人物性格描寫相關作文20篇

人物性格描寫 篇1

國小五年級作文 ,736字

急躁先生和耐心夫人的一天

一、出門

這天早上,急躁先生和耐心夫人準備出門。急躁先生很快收拾好了,再看耐心夫人,還在不停的忙著。“夫人,你快點呀!慢死了!”急躁先生叫道。“沒事的,等一下下好嗎?我還要把牙再刷一下,衣服再換一下。”耐心夫人平靜地說著。過了一會,急躁先生什麼也不說,抓住耐心夫人的手就出門坐車了。

二、購物

到了商場,耐心夫人左看看右看看,說這衣服好呀,那件裙子也好美麗呀。就像閃動著的蝴蝶一樣呀。這時,急躁先生說道:“看看你,太慢了,你快一點選吧,我的球會快來不及了!”耐心夫人不急不慢地說:“每件事要慢慢的來,才能做好。”這個時候,來了一個小孩子,問急躁先生:“先生,您要不要買一些花送給您夫人?”急躁先生像火山爆發一樣說道:“走開,我才不買東西,更不要買花!”“小朋友,我買你的花,這位先生今天心情不太好。”耐心夫人說道。“馬上五點了,你快點跟我一起去看球會,不然就來不及了!”急躁先生已經控制不住自己了。

三、球會

他們到了球會後,球會已經結束了。“嗚嗚…”急躁先生像個小孩子一樣的哭了起來。過了一會,急躁先生開始吼了起來:“你為什麼不早一點來?為什麼那麼慢吞吞的!”耐心夫人緩緩地說道:“凡事都不能太猴急,不然都不會有好的結果的。”急躁先生聽見耐心夫人開始“唸經”了,傷心地叫了起來:“我怎麼這麼命苦,有這樣一位老婆!”

描寫人物性格特點的作文 篇2

國小四年級作文 ,615字

“火爆”女士

你們可能認為媽媽事業性格溫柔的人,是“春風”媽媽,可我卻不這麼認為,因為我媽媽脾氣很火爆,對我總是很嚴厲,不管做什麼事,都要我做得完美,總是見不得我休息。

每當我和她理論的時候,她嘴裡吐出來的字像是暴風雨似的,不給我一點還擊的機會,讓我啞口無言,只好乖乖聽話。

放學回到家後,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當我正聚精會神地看著《西遊記》,可卻不知道危險將至—媽媽已經到了家門口,她悄悄開啟屋門,躡手躡腳地走進客廳,大叫一聲:“你在幹嘛呢?”我被嚇了一跳,不捨地關掉電視,默默地低下了頭。

媽媽厲聲喝道:“你作業都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。

媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我鬥!別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進我的房間,開啟電腦,點選“穿越火線”的遊戲……

媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個健步衝到我跟前,抓了我一個現行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現在連我的話都不聽了,看來不給你一點苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇作文,多久寫完,多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。

不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,彷彿每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風女士啊!

描寫人物性格特點的作文 篇3

國小六年級作文 ,589字

班上的“福爾摩斯”

我可以做飯,做運動,也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天,班上發生了一件事,班上同學的橡皮全都消失了。後來是因為我才解開了這個謎。

班上的一位同學,她一出教室以後,發現自己文具袋裡的橡皮不見了,那可是她爸爸從美國帶回來的橡皮啊!我挺身而出,對她說:“你別哭了,我會幫你找回來的!”

說著,我開始察言觀色,看看是誰拿了橡皮。可我發現,第二節課下了以後,又有人的橡皮不見了,就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。

中午放學後,我回到家,仍然像往常一樣,去看了看我家養的那條小狗。當我一眼看到小狗時,我猛地想到了一個好辦法。

下午,我把小狗帶到了學校,和我的好朋友金瑞江舉行了一場橡皮失蹤聚會。我們先把全班同學叫回教室,然後對大家說:“女士們,先生們,大家下午好!今天的聚會很重大,是關於你們的橡皮的!”這時,有一位同學對我說:“下去吧,下去吧!”他說著,我便把小狗放了出來。

只見小狗在教室裡到處嗅了嗅,突然咬住石愛華的書包,並把書包撕破了。書包裡面全都是橡皮,其中也有我的那塊橡皮。

最後,我向大家宣佈:“橡皮就是石愛華拿的。”而石愛華卻一邊哭,一邊說:“你們破壞了我打破世界紀錄的計劃!”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。

這次同學丟失橡皮的“案子”,因為小狗的光臨,打破了石愛華的夢想,而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。

人物動作描寫 篇4

國一作文 ,420字

爸爸的工作十分繁忙,幾乎每天中午用來吃飯的時間都很少。無論吃什麼,他總是我們家最先吃完飯的。

這一天中午,我們家吃皮皮蝦,我想,這下我要細細的品嚐鮮美的大餐了。

來到桌前,我立即抓起個一隻皮皮蝦,用嘴吹了吹,仍然很燙手。這時爸爸也快步趕來。只見爸爸熟練地拿起皮皮蝦,隨意地將腦袋和尾巴掐掉,只留下了中間包著一層帶刺甲殼的肉。為了不扎嘴,整個倒著放進嘴裡。他為了不弄髒衣服,低下頭,接著桌子上的碗,一隻手抓住皮皮蝦的一端。同時,上下兩排門牙不停地快速張開合上,發出嘎吱嘎吱的聲音,將肉完整地擠進嘴裡。又像印表機一樣,將空殼小心翼翼地吐了出來。空殼仍完好無損,只是一丁點肉也不剩。

轉眼間好幾個皮皮蝦變成了空殼兒。我被爸爸一連串的動作驚呆了。忘記了剝手中的皮皮蝦。此時爸爸已經站了起來,拿起一張紙擦擦嘴,說:“我吃完了。”隨即快走到電腦旁,又開始埋頭工作。

啊,爸爸太辛苦了,吃皮皮蝦這樣的美味也能如此的快,顧不得享受,只為能多擠出時間來工作。

描寫一個人的性格特點的作文 篇5

國小五年級作文 ,947字

我有一個同學叫做小猿,他是我最要好的一個朋友。

小袁,他非常胖,臉上肉嘟嘟的,讓人想扒下來吃一塊,但是他身子特別高,至少在同齡人中,他算非常高的。他還有著短而硬的頭髮,但不知道為什麼他的後腦勺全是白髮,我第一眼看時還以為是他有什麼導致頭髮變白的病呢!他的耳垂非常大,像如來佛祖那般大,很有彈性,讓人想摸了再摸。

小袁他非常小氣。有一次我們班組織去秋遊,可小袁和我在回來的時候非常渴,我們又沒有帶水,於是我倆就湊著錢買了瓶飲料,但是,我的火眼金睛看到了小袁的眼睛骨碌一轉,我心想:他又在打什麼小算盤呢?那瓶飲料瓶口小,瓶底大,於是他只是倒給我看起來的一半,我瞬間醒悟,原來他在想如何讓我少喝點,真是小氣啊。

小袁也非常愛吹牛,甚至對吹牛愛得深沉!有一次我的生日,我邀請他去歡樂谷,一到歡樂谷,他就開始展現他吹牛大王的實力,這不禁讓我想起一個網路流行——是時候展現我真正的技術了!他吹牛道:“我可是坐過這裡所有的過山車呢,還玩過所有專案。”於是,我指著一個極限笨豬跳的專案和另一個高空跳跳蛙的專案,問“敢嗎?”然後他對我說:“除了這兩個。”我又帶他來到另一個過山車旁,說:“敢嗎?”“敢…有什麼…不敢的?”他顫抖著說。於是我們倆就坐上了過山車,這過山車確實非常的刺激,感覺隨時要被丟擲去一樣,下車後我問他:“感覺怎麼樣啊?”他說:“我是誰?我在哪?我要幹什麼?”他的臉已變得很蒼白,像是剛剛經歷了一場生死戰一般。只能說他對吹牛已經到了無可救藥的地步了。

同時,他的辯論能力非常強,這不今天的作文就展現出來了。還有一次老師上辯論課時,我們許多人都不是他的對手,最後還是老師把他壓了下去。還有就是在我們班裡的一些套路,他也能輕鬆破解,比如他問別人:“你有沒有綠豆糕?”當別人說:“我有。”然後他又會說:“綠豆高,你就只有綠豆那麼的高呀?”

這就是胖,小氣,又愛吹牛,辯論能力強的我的同學—小袁!

描寫人物外貌性格特點的作文 篇6

國小三年級作文 ,3117字

【篇一:風脾氣媽媽】

高晨陽

我媽媽長著一雙像寶石一樣的眼晴,一頭烏黑的頭髮,稍扁的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我媽媽的脾氣簡直可以用風來表現。

春風是專門用來表場的,比方說:“我會做飯給媽媽媽吃了,媽媽看見了就高興的說,你真的長大了,會給媽媽做飯了。我聽了,心裡美滋滋的,像春風拂過一樣,看來媽媽真是春風媽媽啊!這春風連吹了幾個星期,都停不下來,真是春風得意啊!我快被春風吹得睡著了。

西北風不是用來批評的,也不是用來表揚的,而是用來警告的,我要考試的時候,媽媽都會對我說:“考試的時候一定要細心,不可以粗心大意的,不然就要嚐嚐西北風的滋味了。”我為了不吹西北風所以我要做好保溫準備。

颱風是毫不留情的,比如我把玩具埋在地裡,在馬路上狂奔……,媽媽看見了,就會刮颱風,這風只要刮3分鐘,就可以把我從一隻淘氣的小狗變成一隻溫順的小貓。

媽媽的脾氣雖然怪,但是我還很喜歡她。

【篇二:大騙子媽媽】

張靜瑤

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛,就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭髮披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的臉上長滿了雀斑,那麼多黃褐色的雀斑,就像一大群螞蟻,正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上佈滿了皺紋,數也數不清,像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮,總是穿著很樸素的衣服。

看,我的媽媽就是那麼平凡普通,可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上,我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶,我對媽媽說:“媽,我想去表弟家玩。”媽媽答應得快:“好啊,等一下送你過去。”接著,他們幾個大人又繼續喝茶、聊天,我自己一個人覺得很無聊,就乾脆坐在店鋪門口,用爸爸的手機,做“一起作業”。不知過了多久,媽媽走過來對我說:“寶貝,走,我們該回外婆家了。”我愣住了,問:“媽媽,您不是說送我去表弟家嗎?”媽媽皺了皺眉頭,說:“你還有一篇作文沒寫呢!寫完了,再去表弟家。”我嘟起了小嘴巴,眼淚都快流出來了,說:“我想和表弟玩……”媽媽沒好氣地說:“你把作文寫了,給我檢查了,我再送你去。”我聽了,不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。

回到外婆家,為了可以早點去表弟家,我就趕緊拿出作文字,很快就完成了。媽媽拿起紅筆,認真地修改著,時而圈幾個圓圈,時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽,說:“媽媽,這回您可以送我去表弟家了吧?”媽媽看了我一眼,說:“你現在去睡覺,睡醒了,把作文抄一次,給我檢查了,我再帶你去。”我生氣地說:“可是您之前答應過我的呀!”媽媽也生氣了,說:“你的作文錯了這麼多,要重新抄一次,過關了才能去!現在去睡覺!”我把東西收拾好,慢吞吞地走進房間,一把搶過爸爸的手機,說:“爸爸,媽媽真是一個大騙子,她不讓我和表弟玩。”爸爸一聽,卻哈哈大笑起來,說:“你現在才認識你媽呀?她總是騙你的呀。以前,她老是騙你說不睡覺大灰狼會來,你還不是上當了?還不是乖乖地睡覺了?哈哈!”

誰知,這個大騙子正站在門口,只見她笑眯眯地說:“我騙你,還不是為你好?先把作業完成了,再痛痛快快地玩,不是很好嗎?快點睡午覺。”我聽了媽媽的話,只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子媽媽,不知是好事呢還是壞事?不過,我還是很愛我的媽媽的。

【篇三:愛嘮叨的媽媽】

李義博

我的媽媽戴著一副眼鏡眼鏡,眼鏡後面是一對炯炯有神的眼睛,看起來很斯文的樣子,可是我最討厭她那張愛嘮叨的嘴巴。

今天早上,我還在睡夢中,媽媽一把掀開被子大聲喊:“起床啦,起床啦!要遲到啦!”剛吼完,她又像轟炸機一樣繼續轟炸:“你如果遲到就會被老師批評了,我們要做一個勤勞的小蜜蜂,早起的鳥兒有蟲吃,晚起的鳥沒蟲吃……”我皺起眉頭,大聲叫道:“煩死了,不要吵啦!”媽媽見我坐了起來,立刻把我拉起來,推進洗的間叫我趕快刷牙洗臉。

要出門,媽媽又像轟炸機一樣問:“書包帶了嗎?杯子帶了嗎?紅領巾來了嗎?昨晚老師佈置的作業帶了嗎?鉛筆帶了嗎?尺子帶了嗎……”我連忙像雞啄米一樣點頭:“帶了,帶了,都帶了!”媽瞪了我一眼,不相信我似的,再一次問:“你確定都帶了?”我堅定地回答說:“我確定都帶了,也請您別問了!”媽媽這才說:“好吧。”

在媽媽的小汽車上,媽媽又在嘮叨了,嘰嘰喳喳地像不停嘴的小鳥,不過我在車窗旁邊津津有味地看著外面美妙的風景,一點也沒有聽見媽媽在耳邊的嘮叨聲,唉,誰叫她那麼煩人呢?

終於到校門口了。我準備走進校園,媽媽一把抓住把我幫我整理一下衣領,一邊整理一邊嘮叨:“上課要聽課,要專注,該幹什麼就要幹什麼;吃飯要吃多一點,一定要加飯;還有考試要認真點,考個100分好嗎?千萬記得……”我急忙打斷她的話說:“好了好了,知道了!煩死啦!”我急忙跑進學校,耳朵才真正清靜下來。

我大大地鬆了一口氣,這真是一個愛嘮叨的媽媽呀!

【篇四:愛逛街的媽媽】

王彥懿

我的媽媽有著一雙丹鳳眼,一對淡淡的眉毛,還有一頭烏黑亮麗的長髮,她的嘴巴很飽滿,像一顆小櫻桃一樣,挺漂亮。她特別喜歡逛街,這不,她又要拉我去逛街了。

早上,媽媽興高采烈地對我說:“彥懿,你陪我去買衣服吧!”我聽了,把頭搖得像撥浪鼓:“不去,我不去!”和媽媽逛街,絕對是一場災難!媽媽看了看我,呵呵地笑兩聲,對我說:“如果你去的話,我給你買冰激凌。”我聽了,嗯,有好吃的,可以考慮!於是,便說:“好吧!我跟你去吧”

到了廣場,媽媽先給我買了一個冰激凌,然後就開始了她逛街之旅。她首先帶我去一家服裝店看衣服。突然,她看到了一件很漂亮的衣服,走過去,用手摸了摸,感覺面料還不錯,就把那件衣服拿出來,站到鏡子前比了又比。導購小姐對我媽說:“小姐,要不你穿著試一下吧。”我媽聽了,立即轉過身去更衣室,去試衣服,沒過幾分鐘她就出來了,她對著鏡子左轉轉,右轉轉,一會兒弄一下領子,一會兒拉扯一下衣服,這時,旁邊的導購小姐發話了:“小姐,你看,你穿著這件衣服多漂亮啊,就像為你量身定做的一樣。”我媽聽了,非常高興,就對導購小姐說:“幫我包起來,我買了。”

媽媽又帶我到其他店去逛,有的走進去,試了又試,又不買,有的逛了一下,就走出來了。就這樣,逛了好久,累得我腳都痠痛了。我對媽媽說:“媽媽,我好累啊,咱們回家吧!”我媽笑眯眯地看了我一眼,對我說:“還有幾家沒逛呢,再逛一逛吧,再逛一逛就回家哈。”可是,她的“逛一逛”,又逛了兩小時,累得我覺得那兩條腿似乎都不是我的了,可媽媽卻一點也不覺得累,反而越逛越精神。

這就是我那愛逛街的媽媽。

描寫人物特點的作文400字 篇7

國小三年級作文 ,564字

弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了,因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候,可是洋相百出。

此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰鬥”了。只見他全副武裝,手裡拿了一個勺子。我就跟他說:“吃麵,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起來。”可他就是不聽,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗裡了,氣得他瞪大雙目,眉頭緊皺,緊握雙拳,手臂都彎成了一個L字母,氣沖沖地對著面大聲喊:“調皮的面,等著,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲:“面又不是人,他怎麼會聽見你說話呀。”

我又一次勸弟弟:“還是換成叉子吧!”可他是個牛脾氣,說什麼也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了,再次拿起勺子往面裡面一抽,又使勁一挖,碗裡的醬油都濺了他一臉,面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來,弟弟一臉生氣的表情看著我,過了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“麵條大戰”以弟弟的失敗而告終,不過他毫不氣餒,來了個花樣百出。他把面捲成一團往嘴裡送,可出乎意料的是,面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴裡的面笑噴了出來。

最後他終於老老實實的把勺子換成了叉子,開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗裡,彷彿嘴和麵碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲,有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃麵,倒不如說是麵碗在吃他。

看著他那胖嘟嘟的臉蛋,我又笑了出來。

人物描寫 篇8

寫人作文 ,505字

上了初中以後,由於學習任務的加重,我已經有大半年沒回姥姥家了。終於放假了,我迫不及待的飛奔回去。

剛剛踏進家門我便不假思索的奔向菜園裡。在烈日炎炎的天空下,在被似火的驕陽烘烤的菜地裡,看到了我十分熟悉的身影。

那是一位年近七旬的老人,長年在地裡勞作使他的面板黝黑,身上依舊穿著已經洗的褪色的淺藍色背心。他身體矮小卻不辭辛苦的一直扛著家中的擔子。這就是我親愛的姥爺。

姥爺見我來了,連忙放下手中的農活向我走來。感覺姥爺的腿傷又加重了,和以前比一步步走得更加沉重。當我緩過神來時,姥爺已經走到了我的面前,依舊拉著我的手回家去,就像小時候領著我回家一樣。

看著姥爺頭上的一縷縷銀絲,臉上一條條皺紋,終於體會到了什麼叫歲月不饒人。以前有時我和姥爺意見不一致的時候,我說這是錯的,可是他卻堅持他是對的。只要我再和他爭辯,他就會用眼瞪我,我就會像烏龜一樣縮回去。而今天姥爺臉上一直露出慈祥的笑容,不像以前那樣嚴厲。

我長大了,可姥爺卻老了。

姥爺,假如我是一位詩人,我要用那樸實的語言,來描繪您的勤勞品德;假如我是一名畫家,我要用神奇的畫筆,來勾勒出您矯健的身姿;假如我是一名雕刻家,我要用碧綠的玉石,雕刻出您慈祥的面容。

人物描寫 篇9

寫人作文 ,321字

今天和媽媽一起回到了姥爺家。姥爺一如既往地蹲坐在石階上等我們。

從小到大,在我的印象裡,那個臺階似乎早已是他的專屬。他坐在上面,黝黑寬闊的手裡穩穩地夾著一支菸。也許是長期在農田裡幹活的原因,他的臉同手一樣晒得幹黑,而短短的花白的頭髮卻一根根挺立著,彷彿要挑起整個生命的重荷及命運的擔子。那一對深深嵌在眼眶中的眼睛顯得異常尖利明亮,彷彿早已知曉一切,透露出智慧的光芒。

他平常十分沉默寡言,但他並不是一個知識貧乏的人,他的肚子裡裝著太多古老的知識。若是打開了他的話匣子,那就一定是一篇高談闊論了。他從三國,水滸,講到毛澤東,蔣介石,都是一些我從未聽過的奇異觀點。他說話十分跳脫,那些話就像迫不及待似的從嘴裡往外送。就像他本人不顧一切的性格一樣。

描寫歷史人物的作文 篇10

國二作文 ,536字

三國人物評價—劉備</p>

劉備,三國演義中的蜀漢皇帝,素來以“仁德”著稱,但我卻不這樣認為。我認為《三國演義》中對劉備的“仁德”的形象有些誇大,就好像把讀者的理解往這條路上引一樣。但要是仔細品味一下,你就會發現,劉備其實是一個不折不扣的“奸雄”,而且比之曹操有過之而無不及。

劉備在每次做自我介紹的時候,總要宣告自己是漢室宗親,這一招使得張飛和關羽對劉備服服帖帖,在劉備成為漢中王和蜀漢皇帝起了重大的作用。因為當時有實力的人都割地自封為王,所以漢室宗親在當時很受人愛戴的。劉備這招自我包裝使得真是妙極。

還有就是曹操在擒住呂布時,因愛才之心不想殺呂布,劉備卻出面要曹操殺呂布,也為劉備在三國爭霸時除掉了一個大禍害,這也體現了劉備是個野心很大也很奸詐的人。

在長阪坡一戰中,趙雲拼死找到了少主和少夫人,並拼命將少主護送到劉備的身邊。這時候就顯出“奸雄”劉備了,劉備為了趙雲將阿斗摔在了地上收買人心,趙雲看在心中,自然也就賣命的效忠於劉備了。

劉備在臨死前還忘保住基業,故意說讓諸葛亮上位,這麼一說諸葛亮就不敢篡位了,只能盡心盡力的輔佐那個弱阿斗直到病逝還要安排死了之後的事情。

從以上三件事足以反映出劉備的奸詐,所以我認為劉備才是三國演義中真正的梟雄。

人物描寫 篇11

國一作文 ,388字

猜猜他是誰

他給我留下的第一印象就很深刻:臉上一片丘陵,像是紅土堆就的一般。在這白皙的臉上呈現出一層火紅的丘陵,不能說不顯眼。讓我記住他的最大特點卻不是這地形,而是黑框眼鏡下面的鼻子。這個大鼻子似乎有歐洲人的血統,或是阿拉伯人的基因,總之更大一些。生物課上說,這是為了減少外界空氣對肺的刺激。他的家鄉也許就是在寒冷的地方。

鼻子下面的嘴也很有特點。我和他說起一些荒謬的想象時,總能聽到“好傢伙!”“唉,好,唉呀!”之類的話。有時我覺得他很像相聲的陪襯。他給我講什麼時,經常性地把骨節粗大的手伸到前方抖動,像是形容什麼。他說小學同學給他起了個外號,叫“腦漿”,

我問他這是哪來的,他說,人們叫他老江,慢慢就叫成腦漿了。他說他很喜歡。

說到腦漿,他的腦漿可以說是理科思維,外加百科知識儲存。他在腦漿裡存下了《可怕的科學》兩大系列,還把他們拿到了書櫃裡。至今,圖書角還有二十幾本呢。

人物描寫作文 篇12

寫人作文 ,1249字

【人物描寫作文】

唐小童

姥爺炒菜的技藝高超

姥爺做飯時全神貫注。只見他一會兒切菜,一會兒炒菜,嘴裡嘰裡咕嚕的,好像在和飯菜說著悄悄話,讓它們乖乖聽話;忽然他節奏改變,用鏟子在鍋裡飛快地翻炒著……轉眼間,廚房裡香氣四溢,這時,姥爺的手腕突然一抖,食材在空中翻了個“跟斗”,又穩穩地落回鍋裡。他像欣賞佳作一樣,沉浸在美食的香氣中—大約過了半個小時,姥爺終於停止了忙碌,看著自己的“傑作”,微微點點頭,夾了一點菜,放進嘴裡,臉上露出了滿意的微笑。

熱愛排球的小月

小月打起排球來可是“拼命三郎”呀!她一會兒發球,一會兒墊球,嘴裡大聲地吶喊,好像聲音能帶給她無限的能量;她時而眼神中閃著犀利的光,好像要用眼神擊敗對手。她把球拍得砰砰直響,腳下不停地移動……一刻鐘過去了,半小時過去了,她越打越帶勁,情緒更加激動了。她像吃了菠菜的大力水手一樣,勇猛無敵,完全沉浸在了排球的世界裡—大約過了一個小時,她才停下來。她汗流浹背,氣喘吁吁,但是她的心中洋溢著幸福、成功的喜悅。

愛臭美的媽媽

媽媽每天早上,都要花很長的時間化妝。只見媽媽一會兒抹面霜,一會兒畫眉毛,嘴裡嘰裡咕嚕的,好像在和鏡子裡的自己談論妝容;忽然她眼裡閃著滿足的光,似乎聽到了鏡子中的“她”對自己的讚美。梳妝檯上的瓶瓶罐罐輪流登場,媽媽的手不停地描畫……一刻鐘過去了,半小時過去了,媽媽越化越帶勁,心情更加愉悅了。她像忘記了四周一樣,完全沉浸在了自己的世界裡—大約過了一個小時,媽媽才停下來,對著鏡子痴痴地“傻”笑,輕輕吁了一口氣,高高興興地去上班了。

【人物描寫作文】

王梓懿

做事認真的爸爸

只見爸爸一會兒拿起手術刀,一會兒從護士手中接過醫用剪,嘴裡不住地嘀咕著什麼;忽然,他眼睛裡閃出異樣的光,立刻轉過頭,對助手說:“止血,止血!”他使勁地踩著大理石地板,不住地點著頭……半個小時過去了,一個半小時過去了,爸爸的額頭上漸漸冒出了豆大的汗珠。大約過了兩個多小時,手術完成了。爸爸才讓護士把病人推出手術室,自己也搖搖晃晃,像喝醉了酒似的走了出來。

認真而又可愛的弟弟

只見弟弟原地不動,目不轉睛地盯著足球,手一會兒擺左,一會兒擺右,嘴裡還不停的吹著長氣;他忽然眼睛一亮,手擺向右側,一下抱住了迎面滾來的足球。也許是太過開心,他竟然把足球當成排球扔給了對方……十分鐘過去了,二十分鐘過去了,他越踢越有勁,更加認真,專注。大約過了半個多小時,他才感覺到自己已經汗流浹背。“呼哧,呼哧”,他喘著粗氣,累得癱在了沙發上。

活潑而又可愛的弟弟

只見他接過插著吸管的藥瓶,然後停下來,嘴裡不住地嘀咕著什麼,似乎在抱怨著什麼;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接著,他瞪大了眼睛,轉過頭,將送到嘴邊的西瓜一口咬住。良久,嘴角勾出了微微的笑容。他開始目不轉睛地看起電視來……十分鐘過去了,一刻鐘過去了,有時還會跟著音樂一起舞動。大約過了二十分鐘,他徑直走向沙發,爬上去,坐了下來。似乎忘記了還有半瓶藥在等待著他呢!

人物描寫優秀作文 篇13

寫人作文 ,769字

我認識一位副總經理,他在軟體大道工作,我對他特別熟悉,因為他有一個特別的身份——我爹。

副總經理的經典語言語錄中,第一句是“隨便吧”。在節日、家庭、同學聚會中,別人問他有什麼要求,問他某一件事該怎樣做,他都會說“隨便吧”。有一次春節除夕夜的時候,家人、遠房親戚都來我家吃年夜飯,我叔叔問副總經理要喝什麼,他說:“隨便吧。”我對叔叔說:“老叔,我給我爹拿東西喝。”接著我拿了一份“神聖的”飲料給副總經理喝,他喝一口,一下子噴了出來,說:“這是什麼東西?”

“這是你去年春節買的紅茶呀,有什麼毛病嗎?”我說。

副總經理當場問我:“你為什麼拿這個給我喝?”

“不是你說隨便嗎?”大家瞬間鬨堂大笑。副總經理也紅透了臉。

副總經理的第二句經典語言是“你過來一下”,我可以根據副總經理說這句話時的語調分辨出他的心情。當他聲音低沉的時候,一定不會有什麼好結果,來的一定是一頓批評,一頓臭罵,一頓痛打。記得有一次他喊我“你過來一下”,走到房門的時候,我已經汗毛直豎,雙腿發軟,渾身起雞皮疙瘩,害怕不已。我出來的時候已經被副總經理嚇得口吐白沫,精神恍惚,整個人就像蔫了的狗尾巴草,再也沒有任何活力,像殭屍一樣毫無目的地走動。那時心裡已經被無限的恐懼給矇住了。

有的時候我會故意和副總經理說:“沒有我,你是不是非常happy呀?”他會思考一會兒,做出一種我怎麼也看不懂的眼神。這眼神是什麼意思?我可能永遠也不知道。

這就是副總經理的經典語言。

側面描寫人物作文 篇14

國一作文 ,801字

一道漆啪地一下刷出,白得晶瑩,白得透亮,燦爛的陽光似乎也只作了陪襯,映照著白牆,二外公的衣衫沾著斑駁的油漆,站在白牆前熠熠生輝。二外公是村裡村外出了名的粉刷匠,靠著一把刷子,養活了全家。

一柄白粉刷伴隨著二外公走過了大半輩子光陰,最初只以為是件玩意,沒想到卻因它,練成了一門好手藝,從此養家餬口。二外公原是個幸福的孩子,靠著祖輩的蔭封,雖不富裕,倒也美滿,後來卻橫遭變故,父母相繼離世,家境潦倒。某一天,他無意間見到了角落的白粉刷,走上前拾起,也拾起了希望。

我年幼時,有一次央求二外公幹活時帶上我。那是炎熱的午後,太陽毒辣地烤著大地,河岸的楊柳也沒有精神,蔫蔫地打起了卷兒,二外公一手抱著懷中昏昏沉沉的我,一手提著潔白混合著鏽紅的鐵桶,滲著豆大的汗珠,漸行漸遠。鄉間的小路曲折而泥濘,鐵桶晃盪中,幾滴白漆偶爾會調皮地探出頭,跳到地面上,不久,我們便到了一戶人家。

戶主望著滿頭大汗的二外公,讓他喝喝茶歇口氣再幹活,二外公謝絕了戶主的好意,立刻著手準備工作。他對著剛砌好的水泥牆,雙掌合十於胸前,直挺地站好,凝重的閉上雙眼,神情虔誠,全身沐浴在燦金的光芒裡,像極了堂內供奉的佛像,莊嚴而神聖,少了一絲飄紗,多了一份實誠。

二外公拿起粉刷在油桶裡迅速地一涮,隨即朝空中一揚,白漆還未能越出粉刷,便已然被牆吸了去。一道又一道漆如此這般被粉刷在那面泥牆上,無縫結合,仿若天造。他手中的白粉刷馬不停蹄地抽出、拍下、涮上,周而復始,動作連綿、乾脆利索,絲毫不拖泥帶水。戶主望著粉飾一新的牆,露出了滿意的笑容。

回家的路上,夕陽為藍天披上霞的霓裳,外公提著被夕陽染紅的白粉刷,臉上情不自禁地浮現著微笑,那是釋然一切的笑。

粉刷拍擊牆面,如大浪拍擊海岸般沉重而堅毅;粉刷一遍遍揚起落下,野草春風吹又生般毅然而決絕;粉刷從最初的光鮮亮麗到如今的雜亂僵硬,和二外公一同漸漸老去,終把斑駁的日子,刷成了自己夢想的模樣。

描寫人物特點的作文 篇15

國小五年級作文 ,1988字

【篇一:我們班的“蟲王”】

陳安歆

“叮零零”,上課鈴聲響起,同學們迅速地回到座位上。老師走進來了,開始上課。“報告”,一個清脆的聲音響起,我們一抬頭,便看見教室門口站著一個頭發亂蓬蓬、滿頭汗水的男孩,很明顯他是從樓下跑上來的,他的手裡還拿著一個破盒子。

他是我們班的“蟲王”。他非常愛蟲子,一天到晚拿著一個破盒子到處亂逛。上課時,他也不認真聽講,只管自己低著頭玩蟲子。

“李某某,你的書呢?”老師看著他乾淨的桌子上沒有一本書。聽到老師的問話,他有些慌張,生怕蟲子會被老師發現。他連忙把蟲子放進抽屜,然後拿出書來,一本正經地聽老師講課。但時間不長,他趁著老師不注意,又拿出一隻蟲子來研究了。

每天中午,“蟲王”都會跑到潮溼陰暗的小樹林裡抓蟲子,並且樂此不疲。我有一天經過小樹林,碰到了他。只見他貓著腰,在樹林裡鑽來鑽去,尋找他的目標。突然,他停住了。他發現了一隻蟲子,他盯著蟲子,卻不急著出手。等到他認為時機成熟,他果斷出手了,很不巧,蟲子還是逃走了。但他仍不放棄,在繼續尋找他的目標。這時,一隻蝴蝶飛過來了,他立刻放棄了蟲子,又跑去追蝴蝶了。

吃飯時間到了,同學們都排隊打飯,唯獨不見“蟲王”的身影。等同學都打完飯,仍不見他。老師只好叫其他同學把他的飯盒拿過來,幫他把飯打好,這時他才從外面一臉大汗地跑回來,手裡依舊拿著那個破盒子。在老師的逼問下,他只能老實交代,原來他在樓下抓蟲子呢。他可真會利用時間。

現在是放學時間,如果你有興趣,你不妨去小樹林瞧瞧,在那裡你準會看到我們班“蟲王”的身影的。

【篇二:愛打架的他】

陳安然

一個陽光明媚的早晨,我來到學校,一隻腳剛跨進教室,耳朵裡就聽到同學們喊叫的聲音,我望了一下鬧哄哄的教室,原來他又和別人打架了。

我們班的同學都不願惹他,但他卻常常去惹別人,由此引起了一場場的“大戰”。每次硝煙過後,他身上的衣服都被扯得亂七八糟的。然後他就站在那裡,用憤怒的眼神盯著對方,眼中像要噴出火來。或者趁對方一轉身,沒有防備,他就衝上去推一下,之後轉身就跑。但對方想追上去,卻已經來不及了,於是憤憤然地去把他的所有書本都丟到地上,他跑了一圈回來,看到他的書本散落在地上,就一下子明白了,於是又一場“大戰”開始了。

每一次他和打架的同學一起被老師請去辦公室時,他都很是氣憤,那神情好像在說:打架又不關我的事,老師幹嘛請我“喝茶”。等到上課鈴響了,他和打架的同學也回來了,他的臉上卻洋溢著滿足的笑容,趾高氣揚地,彷彿他得到了“戰爭”的勝利一般。而對方卻是氣呼呼的,一副恨不得跟他再打一架的樣子。

打架的時候,他的聲音比天上的雷聲還要響亮;但是一到上課,他好像變了一個人,似乎從一頭老虎變成了一隻老鼠,回答的聲音甚至比老鼠還輕,連他的同桌都不知道他在說什麼。然而下課後,他的雷鳴般的聲音又回來了,震天動地。接著又去招惹別人,然後又接二連三地發生“大戰”。

我有時真想對他說,你能不能改改這愛打架的毛病,天天欺負同學,會一個朋友都沒有的,沒有朋友的童年多孤獨呢!

【篇三:溫柔女生】

劉婧妍

她是我看到過的最溫柔的人。無論你怎樣惹她,她都只是一笑而過。

下課時,她經常呆在圖書館裡,津津有味地看書。有一回,我從圖書館旁邊跑過,就看見了她。只見她坐在乾乾淨淨的椅子上,翹著腿,彎著腰,拿著一本書專心致志地看著。我想了想,想出了一個邪惡的辦法,就是嚇唬她。我靜悄悄地走過去,在她後面神不知鬼不覺地跳了出來,嚇得她那像月亮一般彎彎的眉毛都豎起來了。我看她被我嚇得狼狽的樣子,我想,這回她腦子裡面的知識肯定飛到九霄雲外去了吧,這回她一定會暴跳如雷了吧。但是,她卻沒有生氣。只是用平靜的眼神看著我說:“下次別再這樣調皮了,這樣別人就不會跟你玩。”說完了,她又繼續看書去了,只留下我尷尬地站在那裡。

一天放學時分,她愁眉苦臉地走在路上,好像是被老師批評了。我想:我再來嚇她一次試試。於是,我躲在高大又粗壯的松樹後邊,一邊想著她被驚嚇的樣子,一邊傻笑。她慢悠悠地走過來,我把腿使勁一伸,“嘭”的一聲,她摔倒在地上,她那平平的直直的頭髮一下子全亂了。我走了出來,哈哈大笑起來。她站起來,拍拍身上的灰塵,把我拉過來,溫柔地對我說:“你能不能別這麼調皮。”說完,她就走了……

真不知道她生氣的時候會是什麼樣子的,她真是我見過的最溫柔的女生!

人物描寫作文 篇16

國小三年級作文 ,1405字

【“小博士”安琪】

我幼兒園時有一個好朋友叫安琪,她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄,圓圓的臉蛋像蘋果,小小的嘴巴像櫻桃,尤其是思考問題的時候,長長的睫毛一閃一閃,可愛極了。

安琪特別愛看書、愛學習,幼兒園的圖書館裡總能看到她在看書,當小朋友們玩的時候只有安琪一個人全神貫注地看著書。因為安琪看的書越來越多,她的知識也越來越豐富,很多我們不知道的問題她都知道,所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個問題:在太陽系裡離地球最遠的是哪個星球?大家聽了都回答不出來,突然安琪站起來說我知道,是海王星。我們聽了都很佩服她,老師也表揚了她。還有一次,安琪和我一起玩的時候,我們看到泥土裡種了一顆大蒜,安琪就想,大蒜能種在泥土裡,那能不能種在水裡和石頭縫裡呢?安琪放學後就立馬回家做了個實驗,不多久就得出了成果,大蒜種在水裡是可以長大發芽的,種在石頭縫裡是不能長大的。後來她把這個實驗分享給了大家,我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動腦筋。

從安琪身上我學到了多思考多看書,就能懂得更多知識,知識就是人類進步的階梯!

303班劉曼琪

【認真做作業的孔韻涵】

我的好朋友——孔韻涵,她有一頭又濃又密的長髮,五官十分精緻小巧,櫻桃小嘴上始終掛著微笑。她是一個活潑可愛的小姑娘,但是,她寫作業的時候非常認真。

有一次,我和孔韻涵約好放學後一起去新的兒童圖書館寫作業。我們到了兒童圖書館,走進去,找了個座位坐下來開始寫作業。忽然,來了一大群五、六歲左右的小孩子,整個圖書館一下子就變得很吵了,我也受到影響寫不下去了。這時,我回頭看了眼孔韻涵,她卻絲毫沒有受影響一直在那認真地寫作業。我輕輕的叫了聲:“孔韻韻”,她沒有反應,我輕輕地拍了下她的肩膀,輕輕地說:“這麼吵,你怎麼能靜下心來寫作業?”孔韻涵輕輕地說:“只要你靜下心來,認真做作業,你就不會覺得周圍吵了。”我聽了也慢慢靜下心來,認真地做作業,果然,周圍也不覺得吵了。

我很佩服她在這麼吵的環境下,還能認真的寫作業。我要向她學習,也能在這麼少的環境不受外界影響認真寫作業。

303班謝承熹

【堅強的葉禹巨集】

我們班的葉禹巨集,中等身高,面板很白,看起來像個男子漢。

在二年級的學校田徑運動會裡,他報了四百米跑。那時他頸椎受傷了,所有同學都勸他說:“葉禹巨集,你不要去了,去了你的脖子會更嚴重的。”可是他說:“為了班級的榮譽,我一定要去。”因為班上只有他一個人報了四百米,如果不去跑,這個專案我們班就沒有成績了。

四百米跑比賽開始了。我們都緊張的看著葉禹巨集,既希望他能跑個好成績,又希望他不要傷著自己的頸椎。他一開始跑得很快,可是很快就慢了下來,我們都以為他堅持不住了,可是他很快的又奔跑了起來。那時,我們都很驚訝,他肯定是為了班級的榮譽,豁出去了。

已經跑了一圈了,還有最後的五十米。衝刺時間,我們都高度緊張,有的同學臉色發白,有的同學聲嘶力竭的大喊:“葉禹巨集,加油!加油”,還有的同學揮舞著手上的小旗。最後,葉禹巨集在14個人裡面跑了第八名,這已經非常厲害了。

葉禹巨集是多麼的堅強啊,我們要向他學習。

303班方青蕤

媽媽人物描寫作文 篇17

國小四年級作文 ,519字

我家的大王

我家有一個大王,她有時凶,有時愛臭美,只要她在家,家裡就很熱鬧。

中午,大王坐在沙發上看書,爸爸剛想坐下,大王發話了:“你不準坐沙發上,給我坐在椅子上。”爸爸向椅子坐上去,還以為是有靠背的,便將身子靠了上去,“砰”的一聲,我被驚嚇了一跳。

我走出我的書屋,只見爸爸的頭碰在地板上。大王在一旁安慰爸爸。我自言自語地說:“我們家大王怎麼會安慰人呢?”

我一直在自言自語地說著,沒有看見大王就在我面前。大王聽見我的話了,就對我說:“水兒,給你家大王倒水,我要喝!”我問大王:“您要熱水,還是冷水,還是溫水?”

大王說:“我要溫水。”我沒有認真聽清,過了20分鐘我還沒有把水給大王端過去。大王衝進我的房間“啪”的一聲,我趕緊倒了一杯水遞給了大王。你知道我家大王的厲害了吧?

還有一次,我語文才考了85分。回到家,我把卷子給大王看。大王生氣的樣子讓我感到非常非常的害怕。

你們猜一猜,我家的大王是誰?對了,是我媽媽!我愛我家的大王——趙淵!

寫人物個性特點的作文 篇18

寫人作文 ,6896字

【篇一:我是“黑客”】

王奕然

“狡猾”的媽媽雖然給我的電腦設定了開機密碼,但是這可難不倒我。我十指如飛地敲著鍵盤,嘴裡唸叨著“命令提示符安全模式,賬戶移除……”三下五除二,我把密碼解開了電腦又重新開機了。來而不往非禮也,於是我決定啟動“報復”程式。

“黑”文件

趁著媽媽上廁所的時間,太好了,就讓我來做一個惡搞軟體吧!於是,我飛快地點開媽媽電腦桌面上的一個“無辜”文件——我在裡面輸入五行程式碼,改了檔案的字尾名,然後我又裝作若無其事的樣子在旁邊認真地看起書來。媽媽回來後見電腦桌面上有個陌生文件,嘀咕著開啟,彈出了一個測試視窗:你美嗎?一個我設定的問題跳了出來。趁媽媽河東獅吼前,我趕緊躡手躡腳地逃回了自己的房間,想象著媽媽想關掉視窗,可提示就像502膠水那樣粘在桌面上,只好點“是”,接著電腦將會被強制關機,想象著媽媽氣急敗壞的樣子。哈哈,我幸災樂禍地在床上又唱又跳,結果樂極生悲了,從床上掉下來扭傷了腳。

“黑”網站

爸爸正在電腦上瀏覽新聞,我馬上湊上去,說:“我發現一個網站,上面有很多獨家新聞呢!”爸爸一聽,兩眼隻眼就像盯到了獵物般似的,轉身看向我便迫不及待地問:“哪兒?哪兒?”我慢條斯理地說:“別急,我已收藏。”爸爸點開這個網站,顯示:“你是怎麼來到這裡?”爸爸點了回車。“朋友介紹的嗎?”,回車。“你出不去了”,“關機吧”,“別哭了,我給你講個故事吧”,“從前有座山,山上有個廟”……無聊的問題就這樣喋喋不休地冒出來,我在旁邊笑得不能自拔,爸爸從愉快地按回車到憤怒地按回車,終於忍不住大吼道:“臭小子,你到底幹了什麼!”爸爸不停地用憤怒的眼神看向我,無奈只好用幹“苦力”來“贖”我犯下的罪行——整整按了五分鐘的回車,才回到正常的網頁,真是偷雞不成蝕把米!

黑“網路”

我家中三臺電腦有一個FTP伺服器,裡面存有一些資料。我是伺服器建立者,能夠修改許可權,我把我媽的許可權設為“禁止刪除檔案”。一次,媽媽在工作群裡發了一份PPT,可PPT的“真身”早已被我換走了,替換的是一篇關於豬的介紹。媽媽發現後先是很驚訝怎麼也想不通,過了一會,仔細一想才明白過來。媽媽被氣得滿臉烏青,可她怎麼也刪除不了這個檔案,急得直跺腳。我在一旁偷樂著,我的後果肯定是避免不了,讓媽媽請我吃一頓“竹筍炒肉”了!

看,這就是我的“黑客”技術,你們可要小心呦!

【篇二:“強迫症”老媽】

紀昱凱

我的老媽有點神經兮兮的,她的“強迫症”經常會把我和老爸折騰得苦不堪言。

關門

星期六是培訓日,我不是坐在培訓班裡學習,就是奔波在去培訓班的路上。這不,我背上書包換好鞋子又準備出發了。我在門口等媽媽,媽媽仔細地鎖好門後,一邊扭頭催我趕緊下樓,一邊“咚咚咚”地推門以防門沒關好。可是剛到樓下,媽媽又若有所思地問我:“我剛鎖門了嗎?”“鎖了,鎖了,放心吧!您趕緊去車棚取車。”“真的?我相信你,在這等我哦。”

我終於跨上了媽媽天天送我上學的“小電驢”,火急火燎地趕著上培訓班。路上媽媽風馳電掣般地開了起來。結果好不容易開到小區門,媽媽的“強迫症”又發作了:“呀!我好像沒關車棚門,你趕緊回去看看。”“哎呦——不會有事的,快開!”我擔心會遲到,一臉焦急又無奈。

“去,趕緊去看下!”媽媽皺著眉頭催促道。我拗不過,只好下車使出“飛毛腿”衝回去。“不是好好的嘛!”我不高興地大喊了一句,“真是浪費時間,還害我跑來跑去。”可她倒好,還笑呵呵地說鍛鍊鍛鍊身體挺好的。可是我培訓班的課快要遲到了呀,唉!我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”啊!

拉窗簾

“呼,呼——”,爸爸剛睡下就打起了呼嚕。突然,媽媽一聲吼:“你把窗簾和電腦主機夾一下,這樣外面的光就射不進來了。”爸爸從睡夢中驚醒,打了一個激靈,哆嗦了下,含含糊糊地說道:“睡著了又不知道有沒有光,不——用——了。”“快起來夾一下,你夾得好!”媽媽的臉上烏雲密佈,馬上要雷聲滾滾了。“你自己夾,隨便夾一下就好。”爸爸不耐煩道。“快起來,你夾得好,外面的光射不進來!”一番脣槍舌戰之後,還是媽媽這個“鐵齒銅牙”贏了,疲憊不堪的爸爸只好沒精打采地起身照做了。媽媽看著夾好的窗簾——被拉得嚴絲合縫,外面的光一點也射不進來,終於滿意地笑了!

修飾書本

這學期的科學書還沒下發,我只好問哥哥去借。把他的科學書一借到手,就被媽媽嫌棄了一番,“這書皮誰包的啊?這麼皺,一點都不整齊。這書角怎麼被折成亂七八糟的,真是太難受了。”老媽緊皺眉頭,目不轉睛地盯著這本書,慢慢地兩手交替把書角一頁一頁小心翼翼地撫平。時間一分一秒地過去了,媽媽終於把整本書的角撫平了。可是,這書角太頑固了,媽媽放手後就翹了起來。她趕緊搬來幾本厚厚的字典,重重地壓了上去,並且不放心地提醒我:“不要動哦,讓它壓個兩天。”哎,親愛的老媽,你這“強迫症”什麼時候能改啊!

雖然媽媽的“強迫症”有時把我們折騰得夠嗆,但我依舊愛她。

【篇三:奶奶是個“大喇叭”】

湯煜恆

我的奶奶是個“大喇叭”,她的獅吼功威震四方,能讓全天下的人歎服不已。不信?那我就給大家舉幾個小例子吧。

打電話——響

每次和奶奶打電話的時候,我都要把電話機擱得遠遠的,因為即使不按擴音,她的聲音也能一清二楚地傳入我的耳中。就是因為這件事所以總讓我感到很奇怪:為什麼已經滿頭白髮的奶奶嗓門還能夠那麼響亮呢?和她在同一間屋子裡的人是怎麼受得了的?這幾個我心中的問題至今還是個謎。

喊話——傳得遠

有一次,我在奶奶家吃飯。吃飯時我摘下帽子放在了沙發上,後來我忘拿了。剛走到樓下,就看到奶奶從視窗探出頭來,用極其洪亮的聲音喊道:“湯煜恆!等一等——,你的帽子落下了——”在樓下的我聽到後嚇了一大跳,這是我奶奶在說話嗎?怎麼從9樓傳下來還能聽得這麼清楚!我擔心有人被這聲音驚擾到,趕緊朝奶奶家左右兩邊窗戶望了望,幸好幸好,沒有人開啟窗戶罵我們。

能把物體震倒

在一個陽光充足的週末,奶奶來到了我們家,那會兒我正在堆積木,奶奶一進門就看到了我的積木,面帶驚喜地對著我說:“哇,煜恆,你堆的積木真好看!”她剛說完,積木城堡就“嘩啦啦”應聲倒下了……我又一次不得不佩服她的獅吼功。

瞧,這就是我的大嗓門奶奶,你們覺得她怎麼樣?

【篇四:弟弟是“殺手”】

王怡潤

自從弟弟降臨,我們家就沒有過上一天安生日子,周圍的一切自然也都沒有逃過他的胖嘟嘟的“小魔爪”。

“殺”安靜

弟弟有一大殺手鐗——哭。想睡覺了,要哭;半夜醒來,要哭;餓了尿了也要哭;沒人抱他理他,更是要哭……大有“一哭解千愁”的架勢。他在哪裡,哪裡的安靜就都被他“殺”個精光。要不就是玩具的掉落聲,要不就是他一時興起的叫喊聲,再要不就是像大少爺要求伺候似的“哇哇”哭得催魂聲。弟弟無時無刻不在用超聲波彰顯自己的存在,他不停地將安靜拒之門外。更要命的是,當你因為他的吵鬧聲惱怒得要爆炸時,他卻會眯著線兒似的眼睛,頭向上微微一揚,粉粉的小嘴一抿,故意發出“絲絲”聲,毫無所察地向你嫣然一笑。你說除了無奈地迴應他的微笑外,我還能做什麼呢?

“殺”植物

弟弟可以扶著沙發顫顫巍巍地站起來了。於是,一場小屁孩與植物的大戰就此拉開了序幕。只見弟弟用腿一蹬,手一撐,圓圓的小屁股一頂,在茶几前完美站了起來。接著,對著我們又是一陣傻笑。待到我們大笑後,他像得了一把尚方寶劍般放肆起來,小手猛地一揮,“砰——”打翻了守門大將——電話機。緊接著,弟弟攻破城門,一路所向披靡,直殺植物宮殿。見著綠意盎然的綠蘿,他高興地咧開還沒長出牙齒的嘴,抖了幾下小屁股,小手“簌的——”向上一抓,幾片葉子就已落入虎手了,這場面那是一片悽慘啊。“啊——不要!”我大喝一聲,他便不知所以然地抬起頭尋聲,無辜地看看我,先是一臉凝重,而後張嘴哇哇大哭。看來這個“殺手”還有個殺手鐗,就是擁有隨時都可以倒打一耙的能耐。

“殺”紙

我正在書房揮筆埋頭苦幹,不好,“殺手”好像來臨了。哪裡來的“沙沙”聲,原來這個小屁孩早已偷溜到我的椅子前,泰然坐在地毯上,左手拿著一張我剛做完的計算紙,右手在不停地揉撕。看著我的心血在他手中粉身碎骨,而“殺手”還氣定神閒地撕得不亦樂乎。我正琢磨該怎麼樣收拾他時,他一骨碌就把身體轉了過去,兩手向前一趴,扭動著肉乎乎的小屁股,頭也不回搖擺著爬出了我的書房。

弟弟越長越大,破壞性也與日漸長。唉!我這個做老姐的心啊已是千瘡百孔了。

【篇五:戲精S】

應?

S是一位超級戲精,下面的種種事件都突出了他的這個標籤。

戲精之午飯時間

每次午飯時間一到,S就會帶給我們許多歡樂。你瞧,他又在講臺上“裝模作樣”了。只見S氣勢洶洶地走上講臺,板著臉嚴肅地說:“嗯——看來大家精神不錯……”突然S話鋒一轉,揚起眉毛興奮大叫:“每天的說笑話的時間到了,哈哈哈哈!”S魔性的笑聲在教室裡久久迴盪著,我們都用“鄙視”的眼神白了S一眼。他便立刻”砰”地跪倒在地上,捂住自己的胸口,滿臉受傷地說:“啊!我好心痛啊!”結果呢,S又一次成功收穫了來自全班的白眼。“嗚嗚嗚——我好可憐啊,我是被大家拋棄的同伴!”有幾個同學竊笑了幾聲。這時,不知是誰接了一句,義正言辭地大喊道:“可憐之人必有可恨之處!”全班發出一陣爆笑,S,再一次“應聲倒地”來博得全班同學的關注。

戲精之分豆事件

S又一次在午飯時間向大家“大展身手”,吆喝著要給大家分豆。“慈祥”的班主任知道了這事,特地“獎勵”S在班隊課上自主給大家分豆。這不,講臺再次成了S一個人的舞臺:只見他手提袋子,扭扭捏捏地走上講臺,哭喪著臉說:“苦啊!苦啊!奴家給大家分豆啊——”猛地一轉身,S又成了一匹撒歡兒的馬兒,一邊在臺上扭起了秧歌兒,一邊喊:”喲!喲!新鮮的豆哦!這包誰要?”臺下的大家都紛紛熱情響應,“我!我!”“S,你給我,我用修正帶和你換!”“S!這兒!這兒!”“別急別急,慢慢來。”S油腔滑調地說……

戲精之蛋糕事件

一天放學,我和C、J還有Z一起出黑板報,而S被老師留下來訂正。C帶了5個小蛋糕,給我們出黑板報的同學一人一個,分到還剩一個時,我們正想著要給誰呢。這時S在身後如釋重負地說:“終於訂正完了!我要走了!”S麻利地整理好書包,像位老大爺似的慢慢悠悠踱出門,突然又折了回來,向我們大聲宣告:“我,大名鼎鼎的S,就要走了!”“再見!”我們四個異口同聲地說,同時靜靜地等著S的反應。“嗯?難道你們就沒有什麼禮物要送我嗎?”他朝我們擠眉弄眼,像在暗示著什麼。“沒有!”我們又異口同聲地回答。其實那時候我們都快要憋不住笑了,嘴角一個勁往上揚。“好……吧……”見我們這麼絕情,S只好灰溜溜地走了。

看,S不僅僅是個戲精,還是個吃貨,而且他還是個給我們全班帶來歡樂的機靈鬼!

【篇六:“嘮叨王”媽媽】

張添翼

我的媽媽是一個“嘮叨王”,遇到什麼事她都會嘮叨一番。不信?請往下看。

起床“嘮叨”的時光

“叮鈴鈴——”起床的鬧鐘鈴聲響了,我把自己攤在床上伸了個懶腰,準備還想再睡一會兒。鬧鐘可以不管我,爸爸可以不管我,我家的“嘮叨王”媽媽卻不能容我。我剛合上朦朧的睡眼,就聽得媽媽在外面喊道:“兒子,起床啦!鬧鐘已經響了,快起床!不然遲到了……”沒辦法,我只好掀開被子緩緩起身,慢吞吞地開始穿衣服。當我快要穿好時,媽媽又開始大叫:“快點了,在裡面磨蹭什麼啊,每天晚上又不早早睡覺!……”沒錯我又被罵了個狗血淋頭。

考試考差被“嘮叨”的待遇

走在放學的路上,我心中卻一點也高興不起來,因為那張有著血紅筆跡的“90分”的試卷。我垂頭喪氣,既是對自己的成績不滿意,也是因為知道肯定逃不過“嘮叨王”的責罵。還是努力為下次考試做準備吧!“咚!”,是媽媽回來了,我低著頭,捏著那張試卷,顫巍巍地遞給了媽媽。剎那間媽媽微笑的神情凝固了,緊接著眉頭一皺,扯著嗓子開始了“演講”:“怎麼才考了90分?你上課時有沒有仔細在聽啊!你看這題,明明可以做對的,卻因為讀題不仔細錯了,你的眼睛有沒有仔細看啊,下次不許再犯同樣的錯誤了!”媽媽用手指點著試卷,瞪大著眼睛,似乎在威脅我。

不能幹帶來的“嘮叨”

“該出門啦!”媽媽催促著我,“我們要去廣場了。”我答應一聲,整理好要帶的物品,開始穿鞋。我一看鞋子,哦……又是有鞋帶的鞋子。因為我不會繫鞋帶,所以平時最討厭這種鞋子。我看見媽媽已經在外面等待的快沒了耐心,擔心又會被嘮叨個不停,於是將鞋帶胡亂一系,轉身就出了門。可惜好景不長,鞋帶散了,眼尖的媽媽看到後,眉頭一皺張嘴就是數落我:“唉,怎麼這麼大了,還是不會繫鞋帶啊,人家比你小的孩子都會繫了!“我又被批評了一頓。

這就是我的媽媽,一位愛嘮叨的媽媽,但我還是一樣愛她,因為我知道她所有的嘮叨都是為了我好。

描寫人物特點的作文 篇19

國小五年級作文 ,3156字

【篇一:“健忘症”媽媽】

李妍潔

我有一個健忘的媽媽,她是怎麼健忘的呢?那就讓我慢慢地說吧!

有一次,我和媽媽睡過頭了,連早餐都沒有吃就出門了。到了樓下,媽媽在推電車的時候,突然,來了一個電話,只見她皺著眉頭、生氣地說:“真是的,別的時候不來電話,偏偏這時候來電話!”說完,媽媽氣呼呼地接完了電話。剛接完電話,媽媽就尖叫一下“唉呀!”把我嚇了一跳。我問媽媽怎麼了?媽媽驚慌地說:“車鑰匙找不到,我得回家找找。”聽了以後,我還沒有說話呢,媽媽就匆忙地回家找鑰匙去了。正當媽媽開啟門的時候,我在樓下大喊道:“媽媽,車鑰匙在我這呢!”媽媽又大叫了一聲:“啊!”才“噔噔噔”又跑下樓來。

還有一次,我在睡覺,媽媽在梳頭髮的時候,髮卡找不到了,就一邊拍我一邊說:“潔潔,潔潔,你看見我的髮卡的嗎?”我睡眼朦朧地說:“沒有啊,是不是放在什麼地方了?”媽媽說:“沒有啊!”說完,我和媽媽就分頭去找髮卡了。床上沒有,桌子上沒有……任何一個角落都找過了,還是沒有。我一抬頭,髮卡在老媽衣服上呢,我氣急敗壞地對老媽說:“媽媽,這髮卡不是在你衣服上呢嗎!”媽媽一低頭,看見了自己的髮卡,傻呵呵地看著我笑了。

“潔潔,潔潔,我的書找不到了,快來幫我找找。”“哦,來了。”看,又來了!

【篇二:“書呆子”同桌】

王梓涵

他是我的同桌,名叫王一安,他是一個“上知天文,下知地理”的人,更是一個超級無敵的“書呆子”。

他個子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻樑上駕著一幅黑框眼鏡,認識他的人都認為他除了是個“書呆子”,也是個“帥氣王”。

他還是我們班的班長,非常幽默的班級領袖,管教同學的時候,他也用幽默的方式管教,因此,同學們也看好他,聽他的話。老師也對他充滿了信心。他的幽默智慧來自於他讀過的書呀!

在課間,我們都在玩的時候,他在靜靜地看書,放學後,我們走在回家的路上時,他也經常在路邊的長凳上坐著,靜靜地看會自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。

有一次,上科學課時,當老師問:“是誰發明的造紙術呢?”我們班裡鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負人了!就在這時,王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫。”老師向他舉起了一個大拇指,此時,我們都在心裡嘆息自己沒有多看書啊!

經過這件事,我更加佩服王一安這個書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。

【篇三:“刀子嘴”姥姥】

吳思璇

我的姥姥是一個名副其實的“刀子嘴”。她是怎樣的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地說來!

有一次,爸爸媽媽有事出去了,過幾天才能回來,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要領讀的,需要早到校,可姥姥也沒早叫我起床,害得我來不及吃早飯。我馬上穿好衣服,背上書包,向學校跑去。出了家門,我又覺得忘了一件事:還沒給蠶寶寶換葉子呢!又連忙跑回家裡,對姥姥說:“姥姥,幫我換下桑葉!”恰好姥姥因為我不吃早飯生氣呢,她說道:“我才不呢!誰去幫你換桑葉啊!你自己去吧!正好還礙事兒!”我實在沒有時間了,只好生氣地跑向學校,一路在心裡罵著姥姥。中午放學回家後,我氣急敗壞地跑回來,摘些桑葉給蠶寶寶,結果一看,蠶寶寶正津津有味地吃著呢!我對姥姥說:“你真好!”姥姥說:“還不是覺得它死了可惜!”你說,我的姥姥是不是一位名副其實的“刀子嘴”?

還有一次,姥姥帶我去廣場上玩,我想讓姥姥今天中午給我做炒餅,姥姥說:“今天中午炒菜。”姥姥說完就先回去了。我就在廣場上和同學玩了一會兒,回家了。結果姥姥已經把我想吃的炒餅擺在了桌上。我說:“姥姥,我就喜歡吃你做的炒餅。”姥姥說:“切,是我自己想吃了,才不是因為你呢!”

唉!我這個“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

【篇四:“小氣鬼”爸爸】

杜沛達

我有一個小氣的爸爸,他有一張方方的國字臉,一雙大大的眼睛,高高的鼻樑。

有一次,我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說,但沒有勇氣跟老爸說,怕他再說我亂花錢。

終於找到機會了,那一天我和爸爸都沒有事,很無聊,我想看一會兒電視,但我爸說:“還不如去外面呢,你看看外面的空氣,多清新。”我一聽,非常生氣,突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個好辦法:去書店。於是,我對爸爸說:“既然去外面,那就去書店吧。”爸爸一聽同意了。

到了書店,我對爸爸說:“給我買一本《斗羅大陸》吧,許多同學都買了,你也給我買一本吧。”誰知爸爸裝作遺憾的樣子,對我說:“我沒有帶錢,只能看沒有被塑料皮包了的書。你也可以借別人的書看,為什麼非要自己買呢?”聽了這句話,我心裡不禁罵爸爸:小氣鬼,一本才三十四塊八。你包裡裝了三四百元,憑什麼不給我買,哼!誰知爸爸又說:“就算你買了這本書,也要看好長時間,你看看這書,這麼厚,你一天能看完嗎?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時間。要是買了這本書,你就沒日沒夜地看,你本來就近視,你再沒日沒夜地看,你眼睛還要吧!而且還影響學習……”

於是這件事以“失敗”而告終了。

你看我的爸爸小氣吧!

【篇五:購物狂媽媽】

王禹璇

媽媽是一個名副其實的購物狂,每到今日搞促銷的時候,她都擦拳磨掌拿著手機,準備“開工”。

這不,母親節的時候,她晚上十二點還拿著手機忙個不停,一會兒打著電話叫著大家一塊搶,一會兒又因為沒搶著氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來找過好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的手指還螢幕上點來點去,忽然又從沙發上彈起來,像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:“耶!太棒嘍!終於搶上了!”於是便抱著手機開心地笑起來。我和爸爸都搖著頭說:“好一個購物狂啊!”

再到了節假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著我和爸爸去商場了,我們都不知道該怎麼擺脫。爸爸靈機一動,說:“你幹嘛非要我們陪著你啊?你自己去不行嗎?”媽媽理直氣壯地說:“不行!反正你們兩個必須要留下一個!”爸爸把我向前一推,說:“我先走一步嘍!拜拜!”說完就跑了。我真是把自己往坑裡推啊!於是,我便開始了消磨時光。

媽媽拉著我跑東跑西,一會去服飾區,一會兒去鞋區,一會又去了裝飾區,全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動地滿面紅光,衣服一件一件地試,邊問我好看嗎,又在鏡子前擺來擺去,彷彿自己是個模特在走T臺呢。到了晚上,我們兩個人才拎著各式各樣的大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來迎接。

好一個購物狂媽媽呀!

記憶性的人物素描 篇20

國小六年級作文 ,1034字

第一位:清潔工人的素描

當他早早的起床,拿著個掃把掃地的時候,我的心不禁一顫,他的掃把上已經充滿了灰塵,他穿著一件清潔的衣服,戴著一頂補了又補的帽子,頭上冒著汗珠,一滴又一滴的流了下來,由此看來,他十分辛苦。

天晴時,他冒著炎熱掃地,不怕中暑,他一心想著為人民服務,犧牲了自己寶貴的休閒時間,換了一個乾淨的地方。

下雨時,它捲起褲腳管,依舊掃著地。

他還靠撿一些破銅爛鐵來維持生活,有時還買一些麵包,走十幾里路給海鷗餵食,他每天早去晚歸,他每天並沒有愁眉苦臉的,而是心甘情願的。

我十分奇怪,我為什麼沒有注意到這個清潔工呢?我悄悄的舉起相機,把他掃地和喂海鷗吃麵的這些情景。誰會用自己的辛苦賺來的錢去,買麵包給海鷗餵食呢?幾乎沒有幾個是這樣的。

第二位:一位可敬的老奶奶的素描

當她揹著一袋破爛時,我被她的言行舉止給打動了。

她十分貧窮,別人住的是用磚頭一塊又一塊搭成的房子,而她沒有錢裝修房子,她的兒女因為嫌棄她沒有錢,不管她了,她還住在用茅草編織而成的房屋,每次下雨下雪時,雨雪都會飄進房子裡來,讓她凍得瑟瑟發抖,她家裡還養著一隻母貓和母貓的孩子。

這個奶奶穿著破的不能再破的衣服,光著腳,去外面收點破爛賣點錢給他的母貓和母貓的孩子買一袋牛奶喝,而她就靠著喝幾口水來維持生計,填飽肚子。

她皺著眉頭。背彎得不能再晚了,她艱苦的生活著。

那一天他撿到了十塊錢,用一塊錢買了一碗飯,剩下九塊錢給母貓和她的孩子買牛奶喝。

她不知道他在我的鏡頭裡面,她的可敬和慈祥已經定格成一片永恆。

第三位:一個悲傷老人的素描

當我走過他,看見他孤獨的蹲在一棵大樹下,手裡拿著一個啃了一半的饅頭,他的眼神裡充滿了悲傷。

他左手上受了傷,正在淌著血,聽說以前他們一家人去公園玩,他手裡拿著一個饅頭是給他孫子的,不料,一輛大貨車飛馳而來,一下子就倒了,把他們的車壓扁了,一家人裡只有他幸運的活了下來。

他感到無比的絕望,他沒了家人,孤獨的活著。每天下午,都蹲在那個大樹下,手裡拿著一個被啃了一半的饅頭,腦海裡不停的閃著親人遇難的情景,十分悲傷。他多麼想要時光倒流,珍惜和家人在一起的時光,可是……

他真想快樂的和家人生活在一起,他不禁頭涔涔淚潸潸了。

他不會知道,他在我的鏡頭裡面,他的悲傷和孤獨,已經定格成一片永恆,我希望他在今後的日子裡不再垂頭喪氣,愁眉苦臉,一定要開心。俗話說“哭一天過,笑也是過了一天”,不如天天笑著過每一天。