假如我是飛行員相關作文20篇

假如我是大自然的一員 篇8

國小五年級作文 ,462字

我在一個陽關明媚的早上，開放了我的花苞。我美麗的花瓣在我的脖子上長了出來；頭髮變成了花蕊，散發出美妙的氣息；身體變成了細膩而柔軟的莖，隨風飄動；雙手變成了嫩綠的樹葉，長著一條條精緻的紋理；腳下長出了一根根根鬚，深深的扎進泥土和岩層裡。

這時，蝴蝶妹妹來到了我的身邊，想要與我一起跳舞。

她先是在我的耳邊慶祝我的到來，下來便是和我一起跳舞。她牽起我的花瓣，在空中翩翩起舞，請來了小蜜蜂的圍觀，一直問問叫好。

這時，小鳥在一旁為我們唱起了動聽的歌謠—“嘰嘰喳喳”，好似一曲鳥兒的“歡樂頌”。

突然，我昏了過去，不知怎的，就像做夢一樣。

醒來後，我發現我在一家高樓上。往下看，差不多有二十米高。

我從這裡看，能看到我以前住的花園。這時，一個人類拿著一個水壺來到了我的身邊。拿起水壺向我澆水。

這時，小鳥匆匆忙忙地飛了過來，告訴我：“小花，小花！，剛剛一個人類來到了你的身邊，說你長得很可愛。於是，你就被帶到了這裡……”小鳥向我述說這整個過程。這時我才頓悟，原來如此，我被一個小孩帶到了這裡。

不知道我以後的生活會怎樣。

假如我是學習委員 篇9

國一作文 ,648字

時光流逝得飛快，我已經是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來到了初一（五）班這個大集體中，在這裡，我認識了許多新同學和新老師。我們生活在一個班級裡，我們就應該各盡其能，發揮所長，奉獻集體，為這個班級貢獻自己的一份力量！

假如我是五班的學習委員，那麼我將會讓大家認識到學習的美妙，讀書的樂趣，讓大家互助學習，共同提高！

進入新的學習環境，大家難免對剛開始的學習有所不適應，同學們不知道課堂上該怎樣去學習，課後有應該怎樣去複習；還有的同學說進入初中，課目增加，難度加大，不知道該如何去學習；現在比小學時多了四門科，也不知道該讀哪一科，讀著這科，那科又讀不了，總是顧此失彼；現在，老師注重小測，同學們也不知道小測什麼，只好苦讀，把課堂上所抄的筆記全都背下來，可第二天一小測，又全忘了，結果又考了不理想的成績；最後一點是老師們的講課方式和以前不同了，講課的速度也加快了很多，有些同學這節課的內容還沒掌握，老師又講下一個內容了，結果問題越來越多……這些種種，都是同學進入新環境的問題，一直困擾著大家，弄的大家不知所措。

假如我是五班的學習委員，我將會幫助大家解決這一個個難題。首先，我會教大家制定學習計劃，讓大家學起來更加容易，不會不知道自己今天該學習哪些，明天該學哪些；其次，我會幫助大家解決學習上的困難，幫助他們解答問題，讓同學們的成績有所提高；最後，我會教大家做到預習和複習，這樣，在老師講新課時，能夠更好地掌握老師講的內容。

假如我是學習委員，那麼我一定會是老師和同學們的好幫手，讓我們一起共同努力！

假如我是會飛的星星 篇10

國二作文 ,687字

我做了一個很美的夢，我夢見自己變成了一顆很閃很亮的星星，我一閃一閃的發著光悠悠地飛向了媽媽的床頭……

“叮鈴鈴……”就快飛到媽媽耳邊的我被突如其來的怪叫聲打回了原形。原來，這真的只是一場夢……我想：假如我是會飛的星星就好了。

假如我是會飛的星星，我會在每個安靜靜謐的夜晚偷偷地飛下夜空，落入人間。我慢悠悠地飛呀飛，摸摸沉睡的稻穗，拉拉大叔的頭髮，推推假寐的小草……我努力地釋放出自己的能量，照亮四周，看著他們沐浴在我的星光下，我就高興的不得了。“咦，那是我的同伴們嗎？”遠處飄來幾點星光。我想遇見螢火蟲，拉起他們的小手飛過田野，飛過樹林，飛過河流，我想讓每一個晦暗的角落都沾上我的星光，從此不再憂傷。

假如我是會飛的星星，我會在每個偷偷哭泣的人兒帶著淚光閃閃的雙眼望向天空時，忽的飛下天空，充當可以許願的星星。這時，哭泣的淚人兒，往往都會忘了哭泣，趕緊攏起擦眼淚的雙手做祈禱狀，內心默默地許下最美好的願望。終於微微向上翹起嘴角，也給我帶來不一樣的喜悅。

假如我是會飛的星星，我會偷偷地飛在每個夜行者的頭頂，為他們帶來足以看清前路的光芒，使他們不再感到不安與孤單，看吧，我就是這麼樂於助人。我想給每個生活在黑暗中的人以光明，給每個需要幫助的人以信心。即使自己的光芒不夠強，無法四射到一切的黑暗，但我會盡最大的努力釋放最亮的光芒，照亮世界的每個角落。

假如我是會飛的星星，我會在自己最愛的人沉沉的睡著時，飛向她的床頭，對她訴說我的心裡話，然後自己也慢慢躺下，伴著她的呼吸漸漸的進入有她的夢鄉。

假如我是會飛的星星，然而這只是假如。為了夢想，就應付諸行動，不去做那些不切實際的夢。

假如我是一隻飛鳥 篇11

國一作文 ,741字

夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。

—泰戈爾

假如有假如，我願選擇做一隻飛鳥，有著自由飛翔的權利。

做一隻飛鳥，意味著什麼？是自由亦或是飛翔，還是，擁有這兩者的權利？我想，我要的，是後者。

假如我是一隻飛鳥，我要在空中翱翔，自由地開啟翅膀，感受風掠過肩頭的快感。我要飛向最高的天際，享受“一覽眾山小”的王者氣概，就像一個勝者，屹立在最高處放眼這片大地；我要飛在波濤洶湧的海平面上，感受著鹹鹹的海風拂過臉龐，領略魚兒一次次歡快的跳躍，就像一個衝浪者，在這片海上來去自如。

假如我是一隻飛鳥，我要在同一棵樹上築巢，感受樹的四季輪迴。春天，我要在枝頭跳躍，發現每一片剛出芽的嬌嫩的新葉；夏日，我要在繁密的枝葉間穿梭，放聲歌唱，嗅出每片葉子發出的淡淡清香；秋分，我要靜靜地立在枝幹上，細細觀察每片葉子由綠轉黃，由黃轉紅，直至凋零的淒涼；冬至，我要在光禿禿的枝椏上觸碰每一片晶瑩的雪花，看著它漸漸融化……傾聽樹的心跳，和每一聲低沉的嘆息。

假如我是一隻飛鳥，我要做一個傳信員，給每一個人帶去自然的問候。可能是一片樹葉，可能是一撮泥土，可能是一陣芳香，可能是一縷陽光。我不奢求太多，我只希望每個收到信的人，都能暫時停下他們匆忙的腳步，用心，去好好感受這塊土地，這個自然。靜下心來，其實或許還能收穫到更多。那每一陣微風都帶有不同的心情，那每一次花開都帶有不同的欣喜，那每一次日出都帶有不同的光芒……請停下你們的腳步，放慢你們的節奏吧。

假如我是一隻飛鳥，我要在空中留下我的痕跡，證明我曾來過；

假如我是一隻飛鳥，我要在地上留下我的足印，證明我曾走過；

假如我是一隻飛鳥，我要描繪出屬於我的風景，證明我曾活過……

來生做一隻飛鳥，想想或念念也覺得是一種極致的美麗，一種極致的幸福。

假如我是大自然中的一員 篇12

假如我是大自然中的一 ,299字

如果我是一片海洋，人們都說海洋是大自然重要的一員。

我身體裡包含了很多稀少的海洋動物和植物，也有我們人類沒有探索到的海洋植物和動物。還有很多在表面沉沒的寶藏船。也有海底石油等待人類去挖掘。

我表面上很多時候會發起颱風，這也不是我的錯我表面上也會發起海嘯。可是我對人類也有幫助，像人類吃的鹽都是從我身體裡提煉出來的，有海貝，貝類，龍蝦，螃蟹，海帶，帶魚，都是在我成長，這些動物有很多的營養。

我雖然不像大地有氣氛，也不像天空那樣湛藍可是我也一顆善良的心懷

我慢慢的變老了，海洋裡的動物也漸漸減少了，颱風和海嘯也越來越多了。

我的身高也在往上加，也會淹沒離我近的城市。海洋感染了我相信我一定會在次變好。

假如我是一位消防員 篇13

國小五年級作文 ,710字

消防員是一個多麼光榮的職業，我在很小的時候就希望能成為一位消防員。現在我終於成了一位在火海里英勇救人的消防隊隊員。

在2031年，我們接手了一個艱難的任務。“喂，是消防一號隊嗎？城市中心大樓失火了，快來呀！”“嗯，好！”我一邊結束通話電話，一邊向旁邊的十位消防“戰友們”大聲地說：“快穿隊服，去中心大樓救人滅火！”我的話音未落，大家都換好了隊服，以迅雷不及掩耳之勢向中心大樓出發。

開始救人了。我迅速爬上雲梯，跳上了火勢最大的第六層樓。看著充滿濃煙的屋子，我不禁倒吸了一口涼氣：一堆堆紙張被可怕的大火燒得焦黑；一張嶄新的長桌已經失去了原先的華麗；還有一臺巨大的電腦被火燒著了，滋滋的發出聲響；一位不知所措的老奶奶正緊緊地抱著一個小孩子。我迅速朝她們跑去，一下抱起老奶奶和小孩，飛身跳上雲梯，讓它把我們載下去……就這樣，我單槍匹馬救了四十多人，感覺無比自豪。

救援任務完成了，我們又投入到緊張的滅火任務中去。我手中抱住水槍，使勁地朝著火苗大的地方噴射。無奈樓層太高，我只好爬上雲梯，來到離火苗最近的位置。我焦急萬分，只顧著滅火了，完全沒有注意到在我的正上方，有一大塊磚正在顫動著。十分鐘過去了，頂層的大火終於被撲滅了。我正興致勃勃地準備下樓，突然那塊磚從上面落了下來，重重地砸在我身上。“啊！”我一聲慘叫，摔倒在地……

我醒來時發現自己正躺在病床上。在我身邊站著我的戰友們和許多陌生的人。“王惟實同志，非常感謝您救了我和我的家人！”一位被救的人給我送來了一束鮮花。接著，大家一擁而上，紛紛向我道謝，我開心的笑了起來。

這一笑，把我從睡夢中笑醒了。如果我真的成了一名手握水槍、攀登雲梯、在火海中穿梭的消防員，那該有多自豪啊！

假如我是女宇航員 篇14

國小四年級作文 ,553字

每個人都有自己的理想，我的理想是當一名女宇航員，去探索金星的奧祕，造福人類。

一天，我正在看書。看著看著，我迷迷糊糊地睡著了……

我發現我來到了22世紀，這時，我已經是國際宇航協會的成員了。今天，我將乘坐“金龍”號飛船去金星探險。早晨6點整，火箭發射了。它像一顆流星，直衝藍天。不一會兒，飛船便衝破了大氣層，來到了太空。我從玻璃窗中看到了太空中的許多行星，有水星、木星、土星，當然也有地球。這時，我想起了中國宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬，他們也在太空漫遊過。翟志剛叔叔還出艙進行了20分鐘的太空行走呢，真了不起！過了一會兒，飛船便順利地與火箭分離了。

突然，我發現雷達顯示屏上出現了許多小光點，這是由一些小流星組成的流星群。飛船如果碰上這些東西，非撞壞不可。32萬米、31萬米、30萬米，到了。就在這時，我猛地一按電鈕，飛船一下子從流星群旁繞了過去，好險吶！

經過一個多小時的飛行，我終於來到了金星。飛船徐徐下降，終於平穩地降落了。金星表面壓力很大，溫度也很高，要穿特別的宇航服。我緩慢地走下了飛船，在金星上仔細地搜尋著……

“婷婷，你怎麼躺在書桌上睡覺呀？快躺到床上去吧！”我被媽媽的喊叫聲吵醒了。原來這只是一場夢啊！我回想夢裡的一切，在心裡暗暗想：我一定要好好學習，將來做一名真正的女宇航員，飛向宇宙！

假如我是一位宇航員 篇15

國小六年級作文 ,530字

小時候，我望著滿天星空，經常會想：“星星會不會掉下來？”“為什麼星星會有大有小呢？”後來，我看到了賽爾號飛船、賽博坦星球上來的汽車人、西遊記中那大鬧天宮的齊天大聖，我對我頭上的天空更加嚮往。這是一片神奇的世界。

聽爸爸說，我們中國的人造衛星早就上天了。我們還有神舟號飛船、嫦娥號、天宮一號，北斗定位系統，特別是我們中國人也可以在太空中漫步了。這是一個多麼令人驕傲而自豪的事情啊！

假如我是一位宇航員，我要在太空中飛翔，去尋找另一個可以讓人類生存的星球，去找找另外的有生命的星球。

假如我是一位宇航員，我要在太空中探索，去月球上看看嫦娥姐姐和月兔過得怎樣，去看看霸天虎和汽車人的賽博坦世界，去瞧瞧西遊記中的天宮是不是那麼美麗？

假如我是一位宇航員，我要造一個像賽爾號一樣的宇宙飛船，隨時出發，去探索太空，向其他星球的人們傳達和平和友誼，讓外星人和我們能成為朋友，經常來往。

假如我是一位宇航員的話，我要儘快地建一個空間站，讓我們中國人的手機訊號更好，讓我們的導航更加精確，不管走到哪裡，都不會迷路，給全世界的人們帶來方便；我還要登上月球，將五星紅旗插在上面，為中國爭光。

我夢想著，但夢想不能只是做白日夢。從現在開始，我要行動起來，為自己的航天夢想做著充分準備。

假如我是一名航天員 篇16

國小二年級作文 ,609字

假如我是一名航天員，我要去尋找女媧補天的那塊五色石，仔細研究五色石的原料和構造；我還要去找尋孫悟空當年大鬧的天宮，去看看王母娘娘的蟠桃園，把蟠桃的種子帶回地球，讓人類吃上可以長生不老的仙桃；我還要去尋找嫦娥和後裔生活過的地方，看看仙人們的生活和我們有什麼不同？

假如我是一名航天員，我要登上月球和星球，探索人類未解的奧祕；我要給北斗星和北極星拍個特寫，記錄他們的執行軌跡；我還要把銀河進行位置大轉移，讓牛郎和織女團圓，讓他們快樂地生活在一起；我還要和太陽親密接觸，見證日食和月食奇蹟發生的時刻；我還要登上金星、木星、水星、火星、土星，分別取一?g神祕土，帶回地球，進行科學實驗，培育出新型的糧食、水果和蔬菜。

假如我是一名航天員，我要在太空中漫步，尋找一塊能給人類帶來幸福的土地，種上一棵幸福樹，把幸福樹的果實帶回地球，給在戰爭中受苦的人送去平安果，給飢餓中的人送去食物果，給貧窮的人送去富貴果，給生病的人送去治療果，給悲傷的人送去快樂果；給大地送去生命果，給藍天送去白鳥果，給大海送去蔚藍果，給河流送去清澈果，給森林送去茂盛果，給花草送去顏色果；給小朋友們送去快樂果，給爸爸媽媽們送去健康果，給老人們送去長壽果……，這樣世界就會變得更加和平，天空會露出更燦爛的笑臉，江河會變得歡聲笑語，大地會變得鳥語花香，人們會變得更加健康幸福！

假如我是一名航天員，我要……，我的航天夢還有很多很多，希望在不久的將來能夠一一實現！

假如我是大自然中的一員 篇17

國小五年級作文 ,302字

假如我是大自然中的一員，我願做一棵松樹。我會四季挺拔著，春天，小鳥飛來與我玩耍；夏天，我聽著小溪彈琴；秋天，我看著飄落的葉子跳舞；冬天，我跟著雪說著悄悄話……

假如我是大自然中的一員，我願做一隻大雁。春天，我從南方跟著“大部隊”飛來，那“部隊”有時變成“一”字形，有時變成“人”字形，浩浩蕩蕩地向北方飛去。每天，我都去找白雲，讓它說一說天上的故事，我再說一說旅途中有趣的事情。

假如我是大自然中的一員，我願做一滴水。我從天空落下來，流過一條條小溪、河流、大江甚至瀑布和大海，我再飄上雲朵中去，重新再來經歷一程……我的足跡經過許多名勝古蹟，那是多麼美好啊！

啊！大自然多麼美妙！我真想成為大自然中的一員啊！

假如我是大自然中的一員 篇18

國小六年級作文 ,590字

我多麼渴望我能成為大自然中的一員和動植物們說話交朋友。

假如我是一株剛剛探出頭的小草，我的心裡充滿了好奇，這棵高大挺拔站立時像哨兵一樣的植物叫什麼名字？天上飛過的一群燕子為什麼總是嘰嘰喳喳地叫呢？難道它們是在給我打招呼嗎？田野裡的小鴨子像航行在水中的船隻，要是我也可以那該多好。

假如我是一隻胖嘟嘟的小蟲。我看見了正在飛行的七星瓢蟲，這時我的心裡只有羨慕，因為它們可以飛行而我卻不行，哎。我多麼希望自己也有一對翅膀。我看到了一隻蝴蝶，它身上穿著五顏六色的花衣服，漂亮極了，我還看了青蛙媽媽在教小青蛙從荷葉上跳到另一個荷葉上，要是我也可以跳，那該多好。

假如我是一隻小燕子，飛行中我看到了大樹在和小草說話，我還看見鴨媽媽帶著鴨寶寶出來散步。還看見了螞蟻們正在搬家看來要下雨了，過了一會天空便下起了傾盆大雨，小水滴被滴落在了剛剛探出頭來的小草上，被雨水清洗過的街道變得非常的乾淨，被水滴撫摸過的花朵綻放地更加美麗了。秋風伴著秋雨，讓空氣變得更加清新，天空變得更加明朗，雨停後天空上掛著一座五顏六色的彩虹橋，讓天空便得更加美麗，這可能是大自然給我們的恩澤吧。

假如我是一棵樹，我會為我身邊的小樹遮風擋雨，我會為人們遮擋住刺眼的陽光，我會為我身邊的每一個動植物做出貢獻，我會為小草洗澡，給松鼠當家，給……

假如我也是大自然中的一員那該多好，可以做很多自己沒有做過的事情，看到的也會不一樣。

假如我是一名消防員 篇19

國小五年級作文 ,457字

當你把眼睛閉上的時候，你想變成什麼呢？是又勇敢又保護人民的解放軍叔叔？勤勞的農民？還是一個偉大的名人呢？我最想變成的是一名消防員。

如果別人問我為什麼要變成消防員，我會說，因為消防員是保護我們，不讓我們受到傷害的人。

假如我真的變成一名消防員，我會從大火裡救出無助的人們。有一次，一座大廈著火了，我和其他消防員立刻換上工作服，坐在消防車上，立刻趕往大廈，30分鐘後，我們被大火包圍的大廈。我和小明穿好不，裝備衝進了大廈，我們在大火中找到了很多的。我們尋找受傷人員的時候，突然一陣砰砰的聲音傳來，我們聽到了聲音，覺得這是從三樓發出的聲音，於是我們立刻跑向三樓，在樓梯上，一塊木頭倒了下來，小明為了幼兒被木頭壓住了，小明說，快走去救人，我說不行，我是不會把你一個人扔在這裡的，小明說，等你把人救出來再救我。我忍著熱淚跑上了三樓，我到三樓一看，有一個人被壓在了木頭下，我把木頭抬開把，受傷的人扶起來在樓梯上，我又去把壓著小明的木頭抬起來，把小明和受傷的人一起救了出去，我們完成了任務，我希望我長大了能夠真的當一名消防員。

假如我是一架飛機 篇20

國小四年級作文 ,498字

“哇！飛機。”只要天上有飛機，我都會大喊大叫，因為我非常喜歡飛機。去幫助更多的人。

我先飛遍全國各地，幫助需要幫助的人，我飛到了遇到了災難的災區，我身上有很多很多的物資，他們在想我招手，可能是要我幫助他們把，把我身上的所有物資發給他們，讓他們的孩子，不再捱餓，不再受凍。我聽到下面的人說：“謝謝你！飛機。我們的孩子不想用捱餓了，不再受凍了。”我聽到了這些，非常的高興，我的高高興興的飛走了。

我飛到了發大水的地方，哪裡的水馬上就要淹沒人們，那裡有一座很高很高的山峰，人們都跑去那裡了，有非常的人都跑到了山頂，已經走投無路了，已經不能在往上面走了，我飛了下去，他們跑進了我的艙內，高興說：“哇！我們被解救了啦！謝謝你，偉大飛機。”它們在我的船艙裡跑來跑去，非常的快樂，高興。

我又飛到了有火災的地方，哪裡火，越少越大，已經有很多的人別活活的燒死了。已經逃離的人們，都很著急。人們把裝滿水的水一桶一桶的放進了我的船艙裡，我急速飛到了天空中，把身子一斜，水全都倒了出去，我來來回回好幾回，哪裡的大火也漸漸在熄滅，終於把大火給熄滅了。人們都在感謝我。

我想成為飛機，去幫助更多的人。讓他們倖幸福福的生活。