“王”者降臨相關作文20篇

“王”者降臨 篇1

國小三年級作文 ,858字

淡淡的霧,柔柔的風,冉冉升起的朝陽,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到了美麗而熟悉的校園,見到了我的老朋友們,也見到了“王”者降臨。

剛在位子上坐定,一個陌生而又壯實的的身影走了進來,只見這個人的臉上呈現出喜劇的色彩,白皙的臉上有著一道濃而黑的眉毛,下面轉著一雙滴溜溜的大眼睛,像兩顆水靈發亮的寶石,清澈而透明,即使架了一副黑框眼鏡,也掩蓋不了這兩隻眼睛的閃亮和純潔。他找了一個座位坐下,從書包裡掏出一本書來,似乎聽不見任何喧鬧聲和打鬧聲,只沉浸在自己的書海中。我猜他一定是轉來的新同學吧?

經過老師的介紹,我們才知道,他是從上海轉來的,叫王彬斌,是一個文靜、愛看書的男孩,一模倒數,就不得了,馬上就捧起數專心致志地看了起來。似乎忘了世界,也忘了自己。他知識淵博,似乎沒有什麼問題可以難道他。

時間一天天的流逝,從我們的指間溜走。對這位新同學的瞭解也越來越深,轉眼間,也到了第一單元的考試。考場上,同學們個個緊張兮兮,握著手裡的筆拼命地寫,可能遇到了一些小困難吧,有些同學開始抓耳撓腮,東瞧瞧西望望。當我抬頭放鬆一下時,卻瞥見了王彬斌已經胸有成竹的樣子,開始檢查試卷了。我心想:他一定也好不到哪裡去!終於從考場出來了,我立刻和同學討論起試卷的題目。但發現我錯了好多題,都是馬虎惹的錯學們個個緊張兮兮,握著手裡的筆拼命地寫,可能遇到了一些小困難吧,有些同學開始抓耳撓腮,東瞧瞧西望望。當我抬頭放鬆一下時,卻瞥見了王彬斌已經胸有成竹的樣子,開始檢查試卷了。我心想:他一定也好不到哪裡去!終於從考場出來了,我立刻和同學討論起試卷的題目。但發現我錯了好多題,都是馬虎惹的錯。但我也堅信王彬斌一定會考得比我差,因為新生是很難適應新學校的學習方法和規章制度的。

但當一張張打著叉叉的的試卷發下來時,卻給了我一個大大的打擊。他,他竟然考了第一名,打他從排山倒海的掌聲中和50多雙羨慕的眼睛中接過那張試卷時,我的心享有一千把刀在砍一樣,好痛!

新學期新氣象,也有新的“王”者橫空出世,這個學期我也要好好努力,不能讓“王”者獨霸武林!

“王者農藥”的味道 篇2

童話作文 ,895字

竟然每天有5000萬用戶在玩“王者榮耀”?我剛剛聽到這個資料有點驚訝。可是轉念一想,世界的遊戲事業發展如此迅速,幾乎每週都有新遊戲被開發出來,中國也緊隨其後。就按“王者榮耀”這個遊戲來說,我身邊就有許多同學在玩,甚至我的老師也陶醉其中。有些人無論任何時候都念念不忘,甚至只要手能抓到手機,哪怕一分鐘,也要玩上一局,變為十足的“癮君子”。這樣看來,“王者榮耀”真的成了“王者農藥”。

為什麼有這樣大的吸引力呢?讓我來一探這方“農藥”的味道。

“王者榮耀”這個遊戲,是玩家操縱古代聖賢英雄,比如利用李白、曹操、亞瑟、成吉思汗等人物作為角色進行激戰。使用技能、策略來互相剋制,從而打敗其他玩家。因為戰爭的激烈刺激和勝利情境所帶來的快感;中國-外國、古代-現代、神話-現實等時空交錯到一起,造成了一種脫離現實的虛擬世界帶來的虛無感;還有人物設定和繪畫風格的美感等等因素都釀成了這方“農藥”甜的味道。

李白原是中國古代著名詩人;曹操是三國時期傑出的政治家、軍事家、文學家;亞瑟是傳說中的不列顛國偉大的國王;成吉思汗是元朝開國英雄……這些聖賢英雄等著名人物都有著雄才偉略和不一樣的故事,可在遊戲裡為什麼他們只會打打殺殺、沒有一點溫存的人性?這對於還沒有了解這些偉人、沒有形成正確人生觀的小朋友來說,著實會引起誤解,造成傷害。這難道不是疼痛的味道嗎?

許多遊戲都設定了“換膚”等購物專案,關係到了金錢交易。孩子們還沒有金錢概念,沒有勞動能力,需要家長支付,另一方面又助長虛榮心,一心想炫耀,甚至還出現了偷盜行為,也是危害至極。這些味道真是酸楚。

最後一種味道我深有體會。因為我玩過“植物大戰殭屍”的遊戲,那段時間一門心思撲倒遊戲,減少了課業的練習時間,成績直線下滑,並且就連爸爸媽媽帶我出去遊山玩水,我也沉浸在虛擬世界中,辜負了那麼美的自然風光。我本該在感受大自然中啟迪自己的智慧,結果一併虛度了。現在想起來,這種味道真是苦之又苦。

十幾歲正是人生觀形成的關鍵時刻,是取得進步的大好年華,我們需要各種營養元素,但是類似“王者農藥”的手機遊戲的味道喝起來甘之如飴,但後味苦痛。它畢竟是農藥,是毒藥,請慎服!

共享時代降臨 篇3

國三作文 ,1038字

共享單車,共享籃球,共享雨傘……越來越多的共享事物與我們的生活息息相關,無法分離,共享時代已經降臨。

共享,顧名思義,共同分享,人與人之間缺少了分享,就缺少了交流,也就失去了人與人之間最基本的友善。而共享事物的出現正促進了人與人之間的交流,在分享中體現人性的真善美。

原本,我是一個不愛分享,較為自私的人,但是自從那件事之後,我才意識到自己錯了。

暑假裡,繁重的學業壓得我喘不過氣來,我便決定去一個古鎮散散心。

來到古鎮上,我不禁驚訝在這繁華都市的一囿,還有一個如此恬靜的小鎮。這裡沒有都市的喧鬧,有的是寧靜;這裡沒有都市的繁華,有的是平淡。

我漫無目的地在古鎮上走著,看著四周的景色,心中個煩悶消散了不少。霎時,天空中垂下一席帷幕,雨水播灑在每一個角落,剛剛好轉的心情頓時壓抑下去。

“好不容易出來走走,天公真是不作美啊。”我望著這漫天雨水無奈地感慨起來。

大雨滂沱,彷彿上蒼揮淚,蒼穹被陰霾籠罩,愁眉不展的我站在一家店的門口,焦急之意早已籠罩在心頭。

我眺望遠處,山色朦朧,都籠罩在煙雨中。雨滴滴落在池塘裡,蕩起圈圈漣漪。不知怎的,忽然就有一種寄人籬下的感覺。

“喂,你買不買東西?”

聽到店主的聲音,我心頭一顫,彷彿感覺到他不願與我分享這一遮風擋雨的地界。

空中傳來陣陣雷聲。

“我……我不買。”我有些尷尬的說。

“不買就趕緊走,別站在我店門口,看得我心煩。”

一道閃電劃破長空,撕裂一道傷口,伴隨著轟轟雷聲。我有些憤怒:別人都不願與我分享,憑什麼我要和別人分享?

我正準備轉身離開,身後響起了一個和善的聲音:“你要不要傘?”我心頭一顫,有些驚喜地轉過身,但現實又與我開了一次玩笑,是一個賣傘人。

漫天的烏雲黑沉沉地壓下來,我嘆了口氣,無奈地說了一句:“可我沒帶錢。”賣傘人低下頭,思考了一會,抬起頭,遞給我一把黃色的傘,滿是皺紋的臉上洋溢著溫和的笑容:“這把傘送你吧,人與人之間不完全是金錢嘛。”我望著他,深深凹陷的眼球但炯炯有神的眼睛,眼角滿是魚尾紋,鬢角的頭髮略微禿進去一些,微笑時,露出一口整齊微白的牙齒。我有些驚喜,結果他手中的傘,連聲感謝他,他笑了笑就走了。

雨中,他那矮小的身軀,卻顯得萬分高大,甚至蓋過了大樹……

我開啟雨傘,看見其中有句話:讓我們學會與他人分享。如果別人需要幫助,請你也伸出援助之手,哪怕只是舉手之勞。我看著這句話,不禁為我之前的想法感到羞愧難當,甚至有些鄙夷自己那可笑的想法。

共享,與他人分享,展現人性的真善美。

就讓共享時代降臨!

當碎片式降臨,你怎麼看 篇4

當碎片式降臨,你怎麼 ,1197字

坐在電腦桌前的我伸了個懶腰,望了望窗外的豔陽,抿了口清茶。合上做了一半的作業本,滑鼠輕擊、開啟微博、發一條一百多字的說說,一切都是如此流暢,就好比完成一道簡單的代數題。翻著微博上的各種一百四十字,無非就是生活中的瑣碎,但我還是饒有興趣地閱覽,頁面滾動間,猛地發現,半個小時已經草草流逝。

並不是說微博不好,微博本身是好的,這種隨時隨地表達心情的軟體快速而便捷,但也正是因為此,生活被一條條微博的說說所分離,就像是一張生活的紙,被鋒利的剪刀剪裁,即使最終成就的完美的剪紙,但稀稀拉拉的碎片仍舊無法忽視。

這便是“碎片式”。坐在電腦桌前的我伸了個懶腰,望了望窗外的豔陽,抿了口清茶。合上做了一半的作業本,滑鼠輕擊、開啟微博、發一條一百多字的說說,一切都是如此流暢,就好比完成一道簡單的代數題。翻著微博上的各種一百四十字,無非就是生活中的瑣碎,但我還是饒有興趣地閱覽,頁面滾動間,猛地發現,半個小時已經草草流逝。

並不是說微博不好,微博本身是好的,這種隨時隨地表達心情的軟體快速而便捷,但也正是因為此,生活被一條條微博的說說所分離,就像是一張生活的紙,被鋒利的剪刀剪裁,即使最終成就的完美的剪紙,但稀稀拉拉的碎片仍舊無法忽視。

這便是“碎片式”。

碎片式固然便利,在這個光鮮靚麗的二十一世紀,資訊的發展快速地讓人訝異,有了碎片化,不論是科學、經濟、文化等各方面都變得簡單了許多,甚至是時光。從客觀的角度來說,其實儒學名作《論語》也是碎片化的載體,一條條生活體悟或是人生哲理,難道不都是以碎片化的形式展現於大眾的嗎?

但這本名作也正因為以碎片化的形式公之於眾,從而導致了弊端。背誦論語的人不少,但真正做到“微言精義,愈探愈出,愈研愈入”的又有多少?難道無人不是“一眼即過,與我何與也”嗎?孔子先生為何能夠寫出論語這一名作,不是依靠碎片化的泛泛閱讀,而是憑藉“韋編三絕,不知翻閱過幾千百遍來”做到的,然而在飛速發展的時代,為了事業所疲的人,還有幾個會真正去理解、體悟文學大家的名作?

碎片式不僅僅是生活中的各種解體,而且還是思想的離析,開啟網頁,各種視窗中彈出的花花綠綠、博人眼球的“新聞”,有幾條是真的?有幾條是好的?我的母親的工作是要依靠電腦網路的,因此她每天都要開啟瀏覽器,我問她:“媽,您在上網的時候會不會去看那些彈出來的小視窗啊?”

母親估摸是奇怪於我會問她這種問題,擺擺手,輕描淡寫地關掉方才彈出的視窗:“諾,這種網站一點意義也沒有,只不過是譁眾取寵罷了,有什麼好看的。”

望著不斷更新的微博,我的心是一陣沉默。

碎片式的原本是好的,可是它造成的影響或許便不如人意了。生活在茫茫人海中,每個人的生活都像是碎片一般,而我們做的,不僅僅是去批駁,更多的應該是保持清醒的頭腦,增加自己的自制力,而不是盲目地一味跟從,去尋找更有含金量和深度的資訊,擴充自己的思想,撥開迷霧,登上浪尖,做時代的弄潮兒。

當碎片式降臨,你怎麼看 篇5

當碎片式降臨,你怎麼 ,937字

坐在電腦桌前的我伸了個懶腰,望了望窗外的豔陽,抿了口清茶。合上做了一半的作業本,滑鼠輕擊、開啟微博、發一條一百多字的說說,一切都是如此流暢,就好比完成一道簡單的代數題。翻著微博上的各種一百四十字,無非就是生活中的瑣碎,但我還是饒有興趣地閱覽,頁面滾動間,猛地發現,半個小時已經草草流逝。

並不是說微博不好,微博本身是好的,這種隨時隨地表達心情的軟體快速而便捷,但也正是因為此,生活被一條條微博的說說所分離,就像是一張生活的紙,被鋒利的剪刀剪裁,即使最終成就的完美的剪紙,但稀稀拉拉的碎片仍舊無法忽視。

這便是“碎片式”。

碎片式固然便利,在這個光鮮靚麗的二十一世紀,資訊的發展快速地讓人訝異,有了碎片化,不論是科學、經濟、文化等各方面都變得簡單了許多,甚至是時光。從客觀的角度來說,其實儒學名作《論語》也是碎片化的載體,一條條生活體悟或是人生哲理,難道不都是以碎片化的形式展現於大眾的嗎?

但這本名作也正因為以碎片化的形式公之於眾,從而導致了弊端。背誦論語的人不少,但真正做到“微言精義,愈探愈出,愈研愈入”的又有多少?難道無人不是“一眼即過,與我何與也”嗎?孔子先生為何能夠寫出論語這一名作,不是依靠碎片化的泛泛閱讀,而是憑藉“韋編三絕,不知翻閱過幾千百遍來”做到的,然而在飛速發展的時代,為了事業所疲的人,還有幾個會真正去理解、體悟文學大家的名作?

碎片式不僅僅是生活中的各種解體,而且還是思想的離析,開啟網頁,各種視窗中彈出的花花綠綠、博人眼球的“新聞”,有幾條是真的?有幾條是好的?我的母親的工作是要依靠電腦網路的,因此她每天都要開啟瀏覽器,我問她:“媽,您在上網的時候會不會去看那些彈出來的小視窗啊?”

母親估摸是奇怪於我會問她這種問題,擺擺手,輕描淡寫地關掉方才彈出的視窗:“諾,這種網站一點意義也沒有,只不過是譁眾取寵罷了,有什麼好看的。”

望著不斷更新的微博,我的心是一陣沉默。

碎片式的原本是好的,可是它造成的影響或許便不如人意了。生活在茫茫人海中,每個人的生活都像是碎片一般,而我們做的,不僅僅是去批駁,更多的應該是保持清醒的頭腦,增加自己的自制力,而不是盲目地一味跟從,去尋找更有含金量和深度的資訊,擴充自己的思想,撥開迷霧,登上浪尖,做時代的弄潮兒。

古詩的閱讀時代正在降臨 篇6

國三作文 ,645字

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”

—題記

“你有多久沒閱讀了,很久了吧。”

這是董卿在她主持的一檔全新的節目—《朗讀者》中的開篇詞,其實閱讀不一定是優美的文章小說,也可以是古詩,古詩中蘊含了我國最濃厚的文化,古詩也許被人們漸漸遺忘,但我認為古詩的閱讀時代也許正在降臨。前不久我看到一期節目,相聲界的姜昆和影視界的夏雨一起大力推薦一個叫“為你讀詩”的微信公眾號,每天一首古詩的運用積累,就連新聞報紙上都會出現一兩首古詩,可見古詩正在慢慢填充我們的生活。

屬於古詩的閱讀時代正在降臨。以古詩吟讀的方式,將我們的情感以浪漫的,柔軟的,古典的方式向我們的朋友,親人甚至自己來表達。古詩的運用也變得越來越多。課文中,文章中,作文中。古詩可以很好的描繪出那獨具風格的意境。

古詩中有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的濃厚的友情,與對朋友戀戀不捨的留戀;“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”她的國愁,家愁,情愁,學業之愁。李清照一生的故事和心底的怨愁轉化為悽清的悲劇之美,永遠高懸於歷史的星空。當然,也有陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”的悠閒與閒適,與李清照的詩顯然成為對比,把人的情感描繪的細緻入微。

現在的中學生,不把故事閱讀放一回事,他們只想著遊戲。在地鐵上,在睡覺前,讀一首詩,無意中某個詞語或句子可能引發我們精神上強烈的震撼與共鳴。

娛樂雖可適當舒緩焦慮情緒,但那往往只是表面的排解,無法慰藉靈魂,而古詩以美的優雅,給心靈安放的同時,拓展人心容量,提升精神境界。

重擔卸下,王者謝幕 篇7

國小六年級作文 ,1587字

大雨淅淅瀝瀝地下著,狂風肆無忌憚地吹拂大地。

雨珠順著法蘭西皇帝的三角帽簷流下,那頂曾讓整個歐洲見之色變的三角帽下,一代戰神向他的皇宮灑下最後一次回眸。

黑雲壓城,驅散了光明,曾以輕鬆著稱的法蘭西再也輕鬆不起來,沉重乃至悲痛壓抑著所有法蘭西帝國公民的內心。然而,此時的皇帝的心裡竟有一絲輕鬆,儘管此時的他已不再是皇帝,或許也正是因為他不再是皇帝,現在的他,是一個平平凡凡、普普通通的拿破崙波拿巴。皇帝帶著輕鬆的神情緩步走下他所熟悉的宮殿臺階,臺階下,近衛軍的士兵們早已列隊完畢,最後一次護送他們敬愛的統帥,也是最後一次道別。拿破崙緩步上前,最後一次擁抱了曾隨他在歐羅巴大陸每一寸土地上飄揚過的鷹旗。

隊伍裡,一些戰士已經流下了眼淚。皇帝望著那些年輕稚氣的面孔,都是一些無畏勇士,恰似當年的他,那個科西嘉島的荒野雄獅。

十六歲便成為炮兵少尉,開始了他傳奇的軍旅生涯。十九歲,在土倫一戰成名。二十一歲,打贏保王黨戰役,晉升准將,成為整個法國盡人皆知的蒲月英雄。那時的他,輕鬆自由,沒有身上的重擔,有的是一往無前的衝勁和勇氣。

向忠誠的近衛軍將士們做最後一次道別後,皇帝在一隊英軍士兵的簇擁下向海港走去,這些昔日的敵人曾無數次敗在自己的劍下,無數次成為自己的俘虜,無數次被自己麾下的戰士押送,但是這一次,勝利者與失敗者交換了位置,昔日的敵人幫自己卸下了重擔,甚至敵人都已不再是敵人,因為戰爭已經結束。

而當戰爭剛開始的時候,初露鋒芒的他帶領著一群與他同樣年輕的士兵開始了漫漫征途。帶著對亞歷山大大帝的敬仰,拿破崙將劍鋒從西歐指向了遙遠的埃及,在壯麗的金字塔下留下了自己的不朽足跡。隨後又率軍星夜趕回巴黎,將風雨飄搖的法蘭西從危難中救出。這時的他已不再輕鬆,戰爭對他而言已不再是滿足征服欲和勝利感的遊戲,亦不再是通向權力巔峰的捷徑,他逐漸感受到了重量,這是整個高盧人,整個法蘭西,乃至整個歐羅巴的重量。

皇帝的隊伍在風雨中緩慢前行,經過城市的街道,法蘭西雖沒有經歷多少戰火,但這裡仍有硝煙掃過的痕跡。帝國的民眾早已聚集在街頭,向他們的領袖最後一次高呼著皇帝萬歲,甚至請求著皇帝給予他們武器,允許他們再一次為法蘭西而戰,為皇帝而戰,但皇帝只是給予那些民眾一個微笑便匆匆離去。或許,那時的皇帝想要的僅僅只是輕鬆,而不想再擔起家國的重擔。

而僅僅十五年前,銳氣風發的拿破崙正步步登上世界的頂峰。霧月政變讓他獲得了物質上的最高權力,登基稱帝讓他獲得了精神上的最高權力。然而,能力越大,權力越大,所擔負的責任也越大,所擁有的輕鬆也越少。高傲的法蘭西民族將皇冠交給拿破崙的同時,也將榮耀這一緊箍咒套在了他的頭上,為了奪回法蘭西的尊嚴,為了滿足法蘭西對榮譽的渴求,拿破崙統帥著帝國的鐵騎踏碎了整個歐洲的版圖,在義大利戰爭中將阿爾卑斯山脈踏在腳下,在奧斯特利茨戰役中將萊茵河變為血海,在遠征俄國中將廣闊雪原變成鐵馬縱橫的平原。但是,當整個民族的重擔落在他一人頭上時,這個重擔終究把他壓垮了。兵敗萊比錫,拿破崙被迫第一次遜位,歐洲的主宰者被流放到了曾經的法蘭西內湖—地中海的厄爾巴島上。

皇帝在英軍的“護衛”下到達了海港,登上英軍的艦船,緩緩離去,這一次的目的地不再是厄爾巴島,而是遙遠的未知的聖赫勒拿。法蘭西人的皇帝,向著法國的土地,作最後一次眺望,直到目力所能及之處,已沒有了熟悉的法蘭西,有的只是滾滾的波濤和陌生的前路。

僅僅一年前,拿破崙本以為可以在風景秀麗的厄爾巴島輕鬆的終老,然而法蘭西又一次將重擔交給了拿破崙。重回法蘭西,建立百日王朝,整個歐洲為荒野雄獅的咆哮所顫抖。然而,拿破崙清楚,這個重擔他已無力承擔。不久,滑鐵盧終結了一切,他的帝國,他的輝煌,以及他身上的重任,在戰火中灰飛煙滅。

皇帝抵達了聖赫勒拿,沒有了重任,只有輕鬆。

大雨仍在下著,風從未停歇。

當感動降臨 篇8

國一作文 ,681字

無論多麼艱難,都要繼續向前,因為只有你放棄的那一刻,你才輸了。

—題記

當感動瀰漫心間,這世上的一切的都變得美好。

盛夏,太陽烘烤著大地,陽光灑滿了整個世界。考前兩天,母親帶我去東大山。稍稍注意一下,可以看到,山間一個不小的公墓裡,上百個亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫,“我們,會不會打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑,“虔誠的心,沉靜下來,可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接著,一隻手緊握另一隻手,瞬間一種莫名的感動,傳遍了整個世界。

汗水如潮湧,佈滿全身,頭上的汗混著陽光淌進嘴裡,鹹津津的。眼看著晌午,才到半山腰,一點點惆悵,無奈,輕輕在心中蔓延。風吹在我身上,像冰涼的手,撫摸著山崗。“媽媽,我們回去吧。”眼睛已被汗水淹得半眯起來。對面山頭的花叢繁華落盡,清風似乎也被這景象感動了,不再悠揚,只若無聲的河水,在空氣中緩慢地流淌。

“你確定嗎,這是你考前的最後一次放鬆。”媽媽的眉頭輕蹙。沁人心脾的蘭花香瀰漫,母親骨子裡就有說服一切的氣質。身旁的小樹苗弱不禁風,可山風就是不願停歇,我呆滯的凝視著它,就是在風最猛的時候,亦不曾放棄挺拔,立在沙土之中,直到最後。

心中瞬間泛起一陣暖流,感動到了極致,“堅守著最初的想法,我,絕不認輸。”落英繽紛,一切的美好此刻浸透心田。

在那一刻,我似乎已經考完了試,沒有一點的疲倦,滿是輕鬆。母親笑靨繽紛,我的眼眶裡充斥著的不知是淋漓的汗水還是感動的淚水,順著臉,滑下一道淺淺的痕。

生活中總有太多莫名的感動,也許是清風在流淌,抑或自己的那一份堅守……

感動無需大腦,只因為靈魂的綻放。

“危險”降臨 篇9

國小五年級作文 ,870字

“呼……”在教室裡手忙腳亂地排成了幾排,趕快跑進了外操場,用手抱頭,尊在了操場上。等、等停,先不要說我們神經發作,是因為我們練習怎樣趕快的逃生呢!

前幾天的玉樹大地震和2008年的四川大地震使我們失去了幾十萬同胞,在毫無準備和練習下,地震的到來使他們失去了寶貴的生命,這一切似乎都在提醒我們,只有充足的練習才有生存的希望呀!學校為了練習我們,在星期五的第一節課和第三節課為我們準備了模擬逃生訓練。

早上我懷著期待的心,高高興興的來到學校。“叮鈴鈴”我聽到了這鈴聲立刻欣喜若狂,唉!可惜是遲到鈴。我來到教室覺得早自習過得太慢了,這短短的二十分鐘就像永無止盡。“叮鈴鈴”啊!終於下課了,可,我等!時間老人呀快一點吧!第三次鈴響了,我跟發了狂一樣坐在了位子上,心裡像有一隻活潑的兔子:“怦怦”直跳。其他同學也好像瞬間也變成了好動的小猴子……啊!“大眼鏡”來了,同學們只能壓抑滿心的愉快靜靜的坐在位子上。老師走了進來,笑嘻嘻又帶點嚴肅的向我們說清了要求,我想:老師也有點小孩子氣哦!我們先熟悉了一下警報聲,便開始了激動人心的模擬訓練!“呼……”警報聲響了,我的心跳得更加厲害了。二組三組合成一排,趕快跑出教室,其他小組跟上。那時的我們變得很聽話,按照老師的指示整整齊齊的走出教室。樓上的哥哥姐姐們也全跑了出來,樓層變得水瀉不通,誰叫我們比他們小,就先行一步了。此時的天空變得很平靜,也許是天空姐姐也想看看我們的表現吧!等我們來到操場,警報早以停止了,可同學們還是當做發生真正的地震一樣,靜靜的尊下來用手抱住頭。我悄悄地抬起頭,只見四周白茫茫一遍,只有少數同學還露著黑溜溜的腦袋。我低下頭,突然,從不遠處傳來一陣拍手聲,原來是我們班兩個男同學在玩遊戲,當他們玩得起勁時,我班有名的“母老虎”班長把他們抓個正著,“喝”!這不正是“搬石頭砸自己的腳嗎!”活該,而且如果是真正的地震來臨,你們還玩遊戲,生命才是最可貴的……

“危險”降臨這次活動,十分有意義,它在我們心中留下了一個重重的感嘆號!生命最可貴,只有通過無數次練習,有了充足的準備才有生存的希望!

微笑吧,幸運總會降臨! 篇10

國小二年級作文 ,610字

暑假,媽媽給我帶回來一本新書,我一看到書名就笑了起來。因為這本書的名字叫做《笑笑鼠來了》,而我的小名就是笑笑,我想這本書一定很有意思,充滿樂趣。於是我就開始津津有味地讀起來。

果然,這是一部超級幽默好玩的故事書,情節搞笑,會讓你笑得肚子疼。它講述的是在神奇而有趣的嘻哈鎮,那裡生活著一群開心的居民嘻哈族。

故事的主人公笑笑鼠是一個愛寫詩愛冒險愛吃冰淇淋,還愛異想天開的女生。在這本書裡,她奪得了年度尾巴大賽的冠軍,和別動隊去探險,幫助老龍尋找睡眠,發明“尖叫牌”膽小粉,用獎金下了一場糖果雨……我最喜歡下糖果雨這個情節啦!要是我也住在嘻哈鎮該多好,我就可以享受各種各樣甜蜜的奶油糖,巧克力糖,薄荷糖,棒棒糖,水果糖……光是這樣想想,我都流口水啦!

這本書不但陪伴我度過一個美好的暑假,而且讓我懂得很多道理。比如對待朋友要真誠,遇到困難不要輕言放棄,團結力量大等等。讓我感觸最深的是笑笑鼠的“笑笑鼠法則”:這個世界上什麼事情都有可能發生,沒準兒,你就是幸運的下一個!這句話給了我力量,讓我學會樂觀地面對生活中的事情。以前我總是覺得自己長得胖,不好看,很不自信。媽媽讓我多運動減減肥,我又堅持不下去。一旦小夥伴們喊我“胖子”,我就特別難過。有一回國學課上,葉老師讓我上臺展示最拿手的三字經朗誦,我因為自己胖,扭扭捏捏不敢上臺。現在笑笑鼠讓我學會了微笑著生活。我想只要努力,堅持運動,我肯定就是下一個“幸運兒”!

雨的降臨 篇11

國小四年級作文 ,500字

隨著一陣陣轟隆隆的雷聲,雨,悄悄地來了。

街上的小商小販急急忙忙地收攤,路上不覺間“開”起了一朵朵彩色的鮮花。

嘩啦啦的雨聲,打在地上“啪啪”作響,轟隆隆的雷聲為它伴奏,它們演奏起一首首歡快的小曲。

雨,漸漸的小了,變成了一根根細細的針。歡快強勁的搖滾樂變成了輕柔優雅的鋼琴曲。

與用它纖細的手指撫摸著大地。安撫著樹上每一片嫩葉。就像媽媽撫摸著孩子的臉蛋一樣,溫暖而又柔和。

調皮的孩子都衝出家門,在雨中追逐玩耍,為曲子伴舞,一起演奏了一首《雨中曲》,像是在開個人演唱會,我頂著自己的花蘑菇漫步在公園的鵝卵石小路上,靜靜享受雨中的愜意,閉上眼睛,感受著這《雨中曲》。

在雨的神聖沖洗下,樹葉似乎洗淨了自己的“髒衣”,變得異常的綠且綠的發亮,一眼望去,讓人感到舒適而又愜意。

這場雨似乎忘了時間,直到傍晚時分,才匆匆離去。它帶走了這世界上一切不美好的東西,彷彿給大地洗了個澡。雨後,起霧了,在路燈的照射下,那,就像是人間天堂,一切變得如此和諧,讓人心曠神怡。

霧姑娘給這個城市披上了一層薄薄的輕紗。此時的城市是那麼的美麗,那麼的安寧,那麼的迷人。

雨,你給大地洗禮,給了萬物以清新和色彩,你是如此偉大。

我眼中的“王者榮耀” 篇12

國小五年級作文 ,599字

提起“王者榮耀”,許多男同學肯定不陌生,它是騰訊開發的一款遊戲,其人物逼真,畫質清晰,很多同學沉迷其中。可是,沉迷遊戲的危害值得我們深思。

遊戲,會讓中小學生對歷史產生錯誤的認識。例如:李白從一位瀟灑豪放的詩仙變成了一個殺人刺客;扁鵲從一名神醫變成了一個用毒高手;而荊軻則從戰國時期有名的男刺客變成了一名女刺客……這真的會讓我們對歷史造成錯誤的理解。

從幼兒園的天真孩童到名牌大學生,從建築民工到網紅明星,“王者榮耀”就如“電子鴉片”般,癮者無數。據騰訊的資料顯示,“王者榮耀”註冊使用者超過4億,每天活躍使用者超過2億,其中11歲至20歲的玩家比例高達59%。遊戲玩家呈現低齡化趨勢,已是事實。青少年作為手遊的主力軍,他們在遊戲的留存、活躍、甚至付費上有驚人的潛力,可這同時,因為世界觀、人生觀尚不成熟,更容易沉迷遊戲,深陷其中。

曾經有這樣一則報道:有一個14歲的初三學生,馬上就要進行中考了,自從迷上“王者榮耀”後,不管是吃飯、睡覺,甚至上廁所,都是手機不離手。在沉迷遊戲之前,他本是一個乖巧懂事、學習成績非常優秀的初中生,迷上網路遊戲後,不但學習成績直線下滑,而且性格也變得孤僻起來,拒絕跟外界交流,完全生活在遊戲世界中。相信這樣的例子不是少數。

“王者榮耀”根本不是“榮耀”,而是“農藥”!我們要遠離“電子鴉片”,做中華好少年,多讀書,多運動,積極參加有益的社會活動,健康生活,快樂成長!

關於王者榮耀的作文 篇13

國小五年級作文 ,622字

提起“王者榮耀”,同學們會說新出來的英雄或面板,比如:大橋、孫悟空的面板至尊寶……

在我們班,一旦有誰提起“王者榮耀”四個字,我一定會第一個冒出來,因為這個遊戲我們班我最牛。

星期天,我“奪來”媽媽的手機,玩起這個遊戲來。我選了角色孫悟空,然後開始了遊戲。

我左搖右擺衝向前線,嗨,我給對手打了個招呼,便開始使用聲東擊西的招數,我的分身待在原地不動,真身抓緊這短短几秒的時機,偷偷摸摸地跑到敵人後面,重重地給了它一棒。接著,我一個勁兒往前衝,“砰”,我又給了它狠狠地一棒。這下,我得意極了,正想給他四五棒時,敵人見勢不妙,一個箭步跑回了自己的防禦塔。

我見狀,也只得回到自己的防禦塔,心想:萬一他搬來四五個救兵,我可就吃不了兜著走了。我在防禦塔呆呆地站了一會兒,沒看見有什麼異常,便出來了,想殺個英雄過把癮。沒想到,草叢裡竟然埋伏著三個英雄,我剛一出來,他們就殺過來了。我見勢不妙,正要轉身而逃,一個英雄攔住了我,我只得硬著頭皮拼殺,說時遲那時快,其它兩個個英雄也圍過來了。我只得使出自己最厲害的大招,把我的孫悟空棒子變得又粗又長。我甩了一圈大棒子,把三個英雄都轉暈了。我奮力左邊一擊,右邊一擊,直到筋疲力盡。三個英雄和我的殊死搏鬥持續了很長一段時間,在我感到自己體力不支,快要被打死的時候,那三個英雄的氣勢也漸漸弱了下去。最後,我使出全身力氣,用一個大招把所有的英雄都殺死了。

我連忙趕回基地加血,接著帶領全體隊員打敗了敵方。

我愛這個遊戲!

王者榮耀惹的禍 篇14

國小六年級作文 ,829字

“喂,你排位賽玩多少啦?”“你覺得用‘李白’打怎麼樣?”“你遊戲號多少?加個好友唄!”……最近,我們班的男生一下課就滔滔不絕地討論著《王者榮耀》這款手遊,似乎走火入魔了。

因為玩《王者榮耀》,我們班的小劉成績直線下滑,被老爸痛打了一頓;小張因為通宵玩遊戲,導致上課睡著了,被老師狠狠地批評;小李的眼鏡度數直線上升,不戴眼鏡幾乎就是個“睜眼瞎”……老師知道後大為惱火,語重心長地說:“同學們,《王者榮耀》大家趕快戒掉吧!學生的職責不是玩遊戲,而是好好學習呀……”同學們聽到後,有的咬咬牙,下定決心與《王者榮耀》訣別;有的戀戀不捨,想過段時間再戒不遲;有的對老師的告誡充耳不聞,認為老師在嚇唬人……這不,風波開始了。

早上,我早早地來到學校,卻發現一向晚來,上課睡覺的小張竟也早早到了。我感到有些奇怪,問:“你怎麼來得這麼早啊?太陽從西邊兒出來啦?”小張感慨地說:“唉!別提了,以前每晚總要玩幾把《王者榮耀》才睡得香,現在我媽監督我,不玩了睡不著,就早點來學校了。”哦,我點點頭,半信半疑,不玩遊戲竟然可以治療遲到?

晚上,開啟班級微信群,一直潛水玩《王者榮耀》的“厚鏡片”小李同學突然變得活躍起來,原來,這幾天每天晚上他都用“喜馬拉雅”錄製閱讀片段,一本《佐賀的超級阿嬤》就數他朗讀得最多。看來,“厚鏡片”小李不玩遊戲,愛上閱讀了!

但是有一天,小李同學低著頭,貓著腰,警惕地看了看四周,桌上的書包像小山似的擋住別人的視線。“喂!”小李的聲音低得像蚊子,“拿著,今晚到我家玩!”小李像掏出自家寶貝似的,小心翼翼地將幾張卡片遞給了同桌,上面《王者榮耀》的圖案清晰可見。這一幕,讓我想起了“江山易改,本性難移”的古訓,看來,小李同學“中毒”太深,還需繼續“治療”啊。

這段時間,老師的苦口婆心、不厭其煩,家長的好言相勸,換來的是絕大多數同學的清醒,但有的同學還在十字路口徘徊……

唉!都是《王者榮耀》惹的禍!但願同學們能及早從遊戲中走出來,好好活在現實才是正事啊。

王者榮耀之我見 篇15

國一作文 ,932字

帥氣的半神之弓后羿,灑脫的詩仙李白以及魏武帝曹操……這些歷史上的偉大人物聚集在一起,匯聚成了一個最流行,最火爆的手遊,它就是—王者榮耀。無論是在公交車上還是在地鐵中,人們都神情投入的盯著手機,在王者榮耀的世界裡暢遊著,這彷彿已經成為了一種潮流。而在這潮流的推動下,我也成功的被同化為王者榮耀這個大家族中的一員。

作為一名新手,我什麼也不會,第一次開戰,就不停揮舞著兵器,向著自己的隊友發起進攻。害的他不停的給我發信息,告訴我:打錯人了!好不容易我整明白了,自己卻已經被敵人KO了。復活後,我吸取上一次的經驗,不再進攻隊友,而是單槍匹馬的直接衝向敵軍陣營。可這樣的結果往往是被敵人團團包圍,一片刀光劍影后,我只得心有不甘的耗完最後一滴血,又開始了漫長的復活。當比賽接近尾聲時,我為了我們隊的勝利,悄悄的沿著角落向前挪動,終於來到了敵軍的最重要的水晶面前。四周靜悄悄的,我懷著萬分激動的心情正要向前衝,突然,系統告訴我,我們隊over了,最終我還是沒有為我們隊做出貢獻。

後來,我不願再做隊伍裡的短板,同伴們的豬隊友,於是,我努力學習其它高手們的技巧,琢磨怎樣才能運用好每一個英雄。可別小看這一個小小的遊戲,玩好它可要費一番功夫。針對不同敵人的戰術和如何合理運用地形都要考慮到位,還要具備良好的反應能力,畢竟,每個角落都可能跳出來三個大漢將你滅掉,所以要時刻保持警惕。在不斷的練習中,我終於打敗敵軍,贏得了我王者榮耀史上的第一場勝仗。

以前,我原來根本不知道蘭陵王,韓信是何方人物,但王者榮耀讓我對他們產生了興趣,並瞭解到了他們在歷史上的豐功偉績,增長了我對歷史文化的見識。王者榮耀,讓我想對老師和家長們說:“遊戲並不是那樣一無是處,適度遊戲可以使我們的大腦思維敏捷,還可以讓我們瞭解更多的知識。玩遊戲,真的沒你們想的那麼糟糕。”

最後,我也要對親愛的同學們說:“雖然王者榮耀很好玩,能讓我們在緊張的學習中得到放鬆緩解,更能使我們充滿激情,情緒高漲。但適度遊戲益腦,過度遊戲傷身,希望你們能夠合理安排時間,享受健康生活。同時也可以把這份熱情投入到學習上,不僅僅在遊戲裡是王者,在學習上更是強者!我們一起加油!”(別忘了,加我微信,我們一起王者榮耀吧!哈哈)

做生活中真正的王者 篇16

國三作文 ,834字

近年來,一款名為“王者榮耀”的手機遊戲風靡全國。不止青年人,許多中學生甚至小學生也沉溺其中,無法自拔。學生正處於人生的關鍵時期,這種大量佔用學習時間、分散學習精力的遊戲,自然是被老師和家長視為眼中釘、肉中刺,大張旗鼓地展開“剿滅”行動。可這樣一來,也引起同學們的強烈牴觸志反彈,一時間怨聲載道,與家長爭執不休……

要想解決這一問題,首先要弄明白為何這款遊戲會如此受到學生的歡迎。原因很簡單—因為遊戲能給人帶來成就感與滿足感。這多半是在生活中沒有或缺乏的,在遊戲中,你只要花上一點時間,就能做許多“拉風”的事,沒有人會知道你在現實生活中的成績和處境,沒有學業的壓力,不用面對父母、老師的刁難,即使有關卡過不去,也不會有人說三道四,而一旦掌握了訣竅,就會成為遊戲裡的厲害玩家,獲得讚譽無數……這些對於在學習上不得其法的同學來說,是難以抵抗的誘惑。

但是,這些對現實生活有幫助嗎?當關閉了遊戲,回到現實世界後,難道不會產生一種失落感嗎?

當然會,因為打遊戲花去的時間,你原本可以用來預習新課,查缺補漏,或是閱讀課外經典名著。可現實是你平白浪費了時間,到頭來還要去面對那些該完成卻未完成的課業。這時,從遊戲裡得來的滿足感就會瞬間消失殆盡。

在遊戲世界玩得再好,獲得了再多的“榮譽”,都無法彌補在現實世界失去的時間。這前後的落差會使人產生一種空虛感,而這種空虛感會迷惑你、誘使你回到遊戲世界麻痺自我,進而引發出更大的空虛感,最終形成死迴圈,而這也就是人們常說的“玩沒玩好,學沒學好”。

青少年正處於走向社會的關鍵時期,我們都在為自己的未來努力奮鬥,容不得一絲一毫的閃失。與其整日泡在虛擬世界中“不見天日”,倒不如多參加體育活動和社會實踐活動,既減輕壓力,放鬆了自我,又培養了團隊精神和人際交往能力,為將來參與社會建設打下堅實的基礎。

所以,從現在起,放下手機,擁抱緊張刺激的學習生活。有朝一日,當你成為了現實中真正的“王者”,又怎會再需要用虛擬的“榮耀”來填塞生活?

我們班的王者 篇17

國小三年級作文 ,554字

我們班的王者,就是王浩宇。為什麼要叫他王者呢?請你們慢慢聽我講。

王浩宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好,獲得過國家三級運動員的稱號。足球他一刻都不會離腳。看!一下課,他就衝出教室跑到操場上,火速從班稚博的腳下搶到足球,直接一個漂亮的倒地鏟門,守門員王梓琪沒守住球,王浩宇再現王者的風采。

他的跑步也非常厲害,無論長跑還是短跑,都是全年級第一。記得有一次長跑比賽,王浩宇一聽到發槍聲,就像離弦的箭一樣跑了出去,跑了五圈,每圈都處於領先的位置,同學們歡呼雀躍:“迎接王者歸來。”

人無完人,金無足赤。王者有優點也會有缺點。王浩宇在班裡可是“天不怕,地不怕。”被同學稱之為“霸王”。上自習的時候,王浩宇就像把遊樂園搬到教室似的,在班裡做各種動作逗大家笑,一會兒又在班裡踢足球,一會兒做鬼臉,甚至還在班裡唱他改過的歌,引得一直專心寫作業的班長都忍不住笑了。

有一次,王浩宇忘記帶作業了,但他無所謂的坐在座位上。小組長問他為什麼不帶作業,他說:“不帶作業你能把我怎麼樣?”組長氣得說不出話來,將這件事告訴了賈老師,賈老師大發雷霆,二話不說,直接讓王浩宇罰抄作業十遍。這下王者真正領教了王牌老師的厲害,乖乖罰抄作業去了。真的是“一物降一物啊!”

我們班這位“王者”啊,什麼時候才能真正成為們心目中的王者呢?

那夜天使降臨 篇18

國三作文 ,521字

風吹亂了思緒的蘆葦,深邃的夜空填滿了黑色的柔美,雙眸望著閃爍的繁星,記憶裡某盞燈被點亮。

是夜,還在母親肚子裡的弟弟已經忍不住開始大鬧天宮。醫生,護士急忙推著母親進入分娩室,伴隨著關門聲的事母親慘不絕耳的叫聲。父親低著頭,沉默地坐在走廊的椅子上,而年幼的我則是被剛剛的場景弄得不知所措,在過道里不停地徘徊著,不時踮起腳尖衝裡面望望,希望可以看見些什麼。幾個小時後,一陣響亮的孩啼聲打破了夜的寂靜。門被打開了,母親已經昏了過去。小小的我,在大人的交談中得知我有了一個弟弟,一時間五味雜陳。

病房內,滿頭銀髮的奶奶正抱著一個只有一點點大的嬰兒,那雙稚嫩的小手在空中揮舞著,好奇心驅使著我,我忍不住上前去看看。就在那一瞬間,我的整顆心已經被融化了,這,這就是我的弟弟。我清楚的記得那時的他額頭上有一塊紅紅的胎記。奶奶將吃飽喝足的弟弟遞給了我。我小心翼翼地託著他的腦袋,將他抱在懷裡,也許是有些感到不適,他的小腳動了動,身子輕輕蠕動了一下,換了個姿勢,抿了抿嘴脣,嘴裡吐了個泡泡,又繼續呼呼大睡了。我看著如棉花又軟又小的他,生怕一不小心就讓他溜走了。簡直就像捧在手裡怕碎了,含在嘴裡怕化了。

而且自大小天使來到我們家後,家中的歡聲笑語就沒再聽過。

亡者與王者 篇19

高二作文 ,2009字

帝國有一個傳說,未經洗禮者,是無法到達,瑪麗娜女神之處,只能徘徊於人間,並最終墜向地獄。

——題記

我站在空中,是的,站在空中,回眸,可以看到你帶著驚詫與難過的金色眸子,那麼美,你的長髮被夕陽染成紅色,你懷中的人已亳無生息,他背上的那支箭說明了一切——那是我,我勾了勾嘴角,但是你看不見我,那些士兵也看不見我,你的淚滴在了我的發上,哦不,是那具屍體的發上,是因為我為你擋下了那一箭嗎?太陽漸漸沉下,你緊緊擁住那具軀體,再次抬頭,美麗的眸中滿是憤怒,自責,你在為我難過嗎?海德蘭王子與埃賽克王子向來不和,所有人都知道——包括那個掌權的女人。

士兵們沒有一個人開口說話,甚至沒有盔甲碰撞的聲音,空氣好像凝固了一樣,你用修長的手蓋住我的眼睛,想讓我閤眼,你手抖得厲害,“埃賽克,你為什麼不閉上眼睛?”你問,我也看著那具軀體睜開的藍色眼睛,那裡已經看不到任何光采,你的長髮落在了我的臉上,你輕吻我的臉頰,最終放下了我,你把一把精緻的短刀放在我的身旁,彷彿希望它可以保護我,我離開了你溫暖的懷抱,躺在沒有溫度的冰涼的地上,一切都再自然不過了。太黑了,我看不見你和士兵們的臉,不知是誰點著了火把,將你大紅的絲絨袍上的血跡照亮,“為埃賽克王子報仇!”是誰喊了一聲。我不知道。

那註定是一個不眠之夜,月下,你一如披著血袍的惡魔,金色的眼睛沒有任何溫度,到處都是劍與劍相?的聲音,時常聽到血噴湧而出的聲音。這一切,都發生在你的眼前,你的鞋底已吸滿了血,就這樣,你一路走到了那個國家的中心,我們針鋒相對了三年的地方——皇宮。

我清楚地看到了她臉上錯愕的表情,“怎麼是你,埃賽克呢?”當然,你不是那個軟弱的我,你決不會手下留情,她顯然明白這一點,任人摘下她頭上的珠飾和耳環,她只想求你饒過她的兒子,一個僅有3歲的孩子,若是我的話,我當然會答應她,畢竟那也是我的弟弟,但是你不給她開口的機會,利劍帶過一陣風,睡夢中的孩子已是身首異處,我不忍看她。上帝真是奇怪,一會兒給你一切,一會兒又將它們都拿走,包括生命。

黎明到來之時,百姓們醒來,一切都沒有變然而一切又都變了,你召告天下,三日後加冕稱王。“埃賽克,你為什麼不閉上眼睛?”你問,然而,當你請求神父讓我葬在聖城時,被拒絕了。“陛下,埃賽克王子汶有受過洗禮,你無權將他葬在聖城”。在這個神權高於皇權的國家,你無能為力,但你卻帶著一抹冷笑。

多麼熟悉的笑啊。第一次見到這抹笑,是三年前父皇去世,那個女人——攝政王妃加冕時,你這樣笑著,還有一次,是什麼時候呢?啊,我想起來了,是不是死人的記憶都很差?還有一次就在幾天前,當我為你擋下那一箭時,你這樣笑了,對了,我記起來了,並不是那支箭傷了我,而是你,我親愛的皇兄,你從袖中抽出一把短劍,並插入了我的心臟中。然而,當我看到你帶著驚詫,懊惱,悔恨的眸子時,我原諒了你。

想到這兒,我笑了那日那些士兵是我的部下,他們確實是殺你的,那支箭也是我最信任的一個部下射出的,如果不是我本能擋在了你前面,是不是現在躺在棺中的人就是你?

此刻我躺在水晶棺中,身邊全是我最愛的白玫瑰,那個幫我裝飾棺材的人嘆了口氣,“唉,埃賽克王子,你太傻了,站著的應該是你啊!”我笑了,我不過是那女人的一枚棋子,先讓我殺了你,再以弒見的罪過殺了我,再簡單不過了。皇兄,我真的很想站在你的身側,看你加冕,真的很想祝福你。

而我的未婚妻,咬著脣,臉上帶著少女特有的紅暈,快步走來,將戒指摘下,放入我手中,她像一隻鳥兒,愉快地轉了個圈,“埃賽克,你終於死了,而我,可以重新嫁人了,真好!”她輕快地走開了,我也笑了,有人因為我死而開心,多好。

你又站在了我面前。你是國王了,日理萬機,不應該站在這兒,我想責備你,你的眼淚已經落下,“埃賽克,我以為你要殺我,”你凝視著我,“神父不允許將你葬在聖域,不過沒關係,我無權把你埋在聖域,但我有權改動聖域的範圍,你放心,我一定會讓你進入聖域的,再等我二十年,到那時,我的一切都是你的。”你低頭吻了我。

窗外,幾隻鳥兒站在枝頭,沒有聲響,陽光很好,很像很多年前那聲呼喚“哥哥,哥哥”你回頭,看著男孩“埃賽克,一起走吧。”陽光刺進了我的眼睛,很痛。

鳥兒竭力飛向太陽,所以燃燒了翅膀,用血去歌唱,皇兄,我真想喚一喚你,用那個已塵封多年的稱呼——哥哥。

帝國有一個傳說:未經洗禮者,終將墜入地獄。

這,好像是真的。

埃賽克,你為什麼不閉上眼睛?

又是彩霞降臨時 篇20

國小五年級作文 ,570字

又是彩霞降臨時,傍晚悄無聲息地來到了人們的身邊。金燦燦的晚霞給大地披上了一件金色的外衣,一切,都顯得那麼的金黃,那麼的安靜。

校園裡空無一人。廣場上只剩下一幢孤零零的教學樓。幾棵楊樹注視著同學們漸漸離去的背影也發出了陣陣嘆息。只有辦公室裡還有幾位老師。他們有的在批改作業,有的在備課,還有的在看教科書。

與廣場那兒的靜謐不同,操場上卻充滿活力。幾個籃球隊的同學正在刻苦練習三步上籃,奔跑聲,喘息聲不絕於耳。

傍晚的市區哪有不堵的道理。馬路上一條長長的“鐵龍”在馬路上翻滾著,咆哮著,儘管這樣,還是寸步難行。交警累得滿頭大汗,嗓子都喊啞了,連吹哨子的力氣都沒有了。一輛汽車估計是回家心切,瞅準“嗖”地準備開溜,強行變道,結果與前面的車追了尾。真是“偷雞不成蝕把米”啊。

這個傍晚,也有許多人是在臺燈下房間裡度過的。比如我,比如各位同學們。他們有的挑燈夜讀,增加自己的知識;有的奮筆疾書,想快點做完作業,有的則捧著複習資料,為即將到來的考試作著準備。而我,是在孫老師那兒度過的。學學古詩,寫寫作文,真是愜意啊!

而在小區裡,許多老人帶著寵物和小孩子,每天晚上來散散步,享受著天倫之樂,實在是人生一大樂事。

啊,傍晚,我讚美你的美麗,我喜愛你的平凡,我敬佩你的萬紫千紅!