人生也曾思索相關作文20篇

人生也曾思索 篇1

國三作文 ,448字

人生從開始的那一刻,就註定是一個風雨歷程,起點和重點,早已設定,但卻沒有人說得清楚他的含義。這裡面,也包括我。

我說不清楚它是什麼,卻知道它像什麼。

它像呼嘯而過的時間,時間的存在無非是人們對生命心的一個過程—死亡有更深刻的瞭解。人生也一樣,人們從來到這個世界上開始,從人生起程的那一刻,就是為了等待死亡,很自然,很普遍的一件客觀事實,也是無法阻擋的。

它像一條行使在茫茫大海中的一艘小船,誰也不能預料明天的海面是平靜還是瘋狂。

它像一場戲,每個人都在世界中扮演著屬於自己的角色,導演是自己。

人生是一個起伏跌宕的過程,就像清朝大貪官和紳,從一人之下,萬人之上的腐敗官員眼中的佼佼者,轉眼之間一落千丈,成了一個眾人眼中痛恨的朝廷人渣。辛棄疾有遠大的抱負,所以有了那句千古名句:“了卻君王天下事,贏得生前身後名”無疑不讓我們質問:人生究竟要怎樣解釋?

在詢問的過程中,我悟出了自己的人生,我的前方是中考,後面沒有退路,左面是期盼,右面是祝福。

人生,也曾思考,卻不能如夏雨一般重新來過!

人生也有節氣 篇2

國二作文 ,961字

十六歲的花季,十五歲雨季。十五歲,正是活力四射的年齡,是朝氣蓬勃,奮發圖強的年齡。

告別了夏日的炎熱,迎接我們的是涼爽的秋天,告別了兒時的苦悶與煩燥,走進一個平靜的初中階段。而我們正如那一個個節氣般,永遠那麼昂揚,上進。

才過立秋日,風光便不同

立秋—一個秋高氣爽的節氣,邁著興奮的步伐,走進了一心向往的學校—實驗二中,為夢想開啟了大門,內心漾起一絲的欣喜與懷戀,童年的時代已離我們遠去,抬起頭,對著天空大喊,一切重新開始,重新回到起點。說完,感覺是那麼舒暢,朦朧中,秋天的景色是那麼的美麗,漫天的落葉如蝴蝶一般,輕悠地在天空中飛舞,劃出一道道美麗的弧線,潺潺的溪流唱著歡快的歌,跳著歡快的舞,向前奔去,它們似乎在告訴我們,機不可失,時不再來,提醒我們要珍惜時間。

迎著清晨的朝霧,開始了一天緊張的學習,圖書館裡,我們欣賞貝多芬,品味餘秋雨,用活力感受文章。學習的生活是單調的,乏味的,但因為有了你們,感覺很快樂。

晚來天欲雪,能飲一杯無

小雪—天漸漸冷起來,學習歸學習,課餘活動也少不了,記得廣播體操比賽前,我們做了充足的準備,比賽那天,邁著輕快的步伐,走向操場,在眾多的老師和同學的面前,我們沒有膽怯,憑著自己熟練的廣播操,跟著音樂,以優美的姿態舞動起來。雖然沒有得第一,但至少讓我們懂得了團結。記得那次拔河比賽,同學們一個個揮汗如雨,女生們不顧淑女風範在陽光下以最熱烈的歡呼聲為同學加油,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來!

淵冰厚三尺,素雪覆千里

大雪—又到了一個寒冬,轉眼到了期末考試,不禁後悔起來,這一學期光顧著玩了,卻忽略了學習,考場上,膽戰心驚的做完了試卷,可想而知,考得一團糟,結果被父母狠批了一頓,儘管是這樣,但我還是不在乎,認為我們還不夠成熟。

今朝立春好天氣,況是太平朝野時

立春—短暫的寒假過去了,又是一年,我們面臨的又是新的學期,經過了寒假的嘗試與磨練,感覺長大了許多。走在灑滿陽光的金黃的大地上,感受著落日的溫馨,與同學們打個招呼,原來這麼快樂。

菁菁校園,留下了我們多麼的故事,這些故事是那麼精彩,我們就像那初升的太陽,散發著青春的氣息,閃爍著耀眼的光芒,成熟,穩重,大度……

寫下這充滿活力的歲月,寫下在校園發生的一切歡聲笑語的故事……

人生也會蛻變——讀《小鹿斑比》有感 篇3

讀後感 ,886字

《小鹿斑比》是一部世界經典文學名著,這本書的作者是奧地利作家費利克斯萨爾騰最著名的一部童話小說,講述了一個關於愛與成長的勵志故事。這本書對我的影響很大。

《小鹿斑比》的主人公是一隻名叫斑比的小鹿,他在媽媽的呵護下度過了快樂的童年。可是有一天,獵人出現了,這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡,他自己也差點死在獵人的槍口下。幸好每次遇到危險的時候,他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會斑比獨立,自信,並指導他如何防範危險。斑比跟隨著鹿王,慢慢明白了生存的本質,他變得勤于思考,學會了主動面對危險與挑戰困難,最終成長為新一代鹿王。

這本書獨特的藝術魄力和感人的故事情節深深的感染了我。獵人使斑比看到生活的殘酷與磨難;法莉帶給斑比自信和愛;斑比的媽媽使斑比看到生活的美好;高博使斑比認識到了自由的重要性……

鹿王教會了斑比生存的技能、獨立、防範危險。讓我印象最深刻的還是那一次—斑比不小心中了獵人的陷阱,他的左前腿受傷了,不能站立。就在這時,鹿王出現了,他鼓舞斑比站起來,並用堅定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵給了斑比信心,他站了起來。鹿王帶領著斑比,教斑比分析狀況,躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴重了,鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦,氣味也很噁心難聞,但斑比還是吃下去了。斑比的病情轉危為安。鹿王還找了一個安全的地方,讓斑比養傷。在斑比成長的過程中,遇到了許許多多的困難,鹿王指導他,幫助他,帶領他克服了困難。

生活是美好的,但也摻雜著痛苦。事物都具有正反兩面,我們應該正確看待。我們無時無刻都在成長著,同時我們也在改變,變得更加懂事,更加成熟,更加……成長經歷必然少不了愛恨情仇、悲歡離合。然而面對這些問題時,我們應該做的是調整好自己的心態面對困難,而不是選擇逃避,逃避解決不了問題。

人生中少不了磨難,當我們克服困難時,也是一種成長,一種蛻變。困難,是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋,但也是勇敢者前進的腳踏石。這是美國散文作家愛默生說的一句話。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”克服了困難,那麼隨之而來的就是由平庸變成非凡。

人生也有節氣 篇4

國三作文 ,617字

就像物理裡面說的“世上沒有絕對的靜止”一樣,我們的人生也在不停地變化,如同春夏秋冬般轉換。

我們剛出生的時候,就是人生中的立春。那時所有的一切都如同春天般美好,小草為我們萌發,花兒陪我們微笑,鳥兒帶來動聽的歌曲……我們沒有顧慮,沒有煩惱,把心情寫在臉上,天真地幻想著自己的未來。每個人都充滿著春天的生機,也像春天一樣純真。

18歲的我們就到了立夏,所有的一切都開始走向成熟,就像樹木開完了花,結了果,我們就有了擔子有了責任,不能再像小孩子一樣只知道汲取父母的成果。那時,我們進入了人生中的緊張階段,知道拼命地為自己加油。面對升學、就業、結婚……我們喘不過氣來,內心也像夏天的空氣一樣浮躁。

結了婚,成了家,我們也就到了立秋,不用為前途太擔憂了,過著平穩的生活,等著落葉一片片凋零,自己一天天享受這幸福的日子。看著自己結下的果實一天天長大了。

天氣漸漸變涼了,屬於我們最後的冬天也就來臨了。鵝毛般的白雪覆蓋了一切。白得那麼安靜,那麼自然。那時的我們只剩下幾枝禿禿的枝條,再沒有力氣去拼搏,只能拖著枯瘦的身子在寒冷中度過餘生。可是那並不會讓我們感到傷心,因為我們看遍了人世的春夏秋冬,再無遺憾。

人生是一條沒有返程票的旅途,我們只能隨著時間轉動,不停變換著春夏秋冬。我們快樂過、奮鬥過,最後安靜地離去。這就是我們如節氣的人生,那麼短暫,卻也那麼精彩,我們要珍惜屬於我們的節氣,在春天我們釋放自己的天真,在夏天我們努力打拼,活出我們的激情。

人生也需要缺陷 篇5

高二作文 ,813字

也許,這只是偏見,也許也是一已之見。但,又有沒有人想過,完美無缺的人生,有時其實也是最悲哀的人生;因為這樣的人生只是如一張起而已經沒什麼好的圖版,你只要按照圖示做就夠了,這樣的人生又有什麼價值呢?

顯著的身份,頻繁的點選率,萬人崇拜的物件,可這些又能怎麼樣呢?他,一個著名主持人楊瀾就連見兒子一面,都是難上加難。我想,他雖然是有那麼多吸引人的地方,他的人生也堪稱完美。可是他這般完美的人生卻又有什麼用呢?他根本就沒有感到過真正做父親天倫之樂,也必定沒有感受到過一個平凡家庭其樂融融的感受吧!所以,我要說人生不光需要光環,完美,它也一樣需要缺陷。

我們感嘆過我們人類自己的智慧,因為我們發現了對稱美,因為我們很具有審美天份,因為我們懂得完美無缺就是美。可是我們再放眼我們眼前的世界,又是什麼樣的呢?為什麼世界的許多建築不用對稱;為什麼大多數別墅不具有對稱美;為什麼許多民屋也不採用對稱。因為他們發現,其實有時候的一點兒缺陷,還是體現人與人這間的不同,還是體現一種缺陷美。人們發現這樣其實也是一種美,只不過是美的特別罷了!所以,我說人生需要缺陷。

一個完整的圓環,它的轉速固然是快。可是,它丟失了的,不僅僅是人生沿途的風景,也不僅僅是人生最珍貴的情感—友誼。它丟失了人生的價值,人生的意義!殘缺的圓環固然不具有完整性,不具有完美感,可它感受到了人生,它從此知道了解人生的內涵,人生最本質的價值。它不僅擁有了能普照萬物的陽光,而且它還擁有了人生的真情,人生沿途的美好時光,它的時間是隻在快速旋轉中度過,它擁有了屬於自己的人生!所以,我要說人生不僅需要速度,人生更需要缺陷!

人生的完整無缺固然是完美的。可是,它失去了精彩;它失去了歡聲笑語;它失去了人生本質的意義!對稱固然完美、漂亮。可是,它失去了自由,它失去了本該具有的個性!完整的圓環固然速度快的多,可是它也失去了它人生沿途本該屬於它的風景,所以,我說人生需要缺陷。

人生也有節氣 篇6

高二作文 ,1509字

驚蟄

促春遘時雨,始雷發東隅,

眾蟄各潛駭,草木縱橫舒。

耳邊炸開的春雷喚醒了冬眠的大地,似乎驚動了神明,帶走了女孩手中緊緊攥著的夢想的種子,和著輕柔的風綿綿的雨。

還是鼻涕常常掛在臉上,最愛玩的遊戲是老鷹抓小雞的年紀。老師掛著甜甜的微笑朝小朋友們問道,“大家的夢想是什麼呀?”肉乎乎的小手爭先恐後地舉起來。“我想當老師!”“當然是科學家啦~”“我要賺大錢要買大大的房子!”“……”夢想是甜的,說話的口氣是甜的,連空氣都掛滿了黏稠的糖絲。

“想要像老師一樣勇敢地站在講臺上呢。”我在心裡悄悄地種下一粒種子,整個兒地浸泡在蜜糖裡。周圍的小蟲子被春雷驚醒,悉悉索索地擁擠著往外爬。小種子也迷迷糊糊地跟著醒來,“啵”的一聲頂破了頭頂薄薄的屏障,破土發芽了。

夏至

夏至到,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木槿榮。

連綿不斷的蟬鳴灌滿了耳朵,充盈了整個夏天。在濃重的樹蔭下乘涼,手裡捏著融化掉大半的棒冰。晃盪著晒得黑一段白一段的胳膊和小腿,把黏乎乎的手掌撐過頭頂,透過掌隙看落下來的軟軟的陽光。沉甸甸的午後壓得我有點兒困,你在耳機那頭輕輕地問我,“你的夢想,是什麼啊?”我眯起眼睛盯著匆匆飛過的飛鳥,懶洋洋地說,“和你在一起啊。”

彼時蟬鳴正吵,耳機裡魏如萱也輕輕地唱道“我以為認真去做就能實現我的夢。”沒說完的話被飛鳥一併帶走了。

總感覺所有溫暖的時光都被小心翼翼地放在了夏天。朋友又是盛夏唱得最歡的旋律。“希望我們一直在一起。哦不,我們一定會一直在一起。在永遠過不完的夏天裡。”小種子在努力地長更高,用愛和真心澆灌,又抽出斑斕的新芽。在那個最張揚最膽大的年紀,朋友就是全部的最爛漫的夢想。

白露

蒹葭蒼蒼,白露為霜。

秋風時節大雁南迴。更早些時候,聒噪的蟬鳴漸行漸遠,清晨的露水隨著它的腳步日益加厚,凝結成一層白白的水滴。埋在我們溫潤的心房。

生活開始日趨單調匱乏卻也穩定。上課時有打不完的瞌睡考不完的試,下課後有做不完的習題道不完的疲倦。每天抬著浮腫的眼睛看這個被一層層刷上灰白的世界。我們忙著升學忙著畢業忙著早一天各奔東西。在殘酷的現實裡舉步維艱,每天都要權衡什麼是老師賦予的正確的定義。前進都困難,何談在狹隘的夾縫裡繼續追求夢想?

在最想放棄的時候受到了在復讀高三的朋友的信,信的末尾她認真又可愛地寫:“我每天都在溫習自己的小夢想哦,你也要加油。”

凝成的白露終有融化的一天,融成溫暖透徹的暖流澆灌住在心房的種子。停滯了太久的陽光終於照進來,帶著久違的夢想的光。

天氣自此慢慢轉涼,逐漸堅強的種子也在暖流的滋潤下緩慢長大。

大寒

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

溫熱的水杯把殘存的溫度依偎在手心裡,街燈的影子拉得老長。一路無話,各種回憶在心裡沉澱,眼睛裡氤氳著淺淺的一層霧氣,前面的路也開始模糊起來。我不明白為什麼總要有別離,我以為約定過一輩子的朋友不會被時間沖垮。“唔,還記得當初約定好的一起實現的夢想麼。”“……嗯,當然啦。要一直在一起,還有,要一起環遊世界嘛。”你習慣性地抓抓後腦勺,心不在焉地看向別處小聲地說,“我不會丟下你的啦。”說話時吐出的霧氣是強力催化劑,終於眼淚憋不住不停掉下來。

如果勇敢地面對別離也算是人生路上必需的一課的話,欣然地接受會更好吧。

今年冬天依然沒有下雪。只是在捱過了這個寒冷的冬天之後,種子也終於可以開出第一朵夢想的小花,帶著我們要一直一起的信念努力綻放。

周而復始,季節更替。每一個節氣都像一首美好的詩歌,在它悄悄的叮嚀輕輕的吟唱中我們按時長大。它藏匿在我們每一個香甜的夢裡。人生也有節氣。

嘿,你聽到了嗎?立夏之時我會帶著終於開出最漂亮的花的夢想,跟兒時的你相遇。

人生也需要節氣 篇7

國三作文 ,1027字

“春雨驚春清谷天,夏滿芒種暑相連,秋處露寒寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”每當耳邊響起這耳熟能詳的二十四節氣歌,我們總能想起那呀呀學語的幼兒年代,是啊!都過了這麼多年了,這一路走來的坎坎坷坷,跌跌撞撞,也正像這二十四節氣歌,唱出了我們的成長。

嫵媚春光,新意盎然,我們在這永珍更新的季節裡,伴隨著那清脆的一聲哭喊,睜開了那好奇已久的眼眸,看到了這全新的世界。我們是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,在這嫩芽初抽,含苞待放的立春裡,開始了我們成長的第一步。

太陽一天一天地升起落下,伴隨著一次又一次的日出日落,我們送走立春,迎來了我們人生的第一場雨水。我們不再總是睡在媽媽的懷抱中,聽媽媽唱一遍又一遍的童歌,我們長大了,我們要開始學說話,學走路,開始我們人生的第一堂課,永遠不會忘記,我們咿咿呀呀地學叫“媽媽”,在爸爸的手臂前一次一次地跌倒,摔跟頭,我們哭了,淚水和雨水一起嘩嘩的流著。

伴隨著淚水滑過的臉,我們背起了小書包,眼睜睜地看著父母把我們的小手交到老師的手裡,又滿眼淚光地望著父母離去的背影,在教室裡大吵大鬧著要回家,可父母的眼光變得嚴厲了,我們不得不緊緊以握住鉛筆,一筆一畫地在本子上留下一行行歪歪曲曲的字,看著作業上那省目的小紅花,我們會驕傲地拿給父母看,那一刻,我們笑了,父母也笑了。

當肩上的書包越來越沉,我們也長高,長大了,我們不願意剪短髮了,我們想要扎著蝴蝶結的長辮子,想要芭比娃娃的粉紅裙子,我們開始在意異性的眼光,甚至還背地裡悄悄塗媽媽的口紅。我們脫掉稚氣,漸漸走向成熟,當我們漸漸長大,也就漸漸知道了身上的責任。我們會起得很早地在路燈下背單詞,一有時間就泡在圖書館,一次不落地參加各種補習班,在夜晚悄悄地挑燈夜讀……。成長,讓我們在酷熱難當的夏季裡學會拼搏。

曾經多少次,我們迫不及待地等待著考試的結果,爭分奪秒地在運動場上揮灑汗水,我們付出了,我們渴望收穫,我們在意結果,又有多少次,我們捧著獎狀自豪地站在領獎臺上,淚水夾雜著汗水在角落裡哭泣,一次一次地被熱水燙傷了手指,被小刀劃出了血。在這秋分時節,不知我們手中的果實是苦是甜。

當落葉慢慢地凋零,白雪覆蓋了山嶺,喧鬧的世界變得安靜了,我們不願意再出門,都倦縮在被子裡,望著紅日在地平線上的最後一絲光輝,我們沉思,我們回想,回想這往日的點點滴滴,風風雨雨,我們反思,我們感悟。

一年二十四節氣,一生二十四節氣,我們反思我們的所作所為,我們感悟我們的成長曆程,我們遐想我們的美好未來。

換個角度人生也許更精彩 篇8

高一作文 ,850字

每個人的一生都應有一個奮鬥的目標,有一個所追求的“夢”。正是由於這個“夢”的存在,人生才有了前進的方向。但當你的“夢”太過於超乎你自身實際時,你是否有想過換個“夢”呢?

與田園為友—陶淵明

“採菊東籬下,悠然風南山。”官場黑暗,看不見的硝煙四起,看不到的明爭暗鬥,終於磨碎了他從政的心。“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人邪。”於是他棄官而去,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。“衣沾不足惜,但使願無違”。日出而作,日落而息,反而讓他得到了精神的歸宿。從此,官場少了一位無法掌控命運的官員,田園多了一位偉大的讚頌者。

中國現代文學之父—魯迅

“唯有民族的才是最寶貴的,唯有把它發揚起來,中國才有真進步。”這是我國現代文學之父魯迅的名句。他曾留學日本,想從醫救國,但中國民眾的麻木行為,擊垮了他的理想。如靈魂不醒,醫者何用?他扔下講義本,拿起筆,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”。“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”這便是他的人生態度,他做到了。他喚醒了中國這頭正在沉睡的東方雄獅,發出了震動世界的吶喊!

法國啟蒙運動的旗手—伏爾泰

“我並不同意你的觀點,但是我誓死捍衛你說話的權利。”“我的職業,就是說我要說的話。”作為十八世紀法國第一位敢於提出自由思想的偉大思想家伏爾泰,勇於諷刺當權者,與當時的社會作鬥爭,他是不朽的。雨果曾說過:“他受到過去的詛咒,他也受到現在的祝福。”他是享譽世界的大思想家,但誰又知道,他先前只是一個攻讀法律的學生呢?

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”寒梅傲雪,若與百花在春季開放,它又何來這“凌寒獨自開”的孤傲呢?“悽風淅瀝飛嚴霜,蒼鷹上擊翻曙光。”鷹擊長空,若與眾凡鳥一起環樹徘徊,它又何來這“蒼鷹上擊翻曙光”的霸氣呢?“遙遠山上鬆,隆冬不能凋。”古鬆撐天,若與眾樹一道在庭院中繁衍生息,它又何來“隆冬不能凋”的堅持呢?

換個夢,或許你會說那是不夠堅持的表現,但如果這個夢是飄渺無期的,又何須堅守呢?試試吧,換個角度,也許那樣的人生更適合你!

當我在碎片化的生活裡思索著 篇9

當我在碎片化的生活裡 ,753字

我們要敢於思索那些“不可想象的事情”,因為如果事情變得不可想象,思考就停止,行動就變得無意識。—題記

生活,無處不在,每個人都需要有滋有味的生活。生活,有喜有悲,每個人都在品嚐這酸甜苦辣的生活。在生活中,一幕幕的新鮮事物在我們的眼前不斷上演,一句句的人生哲理在我們的耳畔邊不斷響起。我們在生活中思索,我們在生活中成長。這就是生活,如同一位閱歷十足的老者一般對著我們細心呵護,諄諄教誨,牽著我們一步一個腳印的走向未來。

“碎片化的生活”,這六個字讓我首先聯想到的便是一條路—一條我天天上學回家時走的路。是一條從一年級時父母牽著我的手帶我走入校園,到五年級時和夥伴們嬉笑著邁出校門的路。說長不長,說短不短,可一走就是五個年頭。這條路始終陪伴著我,像是一位老朋友一樣天天與我見面。

不管是人或物,相處久了終究是有感情的。我時常這麼認為。畢竟,這是我最熟悉的一條路啊。去的時候,每天都有新鮮的事情在發生,“那棵梧桐樹開始結果子了”、“那輛白色的寶馬開得真快”我時常中心中這樣感嘆,在腦海中這樣思索。就這樣,用這段碎片化的時間,我感受到了春夏秋冬的四季交替,道路上的車水馬龍還有同學之間的真摯的情誼。回家的路會比走去學校的路更慢些,因為我會回憶白天在學校中發生的點點滴滴,也會想想一些天上地下的事情。思考,真的能讓人受益無窮很多。看似很深奧的問題竟然被在我零星碎片的時間裡想的一清二楚。在路上,有著很多意想不到的事情正在發生著,我既是一位過路人,也是一位觀眾,也許在恍惚之間,我腦海中有多少個故事已經結束……

我在路上思索著,想象著,那怕只有這短短的十來分鐘,我看到的不僅僅是腳下的這條路,我想到的不僅僅是生活中的喜與悲。因為,我看到的是這色彩斑斕的大千世界,我想到的是這充滿希望的繽紛未來!

自己的人生也精彩 篇10

國小二年級作文 ,532字

春天又到了,到處是萬物復甦的景象。放眼望去,一片生機勃勃的景象。

“去看看花吧”!媽媽突然提議。“好啊。”我既驚訝又高興,坐上媽媽的“小毛驢”,往高茂小鎮開去,那兒有一大片鮮豔的野花,使人一見就生愛慕之心。我和媽媽爬上小小的山坡,哇!紅色、藍的、黃的、粉的……各式各樣,五彩繽紛,好似彩色的瀑布,流向天地。我走進一看,近距離地觀察它們。它們的姿態都不同,有的特別高,彷彿想讓自己更顯眼;有的舒展著自己的花瓣,把別的花兒都遮住了,像一把遮天散日的大傘;有的花瓣呈黃色,矮矮小小。像森林裡的小蘑菇。我和媽媽就這樣走著走著,欣賞著每一朵野花,沉浸在美麗的花海里。

我不禁羨慕起它們的生活,當一朵花該多好,不用上學,不用思考,就在風中綻放美麗。

我把想法告訴媽媽,媽媽微笑的看著我:“孩子,你在仔細想想,當花真的好嗎?”……

我低下頭,靜靜地思考……

當花真的好嗎?我在心裡默唸著。最後,我得出答案—不好。“為什麼?”媽媽問。“因為花兒的生命是有限的,但只要我們活得快樂,健康,我們可以長生不老。花兒不能走路,不自由,我們能走路,可以走遍全天下。我們能說話,可以交流,花兒不能交流,只能靜靜地看著。我們會笑,花兒不會笑,不能抒發情感……

其實自己的人生也精彩。

人生也是一張答卷 篇11

國一作文 ,996字

人生也只一張答卷,這份答卷你是否滿意?這份答卷是長期以來對自己的考驗,最後的個人成績。人生的這份答卷與眾不同,答卷題是什麼呢?讓我們一起來看看吧!

信心

信心是一個人最基本的,有信心才會完成一切事情。信心十足的我們遇到事情是不會懼怕,只會更加的堅定。擁有信心是擁有了財富,做什麼事情都不會害怕,都有一顆勇敢的心,去面對困難,面對挑戰!如果一個人失去了信心,他就會有所擔心,擔心自己會不會做的不夠好,擔心自己是不是很差勁。心中沒有了信心,沒有了堅定的信念。卻只有一個恐懼的心理。人生的我們應該信心十足,相信自己我能行,我自己一定可以的!加油鼓氣,讓自己變得更加的優秀!

謙虛

驕傲使人落後,謙虛使人進步。我們應該做一個謙虛的人,腳踏實地,一步一個腳印走上成長大道。走上成熟之路!謙虛的人同樣還要有細心,做什麼事情都要仔仔細細,不能浮躁。因為一浮躁,就會做不好任何事情。有細心還是不夠的,應該還有一顆安靜的心。做什麼事情都應該靜下心來,讓心歸零,把心放在工作中,集中精力。不能夠讓自己的心飛了。一擔心飛了,工作時就會三心二意。謙虛之人使之進步,做謙虛人,腳踏實地。相信,我們一定會走上夢想之路!

寬容

寬容是生活中的潤滑劑。有了寬容之心,我們的世界將會更加的美好。寬容就應該去體諒他人,理解他人。在他人犯錯的同時,應該去寬容他,不要因為一點點的矛盾衝突就把關係搞複雜。想一想,我們今後還是同學,還要共同學習,共同奮鬥,還要相處。應把關係恢復。去看榮,去理解。因為他並不是有意的,寬容他人同時也是在寬容自己,他人犯了錯誤同時也要想一想,自己有沒有這樣子,如果有就應該及時改正。就當是給自己的一個警告,警告自己錯誤不能重現。寬容他人,理解他人,是將將會更加的美好!更加的和平!

愛心

愛心,每個人都要擁有一顆愛心,世界將會更加的和諧。擁有愛心是每個公民不能缺少的。愛心,為什麼是紅色的呢?因為擁有愛心的人都很善良,都很熱心、同情、包容。就像救死扶傷的醫生;為國捐軀的解放軍戰士;教書育人的老師;世界整潔的清潔工。正因為有了愛心,我們的世界才是一個有愛世界!

人生也是一張答卷,在這張答卷上也會有填空、選擇、判斷、和論述題。這些題中都是在測試我們應該做一個怎樣的合格社會公民。道德、同情、理解、包容以及禮儀。人生是一張答卷,希望你們在答卷中譜寫未來的美好未來!

人生也是一張答卷,你對自己的答卷滿意嗎?

人生也有節氣 篇12

高考作文 ,1155字

夜深了,燈光像遠飛的螢火蟲,越來越黑暗。風徐徐地鑽進窗戶,窗簾隨風起伏,濃郁的茶香被風吹得彌散在屋子裡,沁人心脾。翻開歷史的長卷,拜讀著古人的名作,品味著古人的節氣,思緒開始飛揚,眼前開始模糊,似乎穿越了時空,見到了古人……

北國之秋

南飛的大雁牽走了遊子的愁緒,邊塞的號角吹斷了瘦馬的哀鳴。

在這個淒涼的秋天,似乎什麼都是斷的,若非要找出不斷的東西,恐怕就是蘇武手中那光禿禿的節杖了。穿越時空,看到蘇武,心中多了幾絲哀傷。十九年了,塞外的狂風在他臉上劃出深深印記,帶走了烏黑的頭髮,昔日的健朗男子現在已近遲暮。

“我一定要活著回長安!”蘇武想。他的家不就在長安嗎?那裡的柳樹,那裡的桃花……如果沒有戰爭,沒有匈奴的殺戮與騷擾,那一切都是極美好的。可恨!一想到自己的職責,他挺了挺身子,直立在狂風中,彷彿三天食水未進對他並不是什麼大事。

風聲漸息,草地上那個手持節杖的男子,高貴得如同天神……

南朝秋雨

太耀眼的光芒總是引起小人嫉妒的目光,卑劣的小人們媚笑著走來,歷史的陰霾從此要羈絆蘇軾一生。“烏臺”的暗流褪盡了他昔日的榮耀,顛沛流離取代了他曾經的風光。

穿越時空,見到蘇軾,是在他修建好的蘇堤上。夕陽下那一抹餘暉灑在他身上,孤獨的背影讓人憐惜。儘管接連被貶,但他卻從來待百姓不薄,他把民生扛在肩上,興修水利,解緩災役。他用肩膀擔起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的豪情壯志。曾經幾次,挫折阻擋在他的生活中,他沒有退縮,主動迎戰。在心緒最低落時,他卻吟誦出了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”的千古名句。

風雨未平,站在蘇堤上的男子,依然昂首仰望天際……

宋代夏荷

穿越時空,看見你正在出神地望著窗外,眼中滿是哀傷。

李清照,你的名字總讓我想起出淤泥而不染,濯清漣而不妖的夏荷。孤高寂寞,遠離塵囂。“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”從你早期的詞作中,品出了你的活潑與靈氣。可是現在,你已有太多的愁緒。你的一生被這漫天的愁緒所包圍,愁緒讓你“人比黃花瘦”。而現在,丈夫的死去徹底擊碎了你的心。看著窗外,你又吟出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”的悲涼詩句。

悲愁難載,窗前這位如同黃花日漸消瘦的女子,勇敢地與命運抗爭……

並非只有大自然有節氣,人生也有節氣,只有經歷過挫折和苦痛,人才會變得睿智,只有經歷節氣更替,人生也才會更加絢麗和完整!

人生也有節氣 篇13

國一作文 ,1553字

在這漫長而又短暫的一年裡,有24個節氣;在這迷糊而又清醒的一生中,也有24個節氣。有的像春天一樣溫暖,有的像冬天一樣寒冷。人生的24個節氣就像24個里程碑一樣,是人生中寶貴的財富。

立春

當你從媽媽那充滿母愛的肚子中出來,並第一次使用你的嗓子時。這一天稱之為人生的“立春”。春天總能讓人感到生機勃勃:百花爭放,五彩繽紛,鳥兒掠過湖面,把湖面吵醒了,打了個哈欠。一陣微風吹來,柳樹彷彿聽到了歡快的音樂,竟情不自禁的跳起舞來。景象是多麼美妙呀!而你就像那嫩綠的芽兒,幼小,而又可愛。當你如同新生的嫩芽一樣茁壯成長時,父母就像太陽和春雨,把所有的愛,都化作陽光和雨水,滋潤你,撫摸你,呵護你。

立夏

當你拉著媽媽的手,滿懷著憧憬和嚮往的心情走進第二個家——學校時。這一天稱之為人生的“立夏”。夏天是漫長的,不過夏天也有自己的風格:樹木的葉子變綠了,遠遠望去,四周一片綠色,讓人感到心曠神怡。只不過陽光再不是春天的溫暖了,它變得炎熱了。就像你的父母不像以前一樣疼你了。你面對著的是數不清的課本,作業本和佈滿了紅勾的試卷,還有你的第二個“父母”——老師那口若懸河的講課。這時的你或許很無助,或許很渺小,或許很勞累,但是學習的歷程就是如此,雖然無聊但是重要。只要你認認真真地做好每一天,十幾年的學習生涯其實並不漫長。如果問學習的過程中有什麼令你快樂的東西?答案就是朋友。班集體中的朋友會讓你快樂起來,因為你有一個可以傾訴的物件,你可以向他傾訴自己的煩惱,讓他來為你分擔憂愁。總之,學習生涯即漫長又短暫,即枯燥又愉快。

立秋

秋風習習,轉眼間立秋到了,樹木的葉子變紅了,一陣風吹來,樹葉紛紛飄落,掀起一道紅色的熱潮,這潮流一會兒湧起,如同百萬雄獅下江南;一會兒旋轉,如同仙女持鏈當空舞。秋天的景象是柔和的。那麼人生當中的“秋天”又是怎樣的呢?當你的學習生涯結束,開始工作時,這一天稱之為人生的“立秋”。秋天是收穫的季節,瓜果蔬菜全都成熟了,就好比你變得成穩了,有自己的“果實”了,會掙錢養家了。這時候的你已不再像學生時期那樣什麼都聽家長老師的了,自己已經成為一家之主了。不過,工作的壓力也不亞於學習壓力。在辦公桌上一坐就是一天,有時還要加班到深夜。中午來不及吃午飯,只能吃泡麵,有時甚至連泡麵都吃不上。回到家裡,又要被家裡人罵回家太晚。但這些都是每個人都要經歷的,俗話說“功夫不負有心人”,只要你認真工作,總是有回報的。

立冬

“北風那個吹,雪花那個飄……”這首淒涼的歌曲經常使我淚流滿面。冬天的景象也是如此:樹木的葉子全都掉光了,光禿禿的,死氣沉沉。讓人難免有幾分傷感,街道上沒有一個人,只有那雪花還在紛紛揚揚的飄落下來,給天空增添了幾分生機。人生的冬天也是如此,當你退休,步入老年時期的那一天,稱之為人生的“立冬”。這個時候你已不比當年了,眼睛花了,耳朵聾了,手腳也無力了。但此時也是人生當中的休息時期了,俗話說得好“最美不過夕陽紅”。在老年時期還是可以做點兒什麼的,比如說下棋、跑步、打羽毛球。甚至有的老年人去學跳街舞。這足以說明老年人也像年輕人一樣,會趕時髦,有自己獨特的老年生活。

驀然回首,人的一生已流逝。那些人生的節氣呢?像一陣穿越四季的風,在人生的終點,給即將離去的人送去一絲回憶,人總是要走的。但只要我們在每個節氣裡保持一種好的心情,認認真真的度過每一個節氣,我們的人生就會有價值。

生命的思索 篇14

中考作文 ,893字

生命,人之本源。你是否虛度過生命中的每一天?你是否活到了自己的價值?你有沒有想過你生命中的最重要的是什麼?

我第一次對生命的思索,是來自於這堂意義不凡的語文課。我第一次數到了一分鐘的脈搏。在這短短的一分鐘內,我的兩指按在脈上,一次次地跳動,像歡樂的音符,又像是一個個玩耍的小精靈,神祕又神奇。這61次的跳動代表著我的生命。

接著,老師要我們寫出五個生命中必須物品。生命中的所有在我腦海中一一閃過,太多了,太多了,第一次感覺自己這樣富有,但是這麼多東西里,只能選擇五樣,太少了吧,我眯著眼大腦高速運轉,好難的選擇,費盡心思,我終於選擇了——大自然、空氣、水、家庭、同學,我的手心裡已滿是汗水。

老師溫柔地聲音響起:“請劃掉你認為不太重要的一項。這不只是兩個字的問題,這代表著你的生命裡,從此再也沒有這項了。”我猶豫了片刻,劃去了大自然。可我又後悔了,沒有了大自然,我的生活會變成什麼樣子呢?哦,可能是枯燥、無味的吧。但再看看其他四項,都更加不捨。

“現在,請再劃去一個。”

接著,我劃去了水。沒了水,我要怎樣活下去?我又一想,現在的許多地區的人們還喝不上純淨的水呢。他們的命運由誰掌控?水嗎?

“好,再劃去一項,要做出正確的選擇。”

我該怎麼選擇?還讓人活嗎?我心裡不禁嘀咕道。沒有了空氣,一分鐘都活不下去。可如果沒有了家庭和同學,這恐怕比沒有空氣更可怕吧。於是,我好艱難地塗黑了空氣,我將不能呼吸,我頓時有種窒息的感覺。

“很不好意思,你還要再劃去一個選項,留下唯一的項。”沒有家庭,相當於沒有了生命。而沒有同學就相當於沒有靈魂,我又劃去了同學。

對於這次的遊戲,幾乎耗盡了我的腦細胞,我有種虛脫的感覺,沒有了家庭就像沒有了生命,那麼我活在這世上還有什麼意義?不就和死掉一樣嗎?想到這些,我不禁掩面痛哭。

遊戲結束,我慶幸這只是個遊戲,我突然意識到人生真的很精彩,我們不該浪費這個世界,不該無視我們所擁有的一切——這是關於生命最初的思索。

平凡的人生也有人喝彩 篇15

國一作文 ,750字

世界上沒有兩個相同的人,兩片相同的葉子,兩個一樣聰明的頭腦。每個人都有自己閃光點,一旦找到了它就能發出耀眼的光芒,使人生充滿光明。

天漸漸暗下來,好似披上了一層黑紗,看不透它,可滿天的星星卻點綴的如此驚豔迷人。而這一切都令我沉醉其中。

那一天,是秋季運動會。迎著秋風,踏著朝陽,我們雄赳赳、氣昂昂地走進操場,開始舉行進場儀式。各班的才藝五花八門,各顯神通,都十分精彩。

熱鬧的進場儀式過去了,開始了激烈的運動會。瞧!各班運動員都精神煥發,運動專案也大不相同:鉛球、跳遠、二百米、五十米、一千米,八百米等等。

五十米的比賽飛快的過去了,迎來了激烈而刺激的二百米。看著其他蓄勢待發的運動員們,我不禁緊張地嚥了一下口水。只聽槍聲一響,我箭一般地衝了出去,我一路飛奔,卯足了勁兒往前跑。可正當我要摘到勝利的果實時,有人卻比我先摘到它。我只能以第二名的成績進入總決賽後悔不已,後悔當初為何沒好好跑。

我流淚了,流下了難過的淚水。老師勸我,朋友安慰我,都無濟於事,但我也只能接受現實,這也使我更加下定決心好好跑。

總決賽的到來,強勁的對手,熟悉的跑道,使我原本平靜的心一下提到了嗓子眼兒。“砰!”槍聲一響我,飛快地跑了出去。一路上,我不敢怠慢,只怕落後。周圍的一切都好似在嘲笑我上午的失敗,可這並沒有打敗我的決心。我依舊跑著。依舊揮灑著汗水,直到我衝出勝利的時候,我成功了!

我又流淚了,可這是喜悅的淚水,我暗暗地對自己說,“你真棒!”

夜幕降臨了,依舊是黑夜,依舊是明亮的星星,依舊是同樣的我。可黑夜不再單調,因為有了星星點綴;我也不再懦弱,因為我為自己喝彩。

人生雖平凡,但也會帶來不一樣的驚喜。只有你努力了,堅持了,做過了,一切出乎意料的事都會為你喝彩!

人生也是一張答卷 篇16

國小四年級作文 ,545字

每個人,都擁有自己的一生。這一生怎樣度過,全在於自己。它就像一張試卷,有很多題目,怎樣答是正確的,需要我們用心思考。

人生的答卷上有選擇題。每天,我們都面臨選擇。對待父母,我們選擇感恩還是不屑;對待兄長,我們選擇包容還是挑剔;對待老師,我們選擇順從還是抗拒;對待同學,我們選擇友愛還是敵對;對待陌生人,我們選擇善意還是欺騙……我們有選擇的權利,但無法決定選擇帶來的結果,所以,面對選擇,是隨意還是慎重,請三思。

人生的答卷上有問答題。給你一個人生的話題,請你圍繞這個題目寫出屬於自己的回答。想要答的好,就必須認真思考。思考什麼?思考生活中的片段帶給你的啟示,思考通過自己所犯的錯誤總結出來的經驗教訓,思考作為一個個體在世間的渺小與崇高,思考流轉於生命中的愛與美、惡與醜……

人生的答卷上有拓展題。它需要你用信念作答。困難就像攔路虎,你有信念戰勝困難,能力就會有所拓展;它需要你用毅力作答,失敗與挫折無處不在,你需要堅強的面對和勇敢頑強地擔當;它需要你用機智作答,會有陷阱,會有挑戰,會有迷惑,考驗你的時刻到了!人生中每一次成長,都是對自己的一次拓展,勇者,欣然接受,樂於解決;弱者,悲觀消極,不堪一擊。

朋友,你的試卷,答得如何?

秋思·人生 篇17

國三作文 ,748字

秋天到了,我沒有詩人的多愁善感,也沒有哀愁,我只是想問:月亮啊,你究竟有何種力量圓了人們的心,寄了人們的情?

人們都說秋天的月亮最是迷人,讓人有種“舉杯邀明月,對影成三人。”的衝動。當人們在中秋佳節獨自一人或與家人賞月時,都會說:“願我們一家人團團圓圓。”可我原來一直覺得月亮是孤獨的,它雖能寄託人們的思鄉情,卻不會說出自己的寂寞。直到有一天,好友對我說的那一番話才讓我改變了看法。

這天晚上在回家的路上。我們慢悠悠的走著,感受著微風拂面,聆聽著蟬鳴交響,望著天上那一輪高高懸著的明月,我忍不住地問好友:“這月亮獨自在天上不會感到孤單嗎?”她望了望天,什麼也沒說,只一個勁兒地往前走。走了好一會兒,好友拉我停下站在一棵柳樹邊,讓我抬頭望天說:“你忘了這深藍的天空中不僅有孤月,還有一群璀璨奪目的明星在陪著它一起照耀著大地和天空。”我聽的是一片雲裡霧裡,似懂非懂。

這一路上,我一直在想著她這番話的意思。突然間,我聽到了這蟬鳴,雖說有的樹上僅有一隻,但我聽見的卻是成群的蟬鳴。我又抬頭望了望天,看見月亮雖然只有一個,但它的周圍卻有著無數的明星,一點也不顯孤單。我輕聲問好友:“是陪伴嗎?”她笑了,眼裡彷彿有光芒閃爍。卻又好似在說:你答對了。她說:“月亮的確是孤單的,但它有繁星作伴,即使相隔甚遠,它們也在同樣的天空下,綻放著耀眼的光。因此,天空才會格外美麗。”

聽了這番話後,我陷入了沉思,對著月亮輕聲呢喃:“這是人生嗎?”我們走在人生的路上,同樣也是孤獨的,但我們有家人,有朋友陪我們走完這條路,我們彼此依偎,彼此扶持,正如月亮與繁星彼此照亮。正因為如此,我們的人生才格外絢麗。

想到這裡,我低低地笑了。感謝秋天,讓我明白了人生為何會有家人的陪伴,朋友的情誼。感謝她,感謝秋月,感謝那最美的秋天。

探索三角人生 篇18

高二作文 ,646字

時間的海到底有的多深?生命的路到底偶多遠?古有《離騷》“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,英國卓越的喜劇大師蕭伯納也嘗試探索人生的道路,“人生不是一支短短的蠟燭,而是一隻由我們暫時等著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們”,當代青春作家郭敬明在多部作品中也寫下了對三維人生的感嘆。

而我認為,三維空間裡,萬物皆有形狀,人生是三角形的。

當你今天站到“現在”的點上時,你會看到,兩條筆直綿延的路通向另外兩個點,一個叫“過去”,一個叫“未來”,你從“過去”走來的,經過“現在”,向“未來”前進。

不管你從“現在”開始慢吞吞地走,還是急匆匆地奔跑,一旦到了夕陽西斜時,你會發現,你已經到了“未來”。新的一天開始,將賜予我們新的力量,新的源泉,不竭的動力激勵著我們前進。

不知不覺中,你所得到的“未來”悄悄地改頭換面成了“現在”,“現在”已經成了“過去”,而你,又得重新開始一天的奮鬥。

在不斷改變你那個人生的三角形後,其實已經面目全非了,你可會感到孤獨,窘困或是害怕!

其實,你可想到,“未來”的路就是“過去”留下的痕跡,埋下的根基。如果每一天你在“現在”過得那麼充實,你就不用擔心在“未來”有什麼在等待你。莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”“過去”的夢想能否在“現在”或者“未來”實現?我想,那就得靠你“現在”播下的種子和灑下的汗水了。

無論你的人生道路對壘起來的是鈍三角形,直角三角形還是銳角三角形,困難和阻撓是在所難免的,但自己的命運始終是掌握在自己手中的。

思考人生 篇19

高一作文 ,818字

季節變遷人事浮沉,在微涼的午後,靜靜地坐著室內,燃起一爐沉香屑,帕斯卡說:“人是一根會思考的蘆葦”。一卷卷散發著濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時間彷彿走得很快,任思緒在不停的飄浮。

在我的印象中,思考人生是很頻繁的,但從來都不會智曉自己的未來,經常聽同學說起:“人生的方向是掌握在自己手中的”,我會不經意間思考著自己的人生將要怎樣過,懷著對未來的憧憬和家人的希望在努力的探索自己的人生軌跡。

人生猶如縣掛在天空的彩虹,看起來色彩繽紛,可有多少人知道美麗的風景背後受過的挫折,雖然飽受暴風雨的打擊,但它並沒有放棄自己的人生,而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著,它的色彩是一瞬,它的精神是永恆。

人生猶如匯聚在人間的大海,看起來波瀾壯闊,可有多少人知道這無邊無際的海平面背後受過的考驗。雖然經歷著時間的重重考驗,但它並沒有退縮,而是無畏接受,從小溪一點點聚集,成就現在的浩翰無垠,這不正是“堅持”改變人生的真實寫照嗎?它沒有宇宙空間那麼大,但它有堅持不懈的精神。

人生猶如清晨綻放的花朵,看起來嬌豔欲商,可有多少人知道這花香瀰漫的背後承載的磨礪,雖然被雨水衝擊著,但它是把雨水當作對它的洗禮,欣然的綻放,在大地間與日出爭光輝。它的香味只在一個季節駐足,卻帶給人們一世的啟迪。

落葉在天空中飛舞,轉載著對人生的思考,我將落在何方?

時光在輪迴間勿勿而過,春天的樹木在透著新芽,我們的人生也在不斷地發生改變,高中生活在時間的催促下已來臨,它把初中的時光從我的腦海中給拉走了,我像是一個失去記憶的人在書海中尋找自己那渺茫的未來,已經找了十幾個年頭去還是不知何去何從?

在學海中,我的人生方向已迷失原以為只要“努力,堅持”就會到達理想的彼岸,當一張張白色的試卷發下來,而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時,才知道離岸邊還很遠,很遠。頓時的失落駐滿了我的思想。

黑夜已來臨,一點點星光,在點點星光下,彷彿看到一片葉子在風中恩索著自己的人生……

人生哲思作文 篇20

國二作文 ,2760字

【篇一:人生哲思】

百態的社會,百態的生活,讓我們變得這樣的“百態”。真,離我們太遠了,如夢一般的國度,人們將自己遮掩在了那些虛偽,奸詐的布料與面具之後,厚重的妝粉卸去了,是那樣的醜陋。人們的進化,僅僅是滿足了自我的物質需求、科技的需求,但是精神的領域依然的落後。簡簡單單的我們變得愛慕金錢、權利。其實“真”最好了,做一個真實的自我。

攀比的虛榮,使得人類之間的競爭不斷地昇華,壓力卻不會減弱。社會在變化,人們只有緊跟著,變化著。在這時,誰又會不不斷地思考,它們為何在不斷地變化,本質上,是人類的愚笨換回了愚笨。“我要做我自己,讓別人說去吧!”有的人放聲地在樓上叫喊著,自我的失敗喚醒了心中的魔鬼,呵呵,你比我強,老子總會把你踩在腳下。無意的模仿了他人的語言,卻得到了另外的人的諷刺,這是的我們總是會心中大有不爽。戰爭不斷地昇華。

社會的喧囂之後的平靜,賽過了天堂的美麗。

這樣,最好了。夕陽下,一臉的睡態,眨著眼忘著天,紅霞漫天。像龍,像虎,像魚。也許,這是的我們才是最真的,也是最美的。面具被粉碎,心牆也灰飛煙滅。心中的水潭也是風平浪靜,沒有了“石頭”的擊打,也就不會泛起憤怒的浪花。鄉土的氣息也是如此,土地上飛灑著汗水的氣味,每株莊稼都灌滿了農民的企盼,快樂的奔跑,飛奔是快樂最好的證明。沒有人會去注意你的動作。在那裡,我們才會擁有本來的自己。月下的我們,賞月,坐在大樹下,一碟瓜子,聊起了家常,還記得那次,有位大嬸他的兒子考上了一個縣重點高中,全村人都向她道賀,大嬸的話一說就是個沒完沒了,滔滔不絕。那一夜,人們聊的很融洽。也許,那種生活才是最幸福的,真正的我們並不應該是無休止的口水戰、心機盤算。痴痴的笑著,哭了,不知是感動還是為喧囂而哭泣。這樣,最好了!

【篇二:人生哲思】

人就這麼一輩子,你再怎麼地保養也很難超過100年,什麼長壽藥,什麼科技的力量是巨大的,但這些與我們無關,至少現在沒有,即使以後有了,也必定只是延長那麼一時半會兒的,我們是人,生於自然,總歸要回歸自然的,自古就不有這種說法“入土為安”嘛。

一個人的生命,要有意義,這裡的意義,是相對而言的,當然,大多數人一生也沒什麼驚天動地的貢獻,能說他(她)白活了嗎?不能,就像一個國家,也就這麼幾個人當首領,剩下的絕大多數都是平民,總不能說他們沒用吧,沒有他們,首領又有什麼用,因此,成功者的意義是為平民帶來好處,而平民的意義就是接受這些好處並提議去完善這些好處。人這個物種,是相互依存的,整個人類總和在一起,互相扶持,才是意義。說白了,就是要互助,並使自己所在的物種繁衍並壯大,不單單是人,這是所有生命的共同意義。

生命珍貴,但說實話,也不長久。這幾天每天在百度貼吧裡逛,看到一個計算生命的方法:如果你對生命沒有概念,那麼就在紙上畫一個30×30的方格圖,900個格子,差不多一張A4紙就夠了,一個月塗一個格子,如果從15歲生日開始,那麼只要你能塗完所有格子,那麼恭喜你,你90歲了,已經是個長壽之人了。這樣計算生命,簡單明瞭,你的一生,就全部融入了這張A4紙,如此短暫的生命,又有什麼理由不去珍惜。

我們不僅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和貪婪是本性,但我們是人類,智力較地球上的其他生物高,因此這些本性格外明顯。若有生麼其他生物在正常的生命活動中產生了對人類不利的因素,殺。若有生麼其他生物的某些部位對人類有益,抓。長久下來這些生物便成了瀕危物種了,我們應該想到,萬物的生命都有意義,雖然也許這意義知識對它們自己的物種而言,尤其是對人類不利的生物,但是這是它們權利和義務,是自然制定的憲法,當我們觸動這憲法時,只能自認倒黴,繞道而行。

生命是神聖的。

【篇三:人生哲思作文】

人就這麼一輩子,說的是沒錯。生命只有一次機會,倒也不假。聽聽而已,但無法深入體會。

徐福老先生尋找不死仙藥,晚年劉徹欲求長生不老,吉爾迦美什歷經艱險獲得不死之藥的故事足以說明百年一輩子一寸光陰不可輕。前些日子去看了藍精靈,有一情節:格格巫用魔法使一個老太婆返老還童。那個過程很細膩,花白的銀髮變得烏黑亮麗,臉上的褶子像是用熨斗燙過,再是變得前凸後翹。啊嬤臉上的表情誇張至極,那種瘋狂的喜悅……在讓人活一輩子的確令人欣喜若狂。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。過這一生若知道該幹些什麼,便已知足。這讓我想起水滸好漢,一百單八將本是什麼魔鬼,非也非也。被朝廷中奸人所害,逼上梁山,亮出“替天行道”的旗幟,大口大口的喝酒,開懷大笑,懲奸除惡,好生快活。可惜最後落的悲慘下場。但是我想他們已經充分利用自己的生命,使之變得有意義,哪怕只活了生命的一半,也值吧。

回想下午,做科學題目。也輪不上難的題目,我卻看的是頭昏腦脹,一團漿糊,甚是慚愧。忽然感覺在學這課的時侯我是在神遊。渾噩的日子毫無意義。我需要努力抓住每一刻,每一瞬。因為人就這麼一輩子。

如果我是英雄,便要拯救更多的美人;如果我是商人,便要賺取更多的財富;如果我是醫生,便要治癒更多的病人;可能,如果我愛什麼人,便要大膽的告訴她。因為昨天是歷史,明天很神祕,而今天是上帝送給我的禮物。時間過去便再也回不來。可能一覺睡下,就是無盡頭的夢,一切都隨之消逝。

人這可貴的一輩子,必須好好把握。

【篇四:人生哲思】

生命是值得珍惜的,由時間一分分的組成,慢慢地從手指間流逝,所以,人們慢慢的研究人生的這廝,位的就是讓生命更加精彩,讓人類獲得更加有意義,我們一直在進步,一直在最基礎的人生哲思上做著力所能及的努力。

這個世界有一個個的生命組成,我們傲視著這個世界,只因自己有思想。是個特殊的群體,所以我們更加需要追求更高更遠的的地方,我們鼓起生命的勇氣,追求生命的質量,奔跑著超火紅的朝陽奔去,不斷給予自己信念,基於自己活下去的理由,更加更加的努力著。

也許有時也會遇到挫折,疲憊的身心覺得已經將自己折磨得難以忍受了,曾經一度想要過放棄,放棄曾經的努力,放棄現在的一切,並且放棄對未來抱有的所有幻想,被趕上絕望的深淵,這時,卻更應該對自己抱有希望,更加堅定的除去目前的障礙,長出夢想的翅膀,飛翔深淵的另一邊地平線。

我們不斷的追求著,審視著一切,周圍一片茂密蔥綠,腳下確實讓人深陷的沼澤,無謂的掙扎只會讓你越陷越深,無法自拔,也像是一條奔放河流,氣壯山河,其實卻充滿危險,就像隨時都會被激流沖走一般,需要去克服這些困難,征服自己的生命,讓生命變得更有價值。

“要麼去死,要麼精彩的活”。人活著就應該精彩的活,有意義的活,劉偉雖然失去了雙臂,但她卻從沒有放棄人生,而是選擇了鋼琴這在常人眼中無法成功的事情,但是他卻成功了,他用自己的毅力譜寫了一個個美妙的音符,用腳撐起了自己的一片天。

人生的哲思,很遠,很寬。