烏鴉喝水後續相關作文20篇

烏鴉喝水後續 篇1

國小六年級作文 ,487字

自從烏鴉被狐狸騙走了一塊肉,就回家對小烏鴉說:“孩子,你要長記性,不要被狐狸再騙一次,聽見了嗎?”小烏鴉說:“嗯,我聽見了。”

一天,小烏鴉撿到了一塊肉,飛到樹上,準備自己享用一番,這時狐狸來了,他看見小烏鴉嘴上的肉,想盡辦法把他騙過來。他對小烏鴉說:“小烏鴉,您身上的羽毛真好看,連孔雀都沒法跟你比。”烏鴉聽了心想:別想要騙我。

這時狐狸又想出來一個辦法,他對烏鴉說:“烏鴉大人,你可不知道吧,你已經被選為最漂亮的鳥兒了”烏鴉剛要開口問個究竟,但又想想自己嘴裡邊的肉,又不說。

狐狸急了,他張開嘴破口大罵:“可惡的烏鴉,你以為你羽毛真的好看嗎?你以為你已經被選為最漂亮的鳥兒了嗎?這些都是謊話,你的羽毛是黑色的,根本不好看,你身上黑乎乎的,真醜。”烏鴉嘴老張開嘴說:“你才不好看,你才醜呢。”

話音剛落,烏鴉嘴裡的一塊肉掉了下來,狐狸看見了,趕緊跑上前,把肉撿起來,塞在嘴裡吃了。烏鴉看見掉落的肉,心裡懊悔著,可是來不及了。

《烏鴉喝水》後傳 篇2

童話作文 ,506字

自從烏鴉喝水這件事被傳出去後,烏鴉的名聲大振,許多街訪鄰居和小動物們都來登門拜訪老烏鴉。此後老烏鴉覺得自己很了不起,就不再學習了。而它的兒子小烏鴉是個勤奮好學的孩子,因此學到了許多老烏鴉不會的知識。

有一天,老烏鴉和小烏鴉去郊遊。走了一會兒,父子兩覺得口乾舌燥,可是他們離清澈的小河還有一段距離。小烏鴉忽然看見前面有一個小瓶子,裡面裝著水,但瓶口極小。幸運的是,瓶子中間插著一個小吸管呢!

小烏鴉看見後連忙飛過去,碰到吸管就暢飲了起來。“停,快停下!”老烏鴉急忙喊到。小烏鴉停了下來,疑惑地問道:“怎麼了?”“你忘記我們的名氣是怎麼來的了嗎?應該要這樣喝。”說話間,老烏鴉便銜起一塊一塊小石子,又一塊一塊投到了瓶裡。一小時,兩小時……時間飛逝,可瓶子裡的水似乎並沒有升高。老烏鴉生氣了,不僅水沒喝到,還把羽毛弄溼了。

不久之後,這件事也成為大家討論的焦點。小動物們都說老烏鴉還不如兒子呢,連吸管都不會用。老烏鴉非常懊悔,懊悔自己成名後就停下了學習的腳步。從此以後,老烏鴉不再驕傲,又開始沉浸在了知識的海洋裡。

烏鴉喝水後傳 篇3

國小三年級作文 ,421字

自從烏鴉利用自己的智慧喝到水後,它的名聲大噪,得到了森林居民的尊敬。

從這以後,它就越來越驕傲,再也不學習了。它的兒子勤奮好學,並且學到了許多烏鴉不知道的東西。

一天,烏鴉和兒子出去玩。郊外陽光明媚,野花各式各樣,樹木綠綠的,美極了!烏鴉父子玩得很高興。

中午,它們都口渴了。可這離小溪還有幾十裡遠。它們到處找水喝,發現了一個瓶口很細的瓶子,裡邊有一半瓶水和一根吸管。

兒子叼起吸管便喝起來。“停!”烏鴉大喝一聲,奪過吸管,“你怎麼這麼笨?你忘了我的名氣是怎麼來的嗎?應該這樣喝!”

說完,烏鴉銜起一個石子,再放進瓶子裡。不一會兒,它累得滿頭大汗,還把瓶子弄碎了。水灑一地,父子倆一口水也沒有喝到。

不久後,這件事便在森林裡傳開了。居民們知道後大笑:“烏鴉連吸管都不會用,還不如自己的兒子呢!”

烏鴉傻了眼,非常後悔自己成名後沒有好好學習。從此以後,它又勤學起來了。

烏鴉喝水之後的續寫 篇4

國小二年級作文 ,1380字

【篇一:烏鴉喝水之後的續寫】

洪作橫

自從烏鴉喝到水之後,這個訊息就傳到森林裡的所有的動物耳中。連萬獸之王老虎也聽說了!老虎就派大熊貓把森林裡的所有小動物都集中在一起,等烏鴉到森林裡之後,老虎就給烏鴉頒發了“優秀智者”的稱號,烏鴉就非常開心。

有一天,烏鴉飛了好幾百米,他覺得非常累,就躺在樹枝上休息一會兒。突然,從樹葉間有一個影子一下子從一棵樹跳到另一棵樹上,原來是松鼠啊!烏鴉就飛到松鼠旁邊,然後問松鼠,哪裡有水,松鼠說要一直沿著這條路往前走,就一定能找到一口井,裡面有很多水喝,可是非常的深。烏鴉一聽到有水喝,就飛快地沿著那條路飛,烏鴉終於看到了看口井,可是,水太深了,就像松鼠說的那樣深,烏鴉就想了想,又看了看,看到地上有許多小石子。突然,腦間想起了他可是優秀智者,烏鴉還是用老辦法,就把地上的石子一顆一顆往進裡扔,可是,井裡的水還是沒有上來。

這時,小猴來打水了,烏鴉看見小猴拿了一個水桶,水桶上面綁了一條又細又長的繩子,小猴挑了一大桶的水給烏鴉喝,烏鴉大口大口的喝,終於喝到了。

烏鴉就對小猴說:“為什麼我用小石子往井裡扔,可是水還是在原位?”小猴說:“不是每個辦法都能適合任何情況,不同的情況想不同的辦法。”

【篇二:烏鴉喝水之後的續寫】

吳壹

烏鴉喝水的方法流傳開來,所有居民都認同這是個好辦法,獅子國王還給他頒獎了呢。

有一天,烏鴉從東山飛到西山,累得飢渴難忍,就到處找人要水,松鼠告訴他,另外一邊的山坡上有一口水井,裡面有好多好多甘甜的井水。烏鴉二話不說,立馬飛到另外一邊,他落在井邊,朝裡張望了一下,說:“這口水井也太深了吧,叫我怎麼喝?對啦!我不是有自己的獨門專利嗎?現在又派上用場了。”

烏鴉從山腳下找來許多小石子,填了三小時,仍舊沒填滿,下邊連著兩條瀑布,等於填一顆就沖走一顆,等於不是在填井,而是在填瀑布,恰巧小猴子也來打水,他見烏鴉一直弄不到水,就拿著自己的一個拴著繩子的木桶,“撲通”一聲丟進井裡,馬上打上來滿滿一桶水,烏鴉很納悶,他說:“為什麼以前這方法管用,現在不管用了?”小猴子說:“不一定每件事都用一個方法。”

【篇三:烏鴉喝水之後的續寫】

虞文桂

自從烏鴉喝水以後,他就被森林國王授予“優秀智者”的稱號。

烏鴉買了一套房,一天,烏鴉很渴,出門找水,他找了一缸水,水很深,烏鴉夠不著,看見一旁有很多幹淨的石子,心想:這水好深,不過下面那個是什麼呢,有了就用我成為“優秀智者”的方法吧!烏鴉把石子一粒一粒的拋入水中,可就是把石子都用完,也沒有上升一點。

這時小猴走了過來,說:“烏鴉,你的辦法是不行,這種東西,森林村有一十個每個深一百米,寬十米,石子大約需要一千顆,附近只有30顆。你看看我怎麼辦吧!”說完,小猴拿起一個桶,開啟水龍頭,把桶灌得滿滿的,請烏鴉好好的喝了一頓,之後,他們又聊起天,小猴說:“林林村的科技很高,不像外面那麼原始,現在家家戶戶都有這種裝置。”烏鴉回家後,也安裝了這種裝置。

這個故事告訴我們,老辦法不是萬能的,要接受新的方法。

烏鴉喝水續編 篇5

續寫改寫 ,613字

自從烏鴉聰聰利用自己的聰明才智喝到瓶子裡的水後,它在森林裡名聲大振,得到了森林居民的尊敬,常有小動物帶著禮物登門拜訪,因而它不免有些沾沾自喜,驕傲起來了……

春光明媚的一天,郊外的野花盡情綻放著,小樹也發芽了,小草們都穿上了翠綠的衣裳,美麗極了!許多小動物都在郊外遊玩。突然,一隻小鴨子不慎掉進了一個洞裡,洞有點深,它爬不上來。小鴨子驚慌失措地向大家求救:“救救我,我好害怕……”小動物們都急得團團轉,抓耳撓腮地想救小鴨子的方法。這個時候,烏鴉聰聰也聽到了小鴨子的求救,心想:這可是我的強項啊!如果我把小鴨子救出來,大家肯定會對我頂禮膜拜的!

於是,聰聰大搖大擺地走到洞邊,自信滿滿地說:“大家都彆著急,讓我來!”只見它快速地飛到不遠處的小河邊,一顆一顆地銜起河邊的石子,再一顆一顆地扔進小鴨子掉進的洞裡。一旁的小鹿擔憂地說:“聰聰,你把石子扔進洞裡會把小鴨子砸傷的,快停下來!”驕傲的聰聰不僅對小鹿的勸告不屑一顧,還理直氣壯地說:“不可能!你忘了我是怎麼喝到瓶底的水了嗎?”聰聰繼續往洞裡扔石子,但是令它疑惑不解的是,小鴨子非但沒有像水一樣上升,反而被砸傷了翅膀。小動物們紛紛責怪烏鴉不聽勸告,喝水的辦法不是萬能的。這時,大象伯伯過來了,它用長長的鼻子把小鴨子救了出來。面對這種情形,烏鴉聰聰更是垂頭喪氣,無地自容了。

經過這件事情之後,烏鴉聰聰再也不敢驕傲了,它明白了老辦法不能解決所有的問題,做人要謙虛,還要不斷學習……

烏鴉喝水續編 篇6

續寫改寫 ,567字

自從老烏鴉用智慧的辦法喝到了水,那可在大森林裡引起了巨大的轟動。媒體都在報道老烏鴉的故事,說它又聰明又機智…總之是越吹越離譜,都有些過頭了。老烏鴉呢?!當然是得意地飄飄然了。

有一天,老烏鴉帶領一群小烏鴉到風景優美,大樹鬱蒼的純淨公園去郊遊。玩了一會兒,小烏鴉們口渴了,它們異口同聲地嚷著要喝水。這可讓老烏鴉心急如焚!唉!關鍵時刻掉鏈子。近期天氣的炎熱,導致附近的小河流都乾枯發臭了,上哪找水喝呀?!老烏鴉愁眉不展,不知該怎麼辦,氣沖沖地坐到一塊小青石上,撲咚!坐歪了,倒在灌木叢中,弄得一身枯枝敗葉。突然老烏鴉發現眼前出現幾個舊瓶子裝著清澈可食的水,真是雪中送炭啊!

每隻小烏鴉都拿到了瓶子,也是用爺爺的辦法把石子放進小瓶子裡,也是能喝到水,就是太累了,弄得氣喘吁吁的,很不好。

但,有一隻小烏鴉可不是這樣的,它找到了一根細細的管子,把它放進去,這樣不費吹灰之力就吸到水,其它小烏鴉用羨慕的眼光望著它,誰都想。

老烏鴉瞧見了,有點不高興了,它說:你怎麼不用爺爺的辦法?看,爺爺的這個辦法在大森林引起了多大的轟動呀!”“如果有更好的,為何不用呢?”小烏鴉不緊不慢地說。老烏鴉想了想,是啊!好方法為什麼不積極利用起來呢?很多事情就是應該不斷創新的呀!最後慚愧地低下了頭。

老烏鴉微笑著表揚了小烏鴉一通,並帶著它們在公園裡快樂的玩了一天。

烏鴉喝水續寫 篇7

續寫改寫 ,261字

烏鴉經過上次的喝水事件,在森林裡出了名,結了婚,有了一隻小烏鴉。

小烏鴉五歲時,爸爸帶著他去森林裡野餐,吃了一頓大餐後,父子倆都渴了,於是四處找水。

他們找到一個杯子,裡面有一些水,邊上有些葦杆和石頭。

老烏鴉想都沒想就叼起石子,而小烏鴉折斷了中空的葦杆插入水中。

老烏鴉呱呱地大叫:“你小子,忘了老子當年是怎麼出名的嗎?快把那玩意兒放下,跟我投石子。”

小烏鴉沒理他,用葦杆當吸管,自顧自地喝水。

老烏鴉忙活了半天,一口水也沒喝到,還把水給汙染了。而小烏鴉輕輕鬆鬆就喝到了水。

學無止境,現在連老烏鴉都得向小烏鴉請教了。

烏鴉喝水之後 篇8

續寫改寫 ,527字

自從上次的那隻小烏鴉往水瓶裡投石子,然後喝到水之後,這隻烏鴉就成了名人,不僅獲得了“最佳動物”的稱號,而且身後還有一大群粉絲的追捧。這讓烏鴉媽媽滿面紅光,到處向別人炫耀。

幾個月後,烏鴉媽媽帶著小烏鴉外出,地上又出現了一個瓶子,裡面也有一些水。這個瓶子足足有二十隻小烏鴉那麼大,小烏鴉這時正好口渴難耐,可怎麼才能喝到裡面的水呢?小烏鴉剛要張口說話時,烏鴉媽媽說我去給你找石子,話沒說完她就一溜煙的飛了。

一次,兩次,三次……即使烏鴉媽媽累得氣喘吁吁,瓶中的石子依舊很少,水位也沒有絲毫上升。小烏鴉非常心疼媽媽,就說:“媽媽您休息一下吧,我來找石子,說不定還能找到其他的東西來代替石子。”說完,小烏鴉就拍拍翅膀,飛走了。

他飛過一個大湖,看見湖邊的樹上,有許多新鮮的苔蘚。小烏鴉試著將苔蘚撕下來,沾了點水,舔了舔,然後叨回去帶給了媽媽。

“啪”,烏鴉嘴裡的苔蘚,被烏鴉媽媽的翅膀打落在地上。“媽……媽媽!”小烏鴉心裡非常不解,我明明是想幫助媽媽,媽媽為什麼要斥責我呢?小烏鴉辯解道:“媽媽這些苔蘚能儲存水分,是我剛剛發現的,你就喝下去吧,不要再想著瓶子裡的水了。”這時,老烏鴉從樹後面飛了出來說:“沒錯,它說的對,人要學會不斷創新,才能讓這個世界更完美。”

烏鴉喝水讀後感 篇9

讀後感 ,390字

烏鴉喝水的故事告訴了我們一個道理:有困難的時候,要動腦筋才行。烏鴉一開始總是喝不到水,它後來想到一個辦法,把小石子運來倒進水裡,使水慢慢上升,最後非常舒暢喝到了水。

我在生活中經常遇到很多困難的事情,每次想到烏鴉喝水的故事,就會主動想辦法去解決。在我家前面的公共花壇種著一顆小樹,附近的小朋友喜歡去搖它,還摘它的葉子,我想小樹一定很疼的。我想告訴他們要愛護花草樹木,可是我還要上學,不能每天在它旁邊保護它,用什麼方法可以解決呢?後來,我想到了一個辦法:讓爸爸在家裡找一塊不用的小木板去做一個牌子,我要在上面寫上幾個字:請大家愛護花草樹木。爸爸很高興答應了我,我和爸爸興高采烈把一起做好的牌子放在花壇裡。從此以後,附近的小朋友再也沒有搖過小樹了,小樹現在長得更高了,我回家的時候樹枝輕輕擺動還對我笑呢。

當我們遇到困難的時候,千萬不要害怕!要認真思考,開動腦筋,積極去解決困難。

烏鴉喝水續篇 篇10

國小四年級作文 ,680字

烏鴉喝水法流傳開後,這事傳到了森林國王的耳朵裡,森林國王給烏鴉封了一個“優秀智者”的稱號。

有一天,烈日炎炎,驕陽似火,烏鴉渴極了。他非常著急,哪裡有水喝呢?突然,烏鴉看到樹上有一隻小松鼠,就飛到樹上,問:“小松鼠,你知道哪裡有水喝嗎?”小松鼠指了指森林深處:“在前面不遠處有一口井,那裡有水。”

烏鴉告別了小松鼠,向前飛去。果然,飛了一會兒,就看到了一口井。烏鴉飛過去看了看,發現井非常深,心想:怎麼辦呢?忽然,他想到了以前用的扔石子辦法。

他說幹就幹,叼起了一塊塊石子扔進井裡。小鴨子看見了,走過來問:“烏鴉,你在幹什麼呢?”

“我在扔石子呢,等一會兒我就可以喝到井水了。”烏鴉一邊扔石子一邊回答。

小鴨子只好搖了搖頭,走了。過了好久,水還是沒有漲上來,烏鴉有自知之明,知道沒有用,就想其它辦法了。這時,跑來了一隻猴子,跑過去問:“烏鴉,你在幹什麼呀?”烏鴉愁眉苦臉地向猴子訴苦:“我不知道怎麼才能喝到井裡的水。”話音未落,猴子就跑走了。不一會兒,他拿了一個桶跑回來:“我們用桶打水吧。”烏鴉看了一眼,又犯愁:“這桶沒有繩子怎麼打水呢?”

“這好辦!”猴子叫了一聲,又跑走了。過了一會兒,猴子率領著一群猴子跑來了。他們使用“猴子撈月法”,把水撈上來了。

果然,人多力量大,團結一定能成功。

烏鴉喝水續寫 篇11

國小四年級作文 ,607字

“咳咳!”老烏鴉在裁判席上宣讀道:“由於我們祖先有過烏鴉喝水的經歷與正確方法,所以為了紀念這位機智而偉大的領袖,我們要舉行一年一度的喝水大賽”。

比賽規則如下:在一炷香時間內,參賽者不得啄破水瓶,不得用任何利器打破瓶子,看誰先喝到水,違規者,取消參賽資格。

“比賽開始!”只聽老烏鴉一聲令下,小烏鴉們一個勁地往裡填石子。他們實力果然驚人,不一會兒,水就快要喝到了。但也有不守規矩的,有隻小烏鴉把刀子往其他小夥伴那邊扔去,把瓶子都砸壞了。

咦,那邊有隻小不點,怎麼不往裡填石子呢?只見他找來一根麥杆,插在瓶子裡,一吸水就出來了。他高興地大喊:“我喝到水了!我用麥杆吸出水來了”!

“什麼?”老烏鴉說,“你為什麼不用石子填”?“可用麥杆比用石子快多了”!小烏鴉答道。

“好吧,那我們回去商量一下”。過了一會兒,老烏鴉拍著翅膀回來了,他對小烏鴉說:“根據烏鴉王國法律第七十二章第三條規定,你破了紀錄了,還發明瞭新的方法,所以有額外的獎勵”。小烏鴉聽了高興極了,拿著他的獎勵就回家了。

他的同伴看到他成了冠軍,問它是怎麼做到的,他高興地說:“只要多想,你總會有辦法解決問題的”。

烏鴉喝水續寫 篇12

國小五年級作文 ,543字

自從,上次烏鴉往水瓶裡扔石子喝到了水後,他就到處得意洋洋,炫耀自己有多聰明。

這一次,他來到了一個很炎熱的地方,他飛呀飛,覺得口渴了,就開始找水,可是他找了好久都找不到,他心想:這是什麼鬼地方,快累死了。正當他準備坐下休息一會時,他看見就在不遠處有一口井,他趕緊飛過去像看到救命稻草一樣,他呀又想用原來的方法來喝水。他從遠處找來了一些石子,一邊往井裡扔石子,一邊唱起了自己新編的歌:“一二三,三二一,水呀你就可憐可憐我吧……”。

就在他滿頭大汗還在扔石頭的時候,兔子妹妹過來了,她看到烏鴉想要取水喝就說:“烏鴉哥哥,讓我來幫你吧!”“我又不是自己不長腿,不長手,用你這麼一隻小兔子來幫我?”說完他又往井裡扔石子。“照你這麼個辦法,扔上十年也喝不到一滴水”。這一番話徹底把烏鴉給惹火了,烏鴉生氣的說:“一隻小兔子,還對我指手畫腳,一邊待著去吧!我可不需要你幫忙”。小兔子瞪了烏鴉一眼,無奈的搖搖頭走了。

烏鴉扔了五天五夜,他實在扔不動了,被活活渴死了。這個故事告訴我們一個道理:做任何事都要開動腦筋,認真思考,不能老是用舊辦法解決問題。

烏鴉喝水續寫 篇13

國小五年級作文 ,487字

自從烏鴉找到了喝水方法,它的名聲大震。烏鴉的故事,當然也傳到了萬獸之王——老虎的耳朵裡。

老虎心想:我這麼威猛,它那麼聰明結合在一起簡直就是最完美的組合啦!於是,它讓侍衛把烏鴉叫過來,烏鴉到了皇宮裡後老虎耿直的說:“我看你這麼聰明,可以認你做我的二弟怎麼樣?”烏鴉有點受寵若驚了,急忙說:“謝大王!”心裡想:可以跟大王做兄弟,這簡直是至高無上的榮譽呀!

於是以後,烏鴉就成了烏鴉家族的“掌上明珠”啦!以前夜鶯經常嘲笑烏鴉家族嗓子不好,唱歌太難聽;孔雀家族也經常嘲笑烏鴉家族醜,現在誰都不敢來嘲笑烏鴉家族了,因為老虎下了這樣一道命令,以後誰再敢嘲笑烏鴉家族就殺無赦。

有一次,烏鴉帶著自己的兒子來井邊打水,兒子不慌不忙地從井裡提出一桶水來,哪能想到他的父親一氣之下把那桶水都倒掉了,還破口大罵到:“你這個敗家子,怎麼不用咱們祖傳的方法來喝水呀,難道你忘記了咱們是怎麼登上這個位子的嗎?”說著它一邊銜著石子往井裡放。

唉!真不知道它什麼時候才能喝到水呀!

烏鴉喝水讀後感 篇14

讀後感 ,654字

我讀過《烏鴉喝水》後,深受啟發。講的是一個夏日炎炎的中午,烏鴉口乾舌燥,飛也飛不動了,於是落到地上找水喝,烏鴉遠遠看見了一個水瓶,心裡樂開了花,走過去才發現瓶子太深了,喝不著,它急得團團轉,忽然開竅——用一個個的石子投進了瓶子裡,水位越來越高,烏鴉終於喝到水了。

我心想:烏鴉通過努力終於得到了回報,這是它應得的!我回想起了暑假裡的那座“山”(指暑假的作業),記得有一道數學題,我百思不得其解,急得我直跺地板,媽媽聞聲趕來,說:“到底怎麼啦?”我傷心地說:“我不會做這道題。”媽媽鬆了一口氣,說:“我還以為地震了呢,我來給你輔導吧!”於是我們像爬山一樣艱難地“攻克”這道難題,我想放棄了,但是我想起了《烏鴉喝水》的故事,做題的信心被我堅持下來了,於是我們終於攻破了這道難題。第二天,許多人都不會這道題,只有大約15個學生會,這多虧了我的媽媽呀!

記得還有一次,我們要進行“投籃比分”,我剛開始一球也沒中,灰心喪氣地想要放棄,但是我突然間想起了《烏鴉喝水》這個故事。於是我奮力投球,連續進了好幾球,敵方似乎知道了我想要奮力進球,他也不甘示弱,奮力投球,也連續進了好幾個球,最後一球,我發動所有器官,竭盡全力一投,“進球了!”我歡呼起來。我以5比4的成績贏了這場比賽。

我明白了一個道理:只要努力,就會有成功的果實。

烏鴉喝水的啟示 篇15

國小五年級作文 ,629字

有一天,我看見了這樣一幅漫畫“一隻烏鴉在城市裡,看見一個小孩子用吸管在喝水,喝完後,就把吸管給扔掉了,烏鴉看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知從何下手……,過了好一會兒,它終於找到了方法,喝到了瓶子裡的水,邊喝還邊說:‘這樣喝水更方便。”

這幅漫畫給了我一個啟示,那就是做任何事情都可以變通,也可以有其它解決的方法,這個方法方便的話就可以了,而這個辦法所要用到的“道具”如果沒有,也可以用其它別的辦法,就好像這幅漫畫裡的烏鴉一樣,有石頭和吸管在這,用石頭來填的話,時間就會慢慢的流失,而用吸管的話,既方便又省時省力。

在我們的生活當中,也有許多象這樣的事例。就比如:有一道數學題可以用加法,也可以用減法,那麼我們要用比較簡單的加法呢?還是用比較複雜的減法?這肯定不用說了,大家都喜歡方便而快捷的方法,那就一定會用加法了。生活就是這樣,只要比較快捷,許多人都會先考慮比較簡單的方法,簡單的方法行不通了,才會去用比較複雜的方法。還如有一枝長竹竿,有你想要的東西在高處,而你的周圍都是海,那麼你當然用不了比較簡單的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,從而取得你想要的東西了,這就是如我上面所說的,簡單的方法行不通了,那麼我們就只好用比較複雜的方法來解決問題。

生活與人生一樣,什麼事都可以用多種方法去解決問題,一樣是用不了簡單的方法,才用別的方法來解決這件事情。就算兩種方法都可行的話,也會想一下哪種方法較為簡單,從而用更加快速的辦法辦好每一件事。

烏鴉喝水 篇16

童話作文 ,328字

夏天到了,天氣很熱,大樹熱得葉子都捲起來了,知了吱吱地叫著,太陽像個大火球,把大地都給烤焦了,大地的裂痕像老爺爺臉上的皺紋。

大黑又肥又胖,小黑又小又可愛。它們口渴了,於是決定出去找水。突然,一個亮晶晶東西吸引了它們,於是它們就快速地飛向瓶子。

它們來到瓶子跟前,大黑看到一根習慣,於是趕緊叼起來,插進瓶子裡,咕咚咕咚地喝了起來,而小黑不慌不忙的一顆一顆的把石子丟進去。這時大黑嘲笑小黑:"你真是一個大笨蛋。"小黑沒有吭聲繼續銜石子。結果大黑太得意了,掉進了水瓶裡,它說:"救命啊—。"小黑看到了,馬上就去找了更多的石子放進瓶子裡,很快大黑就得救了,它感激地說:"謝謝你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑說:"沒事。"

小朋友們你喜歡大黑還是小黑呢?

讀《烏鴉喝水》有感 篇17

讀後感 ,441字

人一定要學會變通,當你的思維開始發生轉變的時候,那麼就是你人生改變轉折的時候。

我們都學過一篇文章,文章的名字叫做《烏鴉喝水》,一隻烏鴉非常的口渴,想要喝些水來緩解口渴,但是他發現周圍根本沒有水可以飲用,他飛了好久終於發現在不遠處的地上有一個瓶子,瓶子裡邊裝了有半瓶水,烏鴉高興的飛過去,趕緊喝水,但是他發現他的嘴根本夠不著裡面的水,他非常的著急,心想著把瓶子打碎,但是瓶子碎了以後水也就會流出來。

過了很久,烏鴉終於想到了一個辦法,它飛到遠處,用嘴銜來了許多小石子,然後將這些小石子一塊一塊的扔進水瓶子裡面,當這些小獅子越來越多的時候,瓶子裡的水面越來越高,直到烏鴉終於可以用嘴喝到瓶子裡面的水了。

這個簡單的小故事告訴我們一個道理,人一定要學會變通,不要用一味的執著的思想去思考一件事情,當你用另外一種想法去做這件事情的時候,可能會得到不同的結果。

我們生活中也是這樣,凡事不要一根筋,要從多個角度多條思路去思考問題,這樣不僅可以使你更聰明,而且還可以幫助你的事情做得更快更好。

烏鴉喝水 篇18

國小四年級作文 ,491字

從遠方飛來的一隻烏鴉,這天,太陽紅得似火,天氣特別的熱,狗吐出舌頭,雞耷拉著翅膀,那隻烏鴉口渴極了,到處找水喝。

烏鴉找啊找啊,看見一個瓶子,瓶子裡有水,可是,瓶子裡的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不到水。這該怎麼辦呢?想著想著,忽然,烏鴉腦子靈機一動:“老祖宗不是經歷過這件事情嗎?我就按照老祖宗的這個辦法—往瓶子裡放小石頭把!”於是,烏鴉來來往往地飛了一趟又一趟,叼來了一塊又一塊的石頭,丟進水瓶裡。這時又飛來了一隻烏鴉,它想:為什麼一定要那麼累,才能河道水呢?還有沒有更加方便的方法嗎?

於是,它一下子就想出了新的方法:人類可以用吸管河水,難道烏鴉就不能用吸管河水嗎?那隻烏鴉很快就找來了一根吸管,它把吸管放進瓶子裡,嘴一吸,馬上就喝到了甘甜的水了。

可另一隻烏鴉不服氣,還是繼續叼著石頭,往瓶子裡放。烏鴉累得滿頭大汗,過了大半天,那隻往瓶子裡放石頭的烏鴉還沒有喝道水。他對另外一隻烏鴉說:“老兄,你能不能幫我也找來一根吸管,讓我也喝到水?”另外一隻烏鴉客氣地說:“那當然可以啦!”於是那隻烏鴉也愉快地喝上了水。

從此以後,在《烏鴉喝水方法大全》的書上又多了一種辦法……

烏鴉喝水 篇19

國小三年級作文 ,495字

烏鴉爸爸和烏鴉寶寶在野外飛了很久很久,口渴了,到處找水喝。

忽然,他們看到了一個瓶子,瓶子裡有水,可瓶口很小,水太淺了,它們夠不到,怎麼辦呢?

“用你爺爺的辦法,保你能喝到水。”烏鴉爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。

於是,烏鴉爸爸帶著烏鴉寶寶飛啊,飛啊,去找石子了。它們要把小石子丟進水瓶裡,讓水慢慢地升上來,不就能喝到水了嗎—這就是烏鴉爺爺傳授給它們的好辦法。路上,烏鴉爸爸每看到一個小石子,就用最含著小石子,不辭辛勞地飛到瓶口,把小石子丟進水瓶裡。這樣來來回回,有點像神話裡的精衛。

小烏鴉看著滿頭大汗的爸爸想,有什麼好方法更方便呢?烏鴉寶寶東飛飛,西看看,突然眼睛一亮,找到了一個長長的,白白的東西,一看,裡面空空的,原來是一個吸管,它一下子叼起吸管。然後,他飛回瓶子,拿出吸管,洗著甘甜的水,笑了。烏鴉爸爸大罵道:“喂,你怎麼不按照你爺爺的辦法做!你看,你爺爺現在吃香喝辣的,禮物都堆成山了!你看看你,一事無成!還不按照你爺爺的去做!”烏鴉寶寶淡定從容地說:“只要能喝到水就行了!”

爸爸無語了。

故事傳開了,有些烏鴉說:“真是個好辦法!”有些說:“為什麼不按他爺爺的做呢?……

烏鴉喝水新編 篇20

國小四年級作文 ,768字

一個烈日炎炎的午後,烏鴉在森林裡和其他動物玩的熱火朝天,它感到十分疲憊,口渴難耐。告別夥伴,尋找水喝,找了半天也沒有找到,就在它有點失望的時候,繼續無精打采的往前飛,只見它眼前一亮,發現了不知道藏在草叢裡的半瓶水。別問水的水,先解了渴再說。可是水位太低,烏鴉根本喝不到水。

這時,烏鴉想到了它的祖先投石喝水的辦法。不過轉念一想,這個辦法太陳舊了,不僅浪費力氣還很不衛生。於是,烏鴉把這半瓶水又用青草遮蓋好,便飛出了森林。因為它記得人類有一種好的喝水方式。

它飛到了市區,來到了KFC,它看到餐廳裡,小朋友們都用吸管在喝飲料,烏鴉想,“對,就這個辦法,真不錯呀,人類真聰明啊,要不我也試試用這方法喝水?”它乘人不注意,叼起一根吸管趕緊飛走了。

烏鴉飛回了森林,由於飛的很急,竟忘了水藏在哪裡了。烏鴉越著急越找不到,費了九牛二虎之力,好不容易找到了那半瓶水,它連忙把吸管插入瓶中,急不可耐地喝起了水。頓時一股清爽的水流,流遍烏鴉全身,好舒服!

不知怎麼的,烏鴉喝水這事竟傳遍了整個森林。森林裡的動物們聽說烏鴉喝水有了新方法,都很好奇,都想見識見識。可是狐狸認為自己是最聰明的,它很不服氣。

一天,狐狸邀請烏鴉到公園裡去玩,想趁機找個茬,讓烏鴉見識見識自己的厲害。它們來到了一個小山坡,狐狸故意拿出了一個小口瓶,裡面只有半瓶水,狐狸狡猾地對烏鴉說:“烏鴉先生,讓我見識一下你喝水的本領吧!”烏鴉好像看出了狐狸的計謀,於是它看了看山坡周圍,靈機一動,想出了一個好辦法。只見它飛到了竹林裡,沒一會兒,它的嘴裡銜著一根空心的竹子,飛到水瓶前,靈巧地把竹子插在了瓶裡,悠然自得的喝起了水。

這時候,只見狐狸看的目瞪口呆。從此以後狐狸再也不敢小瞧烏鴉先生了。

烏鴉喝水的這個故事告訴我們,做任何事情都要積極開動腦筋,正所謂“世上無難事,只怕有心人”啊!