人生的賽跑相關作文20篇

人生的賽跑 篇1

國一作文 ,871字

“人生的賽跑,不是在一定的路程上去比較時間的長短,而是在一定時間內去比較走過的路程。”著名作家馮驥才的這段話極具哲理。的確,人的一生時間極為有限,有的人可以走很遠的路,做很多的事情;而有的人卻生活的沒有絲毫價值。那麼怎樣做才能讓我們人生之路更加豐富、更有意義呢?

首先,探索的道路可以讓我們的人生更豐富、更有意義。千百年來,無數有理想的人總是在不懈地為人類探求真理,甚至不惜為此獻出寶貴的生命。明朝的萬戶是人類歷史上第一個探索航天飛行的人。他將鞭炮綁在身上,試圖藉此升空。雖然由於科學知識匱乏,最終他獻出了寶貴的生命,但他的探索正如空中的一道煙花,開啟了後人的嫦娥夢。月球上有用他名字命名的環形山,他的名字傳頌了幾百年、並將永遠傳頌下去。他用捨身探索的精神,讓生命跑出了最遠的距離。

其次,奉獻的道路可以讓我們的人生更豐富、更有意義。“為人民服務”是五十年來響徹中華大地的最強音,“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒如是說,更是如是做。只要看到別人面臨困難,他都會不假思索地伸出援手。儘管他生命短暫,但丈量他生命長度的,是他奉獻的多少。正因為他的無私奉獻,“雷鋒精神”至今仍活在我們心中。

第三、奮鬥的路程可以讓我們的人生更豐富、更有意義。奮鬥的艱辛,會為人生的賽跑增添色彩;奮鬥的成果更能彰顯人生的價值。普京憑藉超強的政治能力和卓越的口才,兩度當選俄羅斯總統。但鮮為人知的是,青年時的普京曾經說話很不流利,這是他從政的大忌。他常常對著鏡子刻苦地練發音,很少參加聚會、舞會。當同學玩耍時,他正坐在一個角落裡,潛心地誦讀。正是因為他的刻苦和奮鬥,他才能活出豐富的人生,有意義的人生。

相比之下,有些人飽食終日、無所事事,只求長生不老,殊不知,人生的價值不在於生命時間的長短。人生的賽跑,取決於探索、奉獻和奮鬥。帶著探索的好奇心、奉獻的愛心和奮鬥的決心,你將會收穫一個豐富而有意義的人生。

人生的長跑 篇2

國小五年級作文 ,695字

人的一生,有大大小小的事情,每一件事,都像一次跑步,一點一點,積少成多。今天,我也要探索一下距離的魅力。

這天,體育課上,老師說:“誰再講話就去跑個50×8!”瞬間,四周只剩下風兒嬉笑的聲音。50×8到底有多遠?為什麼同學們一聽見這個詞就乖乖就犯?我疑惑不解。

一回到家,我就問爸爸:“50×8到底有多遠?”爸爸先是一驚,隨後笑道:“50×8是400米,就是繞標準操場跑一圈。”“什麼是標準操場?”我窮追不捨。“呃……”爸爸愣住了,但不一會兒就回答道:“新體育場和舊體育場都是400米,它們都是標準操場。”“哦”我明白了。“其實,400米也等於0。4公里;或者0。8裡。”爸爸略帶遲疑地補充。“哦?”我來了興趣,“公里和裡又代表什麼?”

爸爸呵呵一笑:“你還沒學到?我告訴你吧!1公里=1千米,這個懂的吧?”“那當然,你也太小瞧我了!”“所以呢,1裡=500米,懂了啊?”“哦—原來如此!”我恍然大悟,這才想起在四年級學《千米》一課時,張老師說過1千米等於1公里=2裡的公式,不料這麼快就忘了。

爸爸又說:“人長大了,心也長大了,距離就顯得近了。”“為什麼呢?”我永遠是個好奇寶寶。“你想啊,小時候去新華書店,你總說:‘哎呀,新華書店離我們家好遠啊!’二三年級時,你又說:‘新華書店離我們家不算太遠啊!’現在,你說‘新華書店離我們家怎麼這麼近?’看,路程沒有變,你的話卻截然不同哦。”“哦,我明白了。因為我懂得越來越多,經歷的事也越來越多,一點一點,積累起來,就從小毛孩變成了大姑娘了。”

所以,人生,像一場長跑,你每跑一點,就長大一點,一點一點,積少成多,成為祖國的棟樑之材。

我站在人生的起跑線上 篇3

國一作文 ,899字

人生說長不長,說短不短。但人生之路卻很艱辛。人生之路即成長之路。成長之路是曲曲折折的,是經風雨的洗禮才能長大成人。漫長人生,命運在手。應站在人生的起跑線上,努力、拼搏。努力奮鬥。相信,我們的人生會更加的豐富多彩!

不斷奮鬥

想要站在人生的起跑線上,就必須要有自己的不懈努力。相信,中理由自己努力了,才會得到不同的待遇。我們現在,還只是一個孩子,還只是一個學生。學生的天職就是努力學習,把學習成績提上去,等畢業了有一個好的血液。追後找一個好的工作。這就是我們所要做的事情。現在最重要的就是學業。就是成績。只有奮鬥了,努力了。相信會有所成就,有所回報!

腳踏實地

生活中,想要取得回報,就必須靠自己的真實水平,只有自己的艱辛付出後,換來的都是美好的。都是自己的實力。腳踏實地,踏踏實實。都說都市學習是一件苦差事,但我們不能因此就放棄,吃得苦中苦,方為人上人。相信,只有這樣,我們才能更加的進步!

人生之起跑線

想要站在人生的起跑線上,意味著自己要比他人努力的更多,付出的更多。她人在早晨六點讀書,自己就在四點起來讀書。因為早起來就會比他人多學很多的知識。有一句話曾說‘早起的鳥兒有蟲吃’。這跟讀書是一樣的。只要肯下功夫,相信,就會有不同的收穫。有不同的答案!

學習是一件苦差事,正因為苦,我們才要更加的去努力。更加的去學習。去拼一拼,拼出實力。拼出成績。相信,在這樣的大集體中,我們既學習了也會快樂!

人生之起跑線,需要我們靠自己的努力。如果不讓自己落後,那就加快腳步,加快步伐。不斷奮鬥、不斷前進。相信,功夫不負有心人,一定會給我們一個和特大的驚喜。因為我們付出了。那些沒有付出的人妄想得到這個特殊的禮物。因為禮物是給有付出的人而準備的。天下沒有免費的午餐,只有不懈努力,不懈的追求。相信,會有所收穫,會有所回報!

想要站在人生的起跑線上,就必須靠自己的努力。看別人家孩子是多麼的優秀。我們也能做到。只是要看有沒有耐心,相信。有付出,唯有回報!

人生之起跑線,相信,付出、努力、堅持。就一定會有所收穫。有所回報。青春還很長,希望我們的青春無悔。青春無遺憾!

相信,站在人生之起跑線商會看的更遠,更久!

人生的奔跑 篇4

國小五年級作文 ,656字

去年,奔跑大賽的參賽者絡繹不絕。比賽一轉眼就結束了,只見參賽者多多手拿獎盃,興高采烈地跑了出來。而參賽者小小呢?他垂頭喪氣地走出來,就知道跑了個倒數第一。兩人各自回了家。

多多的故事

“耶!”多多一屁股坐在沙發上,大喊道:“今年比賽肯定能拿第一。”說完,他立刻抓起遙控器,開啟電視,津津有味地看起來。他“廢寢忘食”,常常“不分晝夜”。時不時還向別人炫耀、自誇。別人問他為什麼不練習,他說:“反正參賽者實力都很弱,贏得比賽更是易如反掌,小菜一碟。

小小的故事

自從小小跑了倒數第一,心中憤憤不平,於是每天不停地練習。他廢寢忘食,常常不分晝夜,堅持著奔跑。當小小氣喘吁吁時,嘴裡還念道:“世上無難事,只怕有心人!”白天練習,晚上回家,一天又一天,規矩從來沒有變過,一直在人生的道路上奔跑。實際上,小小並不是弱者,他是強者,他把一切的心血放在了比賽上,從哪裡跌倒就從哪裡站起來。

最後的比賽

由於多多的存在,大多數的參賽者放棄了比賽。到最後,只有多多和小小參賽。不過結果可想而知——所有人都沒有料到,同樣是瘦骨嶙峋的兩人,小小竟然先到達了終點。小小並沒有驕傲自滿,只是說了一句說:“努力,勝利伴你同行。”

是啊!臺上一分鐘,臺下十年功;不經歷風雨,怎樣見彩虹?人不是天生那麼強大,只有努力才有成就。我們要像小小那樣不怕困難、堅持不懈。

人生中的賽跑 篇5

國二作文 ,519字

馮驥才曾說:“運動中的賽跑,是在有限的時間跑完全程看你用了多少時間,人生的賽跑是在有限的時間看你跑了多少路程。”

有時我總想休息,時常呆呆地看著一樣東西,時間就在不知不覺中浪費了。在人生的道路上,我只是在原地踏步,止步不前。

回想漫漫的學習生涯,我有過多次目標,每次都將目標制定得很高,結果常常無法達成。夢想總是美好的,但當夢想照進現實時,卻令我覺得前進的道路困難重重。

人生中的賽跑比的是效率,是速度。上小學時,閱讀是我平時放鬆的一種方式,但步入初中,這個習慣漸漸淡了,為此,我找了各種理由拒絕看書,進入高中,我更是沉不下心看書。這就是我的人生路程,先是小有幅度地在前行,但慢慢地止步不前了。

書能增長見識,陶冶情操,豐富人生旅途。愛讀書的人見識開闊,交談時往往旁徵博引,連使用的成語也是我聞所未聞的。他們知道很多歷史、文學的常識,可我卻略知皮毛。

我決定趁著假期,好好讀一兩本書。只有抓住機會,趕上他人的步伐,並下決心超越他們,我才會有所進步。

人生的賽跑就是要學會與人競爭,從而給自己一個動力去超越。相信自己,一定能夠在人生旅途中留下光輝的成長足跡。

奔跑吧!在人生的道路上,留下一個個腳印,再逐步超越。

奔跑是人生的必修課 篇6

國二作文 ,664字

撥開濃濃的暮色,一道殘陽劃破天際,柔柔地照亮了整個田野。在田野上投下了一道長長的影子。沒錯,那就是我。

我奔跑著,向著天邊那一輪斜陽飛馳而去。兩旁的景物飛快地交替著,我能感受到風的氣息,在我的身後疾呼,還有眼前的那輪落日,滿載希望。我想去奪得那片光明,因為我懼怕黑暗。

殘陽一點一點消逝,我的心也一點一點地冷淡,直到最後的一抹光芒消失在了地平線的盡頭。抬頭望著眼前的那片黑暗,我停下了腳步,慢慢地低下了頭。我知道徒勞的奔跑只是無謂,我也清楚我永遠也無法追到太陽,但為什麼我一直沒有停下奔跑的腳步呢?我默默地問著自己。

此時已是皓月當空,今夜的月兒很明,很圓。奔跑使我感到有些疲倦,便躺下在田野上,聽著蟲鳴,仰望天空。但我無心賞月,望著這輪明月我反而倍感彷徨。我不明白我的夢想,也不知道人生的意義,只能選擇奔跑,來尋找那片遺落的風景。

有人說,生命就像是一場賽跑,總有快慢與勝負,但是否有一人到了終點,全部的人都要停下腳步呢?我想,更多的人會選擇繼續奔跑,因為輸贏並不是最重要的,最重要的是能否到達終點。

月亮悄悄爬上夜空,夜漸漸深了。我站起身,邁開腳步向家走去。臨走前,我拾起一根樹枝,在田野上寫下“第一百次追逐太陽”八個大字,然後轉身望望天邊,有些留戀地回了家。

如今,我依然追逐太陽,我也終於明白,這整整一百次的奔跑就是我追夢的腳步,天邊的那輪太陽正是我苦苦追求的夢想。即使相隔甚遠,但至少證明我在努力著,我在嘗試著。

太陽還是那個太陽,我也還是那個我,只是我學會了奔跑,而奔跑正是人生的必修課。

人生的選擇 篇7

國三作文 ,754字

時光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數十年,轉瞬即逝,然而就是這匆匆數十年的時光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。—題記

選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見怎樣的磨難,決定了你要創造怎樣的輝煌。

“史家之絕唱,無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價,也是對他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場面在眼前呈現:一個個拼性命,為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作,所以他選擇了輝煌。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊,響徹在歷史的長河中。面對國破家亡,敵國入侵。他選擇了征戰:面對被捕,他選擇了忠義:面對高官厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對生與死,他選擇了捨生取義。他壯烈就義後,敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒,可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥!因為他選擇了捨生取義,所以造就了他的流芳百世。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐!恨外國軍隊侵略,嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入,國人的日漸消瘦。使他明白:必須要進行反抗,否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片,與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬,便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家,所以他的形象在國人心中永不泯滅。

歷史千年,我們無法見證;祖國未來,我們共創輝煌。

他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。

人生的照明燈 篇8

國二作文 ,700字

人生路上有許多的照明燈。可是隻有一個照明燈,一直在默默無聞地為我照亮前方的道路—那就是媽媽!是媽媽給了我生命,給了我第一口飯吃,給了我第一件衣服穿,媽媽給了我這麼多,我要感恩媽媽,報答媽媽。可現在年幼的我能為媽媽做什麼力所能及的事情呢?

寒假在如流水般的時間裡不知不覺已經過去好多天了,我午睡起床後,看到媽媽在廚房忙碌著,我心想:我不是要想幫媽媽做一些力所能及的事情嗎?這是我的機會呀!我要好好把握。於是,我迅速跑到廚房對媽媽說:“媽媽,有我能幫您做事情嗎?”媽媽笑著說:“不用了,我自己就行了。”我急忙說:“雖然我不會,但是我要學著做。”媽媽高興地說:“那好吧,你幫我來擇韭菜吧。”

我拿起一把韭菜,專心地看著媽媽怎樣擇,然後我學著她的樣子擇起來。可是,韭菜不聽我的使喚,我擇這棵,那棵也跟著“跑”出來。我只好放下一大把韭菜,兩棵兩棵地擇。我盯著韭菜,小心翼翼地,生怕沒擇乾淨。眼看媽媽已經擇了一大把,我才擇了幾棵。我急了,不由得加快速度。忽然,媽媽說:“璐璐,你看,你擇得不乾淨。”我仔細一看,果然,被我擇過的韭菜上還帶著一棵草!我低著頭,小心地把草擇出來。我偷眼看媽媽,她正看著我笑呢!

我又有了信心,繼續專心地擇。我比媽媽擇的慢,但比我最初要擇的快些了。當我們把韭菜擇完,我覺得手有些軟,腰有些酸,但是聞聞自己親手擇的韭菜,啊,真香!我好像手不軟腰也不酸了。媽媽望著我欣慰地笑了。

雖然擇韭菜的過程有點累,但是能看見媽媽欣慰的笑容,我心裡比吃了最喜歡的棒棒糖還開心呢!

我以後還要繼續幫媽媽做力所能及的事情,還要看到媽媽更多的笑容,並且好好學習,積極向上,報答媽媽對我的愛與付出!

愛學習是人生的第一粒釦子 篇9

國小五年級作文 ,804字

小時候穿好了衣,我喜歡從下往上的扣釦子,結果穿的衣服,總是吊一邊、拖一垮。媽媽說,這是因為我把第一粒釦子扣錯了,才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣,先找準第一粒釦子,再對準第一個釦子眼扣上,然後依次往下扣,結果,衣服穿得很整齊。時間長了,也就不犯錯了。

現在我讀三年級了,比以前又懂事了一些。有很多的大人說,我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說,我們很幸福、很自由。但還有很多大人說,我們不懂事、不文明。前不久,老師說:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀,是做人的基本要求,並用習爺爺的話說,我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。

我不知道人生的第一粒釦子是什麼,在哪裡。問爺爺,爺爺說是愛勞動,在田裡、在家裡。問奶奶,奶奶說是講文明、講誠信,在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽,媽媽說是愛學習,在課本里、生活裡;問爸爸,爸爸說是愛國家,在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想,好像他們說的都對。

是的,我們要愛國,但我們這些小孩子怎樣去愛國呢?爸爸媽媽說,好好學習,將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動,爺爺說,“不勞動者不得食”,更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信,奶奶說,“人無信不立”,人無德為人所不齒。等等這些,和24字的核心價值觀有相同的地方,也還有沒講到的地方。

我想,把書讀好,應當是人生的第一粒釦子,因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事,這都要靠學習。勤學習,我們才知道什麼才是講誠信,什麼才是平等待人,什麼才是平等教育,什麼才是投桃報李,什麼才是禮貌友善……,才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……,當我們看見不好的現象發生時,才會及時去制止,我們的社會才會更加文明!

學和做都是很重要的事情。我要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量!

人生的關鍵 篇10

國三作文 ,948字

人生的關鍵是什麼?

是在前進的道路中可以改變個人命運的轉折點,也是在日常瑣碎的小事中一步一腳印走過來的堅實基礎。

喜歡雨過天晴後在綠葉上殘留的水滴,它的晶瑩剔透讓我的內心充滿喜悅。但我更敬畏在暴風雨襲捲大地後仍充滿昂揚鬥志的生命。如果它們沒有牢固的根基,徒有美麗的外表,那麼便不會在對生命的巨大挑戰中生存下來,它們用自己挺拔的身影鑑證了又一次輝煌。

我也渴望能擁有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒”的自由和酒脫。但自上高中的那一刻,我就知道了這三年是去奮鬥,去創造的時間,我必須用我全部的粗力去認真對待,縱然路途坎坷,但不會輕方放棄。也許古人說得對“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心任性,增益其所不能。”我總相信甜美會在痛苦之後來到。猶如品一杯香茗,最初的苦澀讓人難以忘記,但卻能換來最終的那份縈繞舌根的清香。有付出,雖然不一定有回報,但沒有付出,是一定不會有回報的。

高中三年,是放飛理想的時候;是夢想支援著人的心靈去戰勝困難的時候。當你能飛的時候,就不要放棄飛;當你能夢的時候就不要放棄夢。唯有從現在開始,認真對待每一件事,才會樹立起堅固的防線,應對風雨的突然襲擊,才會有資本在高中一搏!

胡楊具有“活著一千年不死,死後一千年不倒,倒後一千年不爛”的生命狀態,我們不是更該如此嗎?即使困難與挫折讓你爬不起來,但只要心存永不放棄的信念,就一定會有重新振作的機會。現在,我們就是一群橫渡大西洋的鳥,不能到達目的地的不計其數。海上風浪重重,一不小心就有可能喪命,但我們不得不堅持下去。此時此刻,雄厚的基礎更加顯示出優勢。時間的磨鍊可以使我們變得成熟,我們已不再是當年那個一遇到麻煩就哭泣的小孩,而是學會了懂得怎樣面對。挫折的挑戰可以使我們更加具有戰勝困難的勇氣,我們不會向它俯著首低頭。三年時間,足可以改變一切。中考的失利並不代表高考就會落榜。一盒沒有拆開的巧克力,誰都不知道它是什麼味道。同樣,高中三年,你並沒有嘗試努力過,你又怎麼會知道結果呢?不要對還沒有發生的事情妄加猜測。

泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”成功只青睞於那些有準備的人。所以,從現在開始努力吧,朋友!

結好人生的第一根絲 篇11

高二作文 ,704字

一丈餘寬的距離,隔空相對的兩簷,巨大無比的蛛網,誰又知道這一切只是源於那起點不凡的第一根絲?

蜘蛛無力飛翔,成功亦無捷徑。結好人生的第一根絲方能成就不朽的人生之網。

絲的高度決定網的境界,結好人生的第一根絲是在險象環生中闢一獨具匠心的結網之所。

當費魯吉歐兰博基尼選擇了製造頂級跑車為他結的第一根絲,他的事業之網註定要結在世界頂級跑車製造業中。若不是最初法拉利公司的譏諷讓他立志雪恥,若不是最初倔強的性格讓他不甘與拖拉機相伴終生,若不是最初過人的勇氣讓他選擇了製造自己的跑車,那個拖拉機車伕或許沉寂終生,默默無聞。

如蜘蛛般,蘭博基尼將第一根絲結在看似遙不可及的隔牆簷,殊不知,此時的高度也決定了未來人生的高度。

絲的長度源於路的深度,結好人生的第一根絲是在叢麻荊棘中走一腳踏實地的結網之路。

當宗慶後選擇從一條飲用水生產線開始結他的第一根絲,他的成功之網註定越結越大。沒有凌雲的壯志,沒有空洞的吶喊,宗慶後將眼光投到一家瀕臨倒閉的工廠,從單一的瓶裝水開始結他的第一根絲。他嚴控質量,精益求精,在成功的每一步上都走得小心謹慎,而正是這結實的第一根絲支撐起了娃哈哈帝國之網。當你邁出成功的第一步,成功便是水到渠成,唾手可得。

如蜘蛛般,宗慶後從第一個簷頭起,打結,順牆而下,一步步向前爬,小心翼翼地到達對面的簷,卻不知,此時的堅實卻也預示著未來成功的形勢。

當你驚羨傅瑩的幹練,讚歎丁俊暉的球技,渴望莫言的才華時,要清晰地看到那張大網的背後都是由第一根絲結來的,絲絲艱辛,根根堅定。

結好人生的第一根絲,用高度開拓深度。

結好人生的第一根絲,用結實穩定基礎。

結好人生的第一根絲,用堅定展望未來。

欣賞是人生的調味料 篇12

國一作文 ,656字

走在喧囂的街頭,就如同穿越人生的舞臺,有相遇的喜悅、別離的感傷和擦肩而過的無奈。學會欣賞,人生方可絢麗。

—題記

欣賞是一種享受

陽光雨露、鳥語花香,對我們來說都公平給予;憂愁喜悅、煩惱憂傷卻屬個人私有。不是生活太苦,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。我們並不需要得到太多,一束鮮花、一株小草、一句問候、一個微笑,都能讓我們體會到溫馨和感動。學會欣賞,人生中的每一個跡遇,每一個流星劃過的瞬間才能變成永恆的回憶和溫馨。因此欣賞是一種享受。

欣賞是一種感動

生活絢麗如彩霞,豐富多彩的人生中盪漾著無數次的感動。有時是一種色彩,一種沉重的載起了生命資訊的色彩;有時是一種資訊,一種複雜的充滿了生命幻想的資訊;有時是一種聲音,一種清脆的令人陶醉的聲音。也有時候,感動我們的什麼也不是,即便是,也只是生物的一粒元素而已。因此學會欣賞,生活中處處舞動著感動的身影。欣賞是一種感動,讓我們感受到生活的甜美、心靈的純淨與美好,讓我們感受到生命的絢麗與多姿!

欣賞是一種美麗

如果面對春天和鮮花無動於衷,那麼,我們還有什麼資格在美和春天之間邁動雙腳呢?想一想,花朵因為什麼競相開放,草兒因為什麼搖曳多姿,湖水因為什麼清波盪漾,魚兒因為什麼躍出河面。學會欣賞吧,欣賞它們,心靈充實而美好;欣賞它們,生活豐富而多彩。“世界上並不缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛”。

“恩愛情仇兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴”。學會欣賞,它是生活的催化劑,是人生的調味料。學會欣賞,方能品出多彩的人生!

讀書伴成長——讀《人生的感悟》 篇13

讀後感 ,649字

人生,既是一個圓點,又是一條射線,更是一個平面。人生,是一個人駕著生命之舟進行的一次沒有回程且不可避免的航行。各的次曾經有一句名言:“誰若遊戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,你就永遠是個奴隸”。

最近我看了一本書,名字叫《人生的感悟》,作者於中華,他在書中說:“人生最重要的是學會做事和做人!”

作者知識豐富,是多學科,多領域的行家。同時,作者深諳教會知道,重情重義。我在閱讀中,感覺作者有時像長者,語重心長,有時像師者,淳淳教誨,有時像朋友,推心置腹;有時像校長,高屋建瓴,有時像同學,幫助提醒;有時像畫外音,振聾發聵,啟迪心靈;有時像管理學家,先進理論信手拈來;有時像社會學家,一語洞穿社會本質;有時像歷史學家,掌握中外歷史的發展規律;有時像心理學家,看穿眾人的心思和萬事的機理……

書中的觀點既有理論指導,又有實事,經驗,甚至教訓佐證,引經據典,有根有據,觀點辯證。書中運用了古今中外大量的生動例證。這些例證讀來有讓人會心一笑,點頭稱是:有的讓人震驚,如猛漲拍背,茅塞頓開;有的讓人扼腕嘆息,備受啟迪;有的讓人淚流滿面,感受到了人生的真諦……

這本書用感性的文字表達了理性的思考,用詩意的語言描繪了人生的教育,豐富的內容闡發了為人處世的德性原則;生動地描述,強化了對善惡美醜的理性思考;誠懇的語言,蘊含著深邃的哲理;真切的感悟,透析著人生的追群,充滿著學問,充盈著思考,充溢著育人的內容,充暢著文明的心聲。

希望大家都能來讀一讀這本情真意切,案例豐富,解析透徹,寓意深刻的《人生的感悟》。

人生的目的何在 篇14

高一作文 ,1333字

人生的目的何在?意義何在?一切人生的滿足感與自我認同感都植根於價值觀中。

大到哲學,不單有唯心唯物之分,兩扇巨門之下各包含了無數小門,從辯證到統一,從自然法到理性法,從傅立葉的空想社會主義到韋伯的“理性鐵籠”。無數哲學家隨時代的發展產生了迥異的理論,百家爭鳴各執一詞;小到個人,受社會背景,家庭教育及經濟狀況的綜合影響,我們每個人都形成了自己獨特的價值觀。

然而是否我們對每一個形成的價值觀,都應抱著肯定的態度,任由其滋生,發展?我認為答案是否定的。任何一套價值觀一定都有用武之地,但不是每一套價值觀都適用於當代社會。在戰火紛飛的年代,你可以堅定地做一個利己主義者,因為沒有足夠的果決,可能受到傷害的就是你和你的親人;在物質高度發達的社會主義最終階段,你完全可以做一個享樂主義者,到那時,生產出的物資不被消耗反而是一種浪費,人類所期待的自由與平等已然實現。

而在現世,上述兩種態度顯然不可取。完全利己的人是狹隘而可悲的。他們瘋狂地攫取社會的每一滴財富,像寄生蟲一樣苟活在心靈的泥垢中。他們完全以自己的感覺為評定標準,不顧外界的唾棄。也許正是憑藉這一點,他們可能會小有積累,但面對巨大的機會卻總是無能為力。現代社會早已不是個人英雄主義的天下,要想有大的作為,必須合作。每個人可以是出於自私的起點,但至少為了共同的利益,願意做出眼前的犧牲,以便將力量合攏,達成目標。自利者是不明白這些的,他們的心靈受貪慾折磨,無時無刻不在煎熬,他們的愛更已蕩然無存,冰冷如鐵。

想想葛朗臺,想想艾普利斯,想想慘死的小悅悅。這個社會不只需要賺錢的機器,更需要充滿溫度的路人。

更多的人則掉入了虛榮的沼澤。他們放棄了自己的內心,以他人的想法和反應為本位,他們存在的意義便是撐面子,講排場,以一種可笑的方式獲得許多人的尊重。

多少人為了彰顯自己孝順,為雙親購置豪華墓地,卻不在父母生時多陪陪他們?多少人為了虛張聲勢講排場,過度消費,以鋪張浪費為榮?還有多少底層掙扎的人,為體面而成為車奴鑽戒奴?虛榮的可怕在於它已讓我們成為金錢的奴隸,將面子扭曲為尊嚴,部下了一張彌天大網,而困在其中的人仍引以為樂,渾然不覺。

要想做到大公無私很難,要想做到絲毫不虛榮更難,但至少我們應該堅定我們活在這個世上的信念,即作為一個社會人,我不光為自己而活,也為社會而活,我們應竭盡所能活出名堂,即使默默無聞,也應做一個有溫度的路人甲。

“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,一個人無論職務高低,財富多少,都能發揮出自己的力量。至少,齊家先需修身,我們要為自己的行動負責。

不違章停車,是對交通法規的遵守,不隨地吐痰,是對社會公德的遵守。尊重人民意見,提出法律修正草案,是人大代表的職責,心繫百姓體恤愛民則是國家元首的要務。

作為普通人,我們更可以為自己的行動添點“人文關懷”,是否可以為外賣小哥考慮,在滂沱大雨天少訂一次外賣?是否可以及時下樓取快遞,不讓快遞員在寒風裡瑟瑟發抖?是否可以溫柔一點執法,給站點經營的小販一點尊嚴?是否能堅持內心的正義,他人危難之時,伸出能力範圍內的援手?

社會不是由冰冷的鋼鐵齒輪構成,而是由體溫恆為37度的人組成。鋼鐵可以冰冷,但人心決不能冷。做有溫度的路人甲,就是一種幸福。

一部人生的教科書——《道德經》讀後感 篇15

讀後感 ,72字
《道德經》讀後感900字https://wWw.ZuoWen8.com/a/209055.html

擁有人生的試卷 篇16

國小五年級作文 ,606字

人自從出生,無一例外,社會都會給你一份試卷,並莊重嚴肅的告訴你:“去吧,做好它,這就是你人生的答卷!”

人生的考試和任何一次普通的考試規則相同,如果你不重視它,最終受害的只會是你自己。

考試正式開始了。和往常一樣,第一大題是選擇題,這裡充滿了善惡對錯的決鬥,你千萬不要大意。馬克思選擇了人類的解放事業,號召全世界無產階級聯合起來,他成為了歷史的推動者,為全世界實現共產主義做出了貢獻;希特勒則發動了世界大戰,成了千古罪人;孔繁森選擇了為人民服務,不怕困難,直到生命的最後一刻;成克傑則選擇了金錢,背叛了黨的事業,損害了國家和人民的利益,落了個遺臭萬年的罵名。在這裡,判卷者當然是“公正”。

接下來是填空題,人類文明史的空白等著我們去填寫。牛頓添補了力學上的空白,愛迪生寫下電學的新篇,陳景潤打開了哥德華巴赫猜想的大門,袁隆平給飢餓的人們帶來了豐收和喜悅。這道題並不是每個人都能順利完成的。不過,也沒關係,只要你盡力了,你也會得到自己應得的分數。

現在,還有最後一道大題—問答題。這裡的內容可多了,關於求知,關於交友,關於奮鬥,關於……。這些題都需要認真思考,最終才能答好。如果答錯了一道小題,也不必著急,只要認真總結,用實際行動改過來就行。

讓我們用智慧和知識填寫好這份試卷,如果交卷時,能不為虛度年華而悔恨,不因默默無聞而羞愧,還能自豪地說:“我無愧於今生!”那麼,朋友,你就是這次考試中的佼佼者。

人生的答卷 篇17

國二作文 ,641字

當人呱呱墜地以後,無一例外,社會都會贈予你一份試卷,並莊重嚴肅的告訴你:“去吧!做好它,這就是你人生的答卷!”

人生的考試和任何一次考試的規則都相同,如果你遊戲考場,遊戲人生,那麼,最終被遊戲的,還是你自己。

考試正式開始了,和往常一樣,第一大題是選擇題,這裡充滿了善惡對錯的較量和決鬥,你千萬不可大意,孔繁森選擇了為人民服務,不怕困難,直到安息的最後一刻;成克傑選擇了金錢,他背離了黨的事業,損害了國家和人民的利益,落得了遺臭萬年的罵名;馬克思選擇了追求人類解放的事業,號召全世界無產階級聯合起來,他成了歷史的推動者,為人類的和平事業做出了貢獻;希特勒則為一己之利發動了世界大戰,他成了千古罪人……在這裡,閱卷者就是公正。

接下來是填空題。人類文明史的空白,正等著我們去填寫。牛頓填補了力學的空白;愛迪生寫下了電學上的新篇章,陳景潤打開了歌德巴赫猜想的大門,袁隆平給飢餓的人們帶來了豐收的喜悅……哦!這一道題並不是每個人都能夠完成的,不過也沒關係,只要你盡了力,你也會得到自己應得的分數。

現在還有最後一道問答題。這裡的內容可多了:關於交友,關於奮鬥,關於愛心……這些題需要認真的思考,刻苦的鑽研和大膽的實踐才能答好,如果答錯了一題,也不必著急,只要耐心的總結,吸取教訓,用實際行動改過來就行了。在這裡,考官是寬容的。

朋友們,讓我們用智慧和知識填寫好這份人生的答卷吧!如果交卷時能不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,能自豪的說我無愧於今世,那麼,你就是這次人生考試的佼佼者!

奇蹟開滿人生的每個角落 篇18

國二作文 ,586字

曾幾何時她也以為她會一直幸福下去,曾幾何時她以為她也會像其他的小孩子一樣就這樣過完她的一生。

但這終究都是以為。她十三歲那年,星期六的雨下得好大好大,轟隆隆的雷聲劃過玻璃窗。一切都顯得那麼悲涼。她看著桌子上那紙離婚證書,一種無助感頓時湧上心頭,可她能做什麼呢,她瞭解關於大人們的世界她是沒有訪問許可權的。

“媽,我想跟你走。”

“你還是跟你爸吧,畢竟他能給更好的環境。而我什麼都不能給你。”

“我什麼都可以不要,我想跟你走。我真的不想跟爸。”

她的媽媽還是把她留在來這裡,拖著行李關上門的一瞬間,她好像看見了她媽媽的眼淚劃過嘴角,但卻不是那麼的真切。閃電好像要把天空撕裂一般,她蜷縮在床腳不停地嗚咽。雷聲把她的的聲音完全掩蓋了。她的心寒了,不住地顫抖。她想:為什麼我這麼地懇求,你還是要無情地拒絕我,拒絕我走進你的世界。

十三歲以前的生活他們是人人都羨慕的幸福家庭。放假時一起去遊樂場坐那象徵幸福的摩天輪。

當她十六歲時,她的媽媽回來了。告訴她要她跟她一起住,她媽媽說要補償她三年裡失去的母愛。她笑了,這是她這三年來笑的最美的時候。她沒有拒絕,她接受了,其實她一直都相信會有奇蹟發生的。她從她媽媽拒絕她的一刻起,她就想如果還有那麼一天的話,她不會拒絕她媽媽的。因為她明白那種被別人拒絕的心痛。

因為她明白一眨眼就是一生,一回首就是一輩子。而奇蹟,終究會開滿人生的每個角落。

人生的句號 篇19

國小六年級作文 ,799字

奶奶說:“人生是一本書,上面每一個字都是你的腳印,它是一本永遠沒有句號的書,只有不斷追尋這個句號,才能實現自己的人生價值。”

於是,我開始學會微笑,對爺爺奶奶微笑,對爸爸媽媽微笑,對老師同學微笑,對熟人微笑,對陌生人也微笑。可奶奶說:“孩子,你見到的還只是人生之書的序言。”

我又慢慢地開始學會講禮貌,看見爸爸媽媽我會高興地說:“辛苦了!”見到老師我會感激地說:“老師好!”見到新朋友我會熱情地說:“你好!”奶奶看到我的變化,笑眯眯地說:“孩子,你翻開了人生的篇章,可是,這還只是人生的一個頓號。”

後來,一個偶然的機會,我看到了一篇關於雷鋒的文章。我想:樂於助人就是人生的句號吧!於是,我去扶盲人過馬路,幫迷路的小孩找媽媽,把倒下的樹苗扶起來。奶奶看到我的變化,就拍著我的肩膀說:“你終於找到了人生的逗號!”

進入六年級之後,我又去學習如何珍惜友誼。我用真誠的心去構築友誼的橋樑,我靜靜地分享對方的快樂,默默地分擔對方的憂愁,細細地體會對方的苦衷,用心替他出謀劃策。慢慢地我發現,這是件多麼快樂的事啊!可奶奶卻平靜地說:“這依舊是個逗號。”

我又開始努力學習,不浪費一分一秒地時間。吃飯地時候看書,睡覺地時候看書,別人休息,玩耍地時間我在看書,就連上廁所地時間也不放過。我充滿自信地對奶奶說:“我可以給我人生的書畫上句號了吧!”奶奶說:“孩子,其實人生是一本永遠讀不完的書,需要你頑強探索,不斷追求,現在你雖然沒有獲得句號,但卻贏得了可敬的感嘆號!”

是啊!人生是一本讀不完的書,也就不可能有句號,但我們應該去不懈地努力,追求這個人生的句號!

巴西隊踢足球的貝利一生進了1200多個球,兩次被稱這“球王”,記者採訪他問:“你認為自己踢的最精彩的一次進球是哪個?”他回答說:“下一個。”

“下一個”代表著永不滿足的進取,只有不滿足的進取,我們才會變得越來越優秀!只有進取,我們才可能找到人生的句號。

自立,我人生的轉折 篇20

國一作文 ,819字

自立,我人生的轉折,雖然近似於鈍角,但我確實完成了蛻變。

從前的我,覺得自己完全可以和電視劇中的人一樣,自立自強,但在現實生活中,依賴確像一張大網,一層又一層的包裹著我,但是並不富裕的家庭一次又一次的告誡我,我不能這樣,但我依然我行我素,我的頭髮要奶奶幫我扎,上學時書包要奶奶幫我背,我的生活一直是在家人的照顧下進行的。

但命運卻向我的家庭伸出了魔爪,爺爺的身體發生了變故,為了給小叔買房子,家裡幾乎用完了所以積蓄。生活,這條鐵鏈緊緊地禁錮著我。我被勒的透不過氣,我開始掙扎,嘗試一次次摔倒,一次次爬起,早上一個人不行上學,下午一個人回家,有時我會自己做飯,也被燙傷過無數個水泡嗎,我哭過,鬧過,害怕過,沒有人可以傾訴,但生活告訴我“你太脆弱了。”我撐不住了,我想放棄,但令我無法相信的是,我堅持了下去,因為我不想成為人們嘲諷的物件,我只想成為父母放心,老師驕傲的孩子,我放下了我的架子,我放下了我的習慣,放下了我的靦腆的性格。我曾一個人澆完了我家所有的菜地,父母曾為我的能幹感到高興。我---是自立的。我曾一個人坐車到姑姑家,雖坐過了3站,但我沒有哭而是用自己的毅力走到了姑姑家,我為自己的獨立而感到自豪,我—是自立的。

我變了,原來的我是由多人組成,而現在的我只由一人組成。我再也不會因為懶散而認為生活對我是不公的,我再也不會因為膽小而認為生活使我掉進了伸手不見五指的深淵,我再也不會因為依賴而可笑的行為,是生活把我的家庭一點一點的割開。

堅強的魚總是會破網而出,收穫自由,而我也是魚群中的一隻,而我收穫了自立自強。直到現在,我才明白,之前流的淚是完全沒有道理的,生活不會因為你流多少淚而幫你化解多少困難,人生並非只有一條狹長的橋面,相信自己,我就是我,別人能幹的我也能幹。

無論自己的對手如何強大,困難對你的打擊有多大,只要選擇自立,勇敢面對,不否定自己。要知道,在困難面前的退縮只會使你越來越儒弱。

其實,自立很簡單。