真所謂落英繽紛。

走一段兒,往右望去,是個大草坪,草坪不僅平坦、寬闊,還翠綠翠綠的。草坪上有打太極的老人;也有吹泡泡的小孩;還有打羽毛球、踢足球的大人,生機盎然。

抬頭看,天空瓦藍瓦藍的,像一塊被擦拭得鋥亮的藍水晶;深吸一口氣,空氣中有著絲絲桂花的香味,有暗飄的花香卻尋不到桂花樹在何方。

再向前走不遠,荔湖便出現在了眼前,她碧波盪漾,倒映著藍天與白雲;湖邊樹上的花瓣兒,在風的輕送下,飄落到了湖中,像一艘艘無主的船兒,顯得格外憂傷;有白鷺偶爾飛過,捕條小魚當午餐;湖面上的野鴨,悠然自得地遊弋著,身後的水波拖成了一條長長的白線。

浸月橋橫跨過荔湖,橋欄上雕著如意、龍、鳳、花樽等圖案,橋旁有棵不高但翠綠的樹,明媚的陽光透過樹梢撒下,斑斑駁駁地的在橋的石階上跳躍,我陶醉了……

荔湖邊上還有個大石灘,穿過大石灘上小孩撈魚摸蝦的喧鬧,繞上前面的長木廊橋,下橋則是一條林蔭小道,小道的盡頭一條長長石廊橋又呈現在眼前,這就是攬月橋了,它由如玉的花崗岩築造而成,橋的正中央有一座復古的亭子——攬月亭,亭子頂上鋪著黃色的琉璃瓦,夕陽西下之時,瓦片映著太陽的餘輝,象鍍上了一層金泊;亭子的兩根立柱上掛著一幅對聯:亭橋入夜窺隱月,玉樹臨風賞飛花。

荔枝公園真是美不勝收啊,既可遠觀還可褻玩,臨風的人與玉樹同醉在此。

公園一遊 篇13

國小四年級作文 ,476字

星期天,我和媽媽去葛天源公園玩。

進入公園,我首先看到的是一團團、一簇簇的花,它們顏色不同,形態各異。有的雖然是花骨朵,但卻飽脹得像要破裂似的,有的還是半開,像是一個害羞的小姑娘;有的已經全開了,那紅紅的顏色,遠看像一團火,真是美麗極了。在花團錦簇中間豎著一塊大石頭,石頭上面刻著“葛天源”三個大字。

走進裡面,小路兩旁是櫻花樹,它們有高有矮,有粗有細,粉紅色的花開滿枝頭,花瓣落在了綠色的草地上,像給草地鋪上了粉紅色的地毯,顯得十分耀眼。

小路盡頭就是孩子們的最愛,那就是小遊樂園。遊樂園裡有大小不一的滑梯,它們是幾個遊樂玩具連線在一起的,每個滑梯的進口處都標著不同國家的名字,德國,尼泊爾,美國,嘿!這滑梯真有趣。我迫不及待地爬上滑梯,從德國的入口處上去,出來的時候競然在英國的螺旋梯口出來。哇塞!我一會兒可轉了兩個國家了,真好玩!

玩累了,媽媽又帶我來到一條小河邊。那一條小河雖然不大,可裡面的水卻是清澈無比的。碧藍的水清得能看清水底的沙石,能看到自己的影子,就像一面鏡子一樣。

這次公園一遊,雖然很累,卻玩得很盡興。

王城公園一日遊 篇14

國小五年級作文 ,501字

一年一度的國慶節—十月一日那一天,我們一家人出去玩了,爸爸請了三天假,把老爺從靈寶接了回來。

在放假第四天的時候,我們一家人去了洛陽的王城公園,一起遊玩,我們開著車剛剛到公園門口的時候,放眼望去已是人山人海,人多的就更不用說了,車子呢就和我們一樣,都是開著車子來的,爸爸只好開著車在路上到處找停車位,行駛在川流不息的車流中,我即便坐在車中也是眼花繚亂。車停好後,我們向公園飛奔而去。

買完票進入公園後這裡的人有說有笑,我們看了看公園地圖,我的弟弟看到了動物園,非要吵著去,我們也好奇,也主動往動物園走,首先映入眼簾的是一些小動物們—飛禽—鸚鵡,五彩繽紛的鸚鵡,有大嘴獸—八哥鸚鵡,羽毛好看的—五彩吸蜜鸚鵡,等等!

這個下午我們不僅長了見識,還認識了許多動物朋友,有猴子、狒狒、猩猩,食肉動物—動物界稱號”森林之王”—老虎,長跑冠軍—花鹿,等等很多。

以上是我介紹的一小部分,想知道這裡的一切的同學們來這裡欣賞吧,記得回到家一定要用作文記錄下這人生中,有趣的一小部分哦!

今天是我2016年最開心的一日遊了!

珠海海洋公園一日遊 篇15

國小四年級作文 ,873字

春天是適合出遊的季節,今天我們學校就組織了去珠海海洋公園。

早上,我興高采烈地來到學校的操場,操場已經人山人海了。我快速地找到了我的班,我的同學都在。校長髮完言,我們就上車了。

在車上,我們三兩好友聊天說笑,一路上車裡都歡聲笑語的,經過3小時,我們到了珠海海洋公園。

下車後,我們排好隊出發了。海洋公園的大門很漂亮,左右兩邊是海底的沙石,上面有五顏六色的魚群、碧綠的海草、潔白的貝殼……頂上是一隻巨大的“魔鬼魚”,一抬頭就看見它肚皮上的螢幕。進入之後,映入眼簾的是一些奇形怪狀的建築,有的像水母,有的像冰淇淋,還有的像章魚………我心想:這麼有趣的建築,設計它的設計師真厲害啊!

我們先去看了鰩魚池。鰩魚扁扁的,有一條又尖又長的尾巴,顏色是黑色。鰩魚池分了深水區和淺水區,鰩魚一到淺水區時“手臂”會伸出水面,揚起一圈一圈的波紋。

接著我們來到河狸之家。河狸不大也不小,有一隻吉娃娃這麼大,毛是棕色和白色的,像一對長了小耳朵的巨大老鼠。我聽說它們是動物界的游泳健將,今天終於見識到了,雖然它們在陸地上動作很笨拙,但是一下水就靈活起來了,它們一會兒向左,一會向右,再轉個圈,果然是當之無愧的游泳健將。

河狸之家對面是企鵝館,進入企鵝館後,有點冷,裡面有許多企鵝。我最喜歡帝企鵝,它們是世界上最大的企鵝,它們有雪白的肚皮,脖子上還有一圈黃色的毛像一條黃色的圍巾。

然後就到了午餐時間,午餐很美味,有一個荷包蛋和兩根火腿。

吃完午餐,我們就來到旁邊的鯨鯊館,鯨鯊館的外形是一頭立著的鯨撒。進入後,我驚訝極了!我彷彿就在海底,五花八門的魚兒在我兩旁,千奇百怪的植物在我腳下,讓我最驚訝的是鯨鯊,鯨鯊的尾巴左右搖擺,好像在跟我打招呼。我不捨地離開鯨鯊館。

我們還玩了冰山過山車,我和我的閨蜜們排了30分鐘,終於到我們了。我們首先穿過有著熊的大峽谷,然後一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,最後“飛”下到水池,玩完我一身水。

我們離開了這裡。這天晚上,我做了一個夢:我又回到了海洋公園,和企鵝嬉戲,鯨鯊在水中跳躍,河狸在水中起舞……這個夢什麼時候才會實現啊!

烈士公園一日遊 篇16

國三作文 ,1039字

十月一日是祖國人民舉國同慶的日子—國慶節。早晨,我隨家人一起來到了烈士公園。我步入大門一看,哇!這裡麵人山人海、綠樹成蔭、繁花似錦,美得讓人目不暇接。

公園內有一個湖,名叫年嘉湖,我們繞過年嘉湖,來到了一個名叫曲廊的長廊,裡面有許多藝人在表演,他們有的拉二胡、有的吹笛子、還有的在吹薩克斯風,真是才藝非凡、各顯神通啊!

走出曲廊,我們順道來到了一座名叫瀟湘閣的寶塔前。寶塔形如春筍、雄偉壯觀。它一共有九層,塔身被粉刷成白色,每一層的外圍都由藍色和紅色的琉璃瓦鑲邊並形成八個角,而且每層外圍的吊頂上都裝有許多盞燈。我想要是晚上,當所有燈都照亮時,寶塔會顯得更加美麗。

我們繼續前行,來到了風雨橋。我們看見風雨橋的旁邊有一塊形狀像書的石頭,上面寫著風雨橋的介紹:

風雨橋

又稱“花橋”,是侗族獨特的橋樑建築,

同時也是文化藝術的標誌,團結、吉祥、美好的象徵。

它由“橋、塔、亭”三部分構成,亭閣式長廊形建築。

構思獨特,造型優美,既有橋樑的雄偉,又有橋亭的壯觀。

橋一般建設在溪流之上,專供過往行人歇息通風躲雨。

因此而得名“風雨橋”。

又因青年男女常在此對歌、娛樂,又稱“花橋”。

該橋長1219米,長廊6間,橋亭7個。

通過“石書”上面的這翻介紹,我們對風雨橋有了更詳細的瞭解。原來風雨橋不僅雄偉、壯觀,而且還有很深厚的民族意義。

我們一路觀光,一路攀爬,終於來到了湖南人民英雄紀念陳列館。進入大廳,映入眼簾的是擺在紀念碑前面的七束花籃,那是獻給為中華倔起而壯烈犧牲生命的英雄們的花籃。大廳的四面分別放置了四個櫃檯,櫃檯裡面陳列著英雄們當年用過的物品,分別有:羅學瓚烈士的字典、姜夢周烈士的油燈、何叔衡烈士的筆筒等。通過認識他們的生活物品,我知道了他們的生活過得非常的清貧和簡樸,而且他們十分珍愛自己的物品。這種美好的品德值得我們青少年去學習。大廳的兩邊各有一個通往詳細介紹英雄人物的房間,我就好奇的走了進去,發現牆壁上掛滿了英雄們壯烈犧牲時段的照片及介紹。左邊的房間介紹的是舊民主主義革命時期的英雄們,共有70位。右邊的房間介紹的是社會主義革命和社會主義建設時期的英雄們,共有74位。這144位可敬的烈士們為革命的勝利獻出了寶貴的生命。

走出湖南人民英雄紀念陳列館,我心潮澎湃,百感交集。彷彿身臨其境地目睹了英雄們為國捐軀、英勇就義、百折不撓的奉獻事例。我想可親可敬的英雄們在中華人民的心裡永遠是最偉大的人物,他們的精神永遠激勵我們為中華的美好未來奉獻自己的力量!

洋湖溼地公園一日遊 篇17

國小二年級作文 ,356字

10月1日國慶節,我和媽媽,外婆今天去了了洋湖溼地公園,是坐938路公交車去的。

進了洋湖公園後,在路上,我見到了紅色的花和綠色的草,和一片片樹林,在樹木旁邊,有一條清澈的小河,有一些寫生的大學生,坐在河邊寫生,還有很多遊人,有男人,又有女人,還有老人,最後還有小嬰兒。

我來到遊樂場,遊樂場有很多玩的,我玩5個專案:首先玩的是旋轉飛機,這個東西一下子升上,一下子落下,真好玩。第二個專案是碰碰車,這個呢,一會兒撞這,一會兒撞那,非常熱鬧。第三個專案是過山車,真嚇人!過山車速度很快,感覺快甩出去,嚇得我大聲尖叫!第四個專案是旋轉木馬,這個是最安全的東西,慢慢地轉了一圈又一圈,好好玩呀!第五個專案是噴水飛船,怪獸噴我,我噴怪獸,大家都很開心。

今天很開心,又很快樂,我覺得洋湖溼地公園很好玩,下次我還會來玩哦!

上海長風公園一日遊 篇18

國小四年級作文 ,560字

星期天的早晨,藍天白雲,我和爸爸乘了一小時的汽車來到了上海長風公園。

我們頂著火辣辣的太陽,排了半小時的隊伍,終於擠進了海洋動物表演館。一進場,哇,人山人海,我們快速的搶到了第二排的中心位置。表演開始了,首先入場的是海獅,兩位訓練員指揮著,命令它們跳舞,它們就一搖一擺的跳起舞來;命令它們走路,它們就抬起前肢,昂著頭一拐一拐的走起來,我看得津津有味。接著是重頭戲:白鯨表演。哇!兩條白鯨騰空飛起,跳入水中,巨大的身體濺出無數水花,可憐的工作人員衣服都被濺溼了,其中一條小白鯨還調皮地向訓練員吐了三口水呢!白鯨又給我們表演了旋轉式游泳,轉的我頭暈眼花,它們轉得不會暈嗎?最後它們合唱了一首《白鯨之歌》。哦,那聲音聽得我頭皮發麻,震耳欲聾。表演結束我們依依不捨地離開了劇場。我央求爸爸在劇場外的商店買了一隻小白鯨留作紀念。

下午,我們去參觀了水族館。我看到了水母,一個一個的小水母像一把把會發光的小傘在水中飄來飄去;我看到了寶伽海龍,它有著又細又長的身子,像一根根鬍鬚;看到了小鯊魚,它張著嘴,露出鋒利又尖銳的牙齒,氣勢洶洶的在水裡游來游去,像是水裡的大王;看到了一條條躺在陶瓷裡的電鰻。這個陶瓷是有由來的,據說是鄭和下西洋在對付海龍時所留下來的寶貝,現在成了電鰻的家:還看到了……

最後,我們意猶未盡的離開了上海長風公園。

錫惠公園一日遊 篇19

國小五年級作文 ,71字

時間過得真快,一轉眼已夕陽西下,我還覺得意猶未盡呢!我不禁感嘆:錫惠公園真美!我還會再來的。

炮臺灣溼地公園一日遊 篇20

國小四年級作文 ,843字

今年正好是我國建軍90週年,因此,大姑媽和姐姐帶我來到了上海吳淞炮臺灣國家溼地公園遊玩,說是來一場紅色文化之旅。

一進公園,首先映入眼簾的是一面刻有許多革命先驅頭像的大石頭牆和一個火車頭形狀的雕像。我想:這應該是用來紀念為炮臺灣作出犧牲的烈士吧!

我們沿著林蔭小道繼續向前走,一陣風吹過,大樹“沙沙”作響,好像在歡迎我們的到來。道路兩側是一大片“天然地毯”,許多家長帶著孩子在草地上搭帳篷、放風箏、做遊戲……

接著我們來到了炮臺紀念廣場。方形的廣場中央有序地陳列著威武的裝甲車、火炮和中日甲午戰爭時繳獲的輕武器。讓我印象最深的還是解放上海的“愛民之炮”。據說,當年我軍進入上海市以後為使上海完整迴歸人民,便棄用重炮,憑血肉之軀換取了勝利,因此,這些戰炮被稱頌為“愛民之炮”。看完廣場的介紹,我不禁產生了對解放軍的敬佩之情。

我們繼續前行,當走過由樹蔓連線的拱形通道的小路盡頭時,眼前頓時開闊起來,無邊無際的長江就展現在我們的眼前。我站在岸邊,看著一浪拍打一浪,最後拍打在岸邊的石頭上,這場景可真是驚濤拍岸啊!

最有趣的要數捉螃蟹了。我找來一根小竹竿,蹲在石頭上,等待螃蟹出來,可誰知,蹲得我腿都麻的時候,還沒見到一個螃蟹的影子。於是,我換了個作戰計劃。我來到潮溼的地面上尋找螃蟹洞,我把竹竿伸進洞裡,等待著螃蟹上鉤,沒想到,一隻螃蟹的夾子已經夾住了竹竿,等我用力一拉時,螃蟹竟然收回雙手,縮排洞裡了。我垂頭喪氣地站了起來,姐姐說:“現在的螃蟹也很功利啊,你不給他肉吃,他還不跟你走哩!”

我們沿著江邊往回走,這時,我發現一個漁民停船在岸邊賣螃蟹。我仔細觀察著漁民:黝黑的面板,白白的牙齒,額頭的皺紋,還有那粗糙的雙手。我納悶地問姑媽:“為什麼風浪這麼大,其他漁船都停靠岸邊,只有他出來呢?”姑媽笑著跟我說:“為了生計呀!”我似懂非懂地點點頭,腦海裡冒出一句詩”君看一葉舟,出沒風波里。”

這次的紅色之旅讓我明白了每個人都要靠自己的努力生活,靠知識去創造未來,永遠銘記“少年強,則國強。”