一縷光逝處相關作文20篇
一縷光逝處 篇1
國三作文 ,1166字西湖四月，又逢雨季，斷橋邊上，唯你默立。素衣絲帶飄揚在風中，宛若飄絲的細雨。髮絲飛揚，迷離了你的視線，西子湖美，卻因你的到來而黯然失色，你的驚鴻一瞥，不單單讓他愛上了你，也使我如痴如醉。
西湖的細雨，載著愁絲仿若在等你。誰能料到那把傘，誰能料到那隻船，又有誰能料到，輕輕的一個對視，你就真的羞了，他就真的愛了，這段孽緣，是幾世的罪，要用千年的道行來償還。
一把油紙傘，罩不住西湖的雨，卻罩住了你們的愛情，是為了還那把傘的情，抑或是報千年前的恩，你竟隨他去了。也曾有過山盟海誓—要做連理的夫妻，要做比翼的飛鳥。從此便守候在他身旁，無怨無悔。你竟為他放棄了纖纖玉指，做起了尋常女子應做的針指女工；你竟為他穿梭於市井，做起了普通百姓應做的買菜，做飯；你竟為他忘記了身份，忘記了無情的天條，蛇—人，多麼可笑的結合，多麼荒謬的結合，這本是孽緣—不該有的存在。
世人都嘆，許家的女子太美，可這世間之事，一旦有了“太”，便不再尋常。世人都感慨於你的善，把你當作神仙一般的人物，可這世間哪有仙？
天空的一記響雷，驚擾了天空，也驚擾了你平靜的夢。絞痛的心臟和隱約間傳來的陣陣木魚聲，標誌著你的生活不再平靜。往日的歡顏，化為了此時眉間的凝重，你望著忽明忽暗的天空，似乎在告訴自己，該來的終究要來了。
法海到矣。他在召告世人，她是妖。而他，便是懲惡揚善的使臣，要為人間掃除禍患。他的話語，聽得人心惶惶，瞬間的恐懼瀰漫在他們心頭，他們都忘了、平日裡素貞對他們的善，那一片赤真的情，可即便世人皆忘，他也會將曾經的美好拋之腦後嗎？
又是端午，彼時鑼鼓喧天，而你的心中卻異常緊張，為那刺鼻的雄黃，為那隱約間響蕩在耳畔的木魚聲。他為你端起酒杯，口說共度良宵，卻不知其實為試探。你告訴自己，只這一杯，不會有什麼。你佯笑著接過酒杯，一口飲下，可誰知這酒入肚腸，直刺激著你的五臟六腑，逼得你現出原身。
你以為他依舊會信守著當年的承諾，可是你錯了，錯在你不知道人心的善變，錯在不知道人對妖的懼恨，錯得只留給千百年後的我們一聲沉重的嘆息。
你卻仍為他闖仙山、盜仙草，以為他仍會回到你身邊。而他卻只是躲在法海身後不敢見你。是愛到了極點，便變成了恨。水漫金山，你不惜用千萬無辜的生命作為這場錯愛的祭品，可他的心已成灰，你又如之奈何，怪只怪你太痴太傻已然淪陷，怪只怪你一動情便賭上千年的道行作注。
斷橋未斷，你卻斷了心腸，伊人當初成對影，如今船上卻只剩下你。你悽然一笑，如午夜中一朵盛開的曇花，是釋然了，還是心醉了？
耳畔的江水漸漸平息，你帶著早已風乾的淚痕，帶著瘦弱卻已沉重不堪的身體踱進了雷峰塔，從此清心寡慾，再不與人間事相關。
一段蕩氣迴腸的愛情，如歌般華美，卻如殤般決絕，只留給千百年後的我們且聽且流淚。
那一縷光逝後的心醉，有誰能懂。
慶幸您給了一縷光 篇2
高二作文 ,990字高一下學期文理分科，我喜出望外，終於可以擺脫那殺我無數腦細胞的物理、化學、生物了。報名那天，我帶著必備的材料向報名處奔去。一路上，風飄飄而吹衣；廣播裡，聲甜甜而舒心。一切又彷彿從新開始了。
新班主任會是什麼樣子、高矮胖瘦、性格如何……我腦子裡生出一連串的疑問，想著並憂著。到了報名處，人聲鼎沸，我慢慢撥開一群人，看到了我的新阿班。只見他面有怒色，指著作業本正嚴厲地對一位同學說著什麼。我想他應該是個嚴班主任，在他管理之下，活潑好動者、調皮搗蛋者將無用武之地了，這樣的班裡會缺少生氣的。“真夠不幸，以後怎麼敢和他說話？樣子真夠凶，一點親和力都沒有。”我內心發著牢騷，略帶惶恐地向阿班遞交所做的作業。大概嚴厲之人都有這特徵，不多話，且辦事講究效率。阿班看完作業迅速遞給我兩張收費發票，簡單地說了句：“到階梯教室交費。”語氣生硬，面無笑容，一天的好心情都給阿班您一不小心摧毀了。“唉，既來之，則安之。”我跟自己這樣說，心情稍稍舒服了點。
後來的日子按常規執行，阿班講，我們聽。不過最讓我擔心的是學習成績，之前就平凡得如大海里一滴水的我，還指望文理分科後會帶給我幾絲幸福感。不料天不遂人願，第一次月考，我被甩到了倒數之列，年級排名更是讓人難以啟齒。我的抗挫能力極差，脆弱的心靈就這麼一下被擊垮了。父母不在身邊，同學基本上是半生半熟的樣子，該去找誰緩緩壓力，傾訴傾訴呢……阿班？不，他完全不在考慮範圍，一想到他就是一個字—凶。
消極因子在我體內開始滋生擴散，我為之屈服了，整日少言寡語，一副有氣無力比病人還衰頹的模樣。思緒雜亂的我因成績之差而頭昏腦漲，怎麼也平靜不下來。頹廢幾近佔據我的整個心靈，藍色的憂鬱從我的眼裡流出，流過我的臉龐。我想我是迷路了，而且辨不出任何方向了。
牆角那盆花本想引人注目，可眼下卻躲在陰暗處，正朝著蔫的趨勢要倒了。這時，幸運星出現了，是阿班。就在這個晚自習，他找我到辦公室談話。這一回，阿班沒了以往的怒色，微笑地對我說：“最近怎“我看了你的月考成績，這次的確是倒數。”“不過，沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因失利而消沉。”“不要害怕成長，一時絕不代表永久。我相信你，你準行。”
我準行。一個“準”字在此刻無疑是最給力的。感激之中，我走出辦公室，回了自己的座位。只見一縷明亮的光正投射在那盆花上，掃去了所有的蔫樣，那盆花正煥發出生機，彷彿在向陽生長。
給自己一縷光 篇3
國三作文 ,1097字人生中，勝敗乃兵家常事，當你處於人生的黑夜，處於人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧！這一縷希望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動力，它是一種無形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚起希望的風帆，笑對人生，駛向未來生活的彼岸。
記得一次月考的前一天晚上，我躺在床上看著外面漆黑的一起，彷彿這個世界沒有了太陽一般，像個地獄。突然，一陣“妖風”呼的吹過了，霎時間一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神收到訊號，把天河之水傾注到人間，大雨猛烈地敲打著屋頂，衝擊著玻璃，奏出了一曲驚動人心的樂章。這時，又有一道閃電劈過，那閃電耀得我連眼睛也睜不開了，“轟”，又是一次震耳欲聾的雷聲，嚇得我趕緊捂住耳朵，躲到了屋裡。
回到床上，我忐忑不安，因為明天就是可怕的月考，我似乎等待著死亡的宣判，壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無法抬頭。夜晚，我怎麼也不能入睡，望著漆黑的夜空，心裡像打了五味醋一樣。這時，又想起媽媽的話語“如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優美動人的歌曲，那自信就是盪漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆……”想到這個，我頓時充滿信心，一股力量湧進心頭。想：安心睡好，明天考好！
第二天一早，我趕緊的刷完牙，洗完臉，吃完飯。跑到操場上，圍著操場就跑了5圈，突然一個同學走了過來說：“哎呀，想不到啊，你在鍛鍊，太陽從西邊出來了吧？”於是他瞅了瞅天上，笑了笑就走了。這時，我也看了看手錶，還有30分鐘就考試了，於是我爭分奪秒，趕緊跑了上去複習。
過了一會兒，鈴聲一響，緊接著一聲短促的笛聲。監考老師隨著分發試卷，一發下來，我迫不及待的看了看，趕緊動筆……沒過多久，我寫完了前面，僅剩最後一道壓軸題，想了很久，還是沒想出來，突然，一縷陽光從窗外射進，我放肆的允吸這溫柔的，美好的東西。這陽光彷彿跟人似的，激了我一下，我恍然大悟，馬上想起解題思路，寫了下來。最後，又一聲急促而有力地笛聲傳來，“請同學上交試卷”於是，我上交了這份滿意的答卷。
因為不自信，就沒有戰勝困難的勇氣；因為不自信，就沒有挑戰自我的決心；因為不自信，就沒有勇氣追尋自己的理想；因為不自信，就得過且過，放任自流；因為不自信，在事業中不敢出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。因此，可以毫不誇張得說不自信就是自我埋沒。自我葬送，自我扼殺！一個人想要寫下無悔的青春，要寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫不自信的困擾，給自己一縷自信的光。朋友們，走出不自信的深淵，給自己一縷自信的光吧！
給自己一縷光 篇4
高一作文 ,1229字有那麼一個心願，執子之手，與子偕老；有那麼一片河海，千帆過盡，時光悠悠；有那麼一個季節，花輕似夢，雨細如愁；有那麼一種期盼，追逐陽光，走向快樂。
—題記
往事如同電影裡的一幕幕，隨著記憶的翻找而重現心頭。還記得那是一個酷熱的中午，太陽肆無忌憚的烘烤著大地，暑氣升騰。放眼望去，操場上揚起一陣一陣的塵土，同學們正在熱火朝天地進行跑步比賽。他們就如同一匹匹駿馬般在我的面前飛過，徑直衝向終點。我呆呆地看著，心裡五味雜陳，低頭一聲不吭。“喲，這不是大名鼎鼎的跑步第一嗎，怎麼這副模樣？”一個同學嚷道。另一個人在一旁諷刺道：“什麼啊？人家可是穩拿倒數第一呢。”說罷，便大笑著揚長而去。我低著頭，心裡辣辣的。我的心也彷彿跌入谷底。
走到了1000米的起點，看著老師的手向下一揮，我的雙腿一繃，宛如離弦之箭一般衝了出去。剛開始，我和同學們還旗鼓相當，可才跑了一圈，我的雙腳就好似灌了鉛一般沉重，太陽依舊那樣火辣，我的體力也好似被那如火的太陽所蒸發了一般。眼前的景象也漸漸虛幻了起來。結果可想而知，精疲力盡的我又跑了倒數。老師掐下秒錶的那一刻，眼神裡充滿著失望，搖了搖頭，無奈的說：“下次再努力吧。”我僵硬的笑著：下次，下次還不是一樣慘。然後狠狠地嚥了一口唾沫。
在烈日的烘烤下，樹葉都無力地聳拉著；嬌嫩的鮮花也變得乾巴巴的；蔥鬱的綠草彷彿被烤得焦黃。一切都好似毫無生機，死氣沉沉一般。絕望的我，拖著沉重的腳步，緩緩的走到了一旁的大樹下。
這棵樹，掛滿了枯葉。今年春天，它好似也沒吐出新芽，只靜靜地佇立在這用圍欄圍成的小圈裡，安靜得像個老人。他那蔫巴巴的枯黃的樹葉在烈日驕陽下，顯得更加無力了，好似風一吹，就會吹倒一般。我默默地想：如此粗壯的大樹，看來是活不成了。心中止不住地嘆息著：這棵樹不和我一樣嗎？已經沒有希望了。
過了幾周，我在閒暇時路過這棵樹時，不由的心中一怔：在經歷了一場小小的細雨滋潤之後，早已被我打上死亡符號的大樹，居然重新煥發出勃勃生機。那枯黃的葉子抽出一片片稚嫩的綠芽兒；蒼老的枝幹上立起來一簇簇鵝黃色的小花苞……經過它身旁的人，無一不在為它而喝彩，而驚訝。我也在一陣陣稱讚聲中，略有所思……難道這不正是大樹堅持不懈，努力奮鬥追逐陽光的結果嗎？那我為什麼不能像這樣，追逐自己的那一縷光呢？心中怦然一震，彷彿一個在黑暗中迷失方向的人，忽然間看到了一縷微光……
從那以後，我彷彿換了個人一般。晨光微熹中，小鳥還在夢裡，我已在樓下晨練，呼喚日出；暮色茫茫中，倦鳥已經歸巢，我依舊在操場上奔跑，揮汗如雨……每當我想放棄時，我都會告訴自己：只有努力追逐那一縷光，才能證明自己，獲得成功。
在學期末的體育考試中，我的奔跑速度讓我的同伴們驚訝。我從不及格進步到了接近滿分的成績。我知道，我追逐到了陽光，我成功了！
彩虹總是伴隨著許多風雨，就像成功的道路上總是充滿著荊棘。但只要我們擁有一顆奮鬥的心，一顆追逐陽光的心，終能收穫一縷自己的光，走向成功的彼岸。
感激那一縷光芒 篇5
國小五年級作文 ,428字感激那一縷光芒，它讓我認識了一個值得珍惜一生的朋友。
初見
那是一年級的時候，我們剛剛入校，一臉的生澀與迷茫，什麼都不懂，除了曾在幼稚園的同學，就數你讓我更親近，因為那一縷光芒照在了你的身上。
出入校園，我們都很投緣，在妙不可言的緣分下，我們成了形影不離的的鐵桿好友，在學校時，我們幾乎天天粘在一起，如一個連體的企鵝，我們一起玩耍，相互陪伴，我們都很快樂，沒有絲毫煩惱。
瞭解
到了三四年級時，我們相互有了更深層的瞭解，偶然得知，我們的家長當初竟然是同學，而我現在也是同學，得知這個訊息時，我們驚喜萬分，認為我們真的是太有緣了，不論在學習上，還是在生活上的困難，我們都攜手共進，共渡難關。
相交
如今，我們成為了做任何事都幾乎一起的好夥伴，雖然有時會有一些小分歧，但總是一氣不過三日，昨天剛絕交，今天就又去找對方；前日還是不勢不兩立，第二天卻又開始開心地玩了起來。
這一切都是那縷光芒，那縷光芒讓我們相識，瞭解，相交。願我們的友誼天長地久，永遠的不離不棄！
給自己一縷光 篇6
國二作文 ,777字報人董橋曾言道：“月光絕不照亮瀝青路。”因為瀝青將光亮反射，用堅硬拒絕了月光的柔軟。可人心可以融化一切，只要我們給自己一縷光，一縷友善之光，一縷平等之光，足以將這世界的黑暗所照亮。
夜雨昏昏，昏暗的路燈為這深秋之夜又增添些淒涼之意。我走在路上，冰冷的月光將回家的路拉得更長……
前方轉角處，坐了一個蓬頭垢面的少年，年紀竟與我相仿，我一眼識出他的身份，眼中流露出鄙棄的神情。他向我伸出了手，我連忙扔下5塊錢，扔到他面前破舊的碗裡，便一刻也不想停留地加快速度走過，甚至連他明亮眼眸中散發出的感激與辛酸都來不及瞥一眼。
路上行人稀少，伴隨我的只有如細針般的雨絲。終於，塑料瓶子相互碰撞發出的稀稀拉拉的聲音，打破雨夜的寧靜。我向前走去，看見了一個如漁網的麻布袋子，裡面裝了許多的塑料瓶罐。我想這麼重的東西，想必搬動它的是個壯漢。可當我繼續走去時，映入眼簾的竟是位矮小老頭。他沒有注意到我。因為他正吃力地將散發著惡臭的垃圾桶中的東西搬出來，收穫無果，垃圾中只有幾塊碎成渣的玻璃……
老人深深地嘆了口氣，抬起頭看見了我。他急忙把身子移向一邊，把麻袋拖到自己身上，生怕把我弄髒，並示意我過去。我於心不忍，從包中拿出喝完的飲料瓶，故作鎮定遞到他的手上。他用一口不流利的普通話連連道謝。可老人滿是皺紋的臉龐也抵擋不了他眼中的恐慌畏懼。
夜還是那麼寧靜，我的心卻泛起波瀾，如細針般的雨絲扎進了心裡。究竟受到了多少的排斥，才會如此的轉身退讓，而我對少年鄙棄的眼神不正如“玻璃渣”再次刺痛到他的心嗎？
我望見家的燈光，可那個少年，那位拾荒老人卻將拖著麻袋，在城市角落遊離。沒有一盞燈為他們守護，沒有一扇門為他們停留……
我愈發堅定了內心所想，我們需要更應該給自己一縷光，一縷友善之光，看似不起眼的一個動作或眼神，會給他人帶來無限溫暖與感動。月光可以照亮瀝青路，當火花迸發於內心！
一縷光向我走來 篇7
國小六年級作文 ,833字傍晚，天漸漸暗下來，白天集市上那熱鬧的長龍，慢慢散去，街道瞬間變得冷清。街角，一位年過花甲的老人正在不慌不忙地掃著地。
也許是因為年紀的問題，他掃的非常慢。在這清幽的大街上顯得格外的孤獨。時間緩緩逝去，晚上九點的鐘聲已經敲響，老人坐下來，默默地從揹包裡拿出一個飯盒—那用布層層包裹的，還留有一絲熱氣的飯。路旁微亮的燈，照著他，陪著他慢慢地吃著。
第二天，當我再次走過這條街，老人一如既往坐在那張椅子上。一切都沒有變，但又好像哪裡不一樣？對了，今晚的燈似乎比往常要亮得多，老人被一縷光籠罩著。心裡閃過一絲疑惑：到底是哪裡傳來的光呢？我打算一探究竟。
“一秒、兩秒、一分鐘……”忽然，“啪”的一聲，燈更亮了。迎著一陣刺眼的光，我看到一位青年走了過來，手中端著一碗香噴噴的面給了老人。
老人先是詫異，接過面後，忙道了幾聲謝謝，便狼吞虎嚥起來。吃完後，老人含著淚再次對青年說：“謝謝，謝謝你！”
青年靦腆一笑：“不客氣，應該是我謝您才對。您每天給這個城市打掃衛生，起早貪黑，比起您的付出，我做這點又算什麼呢？”
青年說的一番話，令我恍然大悟，更是非常感動：老人讓我們的街道明亮，青年為老人送來光亮，每個人都在付出，也在收穫，都在努力成為他人生命中的那道光！
一股特別的氣息流淌在他們之間，也流進了我的心裡，我知道這就是“愛的傳承”！3月是“學雷鋒”的日子，學校發起了“學雷鋒見行動”的號召，我曾苦惱，到哪裡去學雷鋒，做什麼叫學雷鋒？內向的我很想幫助別人，又因為膽小遲遲邁不出那一步，青年的舉動給了我無窮的力量。對，只要有心，時時處處都可以幫助別人。
回到小區，清潔阿姨正在擦小區的電梯，以往，我是從沒留意過的，總覺得理所當然。說幹就幹，“阿姨，我來幫你吧。”我把阿姨的抹布接到自己的手中，開始擦起電梯來，“哥哥，來踩著凳子，我扶著你。”弟弟也參與了進來，我乾的更有勁了……
“學雷鋒”並不難，也不止在3月，在以後的每一天，願我們每個人都為別人送上“愛”的那道光。
那一縷光 篇8
國二作文 ,840字清晨第一縷陽光從四角的圍牆射進院子裡。今天，你好！
學校裡，我喜歡獨處，可能是因為我比較笨，別人說的話我要緩一會兒才能明白，而且我的語言表達能力不強，總是不能很好地表達我的意思，原本好好的話從我口中出來就變味了，我很是苦惱。
而回到家中的我可以輕鬆一點，我不用費盡心思地去理解別人說的話的含義，還是我一個人，只不過與在學被時不同，少了些喧鬧，少了份尷尬，與之代替的是那一分只屬於我一人的靜謐。
而在家中與我交往最多的莫過於我的父親，他也是我成長過程中給予我最多淚水與嚴厲的人。他的壓力來自各種方面，例如：在父母眼中，我是一個女孩子，就應該學得溫文爾雅，談吐得體。但是，這並不是我想要的！父親的壓力，周圍所有人強加在我身上的壓力，像一塊巨石，狠狠也壓在我身上，我快緩不過氣了！
父親的嚴肅也是我不敢觸碰的底線，它是一根繩子，時時刻刻束縛著我。
父親購買貨物時討價還價的高度我永遠都是目不可及，而每當我小心提醒父親時，父親的一個眼神就好像可以將我推向無盡的深淵，我則立馬閉嘴，但我的心裡竟想著：父親呀！你再壓價，商家就該哭了！
學習路上舉步維艱的我真的累了，但父親的壓力還是源源不斷地輸出，似乎永遠都不會停止，我受夠這樣的生活了。今年我十四歲，我想我有資格跟父親心平氣和地談談了。
與往常一樣，父親回來了。但是我的內心卻極其不平靜。“父親，我想和您談談”我要求父親給我的壓力少一點，雖然初二是一個很重要的階段，正如那條底線，一側是深淵，一側是大道，但是我想要或許屬於自己的娛樂，畢竟，我還只是個初中生。
我鼓起勇氣說完這些語，以為父親會大發雷霆，想要溜之大吉，父親卻說：“你跑什麼？我是惡魔嗎？”我聽到這些話後心中一驚，十分機械地轉身，卻見他嘴角帶著笑，我深深地吸了一口氣，父親卻說他給我的壓力是一種助力，他希望我將這種壓力轉化為我學習的動力，只有這樣，我才有將來步入社會的資本與資格！我才能真正意義上的獨立！
那個下午的陽光觸控我身上每一寸面板時，我感受到了種從未有過的愜意一成長！
給自己一縷光 篇9
國二作文 ,748字生活，並不是索然無味的，只是自己在一個黑暗的囚籠中看不見，因此，我們需要一縷光來照亮這囚籠，讓自己飛出這黑暗的囚籠。給自己一縷光，讓你在生活的重複中感到生活的樂趣。
記得那是我小學三年級時，學業並不緊張，生活日復一日，索然無味。每天都是：起床，上學，放學，睡覺。好不容易一個週末，又要補習和寫作業。感覺自己沒有生活的愉快。偶然一天，看到了呼倫貝爾的圖片，那兒的草原一望無際。那的牛群，馬群和羊群在草原上星星點點地點綴這草原，令人心生嚮往。於是，我跟爸媽說了我想去內蒙古玩，他們同意了，我們便開始準備了。
好不容易盼來了暑假，終於可以出發去內蒙古了，我懷著滿心的期待踏上了這段旅程。首先是前往呼和浩特的飛機，隨著巨大的轟鳴聲，城市開始縮小了，可以在天上看到那棉花糖狀的雲和廣袤的陸地。大多數都是森林和城市。大約2小時之後，我們到了呼和浩特。那裡是一個繁華的大城市，那是一箇中西方文化結合的城市。那裡的人們非常友善和熱心，那裡的建築高大雄偉。在這城市之外則是廣闊的草原了。繁華的城市和安靜的草原一對比，就別有一番風味了。
在大草原上，好客的牧民請我們吃了一頓烤全羊，雖然不怎麼精緻，但卻非常好吃。我又在那裡騎了馬，那兒的馬高大雄壯，跑的飛快，我在馬背上，一跳一跳的。我還坐了小飛機，在天空俯瞰草原，風一吹，就猶如綠色的浪一般，格外有趣。我們還去了沙漠，那裡因為過度放牧而沙漠化，這給我們帶來了無限感慨。在最後，我們去了成吉思汗陵墓，領略了一代天驕的偉大。也知道了弱肉強食的冷酷。
這次的草原之旅，讓我大開眼界，讓我知曉了世界的美好讓我有了想做的事——看看世界。這縷陽光照亮了我，讓我感到生活並不無趣，在自己的囚籠外，是美好的世界。給自己一縷光，脫離重複的生活，讓自己放鬆。
黑夜中的一縷光 篇10
國小五年級作文 ,641字一個黑夜，月亮投下了皎潔的月光，繁星點點。月光通過窗簾的縫隙，射進了家中的臥室。他把黑色的幕布拉開了一到白晝。彷彿一場絕妙好戲即將上演。
可即使有如此美麗的夜色，我也是在床上度過的，房間還回響著爸爸的鼾聲……
突然一道白光劃過天空，彷彿把寧靜的空氣打碎了，我一下子就被驚醒了，我的眼睛睜得滴溜圓，環顧4周，我發現那白光竟然源自——手機，原來是媽媽在“玩”手機，只見媽媽一手拿著手機，另一隻手不停的翻動，我看見媽媽的眼睛不住的閉閉睜睜，似乎異常疲倦。媽媽那一頭幹練的短髮，在月光的照耀下。
顯得異常稀疏，臉色也顯得越發的蒼白，眼神也是失去了往日的力氣，我已經很久沒有正眼去看過媽媽了，我一方面心疼，另一方面好奇，是什麼東西讓媽媽如此著迷呢？我輕輕的，不露聲色的朝著手機看了一眼，此時此刻，我的喉嚨像塞了一塊鉛一樣，心中湧出了千言萬語，可湧到嘴邊卻又變成了沉默，媽媽又閉上了眼睛，像是要睡著了，可他又猛的一搖頭，使勁睜開了眼睛，繼續翻動著手機，原來媽媽正在為我查詢早餐的營養搭配，媽媽為我操碎了心，每天早出晚歸，而我想起每天早上我吃早餐的情形，臉上就像被誰重重抽了耳光似的火辣辣……
第二天早上，我的臉上出現了斑斑淚痕，看著搭配合理而又豐盛的早餐，和媽媽越來越深的眼袋，不禁一陣的心酸，可這美味早餐的背後，是媽媽對我無盡的關愛啊！想到這裡，我的鼻子又是一陣，眼淚也早已奪眶而出。
總有一縷陽光，會為你照耀——讀《有夢想就去做》有感 篇11
讀後感 ,835字《有夢想就去做》所寫的是一些富含哲理的美文，其中最令我難以忘懷的是那句：“無論你是多麼渺小、卑微，只要你有要生活的願望，你總能得到生長的機會，因為總有一縷陽光，為你照耀！”
無論你是怎樣的不堪起眼，地位低下，只要你有著活著的信念，你總可以活著的，因為機會每個人都擁有。
作者所見的小草似乎沒有生長的理由，但是卻創造了奇蹟，是因為抓住了偶爾斜射進來的一縷陽光，集聚了力量，衝出了地面。
小草抓住了生長的機會，所以它破土而出，長得不比外面世界中的小草遜色，依然是新鮮、柔軟，但它卻比其它小草更頑強。因為他知道如果它不抓住機會，機會就會從手中溜過，所以他拼命的鑽出來。
海倫是個聾啞人，但她卻沒有放棄生命，而是選擇讀書來改變自己的命運，最後她成為第一個大學畢業的聾啞人。從此過上了她理想的生活。
而我們一些學生，在稍微遇到一些挫折時總是怨天尤人，總是為自己的失敗找藉口，甚至輕易的放棄自己的生命。
小草尚珍惜生命，我們更不能放棄生存的希望，並要在此基礎上絢麗自己精彩的人生。我們相信天無絕人之路，人定勝天！
從現在開始，把握每一次機會，朝著目標奮勇前進，雖然過程是艱辛的，但又有誰能隨隨便便成功呢？一顆蒼天大樹是從一顆幼苗成長起來的，一個偉大的人物，是從不諳世事的孩子成長起來的，努力吧，把握現在就有美好的未來。
趁我們都還年輕，我們都還有太多值得期待的日子，我們還擁有著這個該有夢、做夢、追夢的年齡，因為我們還是在不懈努力，因為我們還都在用心的堅持，—無論是現在和過去，還是在未來的日子裡。所以，我們的資本僅是年輕，其餘的我們什麼也沒有！而是如此我們需要在年輕的日子將眼光看的更遠些，看的更實際些，更執著些，堅持下去！我們無法阻止時間的流逝，我們也無法留住青春的美好，我們更無法拒絕生命的終結……在這樣情況下，趁我們還年輕我需要更多時間放在有用的時間上，懷著一顆執著的心用心做，把握這青春年華！
同學們，當你人生失落的時候，請抓住了那照亮你生命之路的一縷陽光吧！
你是我心中的一縷陽光 篇12
國二作文 ,1167字落落餘暉，我愛一抹最濃的；涓涓細流，我掬一捧最清的，回顧走過的樹林，那一縷陽光駐紮心田。
不知從幾時起，腦海中出現了一個清晰的背影。
猶記得那個夏天，難得遇到這麼涼爽的一天，我要爸爸陪我去公園玩。走到地下室時，見一位矮矮胖胖的阿姨在地下室門口走來走去，表情很焦急。爸爸看見了，忙走過去問：“大姐，您有什麼事嗎？需要幫忙嗎？”“不知道怎麼回事？這門怎麼也開不開了。我還急著有事，這可怎麼辦好啊？”阿姨眉頭緊皺，聲音打顫的說。“沒事，彆著急，我來幫您修修吧！”阿姨說：“謝謝了，我上樓給孩子做飯，你在這修吧”。“你忙吧，這裡就交給我吧”，爸爸撩下這句話，立刻開啟我家的地下室門，拿出工具箱，拿著工具直奔阿姨的地下室。我心想完了，今天的計劃泡湯了。
爸爸蹲下身子，拿出螺絲刀就擰啊擰啊，一會兒就擰下一個。“兩個，三個，四個，五個，六個。”我在一邊數著，看爸爸一個個擰下來。螺絲擺了一地，像一隻只螞蟻。爸爸一手按門，一手拿螺絲刀，手來回轉動，一圈一圈的擰下來，身子很僵硬，像用盡所有的力量擰，爸爸一會拿這，一會拿那，一會蹲著，一會站著，在走廊裡走來走去，我也跟著跑來跑去，一不小心滑了一下，咦？地上哪來的那麼多水？順著往上看，原來是順著爸爸的臉滴落下來的，爸爸的臉像剛洗過一樣，額頭上、眉毛上掛著一滴滴的汗珠在陽光的照耀下閃著晶瑩的光芒，我從沒有如此認真的觀察過父親的臉，從沒有覺得他的形象如此高大。我心疼的說了聲“爸，別幹了，你看你衣服都溼透了，直接給阿姨說修不好了不就行嗎？”“不用，再過一會我就修好了。”爸爸回答的聲音很堅定！說著又幹了起來，再把螺絲一個個利落的擰上，地上的螺絲一個一個的少了，一切又恢復了原樣。看著這情景，爸爸的那種幹勁使我心中暖暖的，好像有一縷陽光照著我，許久以來我心中那個小我逐漸消失，一直以來一切以自我為中心的自私心理也收斂起來。看到爸爸手拿鐵絲，又上了點油，髒兮兮的兩隻手，滿是灰塵的衣服，但我卻看到父親滿臉洋溢著一種成就感、一種單純的快樂和幸福，這種幸福的感覺深深的感染了我。
暮色開始四合，天漸漸變暗、變黑。但有一縷陽光射了進來，照在爸爸的身上，也照到我的心裡，照亮一方天際。
“修好了！”爸爸高興地說到，收起工具就往我家地下室走。這時我連忙上樓告訴阿姨門修好了，看到阿姨坐在躺椅上吃著雪糕，吹著空調，心裡很難過，忙去告訴爸爸剛才的情景，爸爸說：“我們幫助別人，是不求任何回報的。”阿姨走下樓說：“謝謝啊！”“不用謝，鄰居之間幫忙很正常。”爸爸微笑著走上樓，看著爸爸那溼淋淋的襯衫，我的感觸油然而生。爸爸說的很對：樂於助人不求回報，竭盡全力去做能做的事，幫助需要幫助的人，是件很快樂的事。
那夏季的一縷陽光，已經深深的紮根在我心田。它將照耀著我人生道路繼續前行，更要像爸爸那樣樂於助人，不求回報，快樂生活！
難忘那一縷陽光 篇13
國三作文 ,638字遠處的天邊，憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來，大片烏黑的雲朵不請自來，原本湛藍的天空好似被墨水染過一般，顯得格外沉悶。
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲，透過那層朝夕相處的玻璃，我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈：為什麼我就是寫不了好的作文呢？為什麼別人的作文都寫得那麼優美，那麼生動，那麼有哲理呢？“唉，是我真的不行吧。”我不禁緩緩地嘆了口氣……
門外響起急促的腳步聲，語文老師走上了講臺，點開了電腦頁面，抬頭看去，居然是學寫作文。我喜憂參半，既高興有機會能學習一下，又擔憂是竹籃打水—一場空。
目不轉睛地看著螢幕上那段對奶奶的描寫，燥動的心中有種說不清、道不明的感受，總覺得不夠好，卻又不會改，心中似乎有一團火在燒，卻只能無助地低下了頭，下意識地抖了抖身上的衣服，皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭，段落已經被修改，看著被修改的文章，瞬間覺得被清涼的水澆灌，我的心終於平復下來。
窗外的雨也漸漸小了下來，轟隆的雷聲也漸行漸遠。
我抬起頭，準備看另一篇文章。出人意料的是：居然還是這一篇文章，不過它又被進行了第二次修改。默默唸著這反覆加工的文章，才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫，就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼，發出耀眼的光芒，那一個個恰到好處的形容詞，就彷彿是一朵朵美麗的鮮花，散發著迷人的香氣……
就這樣，隨著一段段文章的賞析與修改，我漸漸開始思考，開始嘗試，開始探索……
窗外的風雨都停了，天空顯得格外湛藍，一縷細柔而溫暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。
一縷陽光 篇14
國小六年級作文 ,1054字依稀記得那個細雨朦朧的清晨。天空中數不勝數的如同銀絲一般的雨滴墜落在水中，瞬間，一圈圈的漣漪便向四周盪漾開來……
我打著雨傘站在公交站牌等車，天氣微涼，車子久久未到，本就焦急的我不自覺地在一旁小範圍地踱起步來。周圍等車的人眼睛緊盯著車來的方向。終於，那在細雨中若隱若現的車燈緩緩進入了我的視線，愈來愈近。以往，乘公交車的人並不多，但是，這次我終於明白了什麼叫做“擠”公交。我一上車，便被那浩瀚的人流給驚呆了，我拼了命地把自己往車裡塞，無奈的是車內人挨人，人擠人，我被夾在了人群中，進退兩難。
車緩緩的向前行駛，車窗外公路兩旁的新綠被細雨輕撫著，一派生機勃勃的好景緻，可此時的我卻無暇欣賞。突然，一個急剎車，毫無防備的我不由自主地向一旁的人倒去，這時，一雙纖弱卻有些溫暖的手及時抓住了我的手臂，我漸漸站穩了腳，耳畔傳來一聲溫柔的話語：“你沒事吧？”我循聲回頭望去，是一位比我大了幾歲的小姐姐，他的嘴角微微揚起了一絲弧度，溫柔的目光讓人倍感親切。我感激的對她說：“姐姐，謝謝你，我沒事。”“沒關係的，注意安全。”說完又是一抹甜甜的淺笑，卻深深的洛在了我的心中。
隨一聲聲機械女聲的報站，車上的人緩緩散去，我也終於找到了位子坐了下來，我剛剛坐下便揉著因為長時間站立而痠痛的雙腿，長長的舒了一口氣。可是，沒有一會兒，上來了兩位白髮蒼蒼的老人，那滿臉的皺紋上深刻著歲月的無情與滄桑，轉頭望向車內，座無虛席，車的扶手處倒是空無一人。再看看車上的乘客一致把頭看向車外，對剛上車的老人視若無睹。我看了看老人，又心虛地把頭轉了過去，心裡萬般糾結：“哎，我剛剛坐下不久，自己還很累呢，怎麼可能幫助別人呢？”我有些慚愧，下意識地去摸了摸手臂，那袖子上存留的一絲溫暖，讓我的心中又掀波瀾：“剛剛那個姐姐幫助了我，我應該去向她學習，再者說，老師也經常教育我們要助人為樂，尊老愛幼，如今看到兩位老人在我面前站立不穩，自己卻無動於衷，又怎麼對得起胸前的紅領巾呢？”正當我準備起身讓座時，一陣有些熟悉而又溫柔的話語傳入耳畔：“老奶奶你坐吧，我站會就到了。”只見還是剛剛的那位姐姐，她小心翼翼扶老人坐下，嘴角仍掛著那甜甜的淺笑，我學著她的樣子把另一位老人扶到了座位上，兩位老人直誇我倆是懂事有禮貌的好孩子，我們聽了相視一笑，又漸漸羞紅了臉，帶著微笑低下了頭。就這樣，公交車滿載著陽光繼續前行……
一句溫柔的話語，一抹甜甜的淺笑，一個輕柔的動作……都化作了一縷陽光，照射著我記憶的深處，漸漸驅散了我心頭的陰雲，讓我更加深刻地感受到紅領巾的魅力！
陽光到處一片金 篇15
國三作文 ,767字夕陽西下的傍晚時分，天空染上了火燒的紅暈與熾熱的金黃。整個世界都沐浴在這片燦爛之中，閃閃發光。
而我，也在即將落下的太陽的光芒之中，注視著這個金燦燦的世界。
我看見金光從公交車的玻璃窗裡折射金秋，照進了空調極冷的車廂裡，在灰色的地板上留下了網格狀的斑駁。那金色的光也落在了一對母子身上，刺得人睜不開眼。
那位婦人坐在靠窗的位置，抱著一個熟睡的孩子。孩子約摸三四歲的樣子，大約是玩累了便無顧忌地酣睡在母親的懷裡。粉嫩的臉蛋惹人生憐，而男孩子母親一直低著頭，充滿愛意地看著熟睡的孩子。又覺得車裡的空調冷了，便脫下了自己的淺藍色開衫，蓋在了男孩的身上。
母親只穿了一件單薄的短袖，卻好像絲毫不覺得冷，因為懷裡睡得香甜的孩子給予了她滿足的溫度，又或是因為那金色的陽光不偏不倚地照亮了她，溫暖了這個嘴角微揚的母親呢？
我看見樹林草叢之下的小路上，三三兩兩的少年騎車經過。他們都穿著校服，應該是放學回家的中學生。
遠遠便聽見了他們打鬧的笑聲，一群十四五歲的少年呀，每個人臉上都是那樣真摯，那樣開朗的笑臉。開著小小的玩笑，說著永遠說不完的話題，突然爆發的大笑不禁讓路人回頭。
夕陽的金光灑在他們漸漸退去孩子氣卻仍略帶青澀的臉上，吵吵鬧鬧的少年在放學路上，構成了最明媚的風景。
而那金燦燦的陽光，是他們最純真熱血的友情。
我看見公園裡有一對散步的老人。兩個挽著的背影在緩緩地走，那樣從容，那樣安靜。也許他們已經把一生的話都講盡了，只需默默陪伴，便夠了。
兩邊的綠意盎然，鳥鳴蟲叫之間，兩個蒼顏白髮的身影竟是那樣溫柔美麗。細水長流的真情，在夕陽之下更顯動人。
如此壯大的夕陽，如此絢爛的光芒，而兩個老人的剪影，平和卻美麗。
我將目光收回，又重新注視著那天邊的一抹殘陽。
整個世界，在這樣金光閃閃之下，是那樣美好。
我看見—陽光到處，一片金。
那一縷陽光讓我著迷 篇16
國小六年級作文 ,596字我喜歡陽光，閉上眼，在太陽下，像一朵小小的向日葵，尋找那縷屬於我的陽光。
可是，陽光終會被陰雲覆蓋。
在那個陰雨連綿的下午，我和我最要好的朋友—小雨，吵架了。其實也不過是一點點雞毛蒜皮的小事，也許都在氣頭上，我氣沖沖地冒出一句：“從今往後，我們再也不是好朋友了！”一時，我和她都怔住了，其實，我剛說出口就後悔了。小雨愣了一會兒，說：“好的，你說的……”她的語氣很失望，很難過，但話語卻平淡得像一杯白開水。我本來是想要道歉的，可一聽到這句話，歉意全部灰飛煙滅，我一甩手回到了座位上。
下午的課，我都沒心思聽，可我還是裝得無所謂。我悄悄地用餘光看她，才發現她也斜著眼偷偷地看我，我連忙轉過頭。下課後，雨漸漸停了，但我的心情卻如灰濛灰濛的天一樣，依舊下著大雨。
我靜靜地想，回想曾經的每一件事：有時，老師找我有事兒，不能按時回來吃飯，她總是提前幫我把飯盛好；老師給我一塊餅乾，我也總會與她分享……今天的吵架本可以避免，而我卻……
放學了，雨後的天有點陰涼。我縮了縮脖子，背起書包向外走去。我在心裡罵自己，怎麼，連“對不起”都敢說嗎？
剛走到校門口，她追上來了，低著頭輕輕說了聲：“對不起。”我有點吃驚：“是我對不起你！對不起！對不起！”
“哈哈！”我們一同笑出了聲，“我就知道我們還是好朋友！”
烏雲散去，陽光重回大地，那一縷陽光是無比的溫暖，驅走了我心中的陰雨。
那一縷陽光讓我著迷！
握住那一縷晨光——遊杏壇馬東有感 篇17
高一作文 ,1074字若某日，閒，遊一古城，適一份心；若某日，繁，念一美人，思一風骨。
—題記
青春就是這樣，像一頭野獸，驕傲而不羈，不安於時間的囚籠。久了，就會想掙脫，不由控制，縱使周圍是一片黑暗，依舊會靠著本能，漫無目的地狂奔，一如飛蛾對火光的渴望，去追尋那一縷縹緲的晨光，縱使握不住……
一支筆，一個本子，簡單的我上了車。一張張陌生的臉在嘰嘰喳喳地討論著這次採風活動，我沒有參與，我想的是沒寫完的作業，沉默無聲地劃分了兩個世界。
氾濫的晨光流進車裡，硬生生地鑽進那兩個世界。我下意識地伸出手，握住了卻是一片溫暖的虛無……
穿越那層層的嶺南風光，前方儼然是目的地—杏壇馬東村，一條大路引向前方的明媚，路旁的彩旗努力地舞動著身姿，就像個舞者，翡綠的一排排的大白菜拱著腰，大路默不作聲，如這古老的村莊一般平靜而厚實。
另一個世界的陌生人有說有笑，我沒有事情可做，便拿著筆記錄著這美好的風光，就像個小祕書。
我望去前方，我驚異了—武術之鄉的匾牌下是幾個耍拳玩腿的孩童，我入迷了，一拳一腿，彷彿是古老的木錘，一記直擊心鍾，而嗡嗡地響，似與歷史共鳴。又一記似乎把這密不透風的囚籠擊裂，一縷縷的光沿縫隙湧入。
這便是永春吧，我心中暗歎。
順著走，大路變成了阡陌，這裡的綠光更加氾濫，綠油油的果蔬橫溢了土地。這古老的村落似乎有著魔力，我打破了沉默，和夥伴們討論著這嶺南田園的風光，邊走邊聊，在摸著阡陌走了幾個彎之後，一座宗祠般的建築呈現在我的眼前。
依稀之間，我彷彿看到了一個個嫉惡如仇的俠客跨過那門檻。夥伴們一個個跨過門檻，我楞了一會兒，隨即像前人般跨進這宗堂。
宗祠的兩旁的牆上畫著幾招永春招式，我彷彿有看到俠客們在這裡習武，在這裡茁壯。我忍不住像牆上一般比劃了一下。
進入內堂，光線有點昏暗卻明亮，其內的“武德堂”三字燦燦生光，閃耀著先人俠客的慈悲之心。
關於永春的發展歷史的物品靜靜地躺在內堂兩旁，他們緩緩地向我述說著他們的歷與史，時間好像凝固了。
我和夥伴們低聲地討論著，這時走來一位慈眉善目的主持人以及活潑十足的孩童。主持人手拿麥克風，提問著關於永春的問題，孩童們爭先恐後地回答。
我和夥伴都笑了，孩童的回答聲，我們的笑聲，俠客不羈的叫聲，迴盪在這宗祠，宛若將兩個世界融為一體。
帶隊老師示意我要搶答，我有些不好意思，我怎能奪取孩童們想要成為俠客的心。
這時，風好像刮來了，我好像聽不見了各種喧囂，有的只是這嶺南古村的呢喃。晨光墜在這地上，我伸出手，似乎握住了一縷晨光。
握住那一縷晨光，我完全沉浸在這古老而淳樸的風光裡，流連忘返。
那一縷陽光 篇18
國小六年級作文 ,885字只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！—題記
看著窗外漂灑的雨滴，我的思緒又回到了那一天，那一個平凡而高大的他。是他，如一縷陽光，在我心中掠過一絲痕跡。他永遠停留在我心靈最深處，時時刻刻牽絆著我不平靜的心。他並不是什麼富貴老闆，也不是什麼總統主席，他，則是一個貧窮的乞丐。
那是一個大雨傾盆的清晨，我和媽媽走進大瀝市場買菜。一走到市場門口，一陣臭氣薰天的氣味兒沖天而來。我低頭一看，原來是一名乞丐！他衣衫襤褸，髒汙汙的頭髮上粘著一些剩菜，還可以看見髮根裡有些泥沙。他的臉黑乎乎的，看不清模樣，只看見了一雙水靈靈的眼睛，眉毛特別粗，特別長，眼中散發出一種乞求的眼神。經過的路人紛紛躲閃，冷冰冰的雨水滴在他破了洞的麻布衣上，我的心不禁涼了起來。乞丐一看見有人經過，嘴中唸唸有詞，“哐啷”，偶爾一個老婆婆、老奶奶往他的碗裡扔下一枚硬幣，他彎頭叩腰，雙手作揖，非常感謝。
雨，還在飄飄灑灑；時間，一點一點過去；而他，還在原地，耐心地守著他的“陣地”。就在這時，一個打扮時髦，外表時尚的女當家大搖大擺地走過，道路兩旁的一切似乎都沒放進她眼中。經過乞丐時，“嚓”一聲，乞丐放在路旁的碗給她踢了一下，“你沒長臉啊，在這裡礙手礙腳的，還不滾到外面去！”她拍拍裙子，隨即氣沖沖地走了。可不留意，袋子中的錢包掉到了地上，可那女人並沒發覺。這時，乞丐站了起來，撿起了錢包。令人意想不到的是他竟然向離去的女人追去，手中舉著錢包，大聲喊到：“老闆娘，您的錢包啊！”道路兩旁的人們眼光都跟著乞丐，當她姍姍來遲地轉頭時，乞丐已經把錢包塞進了她手中，二話不說轉身跑回他的“地盤”了。那位女當家手捧著錢包，站在雨中愣住了，嘴巴張開著，似乎想說什麼，隱約可見幾顆晶瑩東西在她的眼角閃著光……
雨停了，一陣清風吹過，大地一片清朗。經過大雨的洗刷，髒亂的街道清潔乾淨，熙熙攘攘的嘈雜聲被文明清風吹開了，關愛和諧的交響曲滋潤著人們乾涸的心靈。
一縷陽光穿透我陰霾的心，這愛的奏鳴曲迴盪心間，我興味盎然地回味著剛才的一幕，眼角溢滿了感動的淚水，乞丐在我心中變得高大起來，他讓我懂得了許多、許多……
角落裡的一縷春光 篇19
國一作文 ,877字春天來了，小草偷偷地從土裡鑽出來，為大地增添了一片綠色；河邊的楊柳也在春風的吹拂下，長出了嫩綠的芽兒；孩子們春光滿面地在毛茸茸的“綠色地毯”上玩耍嬉戲。
可是，在這麼美好的春天裡，11歲的萌萌卻什麼也不能幹—5歲時，由於一場意外的車禍，這個活潑可愛、聰明機靈的小女孩被撞成下半身殘廢，終身癱瘓，只能和輪椅生活一輩子。透過窗外，她看見外面的小孩子都無憂無慮地盡情玩耍，又看看自己那雙癱瘓的腿，眼淚脫眶而出。她多麼想和窗外的孩子一樣，可以自由地玩耍，可是，她不能！媽媽看穿她的心思，摸著她的臉說：“孩子，我們出去玩，好嗎？”“可是……”萌萌看著自己那雙癱瘓的腿絕望了。媽媽牽著她的手：“不，你可以的，我要看到你春光般燦爛的笑容。”
媽媽推著她來到了那塊草坪上，陽光如雨露般灑在大地上。萌萌自己推著輪椅走到了一個不顯眼的角落裡。突然間，那些孩子停了下來，把目光都投到了萌萌身上，接著七嘴八舌地議論起來。萌萌臉紅得像蘋果一樣了，心想：他們一定是在嘲笑我，嘲笑我坐在輪椅上。我不能自己站起來，不能生活自理，不能和他們一樣正常地玩耍。可是，事情卻不像萌萌想的那樣。那些孩子都朝這個角落走來，他們到底要幹什麼？
其中，一個年紀較大的男孩態度柔和，半蹲著：“請問你叫什麼名字？為什麼不和我們一起玩呢？”聽了這話的萌萌很驚訝，緊張地說：“我—我叫萌萌。”又有一個女孩熱情地向她伸出手：“來，和我們一起玩吧！我們很高興認識你。”萌萌慢慢地伸出手，但又很快地縮回去：“不，我不能和你們一起玩，因為—因為我是一個殘疾人。”那個女孩面帶微笑，搖搖頭：“沒關係，我們不介意。我們可以和你聊天呀，我們想交你這個朋友。”“對，對，我們不會介意的。”那幫孩子異口同聲地說。
萌萌做夢也不會想到有人會要和她玩。她很猶豫了，把目光投向媽媽，媽媽向她使勁地點了點頭。於是，萌萌鼓足了勇氣說聲了“好。”那些孩子像中頭獎似的，活蹦亂跳的，大聲歡呼：“耶！我們又有了一個新朋友了！”
這時，已久失笑容的萌萌竟奇蹟般的露出如春光般燦爛的笑容，又為大地平添了一縷春光。
冬天裡的一縷陽光 篇20
國三作文 ,904字故鄉的冬天總是比生活中的廣東冷得多。雖也是南方，但也讓人感到刺骨的冷意，儘管沒有北方的鵝毛大雪，卻也能偶爾飄著愜意的小雪，告知人們冬天的到來。
每次跟隨父母回家過年，總是匆匆忙忙，但總能享受到冬日的暖陽帶來的暖洋洋的感覺。
清晨，吃完早餐，走出家門，微微的冷風迎面撲來，我趕緊雙手插進口袋。
我出了家門走向兒時玩耍的“小廣場”。身邊的舊屋、交錯的石子路彷彿將我帶回了兒時—牆角的白雪嬌羞地在陽光下悄悄融化，小橋下的溪水緩緩地流著，小雞、小鴨們互相追打著，四處嬉戲。喜歡晒太陽的我，總會拿了一張小木椅，靜坐在陽光下……
來去兒時的“小廣場”，看著一群群小孩子，我的心又跟著雪花飛揚了起來。這時傳來陣陣“沙沙沙”的聲音，我循聲望去，兩個身影進入了我的視線。那是位步履蹣跚的老人，歲月在他的臉上留下了深深地印痕，頭上是稀疏的斑白頭髮，下顎的骨頭十分突出，還有一小叢的鬍渣零零散散，佝僂的背上正趴著一個男孩。陽光下的他們是如此引人注目。
老人揹著孩子一步一步地走著，踩在還未完全融化的雪上，發出“沙沙沙”的響聲，並留下一個個深深的腳印。老人那破舊的鞋上也沾上了許多雪粒，白裡透黑，很是怪異。背上的孩子，卻一身嶄新的棉衣，身子裹得嚴嚴實實的，加上一塵不染的新鞋陽光下正閃著光芒。
想必是走了不遠的路，老人氣喘吁吁停住腳步，找了塊石頭坐了下來，嘴裡不斷撥出白白的氣。他搓了搓手，放到口前呵了呵氣，臉也被凍得通紅。孩子從背上歡快地滑了下來，見到“小廣場”那麼多小朋友玩鬧著，那孩子頓時飛奔了起來，穿著新鞋子的他，得意地在雪上歡跳，像只快樂的小鳥。
老人看著孩子跑得飛快，剛坐下的身子又猛地站了起來，大聲地喊著“小心摔倒！小心點……”，臉上卻綻開了笑容，原本佈滿皺紋的臉，又似乎增加了幾道更深的皺紋。陽光下那張佈滿的臉，讓我想起了吳冠中的油畫《父親》，太像了！
休息了一會，老人叫回了孩子，慢慢地彎下了身，再次讓孩子爬到背上，繼續向前走去。緩慢的步伐在清融的淺雪上又多了兩行腳印，不深不勻。陽光下特別是清晰。
陽光下，牆角白雪仍靜靜消融，粒粒透亮。雪地上腳印不深，卻演繹著無限的愛。
冬天的陽光，真的很暖，很暖！