兩隻小蝌蚪相關作文20篇

兩隻小蝌蚪 篇1

童話作文 ,567字

很久以前,有兩隻小蝌蚪。哥哥叫團團,弟弟叫圓圓。

兄弟倆長得一模一樣,都是大腦袋,小尾巴,像是個黑黝黝的小逗號。唯一不同的,就是圓圓一份勤奮,每天游來游去,覓食嬉戲;團團卻十分懶惰,每天吃飽就在荷葉下面睡大覺。

一天晚上,兄弟倆在美麗的夜空下聊天。圓圓對團團說:“哥哥,我想練一身好本領,為人類造福,成為他們的好朋友。”哥哥想了想,一臉不屑地說:“我只想吃飽喝足睡大覺。”並指著填上飛過去的天鵝說:“我這一輩子,能吃上一口天鵝肉就滿足啦。”

這天晚上,兄弟倆做了同一個夢,夢見仙子對它們說:“只要付出努力,多多練習,一定會有收穫,也會夢想成真的。”

圓圓醒了立刻去找團團:“哥哥,為了我們的夢想,我們一起去練習本領吧。”然而團團連眼都沒睜,直接翻了個身,又睡了。

圓圓每天開始起早貪黑,練習本領,學習捉蟲、練習游泳、跳躍,休息的時候還在鍛鍊自己動聽的歌喉。而哥哥則每天無所事事,吃了睡、睡了吃,什麼聯習也不做。

幾個月過去了,弟弟圓圓長出了健壯的四肢、晶瑩剔透、綠的發亮的面板,練成了遊得快、跳得遠、捉蟲準、歌聲美的本領。每天在農田裡幫助人們捉蟲,在農民休息時為他們唱歌,人們可喜歡圓圓了,親切地叫它小青蛙。而哥哥團團則還是原來黑不溜秋的樣子,而且由於不愛運動,全身長滿了小疙瘩,醜極了。人們一點也不喜歡好吃懶做的團團,管它叫癩蛤蟆。

我是一隻小蝌蚪 篇2

國小六年級作文 ,491字

圓圓的大腦袋,一個又長又細的身子,身披一件黑色大衣,這就是我小蝌蚪,一隻渴望自由的小蝌蚪。

我住在一條清澈的小河中,有時我與小夥伴們在這裡追追打打,歡樂無比;有時躺在淺灘上,好不愜意!在溫暖的陽光下,清澈的河水被晒得波光粼粼。

一天,一群淘氣的孩子從森林裡跑來,我心中總有一種不祥的預感。果不其然,一塊巨大的石頭阻擋在我們中間,就像天上下的冰雹一樣。原來是這群孩子把我們當做“玩具”,把我和夥伴弄得生不如死,不知有多少夥伴喪命於黃泉。我此時的心也碎了,為什麼?這是為什麼呢?就因為聽不見我們死前的悲鳴,就因為看不見我們對生活的熱愛,就漫不經心地把我們撕碎。

過了幾日,這群孩子又來了,他們拿著塑料瓶和塑料袋,我也知道這是我們的“刑具”。我游來游去,當我以為自己已經逃出“刑場”時,一轉身的功夫,我被一個塑料瓶蓋了起來,我的“主人”回到家時,我就悲痛不已。我心想:天吶,我怎麼在這狹窄、沒有新鮮空氣中的塑料瓶中生活,媽媽快來救我。在我這個“主人”的“折磨”下,幾十天沒給我喂東西了,在這些天裡,我就瘦得皮包骨頭。

在我快撐不住時,我彷彿看見了與朋友們在河裡自由地玩耍……

我是一隻小蝌蚪 篇3

國小六年級作文 ,615字

它嘛,有一個大大的腦袋,圓滾滾的身體,窈窕的尾巴,神氣十足。這就是我,一隻小巧玲瓏的蝌蚪,一隻渴望自由的蝌蚪。

我啊,原來生活在一條清澈見底的小河中,和我的閨蜜們成群結隊地遊玩嬉戲,暢快無比!春天來臨,溫暖的陽光照在河面上,波光粼粼,我們可高興了。夏天到了,我們在荷葉底下和小魚、小蝦捉迷藏,微風吹拂,荷香四溢。秋風習習,落葉在河面上,像一隻只紙船,我們趴在落葉邊緣,欣賞美麗的秋色。白雪皚皚,雪花紛飛,我和閨蜜們圍在一起,談天說地,那是要多開心,有多開心,真是過著神仙般的日子。

不知從什麼時候開始,河邊來了一群淘氣的孩子們。他們無知而又自私地往河裡仍塑料袋、易拉罐……突然,一塊沉重的石塊仍在我們中間,頓時,水花四濺,很多同伴命喪黃泉,天啊,孩子們,你們太殘忍了!從這以後,經常會有孩子們拿著網子或塑料瓶來捕捉我們,我眼睜睜看著我的好夥伴被捉走。

唉,這是個不幸的一天,我被一個孩子捉住了,被關在了一個冰冷黑暗的瓶中。這裡沒有鮮美的水草,沒有閨蜜們,更沒有小河那樣寬廣美麗,我只能緩慢的遊動,在小河裡適應的我,現在叫我如何在這狹窄、陰暗的角落裡生活?回憶著過去的自由,思念著我的閨蜜們。渴望自由的我,每天伴著眼淚入睡。我知道,我再也回不到原來那無憂無慮的生活了。

我真的快堅持不住了,慢慢地閉上了雙眼。恍惚中,我聞到了荷花的清香,看到了波光粼粼的河面,聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱,我和閨蜜們正在自由自在的推動著落葉說著悄悄話……

我是一隻小蝌蚪 篇4

國小四年級作文 ,710字

大大的腦袋,圓圓的身體,黑色的長袍,一條又長又細的尾巴。這就是我,一隻小蝌蚪,一隻快樂的小蝌蚪。

我以前與小夥伴們一同生活在小溪裡,和夥伴們成群結隊地游來游去,歡樂無比。春天到了,和煦溫暖的陽光灑在水面上,映出金色的波紋,波光粼粼,美麗極了。我們在美麗的景色下比賽游泳,再甩著尾巴來到溪邊的淺灘上,愜意的享受著溪水的撫摸,一會兒又盡情的嬉戲、打鬧。這樣的日子是多麼的幸福、歡暢呀!

可惜好景不長,不知何時起溪邊來了一群淘氣的孩子。這些無知自私的孩子們不停地往溪裡丟廢棄的塑料袋、易拉罐、打包盒……造成環境汙染,許多小夥伴由於適應不了這樣的環境,命喪黃泉了。可是他們還不知悔悟,還是一個勁兒的亂扔各種廢棄物……突然,一個巨大的石頭扔在了我們中間,頓時水花四濺,我的許多夥伴由於躲閃不及,永遠睡在了那裡。他們還是善不罷休,拿著塑料袋捉我們。“歡歡!”我用力的喊著他的名字……我只能眼睜睜的看著他們離我越來越遠,越來越遠……淚水在我的臉上流淌,我卻無能為力。

一天我也慘遭不幸,被捉到了一個玻璃瓶裡。這狹小的空間,哪有我的小溪自由呀!我困在瓶子裡,無論怎麼反抗都無濟於事,只能回憶著美好的過去,一點一點度日。

我真的支撐不住了,慢慢地閉上了雙眼。我知道,我再也無法擁有那些美好的幸福,自由與歡樂了。恍惚中,我嗅到了草地芬芳清香,綠綠的草地,溪邊草地的柳樹倒映在溪水上,輕輕的溪水如同一條藍色的綢帶,與天邊相連。在陽光的懷抱裡,我與夥伴正在自由的樂土裡遊弋……

兩隻小木桶 篇5

國三作文 ,1231字

主人家後院有兩隻小木桶,它們倒扣在牆邊,靠近一口井,可惜淺淺的井水已經結冰了。它們看上去簡直是對雙胞胎,外人根本分不出它倆的區別。但如果你再仔細看看,就發現其中一隻木桶上繫著根藍色的細繩,這還是主人家那調皮的孫女兒隨性繫上的呢。這兩隻小木桶身上、頭上頂著一層薄雪,如小姑娘戴著的秀氣的白絨小帽一般,遠遠望去,煞是可愛。雖然時值初春,今天的太陽也算暖和,但沒系線的小木桶卻顯出一副垂頭喪氣的樣子,而系藍繩的小木桶正在細聲慢語地勸慰著自己的同伴。

沒繫繩的小木桶滿腹牢騷,氣憤不已,只見它皺著眉頭,板著小臉,氣勢洶洶地對繫繩的小木桶大聲嚷道:“受這樣的苦,太不值了!”半天不見應聲,它轉身一看,繫繩的小木桶正笑眯眯地欣賞著自己的新發型呢!

春天終於來了,河水開凍了,後院的泥土發出清新的初春的氣息。井中的水也自由了,可是它們卻只能在井中徘徊,它們非常想看看外面的世界,甚至達到了日夜長吁短嘆的地步。嗚咽的低語象把利劍一樣刺痛了繫繩的小木桶的心。它想幫助它們,但當它剛一開口,就被另一隻小木桶打斷了。

沒繫繩的小木桶怒氣沖天:“唉!燕子又回來了,杏花兒也開了,我們整天忙呀忙呀,忙來忙去總是兩手空空,咱們這種可憐的命運啥時候才是個頭啊?這樣的生活實在太沒意思了!”說完,便無聊地在地上滾起來,臉上一片迷茫:既找不到方向,也尋不到方法。回頭看看繫繩的小木桶,它竟然笑眯眯地看著藍天,半晌才嘟囔一聲:“唉,怎麼才能幫助井水實現願望呢?”

這可把井水樂壞了,它們看到木桶,就看到了希望。開始旋轉著,沸騰著,發出嘩嘩的笑聲。繫繩的小木桶似乎有點害羞了,臉皮透出微微的紅色,甚至比天上的太陽還耀眼。它低聲祈禱著。

奇蹟發生了,繫繩的小木桶竟然緩緩地彎下了腰,輕輕地舀起了井水,慢慢地飛出了井口,看它們飛快地離開,並輕聲叮囑著什麼。沒繫繩的小木桶只是自怨自艾著,絲毫沒覺察發生了什麼。

沒過多久,繫繩的小木桶來到沒繫繩的小木桶身邊,對它說:“你瞧,我得到了什麼?”沒繫繩的小木桶皺著眉頭,探頭看了看,突然一抹驚喜浮現在臉上,它驚奇地問:“你從哪裡得到的雲?”此時天上的雲快飄走了。繫繩的小木桶笑笑沒作聲,然後又拉著前者的手來到樹下。這次沒繫繩的小木桶眼前一亮:好美麗的花兒啊,整整開滿了一樹,發出誘人的芳香,去年可沒有。它睜大眼睛,裂開大嘴,驚喜地說:“你從哪裡弄到的花兒啊?”

繫繩的小木桶笑得更歡了,帶著沒繫繩的小木桶來到井邊,細聲細氣地說:“從心裡得到的。”“心裡?”沒繫繩的小木桶目瞪口呆。

這時,天已近黃昏,繫繩的小木桶把一桶水慢慢傾倒在散發著青草氣味的土地裡,水中映出西天的紅日,耀眼的金光溫暖著每一顆活躍的心靈。沒繫繩的小木桶恍然大悟,慚愧地低下頭,一聲不吭。繫繩的小木桶輕輕地說:“我從沒認為咱們總是兩手空空,我幫助水實現了願望,我心中總是充滿了給予的快樂。成就了別人,快樂了自己,怎能說我們總是兩手空空呢!”

沒繫繩的小木桶滿臉羞紅,重重地點了點頭,輕鬆地笑了。

捉小蝌蚪 篇6

國小六年級作文 ,625字

童年的時候,我與幾個小夥伴拿著瓶瓶罐罐,到田間去捉小蝌蚪。

一到田邊,我被那迷人的景色深深地吸引住了,油菜花一片金黃,像一片金色的金地毯,柳樹葉抽出了新芽,真是美麗極了。

我們來到了一個小池塘邊,輕輕的池水裡生長著許許多多活潑可愛的小蝌蚪,他們正你追我趕,自由自在地玩耍著。我們看到那麼多小蝌蚪,心裡直髮癢,立即捲起褲子,脫了鞋子,小心翼翼的走進池水裡,涼涼的池水裡讓人直打冷戰。蝌蚪們被驚動後,慌忙地逃走了。我呢,一手拿著玻璃瓶,一手撈起幾隻蝌蚪。我突然看見身體有蠶豆那樣大的蝌蚪,正朝我游來,我心一急,不小心腳一滑,差點兒掉到水池裡,那隻大蝌蚪也趁機逃走了。我又轉過身子,張著小手,去撈蝌蚪。這回我可沒有剛才那麼傻,我悄悄地走了過去,那隻蝌蚪正在“閉目養神。”慢騰騰的遊著。我一看,高興的差點笑出聲來,立刻伸出小手,一撈,嘿嘿!這隻大蝌蚪立刻成了我的俘虜。

不一會兒,小夥伴們也捉了許多蝌蚪。我們說說笑笑,滿載而歸。正在我們高興的時候,一位農民伯伯剛還經過這裡,看見我們捉了很多蝌蚪,便放下手中鋤頭對我們說:“小朋友,你們知道青蛙能吃害蟲嗎?”我們天真地搖搖頭,農民伯伯語重心長地說:“青蛙一年能吃好幾百只害蟲,如果沒有青蛙,莊稼早就被害蟲禍害死了,我們哪有糧食吃呢?你們捉的這些小蝌蚪,很快就能長成小青蛙…。”我們聽了,覺得很慚愧,捧著玻璃瓶,快步趕到水池邊,把蝌蚪放了。蝌蚪們又繼續玩耍起來。

經過了這件事,是我們懂得了保護青蛙就是保護莊稼。

小蝌蚪吃食物的祕密 篇7

國小三年級作文 ,556字

我在一個小池塘裡發現了許多小蝌蚪,它們頂著大大的腦袋,搖著長長的尾巴,在水草裡游來游去。我拿出紙杯舀了四隻帶回家仔細觀察。我把它們安置在一個大水盆裡,小蝌蚪們似乎對這個新家很滿意,它們甩動著細細的尾巴,在水裡調皮地游來游去……這些小蝌蚪該吃些會麼食物?會不會是吃泥巴的呀?我從旁邊的花盆裡找了些泥巴放入水盆裡,泥巴沉入水中,誰知道小蝌蚪睬也不睬一下。小蝌蚪會不會是吃草的?

我又急忙跑到樓外的池塘邊,撈了些帶根的水草,帶回來輕輕地放入水盆裡,只見蝌蚪游到草根旁大口大口地吃起來,我高興極了,趕忙拿來放大境仔細觀察。唉,那些很細很細的根一根都沒少!這些小蝌蚪大口大口地在吃什麼吶?真讓人傷腦筋!

這時,爸爸走過來說:“你用白米飯試試!”我跑到廚房拿了一點兒剩餘的米飯,捏碎後放在盆裡,小蝌蚪大口大口地吃起來。看著細小的飯粒一點點少去,我高興得跳了起來,啊!我終於找到餵養小蝌蚪的食物啦!可是野外池塘裡的蝌蚪,誰餵它們呢?它們到底吃什麼呢?

我又走進書房,上網蒐集關於小蝌蚪愛吃什麼的資料。原來蝌蚪愛吃生長在水草旁的一些肉眼看不見的浮游生物,剛孵化的小蝌蚪還可以餵食麵包屑、飯粒、煮過的蔬菜,等它們長出腳後,就可以餵食小魚乾、碎菜葉。哇,我這才知道,原來有那麼多的知識是我以前不知道的,我終於發現小蝌蚪吃食的祕密啦!

小蝌蚪遊記 篇8

國一作文 ,530字

下過雨的池塘總是會聽到陣陣蛙叫的聲音,每到這時,我總是忍不住想起,小時候看過的那個動畫片《小蝌蚪找媽媽》,也會在想,會不會也有一些小蝌蚪此時正在歷盡千辛萬苦,去尋找自己的媽媽。

那天午後,因為剛下過了雨,前面那條路上有一處小窪地,裡面溢滿了雨水,於是便成了我們歡樂的天堂。

在年少的世界裡,哪怕是一片空地,一架紙飛機,亦或是這樣的一個小溝壑,都能成為我們的目的地,因為簡單,所以快樂。

我們脫了鞋子,挽起褲腿,一下子踩到了那個小水池裡,也不管迸出的水花有沒有剛好打到同伴的身上,只是互相往對方身上漾水花,在水裡劃來劃去,玩的不亦樂乎。

不經意間,發現了幾隻小蝌蚪,於是我們暫停了手下的動作,坐在了池子邊上,靜靜的觀察那幾只小蝌蚪的去向。

因為有了童年的動畫故事的鋪墊,所以對這些小蝌蚪更是好奇不已,猜測著它們是否是去尋找媽媽,亦或者要游到別的地方去。我們就這樣順著它們的視線,靜靜地坐在那裡,後來長大,好想再也沒有那樣的耐心了,只是因為好奇,就可以安安心心的坐在那裡,想想也真的是很純真,卻也很美好。

最後,那幾只小蝌蚪果然是游去了別的地方,沒有母女相認的場景,沒有動畫故事裡的生動活潑,但就是這樣簡簡單單,已經很美好,因為童年,是想起來就會閃光的一段日子啊。

小蝌蚪 篇9

國小三年級作文 ,343字

大腦袋,灰身子,長長尾巴水中游,大了披件綠衣服,幫助農民捉害蟲!你知道這是誰嗎?這就是我們今天請來的小客人—蝌蚪。

今天,一個同學給了我三隻小蝌蚪。我給它們安了一個新家,用水瓶裝上水,小心翼翼地把它們放入瓶中。它們軟乎乎的身體,滑溜溜的,怎麼也抓不住,費了我好大的勁兒才把它們抓進瓶子裡。

它們在瓶子裡可調皮啦!瞧,它不停地游來游去,它的樣子,也很可愛:圓圓的大腦袋,小小的眼睛,灰乎乎的身子後面拖著長長的尾巴,不停地擺動。我仔細一看,它們已經長了後腿。我知道,過一段時間,再長前腿,尾巴就會變短,最後,成了青蛙,就可以到田裡捉害蟲了。

我靜靜地觀察著,它們在瓶子裡,有時游到水面,有時鑽到水底,好像在給我們表演花樣游泳。

可愛的小蝌蚪,希望你們快點長大,幫農民伯伯捉害蟲!

我家的兩隻小珍珠鳥 篇10

我家的兩隻小珍珠鳥作 ,319字

我家有兩隻小珍珠鳥,一公一母,一隻是黑色一隻是白色的,它們即可愛又漂亮。它們櫻桃一樣的小嘴,有小珍珠般大的小眼睛,像小小雞的小抓一般大的小抓,我們小孩手掌般大小的身子,還有一對俊俏輕快的翅膀。

我家的小鳥不但漂亮而且還有趣。有一次我家的小鳥吃完東西后它們飛出來準備做運動,剛飛起來就落到地上了,它們是新出飛的小鳥,是飛不好的,我想不能讓它們這樣不會飛,我應該教它們飛,於是我查了我家各種關於鳥的書,可是還是沒有結果,我沒查到,我很傷心的來到小鳥跟前,我驚奇的發現小鳥會飛了。我高興的到網上一查,哎呀!小鳥本身自己就是飛行專家,新出飛的小鳥幾天自己就會飛了,我還找書看資料教小鳥飛呢,那是沒用的,真是的。

這就是我家可愛有趣的小鳥,有趣吧!

小蝌蚪進城記 篇11

童話作文 ,695字

我是一隻生活在鄉村小河裡的小蝌蚪,我和其他小夥伴過著無憂無慮的生活。

那天,我和小夥伴們依然和往常一樣,在河邊愜意地吃著水草,吃著吃著,有一雙小手伸到了我身上,我正想遊走,不巧被抓住了,當時我害怕極了,嚇得眼睛都不敢睜開,心想:“這下可完了,肯定會被捏死。”可是,當我把眼睛睜開的時候,卻發現自己被一個非常可愛的小男孩放進了一個瓶子裡。就這樣,我被他帶回了城市的家裡。

從鄉村到城市的路上,我戰戰兢兢、顛顛簸簸地跟著小男孩坐在車上,睜大了眼睛,好奇地打量著這個我全然陌生的世界:一路上,我看見了許許多多的人類,看見了鱗次櫛比的高樓大廈,上面掛著五顏六色的綵帶;交叉路口的燈,一會兒是紅,一會兒又是綠,有趣極了!我覺得城市比鄉村好多了,這裡既繁華,又美麗。我天真地以為眼前的一切會讓我過上幸福的生活。

到了小男孩的家,他把我小心翼翼地放進魚缸裡。我既興奮又緊張,小男孩對我很照顧,每天放各種東西在水裡給我吃,放音樂給我聽,還不定時的來看我,我高興極了,心想這回要過上好日子了。

然而好景不長,在城裡生活了幾天,我就開始想念鄉村裡的小河了。這裡,巴掌大的地方是我所有的活動空間,鄉下,我想游到哪就游到哪,多自在呀!這裡,我沒有朋友,沒有親人,鄉下有我的兄弟姐妹,我可以每天和他們玩耍。我感覺孤單又寂寞,一點都不好玩,看到眼前的一切是那麼的陌生:沒有了荷花姑娘,沒有了魚哥哥,沒有蝦弟弟……什麼都沒有了。

過了不久,也許是小男孩感受到了我的難過,就把我放到小河裡去了。謝天謝地,我又可以在小河裡自由地游來游去了,在這裡我又找到了許許多多的朋友:有小金魚,有泥鰍,有海螺,有小蝦子……

我幸福極了!

小蝌蚪歷險記 篇12

國小六年級作文 ,655字

小巧玲瓏、圓圓的大腦袋,一條又細又長的小尾巴,全身黑乎乎,在人類眼中就像標點符號中的小逗號。哈哈,你們應該猜到了吧!對,我就是池塘中的小蝌蚪。告訴你,我可是剛出生的蝌蚪寶寶哦!

媽媽要出去捕害蟲了,要我和哥哥姐姐們在池塘中玩耍。我跟在姐姐身後,睜著好奇的眼睛欣賞這嶄新的世界。池塘底下有一塊塊小石頭,從石頭縫中生長出了青綠色的水草,每棵水草上都有著精緻的紋理。我充滿好奇地擺擺尾巴游了過去。喲,這清新的綠色,綠得耀眼,綠得透明。我圍著這道風景線繞來繞去,心裡甭提有多高興啦!

就在這時,水草叢中倏地蹦出了一條大魚,大概有我四五個個頭這麼大吧!我嚇得呆若木雞,弱弱地瞅著跟前的大魚。這大魚,眼睛睜得滴溜圓,一個勁地盯著我。我渾身不由自主地直打哆嗦。

“快跑呀!”聽到哥哥這一聲驚恐萬狀的叫聲,我回過神來,拼命地遊呀遊,可畢竟我只是個寶寶,怎麼遊都遊不快。哥哥姐姐在前頭遊得飛快,我只能在後頭拼盡全力追趕,心裡的那面大鼓正使勁地敲打:“怎麼辦,怎麼辦?再不遊快點,我可就‘羊入虎口’了。加油,快往前遊呀!大魚,大魚,求你慢一點兒好嗎?”

這時,我的眼前又出現了那道青綠色—水草。我靈機一動,呀,有辦法了。我以迅雷不及掩耳之勢鑽入水草叢中,這道青綠色立刻為我築起了一道屏障。過了好長一會兒,我感覺大魚應該是無功而返了吧,於是小心翼翼地探出小腦袋望了望。嘿,大魚真的不見了。我平安無事了,心中別提有多高興了。“你可真機靈,太棒啦!”聽到哥哥姐姐們的稱讚,我的心裡像喝了蜜似的。

今天的出遊可真是有驚無險呀!

讀《兩隻小木桶的對話》有感 篇13

讀後感 ,773字

讀了小木桶的對話後,我不禁感嘆:“同樣是木桶,思想上的差別咋這麼大呢?”雖然它們只進行了簡短的對話,但我們仍能輕而易舉地看出,第一個小木桶將乏味、一無所獲地度過其一生,而第二個小木桶的人生卻將充滿趣味、收穫滿滿。是什麼決定了這截然不同的人生呢?毫無疑問是態度。

成功,必須要有積極、樂觀的態度。積極樂觀的態度,是人生百寶箱中那顆最璀璨的明珠。偉大的音樂家貝多芬一生中曾幾次面臨崩潰的境地:度過悲慘的童年後,青年時代又孤獨失意,接著又迎來了一個無比沉重的打擊—中年雙耳失聰。對於一個音樂家來說,這意味著他將與他熱愛並全身心去投入的事業絕緣。但我們看到他並沒屈服,而是扼住命運的咽喉,堅持自己的夢想,用他那永恆不變的熾熱的心,創造出了激動人心的樂曲。樂觀積極的態度是戰勝挫折,開拓進取的必要條件。一個樂觀向上的人,總能在困難面前鎮定自如,充分發揮其潛能,取得成功。

成功必須要有勇敢、懷疑的態度。勇敢懷疑的態度是成功的基礎和必備條件,而消極害怕的態度,只會讓我們與成功背道而馳。正如歌德所說:“你若失去了勇敢—你就把一切都失去了。”在生活中,有些人總是迷信於書本和權威,沒有自己的主見。用聞一多的話來說,他們的頭腦只是別人的跑馬場。他們自然很難取得成功。追溯歷史,科學家伽利略非常尊重亞里斯多德,但他同時又保持清醒的頭腦,發現了“自由落體運動”定理,推翻了亞里斯多德誤導了人們2000多年的理論。若是沒有勇敢懷疑的態度,錯誤的理論恐怕還得引導人們2000年呢!我們應該尊重書本權威,但我們決不能輕信他們,遇到問題我們要勇敢懷疑,才有可能成功。

朋友,積極而勇敢的人會在每一次憂患中看到一個機會,消極而害怕的人則在每一個機會中看到某種憂患。積極態度造就積極人生,消極態度造就消極人生,要做怎樣的人要怎麼的人生,決定權就在你手上。

兩隻小木桶 篇14

國三作文 ,2262字

在很久以前的加利莫斯小鎮上,木桶被一批批地運往外面的世界,他們大都是鑲著金邊的圓木桶,並且他們被運出去,大都是用來裝酒的,於是在有著優美的線條的木桶裡散發著迷人的酒香,於是他們更驕傲了。

可是,有兩隻小木桶被遺棄在了路邊,整整七天七夜,他們被風吹,被日晒,被灰埋。而在路邊的一戶人家走出了一個小女孩,那個小女孩穿著一件破得打了三個補丁的長圍裙,腦後扎著漂亮的羊角辮,一蹦一跳的跑到路邊玩。一隻小木桶說:“那個小女孩的眼睛可真漂亮,閃閃發光的。”另一隻也說“確實不錯,不過她家好像很窮,我可不想去她家。”可是小女孩已經看見那兩隻可愛又漂亮的小木桶了,她眨了眨眼,似乎在打算著什麼,終於,在過了大概五分鐘後,那個小女孩邁了三步,湊在路邊那兩隻木桶旁,用一隻長滿繭的小手撫摸著沾滿灰塵的光滑鋥亮的木桶。

小女孩的撫摸生硬卻又很溫柔,兩隻小木桶突然感覺到有一點癢,便搖了搖,這時,小女孩的手停住了,她顯然被嚇住了,但很快她緩過神來,像做出了什麼重大決定一樣,深吸了一口氣,偷偷地望了望四周,然後慢慢地把手伸向木桶圓鼓鼓的腰,很小心地把它們倆抱起,一邊一個,夾在胳肢窩下,鄭重其事的走向在草叢聲中的一個小木屋—她的家。

“哦我的天哪,這是什麼鬼地方,太黑了吧!”“我覺得很好呀,很乾淨嘛又整潔。”小女孩放下兩隻小木桶便去做事了,他們能從那個很大很破的木窗看到,小女孩瘦小的身影在麥田裡忙碌,不停地彎腰,不停地喘息,不停地流汗,於是兩隻小木桶有點同情她了,便不再抱怨,而是安靜的在小木屋黑暗的角落裡睡著了。

“啪啪”“嗚嗚嗚”“叫你偷東西你這個不要臉的。”“不是我偷的,沒人要了我才撿回來的。”“還敢狡辯看我今天不打死你。”“不要啊媽媽。”小女孩跪在地上淚花閃爍地求饒,而那個面露凶色的中年婦女就應該是他的媽媽。小木桶感到前所未有的恐懼,他們倆擠在一起,一動不動,生怕那個女人會對他們倆做什麼,可是,終於那個女人走向了那兩隻小木桶,用她粗大丑陋的手掌抬起他們,冷哼了一聲,把木桶扔給了小女孩,“你最好在晚飯前用這兩個破木桶把家裡的水缸裝滿,不然你永遠都別想吃飯”“好的媽媽”於是小女孩顫顫巍巍的抱起兩隻小木桶跑到那口井邊,用一根十分粗大的藤條綁在木桶上,然後踮起腳尖,費力地把一隻木桶放了進去,可是她的力氣畢竟還小,不一會木桶到底了,於是小木桶便祈禱,祈禱小女孩千萬不要把它丟在這陰森森的黑咕隆咚的井裡。

終於那隻小木桶在小女孩的努力下重見天日,於是他又跟另外一隻小木桶講,“你得小心點,別掉下去了,這個小毛丫頭可沒什麼力氣”可是他相信小女孩,於是有一隻可憐的小木桶下去了,在沁涼的井水裡呆了好久,才被小女孩吃力地拉了上來。

終於,太陽都躲在了山邊下,一片黃昏噴薄而出,小女孩慘白的臉蛋讓人看著心疼,終於,他的媽媽喊她回家,在那張破舊的小木桌上擺著一個碟子,上面盛著一塊小小的已經冷掉的比薩,小女孩撲了過去,大口大口咬著沒有一塊肉的乾硬的比薩,終於她嚥下了她的晚餐,跑到他媽媽的身邊,小聲地說了一聲謝謝,然後睡在了兩隻小木桶旁邊。

兩隻小木桶看著小女孩帶著淡淡的微笑睡去,長長的睫毛不是撲閃撲閃,圓圓的臉蛋紅潤可愛,小小的鼻子隨著呼吸一動一動的,好像在做著什麼美夢,於是看著看著,兩隻小木桶也睡著了。

每天一大早,小女孩就會抱著木桶去井邊去打水,日復一日,於是,一隻小木桶便抱怨起來,我本來是鑲著金邊的美麗又高貴的小酒桶,可是如今我卻在這種破地方挑井水,太沒前途,太毀未來了。於是他在小女孩又一次揹著他去舀井水時抱怨不已,他對著另一隻小木桶叫道,“我們的生活多沒意思不管從井裡打了多少水上來,到頭來,我們總是空空的,什麼也沒有得到”“我可不這樣覺得,雖然我們下井時是空空的,但上來是滿滿的,我們得到了很多呀”“才不是,我們本來是高貴的酒桶,可是現在呢變成了醜陋的水桶每天都要幹體力活”。

於是那隻小木桶天天抱怨,以至於在小女孩打水時拼命扭動肥胖臃腫的腰軀,使得瘦小的小女孩突然鬆掉了繩子,最終那隻小木桶就留在了那口陰森森的深井裡,無論小女孩使什麼辦法,那隻小木桶還是飄在井裡,再也上不來了,於是另一隻小木桶以後只好一個人作伴。

日子就這樣過了一年又一年,小女孩和那隻小木桶相依為伴了很多年,終於,小女孩長成了一個大姑娘,出落得十分漂亮,而她的眼中還存留著美好與憧憬,閃閃發光,像他們第一次見到那個扎著羊角辮的小女孩的時候一樣,沒有一點變化。

有一天,一輛富麗堂皇的馬車停在了路邊,伯爵和他的隨從下了馬車,向那個像要隨時都要倒塌的小木屋走去,呵,他可真是年輕帥氣,連敲門的姿勢都那麼禮貌,終於,一個眼睛閃閃發亮的美麗姑娘開了門,他們四目相對,愛情的火花有了星星燎原之勢。

呵呵,最終吧,他們一見鍾情了,於是善良的姑娘帶走了他的媽媽,以及那隻小木桶,從此,他們過上了好生活,不再貧窮,而那隻小木桶呢,在那個姑娘諾大的房間裡,肚裡盛著美酒,和姑娘聽著音樂,看著姑娘入睡,看著她歡笑,看著她哭泣,於是他也一天天變老了,而他人生中的輝煌時刻也將到來,他肚裡的酒慢慢發酵,他功不可沒,於是他便享受了那隻在井裡餘度一生的小木桶夢寐以求的榮譽和生活,他擁有了他口中他們應該擁有的未來。

每個人心中都有自己憧憬的未來,我們在路上會遇到提攜我們的人,在你跌倒時扶一把,讓你不至於跌得遍體鱗傷,不至於讓你對未來灰心喪氣,而我們面對生活的態度就決定著我們的未來,美好,平凡,自由自在,還是被迫謀生。

生活是無比公平的,你對他怎麼樣,他就對你怎麼樣。

我喜歡小蝌蚪 篇15

國小三年級作文 ,396字

小蝌蚪是一種可愛的動物,很吸引小朋友。它全身烏黑,頭大大的,尾巴又細又小,有指尖大小,像五線譜中的音符,也像作文裡調皮的逗號,小巧玲瓏的,可愛極了。

小蝌蚪很有趣。游泳的時候,它們像個微型發動機,飛快地擺動著,但卻遊得很慢,你只要用手輕輕一撈,就可以輕而易舉地將它撈起來。它們吃東西時尾巴一擺一擺的,可愛極了!

它們喜歡趴在離河面比較近的地方晒太陽,有時候也在河面與一些夥伴搶食物。人來了也不理不睬的,當作沒看見,不逃跑也不慌張。

我很喜歡它們,於是就到植物園去撈了二十隻蝌蚪回來,天天餵它們。我還找了一些水草,編成了許多小管子,讓它們在裡面鑽來鑽去。晚上,我用手指將它們趕進小管子裡,讓它們在裡面睡覺。早晨,我起床去看我的小蝌蚪,發現它們已經“早起”,在玩它們最愛玩的“穿梭遊戲”,還有的趴在田螺殼上休息,有的在吃水草上的田螺卵。

我真喜歡小蝌蚪,我要好好養它,讓它們變成一隻只可愛的青蛙。

抓小蝌蚪 篇16

國小一年級作文 ,437字

星期六,陽光明媚,我和媽媽興致勃勃地去公園裡散步。

我們來到公園的小河邊,“咦,怎麼那麼多小朋友蹲在那麼呢?”我走近一看,“哦,原來是在抓小蝌蚪呀!”我迫不及待地拿來空瓶子,也加入了抓小蝌蚪的隊伍。

瞧,那邊黑黑的一大群小蝌蚪,他們黑油油的身體,大大的腦袋,拖著長長的尾巴在水裡一擺一擺的,真像一個個小逗號,可愛極了。

我急忙把一隻手伸進水裡,看準了那隻最大的,用手猛地一抓,“哈哈,這下你跑不掉了。”可小蝌蚪卻像離弦的劍飛快地逃跑了,真是太狡猾了!這次,我沒灰心,繼續“作戰”,我決定用兩隻手同時伸入水中,我一動不動靜靜地等待,“哇,一隻小蝌蚪游過來了,”我屏住呼吸,等它游到我的手心裡時,我用另一隻手緊緊地把它扣住,“我終於抓住你了!”我高興地跳起來。第一次成功後,我再接再厲,一隻,兩隻,三隻……一連抓了20多隻,放在瓶子裡,看著它們大腹便便的在瓶子裡游來游去,我開心極了!

我準備把小蝌蚪拿回家養,觀察它怎麼變成小青蛙的,等它長大後再放生,讓它們去抓害蟲,保護莊稼。

拯救小蝌蚪 篇17

國小三年級作文 ,353字

我們今天可累壞了!你知道為什麼嗎?因為我們救了一群小蝌蚪。

清明節我回家鄉陽明山掃墓。在一條小水溝裡我看到許多小蝌蚪。這一些小蝌蚪可真可愛啊!黑黑的身子,大大的圓圓的頭,細細長長的尾巴一甩一甩的,它們都游到一起,就像一個個遊動的逗號。

陽明山昨天才下了一場暴雨,水流很急,有幾隻笨手笨腳的小蝌蚪遊著遊著就被水一下子沖走了。我覺得它們現在一點都不安全,我想我應該幫幫它們。

我和哥哥、堂姐從路上撿了許許多多石頭,準備用石頭擋住水流,給它們建一個安全的家。我把一塊大石頭扔進水溝。誰知道扔到了小蝌蚪對面,這時流向小蝌蚪那邊的水流更急了。怎麼辦呢?我們更快地跑來跑去撿石頭往蝌蚪們聚集的那邊扔。幸好都扔準了。漸漸的,水流越來越小,再也沒有小蝌蚪被沖走了。

雖然我跑出了一身的汗,但我很高興,因為我拯救了很多生命。

兩隻小倉鼠 篇18

國小三年級作文 ,592字

今天中午,我到校門口去玩。突然,路邊攤點上的兩隻小倉鼠把我吸引住了。這兩隻小倉鼠很可愛,黃白交錯的身體軟軟的,胖乎乎的,可跑起來卻很快,它們的眼睛閃閃發亮,像兩個黑玻璃球。它們的小鼻子圓圓的,像一顆小黑豆,它們的嘴巴小而有力,咬起來可疼了。我非常喜歡這兩隻小倉鼠,就央求媽媽給我買。終於,憑著我這“三寸不爛之舌”,媽媽沒有辦法,只好把小倉鼠買了下來。我歡天喜地地提著籠子,把小倉鼠帶了回去。

跟它們玩了一會後,我發現,它們以前一定是一對好夥伴。因為,它們經常同心協力完成一件事,而且配合默契。有一次,我把它們裝食物的盒子抬高了很多,以為它們吃不到了。過了一會兒,我去看它們,一件意想不到的事發生了:一隻小倉鼠趴在地上,另一隻小倉鼠站在這支小倉鼠的背上吃食,然後,它們又交換位置。在它們共同努力下,都吃到了香噴噴的食物。

因為這兩隻小倉鼠一大一小,而且都很胖,所以我給它們取名為“大胖”和“小胖”,這個名字不錯吧!

經過一天的相處,我瞭解了它們的性格,“大胖”貪吃,膽子大。可能是因為我在籠子裡放了許多木屑、小木棍、水和食物,它把這裡當成了自己的家。可“小胖”呢,它好幾次抓著護欄往外看,好幾次想爬出去,我想,它還這麼小,一定是想媽媽了,要是我,不早就哭死了。我媽有好幾次想把它放了,可我想小胖很膽小,放出去恐怕就會死的。“小胖”的樣子很悲傷,我很心疼,我要像“小胖”的媽媽一樣關愛它。

兩隻小烏龜 篇19

國小三年級作文 ,449字

我家有兩隻可愛的小烏龜,分別叫快快、慢慢,這是奶奶送給我的,我一定要好好的養它。

它們長著胖胖的身體,像一個小圓球。它們都有一個小小的腦袋,最特別的是它的眼睛,像兩粒黑芝麻那麼大,但和黑寶石一樣閃閃發亮,還有一隻綠綠的小鼻子,它的嘴真是太小了,小到只能吃一粒龜糧。我不知道有沒有牙齒,小到我實在是看不清了。它的四肢又短又壯,它那尾巴長的和三角形似的,當你要碰它們的小尾巴時,就會馬上縮回去的,真是長著稀奇古怪的身體呀!

我家的小烏龜,就喜歡在陰暗的地方睡覺,睡著了就像兩塊堅硬的石頭。就算是睡著了,可還是很敏感的,只要我一到它身邊,就會醒來,張大了嘴巴,好像在說:“小主人,我餓了”。它們簡直就是太懶了,吃完了就接著睡覺。可我聽說生命在於運動,可是小烏龜的生命卻是在靜止,可為什麼它的壽命還會那麼長久呢!它們最玩的遊戲就是躲貓貓,總是躲起來讓我找。媽媽總說;“又多倆孩子,可真鬧心呀!都得我來照顧你們”。

因為有了這兩隻小烏龜,每天陪我玩,真是太有趣了,我非常的喜歡你們,你們也成為了我們家的一員。

提前長大的小蝌蚪 篇20

國小四年級作文 ,649字

在一個非常炎熱的夏天裡、一個清澈見底的池塘裡有這五隻可愛的小蝌蚪。

他們有這不同的顏色:黃色、紅色、紫色、橙色、綠色。他們有這好聽的名字:阿黃、阿紅、阿紫、阿橙和阿綠。

五隻裡面最特別的要屬阿綠了,他長得最胖,最大。

一天,他們正在玩“你追我趕”的遊戲。他們故意想趣笑阿綠,好胖和他們與眾不同,便讓他追。而且他們不想讓他玩,

他們游到一個破瓶子旁,開始議論:“阿綠這麼胖,肯定會被卡住的,這樣就可以讓他晚點抓住我們!”大家一致同意。大家迅速遊進了瓶子,再游出來。正如他們所說,阿綠卡在了瓶口。阿綠使出吃奶的勁兒,終於像子彈一樣發出了瓶口,小蝌蚪們又遊過一個破一拉罐子。阿綠以為大家肯定躲在裡面,可是沒有。大家早就從裡面游出去了,他們已經游到一個輪胎後面了,阿綠便堵在輪胎前。因為他想:大家肯定會游回來的。果然,大家遊了回來,看到阿綠的小蝌蚪便停住不遊了。突然,大家笑了起來。阿綠不知道為什麼,便上找下找。“啊”!原來阿綠長出了兩條後腳。夥伴們便用了許多辦法取笑他。有的用水草,有的把夥伴的尾巴當腳……。阿綠以為他們也長腳了,後來才發現是在嘲笑自己。他這樣摔摔那樣摔不掉兩條腳。他想:那就接愛這份禮物吧!

他十分傷心,獨自坐在一根他們看不到的木頭上傷心。

突然,“嘭”……“嘭”……。阿黃、阿紅、阿橙、和阿紫都長出了兩條後腿。大家這才知,

他們便去找阿綠。正傷心的阿綠,看見他們也長腳了,十分高興,想:終於用人和我一樣了。正當他想鋪上去和他們玩時……。

發現他又和別人不一樣了,大家都愣愣地看著他……