像他們一樣生活相關作文20篇

像他們一樣生活 篇1

國一作文 ,686字

有人說:“榜樣的力量是無窮的。”不論是大千世界中,還是在文學作品中,總有那樣的人,他們身上的某些品質讓我們或讚歎不已,或肅然起敬,讓我們想像他們一樣生活。

我想像他一樣生活。他,最美司機吳斌,作為一名普通司機,駕駛大客車在高速公路行駛途中,被從天而降的不明鐵塊擊中。危急關頭,吳斌強忍肝臟破裂、多根肋骨斷裂的劇痛,臨危不懼、沉著操控,以驚人的毅力完成減速停車、拉好手剎、開啟車門、疏散旅客等一系列安全停車措施,確保了大客車上乘客安然無恙。在生死關頭,是什麼讓他堅持完成了這一切?是作為司機的責任感支撐著他。他用生命譜寫了關於責任的詩篇。我想像他一樣生活,堅守自己的崗位。

我想像他一樣生活。他,保爾·柯察金,原本是個調皮的孩童,但生活的一系列磨難磨練了他的意志,讓他變得堅強、成熟,即使疾病打垮了他的身體,也無法打倒他的意志,讓他在與病魔的鬥爭中獲勝。他是一位真正意義上的戰士,向我們詮釋了勇敢與堅強。我想像他一樣生活,勇敢面對困難,挑戰自我,鍛鍊自己,讓困難成為成功的墊腳石。

我想像她一樣生活。她,簡·愛,從小便遭遇不幸,沒有人關愛她,她卻逆來順受,養成了大膽、堅強的性格,追求自己所想要的生活。得知羅切斯特有個瘋妻子後,她理智地選擇了離開。但最終感情戰勝了理智,她又回到了羅切斯特身邊,過上了自己想要的生活。她遵從自己內心的真實想法,大膽嘗試。我想像她一樣生活,敢於追求生活的新奇與浪漫,獲得自己想要的生活。

像他們一樣生活,不僅僅是我的美好願望,而且激勵我要實際行動去完成自己的奮鬥目標,實現自己的人生價值。

像風箏一樣生活 篇2

高一作文 ,1363字

幾個小朋友在廣闊的草坪上放著風箏,那隻美麗的蝴蝶風箏在小朋友的努力下終下帶著長線飛上了天空,蝴蝶越飛越高,它就越來越驕傲,它想:我可以飛這麼高,想必還可以飛得更高,討厭的繩子,幹嘛要時刻把我係著,害得我不能見識更廣闊的世界。終於,風箏在風的幫助下掙脫了繩子,孩子們無奈地目送風箏飛向遠方。正當風箏愜意地飛翔的時候,下起了大雨……後來,孩子在一窪水坑裡找到了已腐爛的風箏。

一、永不消失的痛

當我睜開眼的時候,窗外射進來的陽光刺痛了我的雙眼,我開始無力地轉動著頭尋找著屋內是否有人,在確定沒有人之後我才想起了那驚險的一幕:因為想睡覺就讓正在田裡幹活的奶奶送我回家,要過一條河的時候,我拒絕了奶奶的幫助,並一意孤行地通過那隻能容下兩隻腳的小橋,奶奶不放心地緊跟在我身後,在我本以為可以成功的時候,不幸還是發生了,我尖叫了一聲失足掉進了河裡,奶奶因緊張歪倒在橋頭的石頭上,最終摔得昏了過去。河水很深,我只感覺自己在往下沉,不一會兒連感覺也沒有了……

躺在床上的我在想:奶奶沒事吧?可事後便知道了答案—奶奶的手因撞擊而骨折了。

那一年我才5歲,我掙脫了奶奶給我的繩子,最終像風箏一樣摔得很慘。現在每次看到奶奶因那隻到現在為止還會痛的手的時候,她那痛苦的表情,扯得我的心也隱隱作痛,那痛將會在我心上永不消失……

二、無法癒合的裂痕

那天我又遇到林浠了,我們什麼都沒有說,她只是漠然地從我身旁走過。可是,我記得一年前我們還是無話不談的好朋友呢,怎麼現在變成這樣了?難道那件事她還耿耿於懷嗎?

一年前,我的舅舅從英國遊玩回來,他第一次出國旅遊,很是興奮,而我就更是興奮,因為我知道他一定會送一些國外東西給我的,果然,他送了我一個本子和一支鋼筆,那兩樣東西即漂亮又精緻,我很寶貝它們,特別是那個有著優美的英文的本子。那天我便用它抄寫英語筆記,可是,一天後,我的本子莫名地被人撕了幾頁,我很是氣憤,不知怎的懷疑到林浠頭上,結果被她斷然否定了,當然我肯定不會輕易相信她的話,但作為好朋友我也不好再說什麼。可是第三天我卻從教室窗戶外看到林浠竟然在對我的本子做什麼,我快速地衝進了教室,再翻開本子一看,本子又被人撕了幾頁,這回我毫不猶豫地指著林浠的鼻子大罵:“小偷,不要臉,說了是你撕了我的本子你還不承認,被我抓到了吧,你太讓我失望了,我再也不想和你做朋友了。”

“我沒有,我只是看看你的英語筆記,你……”林浠含著淚水對我說,此時教室裡許多同學都對林浠投出嘲笑又鄙夷的目光。最終林浠哭著衝出了教室,就這樣,我們就再也不是朋友了。可是後來我才知道我的本子是被一個很無賴的男生撕了的,他只是看本子好看……

後來我也嘗試著向林浠道歉,但我也知道一切都遲了。

這次,我又是這樣我行我素地掙脫了繩子。

三、你風箏一樣生活

記得中考前夕,我終於學乖了,乖乖地聽老師的話,乖乖地聽家長的話,再也沒有闖過什麼“大禍”了。

也許是因為曾經太桀驁不馴了,也許是留下了太多的遺憾與傷口,我再也不敢像風箏那樣不計後果地掙脫繩子了,那天,媽媽對我說:“瞧,我家小洛長大了。”

是啊,人總是要長大的,要變得沉穩、理智。記得初三的班主任曾對我們說了一句話:我們每個人都是一隻想要飛向遠方的風箏,社會的種種因素就是繩索,不要妄想掙脫繩子,要像風箏一樣“老實”地生活著……

有時我也想像他們一樣 篇3

國三作文 ,1030字

我,就是我,一個平平凡凡的中學生。沒有什麼特別的愛好,也沒有什麼與眾不同的地方,我的智商一般,相貌也平平,我不會彈鋼琴,文采也不好。但我卻老是愛幻想,我痴想如果我能像那些名人一樣就好了。

有時,我想像朗朗、李雲迪一樣,有非凡的音樂天賦。幼兒時,就能用玩具彈奏出前天晚上只是聽過一遍的電視劇主題曲。少年時,就經過許多大師的培養,考入中央音樂學院,然後出國留學。像傅聰那樣來往於海峽兩岸之間,為大陸和臺灣之間的關係做出巨大的貢獻,成為中央音樂學院的教授。可現實中的我卻只是一個連五線譜都不會認的“樂盲”。

有時,我想像伏爾泰、魯迅那樣以筆為武器,和那些黑暗、邪惡作鬥爭。對於弱者來說,我的微笑是一種關懷,一種鼓勵,撫慰心靈的良藥;而面對那些黑暗勢力來說,我的微笑是對他們的所作所為的強烈的藐視,我嘲笑他們。我要用我手中的筆來譏諷黑暗勢力,我想要拯救人類的思想,把他們從無底深淵中拉出來。成為世人所敬仰的一代偉人。可現實中的我卻是一個只會用筆鑽牛角尖的人,被男生稱為“敵人”的女生。

有時,我想做像李白、杜甫那樣的詩人,有一股豪情壯志,一心想要報效祖國的詩人。我想像杜甫一樣,能夠有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;也想像文天祥一樣,有著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國之情;我想有陶淵明那樣“採菊東籬下,悠然見南山”閒情雅志;我想有“海記憶體知己,天涯若比鄰”的廣交朋友的志向……但現實中的我卻是連一首像樣的詩都不會寫的人。

有時,我也想有非凡的智商,可是我爸媽的智商都一般,因此,我只能算是有一點小聰明。我也想別人要苦思冥想數學題,而我只要2分鐘就能搞定。我想讓自己的成績名列前茅,別人要讀上好幾年的書,我一年就能讀完。12歲就能考上大學,18歲就能老師CEO,有著非凡的經濟頭腦……可現實中的我就連一個簡單的幾何題都可以想上半天,帳都不會算……

有時,我就愛幻想,幻想以後能住上大房子,可是沒有通過自己的勞動怎麼可以賺大錢呢?有時,我考完試後,猜想有沒有時空機,讓我把考試題再做一遍,考個滿分,可是沒有經過錯的題目,怎麼知道自己的不足呢?

我,就是我,一個平平凡凡的女生,沒有過人之處,一個普通人,喜歡發呆。可是媽媽對我說,我是她生命中不可缺少的一部分,爸爸、媽媽都愛我,不管我平凡,還是特殊。同學視我為開心果,她們說和我在一起很快樂。而我喜歡帶給他們快樂。

現在,我並不想像那些偉人一樣了,因為我知道,無論是平凡還是特殊,我們每一個人都與眾不同。

像小草一樣生活 篇4

國一作文 ,587字

“沒有花香,沒有樹高……”從那一刻起,我發覺自己深深地愛上了那毫不起眼的小草。

記得那是去年暑假的時候,由於我要參加鋼琴考級,終日疲於備考,魔鬼式的訓練讓我意志日漸消沉,退堂鼓在心中悄然奏響。為了安撫我那躁動的心,媽媽帶著我去寧夏看望爸爸,一走就是十天。由於去得較為匆忙,家中養的花草忘了交代給親友。等回來之後,我們發覺陽臺上的花兒全都在烈日下殞命。傷心之餘,我開始收拾那些植物的殘骸,就在不經意之間,一抹小小的綠色出現在我的眼前。

那究竟是什麼呢?湊近一看,分明是一小撮小草的幼苗,那麼柔嫩,那麼嬌豔!此時,我才憶起十多天前,我一時興起,從超市裡買回了一種小草的種子,隨手將其撒在花盆裡,並蓋上了一小層土,之後就將這件事忘得一乾二淨。未曾料想到,原本長勢良好的各式花兒都在烈日的淫威下香消玉殞,反倒是這不起眼的柔弱生命在酷熱之下煥發出生機與活力。

驚喜之餘,我將這盆小草視若珍寶。輕灑幾番雨露之後,它們長勢一片大好。此後的一段時間,我一邊照料這幾株可敬的生命,一邊勤加練習,積極備考。是啊,如此柔弱的生命遭受那麼大的困難尚且還能頑強不屈,我又怎能輕言放棄呢?

鋼琴考級歸來之後,我看到那一盆小草正在微風中翩翩起舞。它雖無花香,也無樹高,但卻有著永不幻滅的靈魂。我明白,我當如小草一般生活,如小草般堅韌,像小草般頑強。

像小草一樣生活 篇5

國一作文 ,803字

這天我心情異常不好,因為我病了。昨天,咳嗽、發燒折磨了我一整夜;今天,我渾身軟綿綿的,不得已,只能請假在家休息。

原以為爸爸媽媽會留在家裡陪我,不料一量體溫之後,“37。1”這一數字竟令他們舒心一笑。“女兒,我們上班去了,單位裡的事放不得。你好好照顧自己呀!一小時之後記得把藥吃了,多喝點水,中午去奶奶家吃飯。我們單位有事,晚上回來。”

還沒等我作出反應,門“砰”的一聲關上了,那熟悉的腳步聲漸漸遠去。將我這個病號丟在家中,他們倒是非常放心呀!我苦笑了一聲,就癱倒在沙發上,似乎連最後一點力氣也消失殆盡了。本想開啟電視來排解一下心中的煩悶,但我連身子都懶得動一下,家中死一般的沉寂。

快到中午,不爭氣的肚子咕咕作響,該上奶奶家去了。我強打精神,拖著柔弱的身軀走出家門。真是倒黴,電梯在進行維護,無法使用,只能走樓梯了。所幸的是我家住得並不太高,但幾層樓下來,我都快趴下了。唉!我這病啥時候才能好呢?

前往奶奶家必須途經一小段階梯,爬了幾步之後,我便扶在護欄上喘氣,頭耷拉著,打不起半點精神。就在這不經意之間,一株小小的植物映入我的眼簾。

我不由得蹲下身來,仔細打量。那是一株小小的狗尾巴草,生長在石頭階梯的夾縫之間,個頭明顯比其他的狗尾巴草小許多。它是那麼的柔弱,但卻又那麼的頑強。在那窄窄的石縫之中,既沒有植物生長所需要的土壤,也沒有它們所需要的養分,可是它就在這環境如此惡劣的石縫中發芽、生長,頑強挺立。瞧,一小截狗尾巴正在它的頭頂上隨風搖曳。這期間經受了多少苦難,經歷了多少煎熬,這是我們所難以想象的。崇敬之情,從我的心底油然而生。

崇敬之餘,我不由得暗自慚愧。一次小小的感冒就將我折磨得死去活來,難道我就連一株小草都不如嗎?此時,我的腳底下隱隱傳來了一股力量。

人世間總難免會有風風雨雨,我們當如小草一樣生活,堅韌,頑強!

像什麼一樣生活 篇6

國一作文 ,595字

像錢學森一樣生活

1970年4月24日,東方紅一號衛星準備升空。

隨著十秒倒計時的結束,一條長長的火龍劃破長空,錢學森的心血隨之升上太空。一曲只屬於中國的《東方紅》在太空這個大舞臺上奏響,中國成為第五個擁有火箭發射衛星能力的國家。

而這一切,都要從1934年說起。那一年,錢學森通過自己的努力,畢業於國立交通學院。同年六月份,他又考取了加州理工大學,成為馮·卡門的得意門生。1949年10月,當他從廣播裡聽到中華人民共和國成立的訊息之後,一種強烈無比的愛國情愫縈繞在他的心頭。回國,成為他心中最迫切的願望。

可是,由於他在美國的特殊職位,錢學森的回國之路艱辛而又漫長。在美國,他被整整監禁了五年。後來在周恩來總理的幫助之下,錢學森毅然放棄了高薪,放棄了美國的優越條件,回到了一窮二白的祖國。回國之後,由於文化大革命的迫害,錢學森也遭受了不公平的待遇,但是他仍然堅守在科研的第一線,用算盤和計算尺計算出了研製火箭的理論基礎,為兩彈一星的研發做出了巨大的貢獻。

是啊,正是因為有許許多多像錢學森一樣的愛國志士不懈努力,正是因為有他們那甘於奉獻一切的愛國情愫,咱們中國才能在國際談判桌上昂首挺胸,不再任人欺壓。

如今,在新的國際形勢下,我們中國面臨著全新的挑戰。作為一名新世紀的接班人,我們必須像錢學森爺爺一樣生活,懷著一顆火熱的愛國之心,為民族的富強而奉獻自己的一份綿薄之力。

像螞蟻一樣生活 篇7

國一作文 ,516字

不久前,小學畢業考結束了,本想著給自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號,豈料我的成績卻創下了歷史新低。那段時間,天空一直是灰濛濛的,我心情極差,推掉了同學間的一切邀約,整天悶在家裡,不願同人交往。

有一天傍晚,我孤身一人來到了小區的花園裡,坐在花壇邊上發呆。突然間,我感覺自己的腳上有點搔癢之感,低頭一看,原來是一隻小螞蟻在我的腳背上爬行。閒來無事,就和它玩玩吧!

於是,我將那小螞蟻輕輕地抓了起來,放到花壇邊上,並從旁邊抓了一把沙子,蓋在那小螞蟻身上,然後仔細觀察。只見有一些小沙粒在微微地翻動著,我知道,那是小螞蟻在奮力求生。過了好一會兒,我看到一對小觸角從小沙堆中探出頭來,這隻小生命成功地從險境中逃脫了。我又再次抓了一小把沙子,湮於螞蟻之上。經過一番不懈的努力之後,螞蟻又成功地克服了險阻,順利逃生。當我看到它與另外一隻螞蟻相逢,輕碰觸角,訴說自己所遭遇的險境的時候,一股崇敬之情油然而生。

面對一次又次突如其來的打擊,這小小的生命,尚且能夠如此頑強。而我,遭逢了人生中的一道小小的坎坷就如此頹廢,這怎能不令我感到羞愧呢?

是啊!在人生旅途中,不可能總是一帆風順,即便是遭遇再大的風雨,我也當如螞蟻一樣,堅強面對,永不言棄。

像東坡一樣生活 篇8

國小五年級作文 ,738字

在歷史的長河中,無數名人激起的浪花沖刷著歲月的堤岸,沿著堤岸慢慢走,歷史的畫卷在我眼前徐徐展開。

他向我走來。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”他目光炯炯,手拂銀鬚,拄著竹杖,吟著詩,走過來。他就是蘇東坡。記憶轉回從前——

自小,我就極其喜歡才子蘇軾的詩詞。我常常坐在家門前,口中咿呀地念著幾句詩,正是蘇軾的。也不知為何,總覺得東坡居士的詩詞比起其他詩詞來,氣勢總要大得多。兒時的感覺,或許就是對於東坡居士熱愛的來源。

又大了一些,我開始瞭解到詩詞的內涵。此時,我最喜歡朗誦的是那首《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”對於弟弟的思念使這首詞更加動人。我開始思考:何不就像東坡一樣生活?

到了現在,我最是喜歡大氣磅礴的詩詞了。而這麼多年對於東坡的熱愛,一直未變。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?”東坡對人生的豁達,使我驚訝,也使我思考。在閱讀完課外搜尋來的書籍後,我才明白,原來是東坡樂觀的心境成就了他才子的美名。

在不斷追尋蘇軾的生活境界的過程中,我不禁重新思考起了少年時的那個問題:何不像他一樣生活?

蘇軾的生活,是樂觀的,也是無法被打倒的。無論是數次被貶還是其他人的排擠,都不能摧毀這種境界。而這種境界,正是我所要尋找的。

像東坡那樣生活吧:保持樂觀的心態,不被困難挫折所打倒,將全身心精力投入到熱愛的事業中去!

我緩緩合上了歷史的畫卷,嘴角帶著微笑,投身到我所熱愛的生活中去——就像東坡一樣生活。

像小草一樣生活 篇9

國小四年級作文 ,889字

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”在大草原,在石縫,在牆角……隨處可見小草的身影,瘦弱嬌小的,卻堅強偉大地印入我心裡。

當陽春三月,萬物復甦,小草也在土地下“蠢蠢欲動”了。它在春天的召喚下,積蓄了一個冬天的力量,終於爆發了——它破土而出,帶著初生的綠意探出頭來。起初才一丁點兒綠,像一小簇綠色火苗在跳躍,才幾天便細細密密連成一大片。春雨一下,它們便拼命吮吸這來自大自然的“恩賜”,瘋了一般地躥高。它們身上帶著雨點兒,葉兒泛著惹人憐愛的綠色,映得那天空,彷彿也染上了些許。

多麼蓬勃的生命力!

我在牆角偶然發現一棵小草,黃黃的,耷拉著腦袋,一副病懨懨的模樣。我起初不大理睬它,任由著它自生自滅。幾天不見,它又長高了一些,腰也挺直了些,卻依舊緊緊倚著牆角,寂寞清冷。屋簷落下了一滴滴雨珠,一下子就砸中了它,它卻默默忍受著,根卻在悄悄汲取養分。又過了好些天,等我再發現它時,它卻折了身子,葉片中一道觸目驚心的傷痕。我有些唏噓:小草真可憐!看著那株小草兒一天天黯然下去,我竟有些遺憾。然而,又一場大雨來到,小草卻在雨後再次挺直了身子。在那破敗的牆角,閃動著生命的綠意!

多麼堅強的性格!

我見過大草原,那是一種道不盡的美感。遠遠望去,只見那鮮明的地平線將藍綠分開來,上邊藍得無邊無際,下邊綠得廣闊無垠。那是小草一族用生命築起的壯觀!當你踏過去時,綿軟無聲;當你蹲下傾聽時,????;當你放眼眺望時,美麗如畫。你會為小草所折服,它那嬌小的身影,卻折射出整個大自然的生機與活力!它能瘦弱,也可強大,小小的身軀爆發出驚人的生命力。從不屈服,也不言敗,堅強拼搏,生命如歌!

多麼美麗的活力!

小草雖小,生命巨大。它或許不及大樹挺拔、花兒芬芳、陽光耀眼,但卻獨守自己的一份清麗與生機,堅強地挺立世間,給人以無窮力量、無盡遐思。像小草一樣生活,受盡磨難卻默默忍受,不拋棄也不屈服,從不向困難低頭。

做一棵小草,像小草一樣生活,簡簡單單,堅強不屈,也好。

像綠葉一樣生活 篇10

國小五年級作文 ,547字

樹葉的一生是多姿多彩的!

溫暖的春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。陽春三月,萬物復甦,一派生機勃勃的景象,隨這一聲聲春雷伴著綿綿春雨,樹上的嫩葉,如同剛出生的嬰兒慢慢探出了小腦袋,仔細一看,小葉已在悄悄地發芽,在陽光下的小葉,青翠欲滴,顯得分外光彩熠熠。

伴隨這陣陣暴風雨,暴躁的夏爺爺踱步來到了人間。把春的五彩繽紛,悄悄帶走。小葉逐漸長大了,枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥,微風輕輕拂過我的面頰,一樹的綠葉沙沙作響,一片挨著一片像孿生兄弟那樣相親相愛。

夏日,這大片大片的綠葉可為我們貢獻許多。火辣辣的太陽照射著大地,把陽光下的我們熱得汗流浹背。有了這大片綠葉,它給我們遮陽蔽日,提供納涼場所,是我們生活的好助手。

眼前飛舞著一隻只翩翩起舞的蝴蝶。不!它們是滿樹枯黃的葉子,原來秋天已經來臨。一群群孩子們紛紛來到草地上撿樹葉。他們有的做書籤,又到做貼畫,還有的將樹葉作為收藏。

一陣陣撿樹葉的歡聲笑語已伴隨著刺骨的寒風消失了,凜冽的寒風呼嘯著,彷彿要把我們吞沒似的,冬天已經到來。看著那空空如也的樹梢,原來樹葉已經埋在土裡,作為肥料,讓樹根吸收,等待來年再生長出來。

綠葉在不同的生命階段展現出它不同的美,並將這些美展現的淋漓盡致,值得我們學習。我要像樹葉一樣生活,無論何時何地都要展現自己完美的姿態。