一次圍棋比賽相關作文20篇

一次圍棋比賽 篇1

國小四年級作文 ,446字

在我的記憶長河裡,有許許多多的事,像天上的繁星數也數不清,像大海里的貝殼撈也撈不完,像春天裡的花朵摘也摘不盡,但有一件事卻給我留下深刻的記憶。

去年暑假,我和爸爸在炎炎的夏日裡,一起來到北戴河去參加圍棋比賽。比賽一共3天,一天4局,一共9局,4局勝,算小分,勝5局穩入。

早上,我早早地來到了賽場,開始了緊張的圍棋比賽。

第一天,我非常幸運,連勝4盤。我手舞足蹈地出了賽場,心想:“這也太簡單了吧,再勝一盤就行了。回家後,我得意極了,媽媽讓我做題我也不做,讓我擺棋譜我也不擺。晚上,我高興得忘記了比賽,痛快地玩了一會兒遊戲,然後就去睡覺了。在夢中,我夢見我又勝了4局,都快高興瘋了。

第二天,我得意揚揚地走進了賽場,結果被對手當頭一棒,竟然連輸4盤。回家以後,我抱頭痛哭。爸爸安慰我說:“失敗乃成功之母,以後要好好練習,不能驕傲。”晚上,我總結了比賽失敗的原因,全身心地準備明天的賽事。

第三天,經過五十分種膠著的苦戰,我終於勝出了。

通過這件事,我也明白了:勝不可驕傲,敗不可氣餒這個道理。

一次圍棋比賽 篇2

國小四年級作文 ,542字

開啟我的成長檔案,裡面存放著我的喜怒哀樂,最讓我印象深刻的是第一次圍棋比賽。

有一天,我去參加圍棋比賽,我的第一個對手很厲害,我心裡很緊張。我先下了一顆棋,他就開始攻擊了,一個小時後,我們終於下完了。老師來數棋子,我心裡越發緊張,一直不敢睜眼,直到裁判宣佈:“你失敗了!”我失望地看了看窗外,覺得風的聲音非常刺耳,像一隻手在拍打我的臉。

我又開始了第二局。考試開始了,我問對手是幾級,他說九級,這麼高的等級,一下子讓我的心從天上掉了下來,好像碎了一樣,勇氣頓時就被他壓制了。我對自己說:別擔心,還有機會,別慌!又過了一個小時,裁判又開始數棋子了,之後又是重磅一擊,我又輸了!我看見窗外的三葉草,上面好像寫著三個字:好失敗!

我非常傷心,坐在一旁平復心情。接著第三局開始了。不料,我還是輸了,這次我的眼睛嚇得都快跳出來了,傷心到有點發暈,但我還是在心裡對自己說:還有機會,不要著急!

第四局開始了,我心裡一直打氣,一定要勝利,一定要勝利,我默唸了很多遍,結果,還是輸了。這下我明白,大勢已去,這次我是真的沒機會了。

走出賽場,我覺得風的吼聲像在說:“哈哈哈,你輸了!”我心裡很是不樂。

回到家,我回想了很久比賽時的場景。雖然我輸了四次,但我相信,萬事開頭難,只要堅持,總會有勝利的時候。

記一次圍棋比賽 篇3

敘事作文 ,427字

寒假的一天,爸爸媽媽帶我去西安參加了圍棋升段晉級比賽。

比賽的規則是五盤三勝。比賽開始了,第一盤我順順利利的就贏了對手。我想:這真是旗開得勝呀,我這次一定可以順利的晉升到一段。第二盤的時候我沒有費吹灰之力,又贏了這次我開心地想:這次比賽我已經勝券在握了。不免有些洋洋得意了。到了第三盤的時候,我輸了。我安慰自己:別灰心,還有機會,加油,我可以的。第四盤的時候我又輸了,我就像打了敗仗的公雞一樣,垂頭喪氣的,再也神氣不起來了,我沮喪地想:這次可能沒有希望了吧?這次比賽要以失敗而告終了,第四盤在我心神不寧中以失敗而告終。

到了最後一盤的時候我緊張的頭上直冒冷汗,心裡就像揣了一隻小兔子“怦怦”直跳,手心裡直冒冷汗,腿也不停的發抖,我暗示自己:要沉著冷靜,不要慌張。我仔細的觀察棋盤,我終於發現了對方的一個破綻,我下了一步好棋,這一步使得我全盤棋活了起來。最終反敗為勝,成功的晉升為一段。

這次比賽可真是有驚無險呀,讓我終生難忘。

一次圍棋比賽 篇4

國小三年級作文 ,674字

我喜歡下圍棋。學習之餘,腦子裡想得最多的就是圍棋了。自從走進了這個博大精深,奧祕無窮的黑白世界,我感到了無窮的歡樂。

前不久,我參加了德清縣棋王賽,我決心要比出好成績。那天,我一進場,發現好多的選手啊!連大人都來參加了。這時,我才明白,原來這棋王賽是不分年齡的!這可怎麼辦啊!我心裡開始著急緊張起來了。我覺得我是肯定下不過大人的。媽媽看到我這麼緊張,就對我說:“只要用心下就好!”在媽媽的安慰下,我的心情緩和了許多。

比賽開始了,我們每個人都要下九盤棋,一天三盤,一共要比賽三天。我第一盤就遇上了對手,是一位老師,結果可想而知。但是我並不氣餒,接下來,我每一盤都認真對待。在剛開始的佈局上,就已經摩擦出了濃濃的火藥味,你掛角,我猜邊,你點角,我搶空,幾十個回合下來,角和邊均被我們瓜分。突然我發現他圍成了一塊大空,而我的實地不夠了,怎麼辦呢?我緊張得汗珠直冒,逃吧,會遭到他厚勢的猛烈進攻,不逃吧,又沒有根據地,會被困死。對手得意洋洋,一副勝券在握的樣子。

我想很久,有了,我先打後刺,正好做正了雙虎,這下他可猶豫了,如果破眼,就會被我吃掉一子連回去,可如果連上,那我就做活了,這回,可輪到他頭上出汗了,我勝券在握了。他見我大龍已活,只得把我圍住,以便守空,我豈能讓他如願?我左衝右擋,步步為先,而他手忙腳亂,應接不暇……

三天比下來,雖然我只贏了4盤,心裡有點難受。但是,爸爸告訴我輸贏不重要,重要的是你進步了嗎!我聽了,心想:爸爸說得對,重在參與嘛!

我愛下圍棋,我要把這種愛好堅持下去。

記一次象棋比賽 篇5

國小六年級作文 ,815字

前天,我在哈爾濱參加了象棋比賽,這次比賽讓我記憶深刻,無法忘記。

早上6點出發,由於路走錯了,差一點就遲到了。

比賽的地點是一個很大的房間,裡面有很多人,房間中間擺著幾個棋盤,選手站在前面。那些選手有八九歲的,也有十五六歲的,他們表情嚴肅,像是憋滿了勁兒,勢在必得的樣子。旁邊有很多大人,有的是孩子們的家長,有的是看比賽的人們。

看到這個場面,我的心裡有點緊張,我想:“我能比過他們嗎?這裡面的有多少高手啊!”正當我緊張得有點灰心的時候,我想起了爸爸對我說的那句話:“別在乎成敗,勇敢向前闖!”想到這裡,我又有了勇氣。

第一局我對陣和我年齡相當的男孩子,長得眉清目秀,兩隻眼睛特別有神氣。他上來就要給我擺個“重炮”的陣法,被我巧妙地攻破了。接著,我有設局誘敵深入,也被他識破了。就這樣,我們兩個你來我往廝殺起來。這是一個強勁的對手,越殺越勇,我也不畏強敵,正當我們兩個殺得正酣的時候,我的頭卻暈起來,我知道是自己暈車的原因。漸漸地,我處在下風,不到8分鐘就被掛了……

又進行了幾局拼殺,我全力以赴,有勝有負。第五盤的時候,我對陣陳冉。我步步為營,穩紮穩打,逼得對手連連後退。最後,我差一步殺死對手了,而陳冉去用“二車殺”又把我贏了,讓我對勝利失之交臂。

為什麼比賽會失敗,第一天比賽之後,我認真總結起來。我想我失敗的主要原因是心態不好,心裡緊張,壓力過大。如果我沒有心理負擔,會取得不同的效果。第二天,我努力調整心態,又比了兩場,全都贏了。

比賽結果出來了,阿城趙洪嘉第一,五常常皓然第二,雙城樑文天第三,阿城張景碩第四……我排在最後。

這次比賽讓我懂了:心急吃不了熱豆腐,無論幹什麼,心態一定要好。雖然這次比賽我沒能取得好成績,但是我有信心,以後的比賽我一定會脫穎而出的。

一次下棋比賽 篇6

國小五年級作文 ,618字

在我的記憶長河中,我參加過無數的比賽,有跑步比賽,有唱歌比賽,有跳舞比賽,最讓我記憶猶新的還是一次下棋比賽。

一天下午,我上學回到家。只見桌面上已擺好了棋盤。棋子寶寶安靜地坐在那裡,姐姐雙手撐著下巴,坐在桌子旁。哦!原來姐姐想要跟我比一次賽呀!

看著姐姐已經走了一步的“兵”,我毫不猶豫的用“象”吃掉了它,結果被姐姐的“炮”盯上,讓我損失了一名“大將。”我剛派出我方的“馬”去救援,卻被姐姐方的“相”給攔殺。幾個回合下來,我方只剩“將”和兩個“兵”,而姐姐那邊只少了一個“炮”,一個“相”,其他的完好無損,我欲哭無淚,這結局還會說,我輸的狼狽不已。

這次,我主動向姐姐宣戰,姐姐欣然接受了。一場惡戰又拉開了簾幕。我已經將上次輸的原因分析透徹,這回我模仿姐姐的戰術,以“小”吃“大”,最後姐姐失了幾名“大將”,而我只是少了三個“兵”,經過一番周旋,勝利最終屬於了我。

我開心的一蹦三丈高,還一邊歡呼道:“我終於勝利啦!”

這次下棋讓我明白了:做什麼事要認真思考後才能做決定。

第一次參加圍棋比賽 篇7

國小四年級作文 ,556字

在成長的過程中,我有很多難忘的事情,它們像海灘上的沙子數也數不完;它們像五彩繽紛的氣球,豐富多彩;它們像夜晚的星星,閃著光芒。回望過去,我不禁想起那件難忘的事。

那天是我第一次參加圍棋比賽的日子,媽媽我帶到了比賽現場。看著人山人海的參賽選手,我的心裡的壓力如同潮水般湧來。我還不知道我的對手是誰,我有點好奇,同時也很緊張:萬一第一輪就輸了那得多丟人啊!

比賽開始了,我的對手原來是我的朋友,在我認識的人裡,他下圍棋是最強,以往的對弈中我從來沒贏過他。我心裡打起了退堂鼓,覺得自己不可能贏,但轉念一想,再厲害的應該也有破綻,我認真觀察應該也能贏。我先讓自己冷靜下來,先下了一顆黑棋,他也跟著下了顆白棋……我們大戰了幾十個回合,我的額頭佈滿了細密的汗珠,他卻依然氣定神閒。因為他已經吃了我十四顆黑棋,而我只吃了他七顆白棋。眼看時間就要到了,雖然我輸定了,但是我也沒有放棄最後的時間,拼盡全力再拿下了他三顆白棋。

時間到了,毫無懸念我輸了。我撲到媽媽裡懷裡哭了起來,媽媽摸著我的頭安慰我:“沒事的,只要我們不放棄,繼續努力一定也能贏的。”

第一次比賽的失敗令我刻苦銘心,它也讓我明白了:無論做什麼事都不能輕易放棄,雖然局勢已定,但也應該用盡全力做出最完美的自己。

一次難忘的圍棋比賽 篇8

國小五年級作文 ,826字

每個人都有他自己難忘的成長經歷,有的是歡樂的,有的是悲傷的,而我現在要給大家講的就是一次悲傷的圍棋比賽。

就在上個月,我去蘭州參加了一個圍棋升段賽。比賽前,我充滿了信心,因為覺得自己去年就是以七連全勝的戰績定的一段,現在又經過快一年的學習,我猜這次自己肯定能順利升二段。

比賽前一天中午,爸爸開車帶著我們,從武威出發去蘭州。到達比賽地點蘭州民主西路小學的時候,天已經快黑了。去年比賽也是在這裡,看著熟悉的大門,我又一次想起了曾經和對手廝殺的情景,想起了比賽勝利後的快樂心情……

比賽當天,我醒得特別早,心裡有些忐忑不安。媽媽一直問我能不能贏?我究竟能不能贏呢?我也開始懷疑。

第一局,居然很順利,我大贏了對手,下到後來,棋局一眼都可以看出勝負,他主動投降。出來後,我很興奮。

第二局,我自然信心滿滿,在對局時,左攻右殺,但每次都為了搶先手,出了很多漏洞,反而被對方回殺,搞了個措手不及,以至於最後,對手剛好贏了我半目。我有些灰心喪氣,但很快找了一個安慰自己的理由:這盤輸了,下一盤應該會遇到一個比較弱的對手。

第三局,一看對手是個五六歲的小朋友,我有些高興,放鬆了警惕,誰知對方棋力並不弱,殺了我一條大龍,我只得慘敗而歸。

第四局,終於贏了一盤,但我對自己的實力產生了深深的懷疑,難道我去年升一段的戰績是假的嗎,怎麼這麼不堪一擊呀?

上午的比賽結束,爸爸媽媽帶我吃了好吃的酸菜魚,而我因為擔心比賽,一吃完就急忙回到了比賽場地。

第五局,我抱著強烈的求勝慾望,下贏了。到第六局,我又有些患得患失,結果一步不慎,滿盤皆輸。最後一局,不知聽誰說,只要七局四勝就有可能升二段,我又燃起了鬥志,使出絕招,斬殺了一條超級大的巨龍,使對方崩盤,故此贏了。

經過漫長和焦急的等待,成績出來了。我還是沒有成功地升段,而第六局贏我的對手是升上二段的最後一名。我明白了一個道理,人生不會太順利,不會因為以前贏了,就會一直贏,我今後會更加努力。

一場精彩的圍棋比賽 篇9

國小六年級作文 ,810字

我的童年生活是五彩繽紛的,其中有許多趣事,它們就像一顆顆晶瑩剔透的星星在我的記憶長河中閃爍。但最有趣的事還是參加圍棋升段賽的一次經歷。

那天一大早,我就來到了擁擠又熱鬧的昌平體育館。在這裡,很多小棋手在父母的陪伴下來到賽場,他們有的在看分組對陣表,有的在等待入場,有的在認真看著圍棋書,做最後的準備。這種強烈的比賽氛圍也讓我迅速地進入了狀態,我趕緊跳下車,到入口處排隊了。

比賽準時開始了,隨著裁判一聲令下,場館內上千名小棋手一齊開動,只聽得“啪啪”的落子聲響成一片。

對於比賽,我本來是躊躇滿志的,可沒想到第一盤就輸了。在中盤雙方生死決戰之際,我一不小心被對手使了個“單刀直入”,一下就束手就擒了。第一盤告負,想贏怕輸的心態導致我過於保守,猶豫不決地放慢了節奏。在最後時間緊迫的壓力下,對手殺了一個“回馬槍”,頃刻間,第二盤比賽又以“大意失荊州”的悲劇收場。

連敗兩盤後,局勢於我已是非常嚴峻,第三盤若再輸,我就徹底與升段無緣了。不料,“屋漏偏逢連陰雨”,這盤的對手一副胸有成竹、從容不迫的樣子,看起來實力很強。我心裡非常緊張,手心裡冒出了細細的汗珠,捏著棋子的手也有些發抖。中盤戰剛開始,就被屠了兩個大角。這時,被逼到懸崖邊上的我決定採用極端手段拼了。於是,我心生一計,把自己的眼位填上,誘使對方落入陷阱。對手還以為我在“作死”,只見他詭異地微微一笑,不容分說就殺了我那塊棋。

哈哈,他果然中計了!我按捺住內心的狂喜,仍然不動聲色地執行我的計劃,先手封緊外圍,利用被殺的子做成“聚殺”,不費吹灰之力就殺死了對手的一條百子大龍。這時再看,對手的臉上佈滿了後悔和無奈的表情,但也只好“繳槍”認輸了。

贏下第三局後,我信心大增,在後面的比賽中越戰越勇,過五關斬六將,直到第九局殲滅小組第一的選手。比賽結束後,我驕傲地站在領獎臺上,心中樂開了花。

有笑有淚,跌宕起伏,既需動腦,又長見識,這就是下圍棋的樂趣,也是童年的滋味。

難忘的一次拔河比賽 篇10

國小五年級作文 ,877字

今天下午第三節課,我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。

終於,第三節課到來了,當老師領我們到籃球場時,球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上,大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信,我們可以贏。

經過抽籤,我們的第一場比賽是與五(4)班競爭,我大聲鼓勵同學們:“要加油哦!我們一定可以贏。”

激烈的比賽終於開始了,我、凌振洲、阮啟華幾個同學緊緊握住繩子,拼出全力,使勁往後拉。我心想:我不是懦夫,同學們都不是,我們一定會贏,一定會的。“啊!”我突然小喊了一聲,爆發出真正的力氣,時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過,我感到前面的力量越來越強大。怎麼辦?我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落,真是可惜!我們輸了。

同學們都有些沮喪,老師鼓勵我們:“別洩氣,下面還有比賽等著我們呢!”“對,大家加油!”同學們中心燃起鬥志,我們要連勝兩場,才有機會進入決賽,爭奪冠軍。可是,令我們失望的是,接下來的兩局中只贏了一局,我們失去了爭奪冠軍的資格。

大家有些難過,有的同學在偷偷地拭眼淚。“不要太難過,老師認為你們都很棒!因為你們盡力了。不能洩氣,丟了冠軍,我們可不能幫第二名再丟了。加油!”班主任大聲地給我們打氣。對,我們要爭奪第二名的資格,我們沒有時間難過。對手是五(2)班,如果這場比賽贏了,我們就有機會拿第二名。

緊張的比賽又開始了,我用盡全力,閉著雙眼,希望拉著繩子往後走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威。可是,很遺憾,我們班最終還是輸了。

這一次,我們班竟然輸掉了所有的比賽。我,流淚了,許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想:輸了,最終還是輸了,我們還是沒有拿到好名次。

我獨自走在回家的路上,眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對?看著夕陽,我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中,雖然失去了比賽,但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們並沒有輸!

是的,贏得比賽固然開心,失去比賽也不用過於傷心,老師說了,明年還有拔河比賽!人生還有許多比賽,我們要百折不饒,越挫越勇!

記一次跑步比賽 篇11

國小六年級作文 ,725字

還記得讀五年級時,學校舉行了一次八百米跑步比賽,而且是每位同學必須參加,當時一聽到這個訊息,我不像其他同學那樣激動萬分,而是忐忑不安,因為我跑步太慢了,恐怕又要丟臉了。

那天下午比賽開始了,第一組的同學已經比賽結束了,看著他們在賽場上的激烈角逐,我頓時有些緊張,手心直冒冷汗,小腿也開始發軟了,到我們這組時,只聽裁判一聲口哨聲,比賽開始了,我前腳剛抬起,那些同學不知何時就已經飛到我的前面好遠了,我不顧一切的往前跑,但還是追不上他們,就連平時跑步最慢的“小短腿”也像一臺電動小馬達跑到我的前面去了,我望著他們激烈角逐的背影,我知道大局已定了,又是倒數第一了。這時觀眾們的加油聲時不時傳到我耳邊,我不知道他們在為誰而加油,我只知道我實在累的不行了,我越跑越慢,腿腳無力,最後喉嚨乾咳,密密的汗珠在陽光的直射下顯得格外耀眼,這時我真正感受到我輸了。但就在這時,從遠處傳來了一陣加油聲“寧佳敏,加油,你是最棒的”,我抬頭望向前方,是我的幾位好友,她們撕心裂肺的喊著,此時我的爭強好勝之火在我心中熊熊燃起,不為超越他人,只為戰勝自己。我像一頭髮怒的公牛奮力衝向前方,不管有多累,不管嗓子有多幹,眼看著就要超越那位落後的男生了,只聽到加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,憑著我堅定的信心,那位男生最後累的趴下了,活活把第二的位置讓給了我。綵帶正在向我招搖,我衝過去撫摸著綵帶,綵帶纏繞著我,頃刻間讓我感受到了成功的喜悅。

朋友們跑過來對我連連稱讚,我露出了成功的微笑,雖然那次跑步比賽我得到的是倒數第二名,但是我卻在那場比賽中,感受到了朋友們的鼓勵,有了戰勝自我的決心,同時我也開始明白了,其實成功並不是那麼的重要,重要的是在離成功的不遠處有一顆戰勝任何困難的決心。

圍棋比賽 篇12

國小三年級作文 ,649字

今天是“五一”國際勞動節,一大早,我們在圍棋王老師的帶領下坐上了去晉城的車,參加圍棋比賽。路上,我們嘰嘰喳喳的說著話,特別開心!快樂的時光總是短暫的。我們很快到了晉城婦女兒童文化中心。走進大廳,人山人海,熱鬧非凡。隨著人流向前走,好不容易才看到自己坐在第幾臺,然後,上二樓對號入坐,準備參賽。

裁判講清了比賽規則,要注意的規則,宣佈比賽正式開始。

第一輪,由於我的對手沒來,僥倖得了2分,心裡有種不勞而獲的開心!

第二輪比賽開始了,我小心應付,不一會兒,就攻下了對手的半壁江山。在收官時我一個倒撲,就把對方的一條龍給吃了。我的積分是4分了!

第三輪一開始,對手就佔了我的一個角,為了迷惑對手,我表面上唉聲嘆氣,讓對方放鬆緊惕,實則暗渡陳倉,將對手的半壁江山攻了下來。結果險勝,只贏了對手一目,我的積分升至6分。

中午,老師表揚了我,我的心裡有一點小激動,忘了這場沒有硝煙的戰爭還未結束。

第四輪比賽開始了,我有點驕傲了,一下沒守住,被對方殺了兩條大龍,最終以失敗告終。這真是大意失荊州呀!

第五輪比賽,剛從失敗中清醒過來的我,棋藝不精,完全沒有幾招應對,就被強悍的對手殺得以幹二淨。

第六輪比賽開始,我吸取教訓,深深地吸了一口氣,讓頭腦冷靜下來,沉著應戰。我步步為營,環環相扣,把對手殺得片甲不留,瞅準時機,攻下他的半壁江山。終於有扳回一局。積分升至8分。我高興得一蹦三尺高,終於升上日思夜想的2段了!

在回家的路上,我心裡比喝了蜜還甜。但同時也明白了一個道理:做任何事情都不能驕傲,否則功虧一簣!

記一次體操比賽 篇13

國小六年級作文 ,855字

今年的四月份,我們學校舉行了一次緊張而又激烈的廣播體操比賽。

比賽的前幾個星期,學校裡隨時隨地都可以聽到整齊的踏步聲;也可以看見同學們在老師的指揮下,有條不紊地進行著一次又一次的彩排。同學們經常累得汗流浹背、腰痠背痛,可很少聽到同學們的抱怨……

在同學們的萬分期待中正式比賽的日子終於來了。上週星期四下午,火紅的太陽高掛在天空上,到處熱烘烘的。我們四、五年級的學生迎著陽光,伴著運動員進行曲,排著長長的隊伍,有序地入場。我懷著忐忑的心情來到122班的區域,坐在了隊伍的最前面。

比賽正式開始了,首先上場的是四年級131班,他們踏著整齊有力的步子走上了操場正中央。睢,他們一個個緊繃著小臉,隨著音樂的節奏伸手、彎腰、踢腿……每個動作都十分標準,到位,臺下的觀眾目不轉睛地盯著表演者。

“他們做得可真好!雖然我們班也沒少練習,可是跟他們比起……”我喃喃自語,心裡十分不安。

大約四十分鐘過去了,輪到我們班同學到跑道上候場了,在這幾分鐘裡,我一直告誡自己:“不要管別人,做操時手要伸直,腿要平,動作要完美,要……”不一會兒,我們踏著整齊的步伐,走到了主席臺的正前方。“立正,稍息……”隨著李佳航響亮的口令聲,我們也開始了隊形佇列的操練:立正,稍息,向右看齊……然後,開始做操。手要伸平,腰要彎下,方向不能弄反了。每一個同學都聚精會神,生怕出錯。一切都向預想的方向發展著,可是在退場時,由於位置有變化,當李佳航響亮地喊出“向左轉”的口令時,我居然隨著一部分同學習慣性地向右轉出,大家發現轉錯了,又急忙改了回來。

但是,這一幕已經被評委們看見了。我低頭跟著隊伍失魂落魄地走回了座位,心想完了!出了這麼大的醜,我們一定連二等獎都得不到了……

所有的班級操練完畢,當場宣佈比賽結果。“五年級特等獎—122班!”當我清楚地聽見主持人用甜美的聲音說出這話時,我怔住了,呆了好久,直到我的耳邊響起了同學們激動的歡呼聲,我才回過神來,從座位上站起來,和同學們一起興奮地大聲歡呼……

在同學們的歡聲笑語中,體操比賽結束了。

記一次拔河比賽 篇14

敘事作文 ,603字

星期三下午,老師宣佈:“明天下午第二節,我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了,個個摩拳擦掌。

第二節體育課,體育委員拿來一根繩子,在正中繫了一面紅領巾,表示中點線,只要繩子上的紅領巾過了白線,那班就算贏了。為了更好發揮自己,我繞著操場跑了一圈,表示熱身。接著,比賽開始。

先是班級對抗賽,我們握住繩子全都把身子向後傾斜,一隻腳在前,一隻腳在後,等待老師口令。當體育老師一聲令下,我鼓起腮幫子,沒過一會,手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的嗓子都喊啞了,但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖,手也像刀割一樣疼。最後我們被對方拉“倒”了。第二盤,同學們都互相傳告:“等哨子一響,我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料,這盤我們班贏了。

接著是男生對男生,雙方隊員一齊抓緊繩子,一個個手挨著手,腳頂著腳,使出渾身的力氣,奮力地拔著。繩子中間的紅領巾,一會兒左,一會兒右,就像兩隻鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣,緊緊地咬著拉住不放。此時,我的手心直冒汗,繩在手裡也開始打滑,腿也開始發軟了。可是我想:如果我放棄了或現在鬆手的話,就一定會影響整組士氣,於是,我奮不顧身地堅持下去。終於我們又贏啦!

這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時,同學們累得筋疲力盡,手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興,大家都堅定地說:“下次,一定反敗為勝!”通過這次活動,也讓我懂得了一個道理:“眾人一條心,黃土變成金。”

記一次足球比賽 篇15

國小六年級作文 ,464字

在我的小學學習生活中,經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上,主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區域。此時,只有我孤身一人,右後衛又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。於是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

有了這次進球,我越來越自信,甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區,馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!

不知不覺中,比賽結束了。最後,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓練,就不會有這次比賽的勝利。

記一次拔河比賽 篇16

國小六年級作文 ,537字

今天,老師告訴我們一個好訊息:“下午要舉行一次拔河比賽,請大家做好準備。”話音剛落,全班同學都沸騰起來了。為此,我還高興得連中午飯都沒有吃好。

終於等到了下午。一走進操場,只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間,繩子中間還繫著一個紅布條兒,紅布條的正下方劃了一條白線,兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說,比賽規則是這樣的:這次比賽分三場,每班分別選出15人蔘賽,兩個班級分別拉住繩子的一邊,只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線,哪個班級就贏了。

講完比賽規則,老師將我們帶到繩子跟前,然後告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟—”哨響過後,比賽開始了,雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油!”,就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文,他倆是班上的大力士,只見他們咬緊牙關,身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起來……我也在賣力地拉著,豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終於,繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了,我們贏了!老師高興得一下子跳了起來。

接下來,後面又賽了兩場,我們雖然輸掉了第二場,但在第三場又贏了回來,所以,從總比分上來說,最後還是我們班贏了。

記一次籃球比賽 篇17

國小四年級作文 ,555字

今天,體育老師通知我們要打籃球比賽,而且說是要和市隊比!老師讓我們提前做好準備,迎接這個巨大的挑戰。

中午,吃完午飯,我和隊友便去籃球場上開始訓練,為下午的正式比賽做準備。

到了下午,我早早穿上裝備,準備上場。到了比賽現場,遇見了市隊的李明澤同學。他的身高已經達到了一米八之多!我心裡暗暗想:“才五年級,你就這麼高,‘姚明’轉世啊!”。

“嘟—”一聲哨聲過後,比賽開始了。隊友搶到球,立即傳給了我。我帶球突破,來到三分線下,來了個三分上籃,球竟然進了!又是一個籃板球,見對手先搶到了球,我馬上衝過去搶斷。我來了個反手搶斷,搶到了球,接著又來了個高難度的地面傳,球迅速出手向我方隊員飛去……這個動作讓對手驚歎不已!隊友拿到球,立刻投了個二分球。球進了,我方又得了二分。

打了20分鐘,中場休息。這時候,雙方比分為我方50,對方52。有些隊員因體力不支,直接癱倒在地上。

替補球員上場,比賽繼續開始。球場邊,我方啦啦隊聲嘶力竭地喊著:“五九加油!五九第一!永不放棄!”而此時場上的比分已變化為我方59分,對方61分。時間只剩下最後5秒了。我投了一個從來沒有過的三分球,“咚—”球進了!我們班勝利了!這一刻,我哭了,因為我們贏得了冠軍。

這場籃球賽上,我們揮灑的不是汗水,而是敢於拼搏的精神。

記一次拔河比賽 篇18

國小四年級作文 ,441字

昨天下午,學校舉行了一次拔河比賽,同學們個個摩拳擦掌,準備在賽場上一決高下。

我們拿著繩身子向後仰,隨時準備比賽。對方雄赳赳、氣昂昂,給了我們不少壓力。隨著裁判的一聲令下,兩個班分別用力,我們吶喊助威,比賽隊員用盡全身力氣把失去的繩給拉回來。對手這時已筋疲力盡,我們一鼓作氣拿下對方。我們歡呼著,這時已忘記了剛才的疲倦,對手們一個個垂頭喪氣地走了。

其他班比賽時,我們也沒閒著,有的做賽後運動,有的給別的班吶喊助威,有的則嬉戲玩耍,會場一片沸騰啊!

有一輪比賽精彩絕倫。這場比賽持續了很久,雙方一下進一下後退,兩班都疲憊不堪。忽然,一個班的拉拉隊高聲呼喊,隊員彷彿增加千百倍力量,多一些鼓舞的人,隊員就會獲得雙倍的力量,自然贏了比賽。

輪到我們比賽了,對手非常強大,我們躍躍欲試。一聲令下,我們用勁撥,對手用盡全力一起向後撥,這場比賽持續了很久,我急得直跳,咱們班的大叫一聲:“啊!”結果,我們還是輸了,老師安慰我們說:“沒關係,繼續努力。”

精彩的拔河比賽,將留在我記憶的長河中!

記一次體操比賽 篇19

國小五年級作文 ,763字

今天中午,我們在操場上進行了一年一度隆重的體操比賽,在操場上比賽,在做的老師很同學很多,一眼望去,那真是人山人海呀!

開始比賽了,“個年級個班,開始比賽!”只聽校長一聲雷鳴,同學們鼓足了氣,使勁兒往前跑,哪個班都不甘示弱。五年級第一個班是三班,他們呀!個個是個小笨熊,扭扭歪歪的跑向賽場,後面的幾個班都是這樣,到了二班,他們都成了小英雄,感到很驕傲,沒想到,他們竟是前幾個班的最高分,我下定決心,一定要表現好,超過他們!

我在觀望臺上坐著,仔細的觀看著別的班的表現,我發現他們都不是那麼好對付的,我心想:既然他們這麼厲害,那我可就要加把勁兒了,爭取得個第一名!比賽前,老師對我們說過,我們要:“保三、爭二、奪一,俗話說得好:“人心齊,泰山移”呀!只要我們齊心協力,勇往直前,就一定能夠看到輝煌的明天。

時間過的真快呀!最後的我們也要上場了,站在起跑線上,一陣陣微風吹過,我們臉上那堅定的面孔,站的像木棒一樣的身體也微微的騷動了幾下,頭髮從臉前吹過,一縷縷金光照射到這裡,可真像是天堂的感覺呀!

我們要開始比賽的時候,我的心裡怦怦的跳著,腿一直在發抖,心裡回想著老師對我們千叮萬囑的話,這翻話刻在我的腦子裡,當做到第十節操的時候,我又放鬆了很多,在回來的路上,我們高興的連蹦帶跳,心裡美美的,真是笑在臉上,甜在心裡。走到這種地步,我又想:“我們要以民眾的力量來取得成功,成功不直直是靠自己的,最重要的還是靠民眾的力量來取得勝利。

回到座位上,我心安理得,當張校長公佈成績的那一刻,我的心裡充滿了希望,我們的最後得分是98。9分,二班是99。07分,聽到,這個,我的心裡很不是滋味,但又不是很不開心的,至少,這樣可以鍛鍊我們的體育活動能力,讓我們的身體更加健康。

這真是一個緊張又好玩兒的體操比賽,真希望下一個體操比賽快一點到來。

記一次航模比賽 篇20

國小五年級作文 ,672字

童年生活是一片燦爛的星空,到處閃爍著金光的一顆顆星星,而那一最亮的星星,便是那一次航模比賽。

正在準備比賽時,同學們都在試飛,有的拿著“和平鴿”,一放手“和平鴿”便在天空中飛了起來,有的拿著“直升機”降落傘往天空中一射,“直升機”便在空中飛了起來,它降落時,尾部的那一把傘便展開來,慢慢地降落,有的拿著“飛鷹”充好電,用力向前一扔,“飛鷹”便飛了起來了,在天空中飛了起來,時而繞圈,時面直飛;還有的是用“噴氣為箭”只要用腳踩一下噴氣口,“火箭便直衝雲天,飛得十分高,似乎要和白雲去握手似的。

開始比賽了,個個隊員拿著自已的兩架飛機去比賽了!看看他們,一個個神氣十足,個個勝券在握,信心十足地來到了比賽場地。我也不例外,興致勃勃地來到了“飛鷹”地比賽場地。

我生做好了準備,將我的兩架“飛機”充好電,在後面排隊。當我前面的人結束了他的飛行,就到我了。我拿著我最最出色一架“飛機”開始比賽了。我一按電源,手再用力地往後一拉,又用力地一扔,我的飛機便開始繞著比賽場地飛行。我緊盯那飛行的“寶貝”心裡猶如十一五個吊桶打水七上八下,一直在心裡唸叨:不要停下,不要停下,不要撞到其他人的飛機,不要飛太遠……。那架飛機好像聽見了我的心裡話一樣,在場地上平平穩穩地飛著1分半後,回到我的手中。開始第二次比賽開始了,因為第一次選手們都表現出了很好成績,地場外的拉拉隊也興奮得一直在為選手們喊加油,我們信心百倍,最後獲得一等獎第二名的獎狀。

這次比賽,我受益匪淺明白了“天外有天人外有人”這句話,它認我不斷進步。這一次比賽,給我童年添上了亮麗的一筆。