再回母校相關作文20篇

再回母校 篇1

國小五年級作文 ,668字

六年的時光過去,我離開母校。六年的時間說長不長,說短不短。在校園生活中,我們很開心。

今天,我重回校園,聽到郎朗的讀書聲;聽到了陣陣的歡笑聲;聽到了老師的辛苦勞累汗水滴在講臺上的聲音。

今天,我將重返校園,聞到花香的味道;聞到書頁的紙香;聞到撲面而來的童年的氣息。我不會忘記,學校鮮花盛開的季節,紫丁香開著白中帶紫的花,遠遠望去,開得那樣繁盛,像一堆堆雪一樣,我們不禁吟詠起那句詩:“遙知不是雪,為有暗香來。”確實,那香味不僅是暗香了,而是濃香,濃濃的花香飄滿了整個校園,吸一口,真是醉人啊!

花壇裡的花開了,五顏六色、五彩繽紛。你看那些花,有白的、粉的、紅的、紫的……有的像星星,有的像蝴蝶,有的像笑臉。引得蝴蝶翩翩起舞,引得蜜蜂嚶嚶嗡嗡。我們經常在花前駐足觀賞,同學們的笑臉也像鮮花一樣美麗。

操場上,我們是那麼快樂。曾經的我們在操場上玩著遊戲,玩飛機格、跳繩、老鷹捉小雞……我們跳啊、叫啊,那快樂的笑聲、喊聲,在校園裡久久地迴盪。曾經的快樂也沒遠走,而是在演繹著,看小同學們在快樂地做遊戲,那是我們曾經的影子。

曾經的我們,在教室裡讀書,承載著我們的童年。朗朗的讀書聲,經常回蕩在教室裡,飄出窗外。我們在知識的海洋裡暢遊,盡情地吸收知識的營養,從無知的孩子,變成了知識豐富的少年。

敬愛的母校,我覺得你得到了所有人的尊重,因為那是開始,是童年的開始。雖然離開了母校,但你永遠在我們的心上,走遍天涯海角,我們也不會忘記您,您永遠給予我們美好的回憶。

再見母校 篇2

高三作文 ,1290字

長亭外,古道邊,芳草碧連天。

問君此去幾時來,來時莫徘徊。

騎車行走在濃霧之中,街道兩旁的景物漸次顯現,校園紅色的牆,綠色的樹,都模糊成一個個色塊,看不清的遠處有撼動大地的轆轆聲由遠及近,宿舍的管理員模糊著面容推著垃圾桶從濃霧中走出,重複著每早的擦身而過。教學樓裡背書聲如同夏日裡風吹樹林的呼嘯聲,蓊蓊鬱鬱。樓道里背書的孩子有一句沒一句的聊天,推開教室的門,蒸騰的熱氣攙著咖啡的苦澀弄得眼前一片模糊。

這是高中三年,在眼前腦海裡揮之不去的一天的開始。

畢業紀念冊是今年的夏天,陰沉沉灰暗的天空是今年的夏天。那張離高考還有XX天的標語上的數字越翻越小,每天宣誓誓詞裡拼搏XX天的數字越喊越少,桌子上來不及收拾的卷子越積越高,而每個人臉上的堅定卻越來越多,迷茫越來越少。灰色天幕之中,大家堅定了信念—不可預知的未來,我們始終相信,它是明亮的。

高考第一天的晚上,整個校園只有高三的我們的那個晚上,幾乎所有的學生走向操場,明亮的黃色燈光之下大聲吵鬧,追逐奔跑,彷彿又回到高一剛入學時的無所顧忌,彷彿什麼時光啊人生啊理想啊畢業啊大學啊一切都像是悶熱的暑氣,在身邊流動,如同海風,在低頭和抬頭的瞬間匆忙地從身邊奔走過去。抬頭一看,月光清寒,只一鐮皎光,靜靜懸著。暗藍蒼穹,層雲如海。

天之涯,地之角,知交半零落。

人生難得是歡聚,惟有別離多。

秋天,秋天是個模糊的季節,樓後的銀杏成了一片模糊的金黃。秋季,開學季,第一次踏進實驗的大門,第一次見到漂亮的班主任,第一次與同桌開口說話,第一次和後位分享一袋零食,第一次分科,第一次發火……我們口中戲稱的實驗大帝國,每到秋季都目送著曾經的孩子背起包袱踏上新的征程。

曾經嫌棄了一萬遍的校服最終卻捨不得脫下,曾經帶著上墳一般的心情去上學帶著火箭發射般急切的心情大休的我們如今只剩下了不捨。無論是高考那天盤旋於考場前的燕群,還是下雨時總被淋溼的自行車,還是校園裡發射鐳射般怪叫的大鳥,那些點點片段,都化成永恆,鐫刻於青春的回憶錄之上。落落曾寫道:讓那些不朽,變成須臾,彼此分享。而所有須臾,化為不朽,累積永恆,成為柔軟的這個世界。

三年美好的青春時光轉瞬即逝,我們將要離開母校去搏擊長空,開創屬於自己的一片天空。相遇時,彼此溫暖;別離後,心存感念。離別,讓一切美好的東西得以激發和沉澱。它會讓你突然認識到:世界上最遙不可及的,不是未來,而是再也回不去的過去。有一天,當你轉身,你會突然發現,過往的一切多麼美麗。連你一向以為臃腫難看的校服都會成為最美的風景,因為它承載著再難追回的青春記憶。

想起黃昏從辦公樓三樓沿走廊一直走到文科樓三樓最東頭的教室,夕陽在我身前投射出的長長的陰影,那是三年來,墨跡的縮寫。那道光影背後,是我們所一直稱呼的,痛苦與喜悅參半的,成長驪歌。

我們就要離開母校,遊歷五洲,建樹八方。山水隔不斷思念,時空抹不掉記憶。從明天起,這個記錄了三年青春歲月的地方,就叫做母校。三年三載校園夢,一生一世實中人。

再見,母校。不捨,難捨,卻不得不捨,無論我走到哪裡,都走不出你深情的眸光;無論我深居何處,心底永存這份拳拳的眷戀。

二十年後回母校 篇3

國小四年級作文 ,493字

光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,一轉眼間,20年過去了。

那時,我早已成了一位大名鼎鼎的科學家。我想:我那個母校應該有些變化吧,我去看看!

一路上,我想著以前的學校:首先映入眼簾的是“澤國小學”那幾個蒼勁有力的大字。後面是一幢幢的教學樓,教學樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天裡,紫藤架上會開出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現在的學校,一定會有許多變化。

果然不出我的所料,只見門口的保安不見了,取而代之的是兩個高大的機器人。教學樓後面是一大片無邊無際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的小野花,它們散發出的香味更迷人了,好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的,遠遠望去,像個天然的運動場。咦,怎麼上面沒有人?後來,我問了兩個機器人才知道:地下有一個大學校,而上面不但是個運動場,還是一個休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個大蜂巢。

“丁零零!”下課了,小朋友們都調皮地從地上的一個口子鑽了出來,開心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著陽光。

哇!這短短的20年裡,學校竟然發生了這麼大的變化,真讓我讚歎不已!

二十年後回母校 篇4

國小五年級作文 ,653字

時間像流水一樣快,轉眼間,二十年過去了。真像諺語裡說的“光陰似箭,日月如梭。”可是,經過這麼長時間的在外漂泊,我不禁懷念起了我的故鄉—周村,那個曾經被稱為“天下第一村”的家鄉。

於是,我決定回我的母校—新建路小學看一看。以前那個只有三座樓房的小學校,如今已經高樓林立,無數間高樓大廈拔地而起,讓我眼花繚亂,差點不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來的花香,綠油油的小草,高高聳立的教學樓,讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護著我們的校園。

我乘著電梯來到了八樓,以前我上學時的教室所在的地方。一間間明亮的教室,一排排整齊的桌椅,是那麼的乾淨整潔,讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽光照在講臺上,臺下的同學正在用自己專屬的電腦認真學習。仔細一看,講課的居然是個機器人,而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎!現在的四年級四班可真令人羨慕,他們肯定也像我們那時一樣樂觀向上。

從教學樓出來,我決定去超市看一看。剛走進超市門口,我就發現好像有一個人跟在我的背後,回頭一看,還真有一個機器人。它說:“您好,我是超市的導購,如果您有困難請找我,每時每刻我都竭誠為您服務。”超市的物品設施都很齊全,還有機器人為大家服務,我想:現在的科技可真發達啊!

開心的時光總是短暫的,我的返校之旅也即將結束了。雖然我在外地工作,不能經常回來看看,但我永遠忘不了生我養我的地方—周村,永遠忘不了記錄了我太多美好成長經歷的學校—新建路小學,因為那裡有著了我太多的歡樂時光。

再見,母校 篇5

國小六年級作文 ,545字

我愣愣的凝視著這熟悉的一切,一想到要離開學校,這個充滿回憶的地方,就像觸動了某根弦,眼眶裡頓時盈滿了淚……

雖然我曾無數次討厭這個學校,無數次的想要逃離這個天天寫作業、天天背課文的地方,但是現在要離開了,我卻捨不得,似乎在這個地方迷失了自己,失去了在海中準確航行的方向……

在這個地方,有我們的歡歌笑語,有我們的悲傷落淚……但令我最捨不得的,還是那朝夕相處的同學,還是那苦口婆心教課的老師,即便再捨不得,但身旁那棵曾經弱小,如今已經枝繁葉茂的榕樹已經增添了六個年輪,我們……是時候離開了……是時候告別多彩的童年,踏進多夢的少年時代,去迎接嶄新的書本,迎接嶄新的同學……

我不安地等待著最後一次的下課鈴聲,因為我知道,下課鈴聲一旦打響,一旦我走出母校的校門,我,便不再是母校的學生,而那些曾經在母校中的記憶,也會隨著時間慢慢散去,最終像腳印一樣,被風沙掩埋,而記憶,最終會被我永久的封閉在心靈的最深處……

下課鈴響了,我背上書包,走向門外,我的腳步逐漸變得沉重起來,似乎灌滿了鉛……在我即將走出校門的時候,我再次仰望了五星紅旗,整理了紅領巾,因為我知道,我是一名光榮的少先隊員……

如今,窗外的陽光依舊明媚,空中的蝴蝶依舊多彩,地上的鮮花依舊綻放,而在母校中等待放學的學生……卻不再是我了……

再見母校 篇6

國小六年級作文 ,599字

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。

—題記

光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學生活就結束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

有一天,我實現了這個願望。

我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵—樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子—百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻—小草。我彷彿又回到了童年。

走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉的小黃鸝,你優美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這麼多年您仍然如此精神,真是老當益壯啊!你好,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

突然我遇到了一個人,守校門的王大爺。在學校的時候,我經常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……

我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜,上面有我的名字,我站在那發呆……

當夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫遊了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。

留言:幼小無知的我在這裡成長,嚐遍了酸甜苦辣。在一段小路後會有一條新的大路……

遙想二十年後重回母校 篇7

高三作文 ,818字

花開花落,從初中的校園走出,來到職高,轉眼就一年,高二的生活也過得好快,隨著校運動會的落幕,半學期就快過完了。

同學們之間有句俏皮話比較流行,所謂“浪費了一年青春,卻幸運地迎來學校三十年校慶。”據說,在校慶時,會有許多成功的學長來到母校慶祝。我想,假如再過二十年,我重回母校,會想起些什麼?我想,我可能會帶著自己的孩子,漫步於校園的綠蔭下,給孩子講述我在職校的點點滴滴。

給孩子講,那年剛入學時嚴酷的軍訓。夏日炎炎裡“一、一、一二一……”同學們喊著高亢的口號,走著整齊的步伐,從日升走到日落。

在軍訓的第二天,我在進行佇列訓練,走著走著,突然失去知覺,眼前一片漆黑。

等我醒來後,發現同學們都守在我的身邊。“太好了,你終於醒了!”同學們異口同聲地對我說著。頓時,那種幸福感湧上心頭。一個同學笑了笑對我說:“我們的班主任,一直站在我們隊伍的後面,在你倒下的時候,她抱住了你,把你背到了保健室。現在由於某些事情,就先回家了,請你不要怪她!”

那一刻,我感覺到了夏日炎炎中的絲絲涼意。

或許我還會告訴孩子,在運動會中,我參加了3000米比賽。比賽中由於自己不小心摔倒了,正準備放棄的時候,聽見一陣熱烈的加油聲“小丹,加油!加油!……”聽見這一聲聲加油聲,我爬起後咬牙跑完了最後一圈。雖然,那時我知道自己已經是最後一名了。在到達終點,我倒下的瞬間,同學們扶住了我,笑著對我說:“不管第一還是最後,至少你努力了,沒有放棄,在我們心中你就是第一!”

也許我還要告訴孩子,在職校的最後的一節課,當鐘聲響後,有的人沉默寡言,有的人眼裡閃著淚光,或許我們也會像初中時一樣,彼此約定,不能讓我們看見任何一個人哭,都要笑著畢業。我們站在一起拍畢業照留念的時候喊著“一、二、三、茄子”時,我們都露出了迷人的微笑。

諸如此類,校園生活中的點點滴滴,無不充滿了純潔的友誼與關愛,這些點點滴滴,也讓我們的生活充滿了陽光。二十年後,我肯定會記住這點點滴滴的友愛與溫暖。

20年後回母校 篇8

20年後回母校作文8 ,882字

2029年,我已經成為了一名長城科技公司的老闆了。但是,由於工作繁忙,我一直沒有回到我親愛的母校—舞鋼市第一小學,去看望我的老師。今天正是教師節,所以我決定給自己放一天假,乘坐我的私人“超光速UFO”來到母校。

天哪!這是我的母校嗎?這時,一位機器人彬彬有禮的走過來,說:“這位先生,歡迎參觀舞鋼市第一小學。”接著它便用智慧掃描器將我掃描一遍,然後說:“這位先生,經確認您是舞鋼市第一小學學生,請進。”說完就向我擺了一個“請”的動作,我連忙受寵若驚的走了進去。

來到草坪,這裡的坑坑窪窪的樣子早已蕩然無存,展現在我們面前的是如蓬萊仙境一般的美景:一座座假山立在荷花池裡,一個亭子浮在水上上……就在我陶醉在這美景中時,一座座亭子突然變了樣,變成了連綿起伏的雪山。這時,荷花池消失了,變成了山下的小村莊……我連忙向機器人導遊詢問:“這是怎麼回事?難道是哈利波特施了魔法嗎?”機器人導遊笑著回答:“這不是什麼魔法,而是現代科學的傑作。這是一座“多功能景物儀”,可以瞬間從山脈變到寺院,從桂林山水變成海市蜃樓……”

突然,我看到了一片空空如也的土地。空地上有一個牌子,牌子上寫著:歡迎本校學生來到空中花園。我看了牌子後,真是丈二和尚—摸不著頭腦。這塊牌子的葫蘆裡到底賣的什麼藥?只聽其機器人先生解釋道:“這裡是本校的空中花園。因為害怕其他學校的學生來搗亂,所以必須驗證指紋才能進入。”我驗證指紋後,只見旁邊有一塊筋斗雲。我連忙跳了上去。不一會兒,就來到了空中花園。這裡的地毯是雲彩,一朵朵鮮豔的小花是可愛的小星星變成的。突然,一個人猛的把我的眼睛蒙上,用熟悉的聲音說:“你猜猜我是誰?”啊!原來是我的好朋友焦皇川!

我連忙扒開他的手,一看,哇!我的好朋友都在這!馬秋源、羅上、任昊、姚鑫鵬、張曉抵……這時,馬秋源問道:“你這幾年去哪了?我們給你郵的郵件你也不回。今天是教師節,我們幾個鐵哥們在這裡聚會,可就找不到你!”我連忙向大家賠禮道歉:“我這幾年忙啊!一直待在火星基地裡。一切以事業為重嘛!”說完,我們又開始打打鬧鬧了,彷彿又回到了童年時代……

二十年後回母校 篇9

二十年後回母校作文5 ,547字

“轟轟轟……”我從直升機上下來了,現在是20年後,我已經成了一名著名的科學家。

“嗨,小林”咦,誰在叫我?這個聲音怎麼這麼耳熟?我馬上轉過身來,哇,原來是我小學同學—-小謝。他和小學的時候完全不一樣了,還記得那個時候,他整天穿著隨便,邋里邋遢,可現在卻穿的很潮。好像看出我眼中的疑惑一樣,小謝笑著對我說:“怎麼?不認識我了,現在我可是著名時裝設計師,已經開了四家連鎖店了”。正在我們愉快的交流時,又一個聲音傳來“hello,您們好”我們轉身一看,原來小美。“她現在可不是一般人物,她現在是北京醫學院最有名的外科大夫”,說話的是我們班的小李。

“同學們都到齊了吧?”一聽到這個溫和親切的聲音,所有的人都圍了上來,因為我們的班主任過來了。隨後她帶我們去了我們的母校。

走到母校門口,大家都驚訝了“這是我們的學校還是科學院呀”大家不禁瞠目結舌:學校的大鐵門變成了光線門,如果進去必須和門口的機器人準確報出你是几几班的誰,機器人會馬上進行資訊核對,然後才能確定是否讓你進去。

隨後老師帶我們到了我們的班,“哇”我們異口同聲發出驚歎,原來我們使用的黑板現在變成了電子大螢幕,每個課桌上都有一臺電腦,真是太先進了。隨之老師還帶我們參觀了很多地方。

最後,我們和老師一起約定:再過十年我們再相見!

二十年後回母校 篇10

二十年後回母校作文3 ,300字

“春風又綠江南岸,明月何時照我還”今天,我終於回到了母校,“悠悠天宇曠,切切故鄉情”這20年來我天天思念著母校。

來到母校,進入校門,便聽見朗朗的讀書聲,眼前看見的是一盆盆花紋的升旗臺,右手邊有兩個小花園,我走在花園中,便聞到一股股花香,地面上小草也探出了腦袋,花兒禮貌的向我揮手。走進教學樓,抬起頭看見彩燈悠悠的轉著,走上第一層四面是潔白的牆,玻璃也一塵不染,黑板黑的發亮,上邊的板報經常讓很多人看著都不捨離開。

後邊事我們的操場,很多的健身器材都更換一新,還多了好幾個新鮮的體育器材呢,操場上的同學也正在比賽拔河比賽,這樣的景和物真的讓人流連忘返。

二十年來學校發生了這麼多變化,真讓我難以忘懷。

二十年後回母校 篇11

國小五年級作文 ,507字

二十年以後,我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉看一眼那美麗的母校。

今天,我終於可以回母校看一看了。

我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉。“咚、咚、咚!廣東省江門市江海區銀泉小學快到了,請做好下車準備。”“叮”的一聲,我從小汽車上下來了。

啊!母校變化了好多呀!從前的教學樓並不是很大,現在的教學樓都高到可以上天啦!我走到操場上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在裡面玩碰碰車!升旗時,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,只要按設定的一個紅色按鈕,國旗就會隨著國歌漸漸上升。

我跑上教學樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。啊!找到了。我走進教室,每張課桌上都放滿了高科技產品,都有膝上型電腦、高科技筆盒,筆盒裡面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色。現在的粉筆盒有兩個按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會出現五顏六色的粉筆,一筆一個顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。

你看,我的母校變化很大吧!

“叮咚咚!叮咚咚!”我從夢中醒過來,原來是一場夢啊!不過,我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!

二十年後回母校 篇12

國小三年級作文 ,401字

二十年過去了。現在,我作為一名設計師終於有機會回到家鄉了。我穿著自己設計的飛行鞋飛到了故鄉的上空。我在猶豫:是先回家看看呢還是先去母校赴約呢?

駐足母校門口,現任校長,我們的學習委員劉志鵬同學站在校門口迎接我呢。我們倆緊緊抱在一起。當年的香樟行道樹像拱門似的,漫步如茵的草皮,猶如走綠地毯。

走進母校,就像置身森林植物園。這裡有茂林修竹,那裡是小橋流水,這裡有崇山峻嶺,那裡是清流映帶,這裡有桃紅柳綠,那裡是奼紫嫣紅,這裡有鳥語花香,那裡秀色可餐,我沉醉其中,流連忘返。身為設計師的我三句話不離本行,我最關心的是校園的設計尤其是教學樓的設計。我問志鵬:“怎麼滿眼都是綠樹鮮花,教學樓在哪裡?”“呵呵,你個老古董,教室都在這十多棵高大的桂花樹裡,大樹教室冬暖夏涼,空氣新鮮。”母校變化真大啊,不是劉校長介紹我差點找不到當年學習生活六年的教室了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了。啊!原來是一場夢啊。

再見,母校 篇13

國小三年級作文 ,478字

再見,母校;再見,書聲琅琅的教室;再見,朝夕相處的夥伴;再見,我美好的童年。

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從一個懵懂無知、幼稚無比的“小不點”變成了一個即將畢業的少年。小的時候,總聽大人們說長大後會懂得親情和友情。當我懂得了這份親情,這份友情的時候,我已經像小樹一樣漸漸地長高長大了,要去迎接新的開始,親情和友情的種子,已經牢牢地紮根在每一個人的心田了。

六年的美好時光,一幕幕浮現在眼前:第一次踏進這美麗的校園,心裡總是在想,只要有信心,有理想,有付出,就一定能夠實現心中的那個夢;第一次上課時,我在教室裡端端正正地坐著,望著和藹可親的老師,眼睛裡充滿了對知識的渴望。

如今,六年的小學時光,轉眼過去。我們將插上夢想的隱形翅膀,飛向另一個知識的海洋,在那兒,我們可以放飛夢想,實現夢想。我不怕人生道路上的絆腳石,因為我已經從母校那裡學到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間,無聲無息地淌入我們的生命之中,又即將在我們人生第一個轉折點分別,有可能再也見不到彼此,留下的,只是回憶和深深的思念……

再見,母校!再見,這個伴隨我成長的地方。

20年後回母校 篇14

國小六年級作文 ,835字

“喂?”

我接聽了這個熟悉又陌生的號碼。

“哈嘍!是小N嗎?我是小K!”

小K!我反覆想著這個熟悉的名字,我的小學同學!

“答對了!今天我班同學組了個聚會,你願意再來看看我們的學校嗎?”

“當然啦!”我有些迫不及待,似乎這個美好的晴天也變得更有意義了。

不過一會,我便站在了學校門口。放眼望去,學校依舊是記憶中那個熟悉的樣子,並沒有多大變化。曾經那牆上綠油油的爬山虎變得更加茂密了,把半個牆都塗上了漂亮的濃綠色。在我身旁,許多同學們正歡蹦亂跳地向新的“早安叔叔”問好。

“小N!”一個熟悉的聲音從背後傳來,我回過頭,小K穿著一身休閒的連衣裙,臉上有些刻意畫出來的淡妝,一張保留著小時候天真快樂的嘴正對著我笑著。

我快步走過去,只見小K身後還有好幾個同學,蘇打餅、肥南瓜……大家都有說有笑。不知不覺中,我們已經走進了校園裡面。

“呦,看啊,操場!”小K興奮地喊著。

我們一行人幾乎跑了過去,只見操場上的運動器材都換成嶄新的了,原本紅色的跑道換成了鮮豔的綠色,上面還有幾個同學在踢足球。他們笑啊,鬧啊,讓整個學校都充滿了換了的氣氛。

“記得小時候有冬季長跑,每當聽到老師說出要跑的圈數時,我們都會暗暗嘆息。而每次聽著老師們為我們加油時,我們也都會堅持跑下來。現在看到這,還恨不得跑上十圈呢!”

正當大家聊的起勁時,一個足球卻突然“飛”過了我的頭頂,落到我身後的噴水池中。我忙跑過去,把球撈了回來。

“謝謝阿姨!”一個高年級同學趕過來,接過我手中的球,對我輕輕的鞠了一躬。

我望著他離去的背影,這樣一個小小的舉動在過去的校園中也經常出現過。這微笑、感謝、讚美的三張名片永遠牢記在我心中,使我一生受益。

我慢慢從水池旁站起來,只見水池的噴泉中映著一道小小的七色彩虹。我猛然間想起了什麼,趕緊讓大家過來。

“大家還記得嗎?以前老師為了給我們講解一道古詩中的詞語的意思,專門帶我們來這裡看彩虹。那個詞語叫什麼來著……對了,五色交輝!”

從校園裡傳來了郎朗的讀書聲和一陣銀鈴般的笑聲。

二十年後回母校 篇15

國小五年級作文 ,610字

一轉眼二十年過去了,我成了一名設計師。

我乘上了飛機回到了故鄉,從北京到金華。到了金華機場,哇,這個新建的金華機場這麼大,停了有五十幾架飛機,邊上有一些小吃,不要一分錢。在旁邊的是和我一起去北京又回來的同學,她也成了設計師。她說:“被看了,應該去我們的母校環城小學了。”我們走了一個地下通道,不到五分鐘,母校就到了。這麼快,我記得以前坐車都要四十分鐘呢!

在校門口,旁邊有一快門牌沒有變,還是寫著“金華市環城小學”但是門變成了自動門,走進去有一條路,上面裝上了篷,很涼快,因為旁邊裝上了空調。

我們走到了四(1)班的門口,門是用玻璃做的,也是自動門,我們看到的教室和以前完全不一樣,安裝了中央空調,電腦很薄,像十張紙疊起來那麼厚,黑板變成了摺疊形的。中午午睡時,桌子上有一個按鈕,一點,就變成了一張床,現在的教室變好了,每個教室都一樣。

我們還看見了吳老師,已經四十多歲了,她在教二十乘二十四等於多少?吳老師穿著一條黑色連衣裙,短頭髮,戴著眼鏡,臉上已經有皺紋了,咦,怎麼沒有看見厲老師呢!吳老師說:“厲老師已經很老了,前幾年就退休了。”

後來,我們去了餐廳,餐廳,是每人一張桌子,只要一點桌面上的一個按鈕就會出來中餐,你不喜歡吃,可以換一下,只要再點一下,就又出來了,吃的是西餐,不用人燒,食物也不會壞,因為他有特別的保溫箱,一個晚上才能做好一箇中餐,每一天都不一樣。

母校變化真大啊!我想,再過二十年變化一定會更大!

二十年後重回母校 篇16

國小五年級作文 ,548字

2037年的早晨,機器人多利叫醒我:“主人,起床了。來跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

我起床了,換上衣服,站在大鏡子前面:多美啊!一張圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑濃密的長髮,全身散發著青春少女的氣息。這就是二十年後的我。

我正在吃早飯,多利提醒我:“主人,別忘了你今天要回母校哦!”我一拍腦袋,對多利說:“對啊!多利,謝謝你提醒我!”“能為主人效勞,這是我應該做的。”多利說完,就去花園澆水了。

吃完飯,我乘坐時空飛車來到母校。母校的改進真大!一扇大鐵門塗了白漆,大鐵門上還有8個用鋁金寫的字:湄洲第一中心小學。進了校園,我看見右邊的科技樓變得更高了。小學時期,我曾在這裡參加過少年宮的寫作呢。我走到操場上,看見許多同學在操場上玩。星期六、星期天不是都不讓學生來學校玩嗎?一位三年級的小學生告訴我,除了星期四的少年宮外,星期六星期天,有參加室外活動的同學,都可以到學校玩,也可以不來玩。不過參加室內活動的同學也可以到學校玩。

我走到上操場,一座教學樓矗立在我的眼前。好高的教學樓!一共有六層樓,一層樓有四個班級。我以前讀小學的時候,一、二、三、四、六才有四個班級,五年級只有三個班級。現在,五年級又多了一個"新成員":五年四班。

我的母校的改進真大!我希望在未來的某一天,我的母校能變得越來越美!

20年後重回母校 篇17

國小六年級作文 ,570字

轉眼間,便到了2037年,我以已是大名鼎鼎的,全球無所不知,無所不曉的國民女神—王冠玉。我的智慧3D透明投影手機,發來一則訊息:請仰天湖赤嶺小學2018年上半年畢業的學生到仰天湖赤嶺小學開同學會。我接收到訊息後,不一會兒便趕到了我20年前上過的小學。2037年的小學與2017年的小學有著天壤之別:學校面積比以前更大了;學校的建築材料是用許多張堅不可摧的白紙做成的,這些白紙的後厚度都不超過一毫米,這些建築材料是我的同學,全球頂尖科學家,—楊勁超研製出來的;來到教室,我的目光被課桌所吸引:課桌上都有一個智慧學習機,老師可以在家授課,也可以減輕同學們背書包的負擔,只要你完成了老師佈置和給你的任務,系統可以給你幾分中鐘的娛樂時間,老師也不要天天靠

藥來保養嗓子了;每個教室裡還有一個小盒子,你可別看它小,它在地震來臨時可以保命的:盒子裡有一個教室那麼大的保護罩,還有一個萬能食物機,可以變出各種你想要的食物,還可以變出水,地震來臨時只要你呼喊一聲:開盒子,就可以打開了;我以前的那些同學們成績差的都比較有出息,他(她)們小時候不努力,長大發奮圖強,有出息,小時候某些老師偏向成績好的,冷落成績差的,到最後,還不是成績差的有出息。

“喂,起床了,太陽晒屁股了”,原來這是一個夢呀!

希望20年後的母校真如我所想的一樣!

20年後重回母校 篇18

國小六年級作文 ,558字

一眨眼已經20年過去了,曾經那個活潑可愛的小女孩兒已經成長為一個亭亭玉立的少女了。如今的我,雖談不上富裕,但也不貧窮,就像那樸實無華的茉莉一樣,默默無聞的散發著它的幽香。

到二十年後的今天,我和幾個要是好的同學,突發奇想,想一起回到自己的母校去看一看。

慢慢地走進母校的大門,記憶中的快樂畫面撲面而來。我們去的時候正值秋天,我和同學們顧不上去看教室,就立馬跑到了尚清園裡,果不其然,剛走進尚清園的大門,一股濃郁的果香撲面而來,一點都沒有差錯,那一顆石榴樹還是種在那裡。迫不及待的去摘下一個石榴,細細地品味著它的甘甜,好久都沒有吃到這樣的石榴了。

我們又走進了教學樓,到了我們以前上課的教室,看著這一套現代化的教學裝置,慢慢的回憶起了兒時的記憶,那時都是木桌,椅子,黑板和大螢幕,不過依然是十分開心的,希望現在的學生不要辜負這一套現代化的裝置,好好學習報效祖國。

還有一個小時就要離開母校了,我和同學們都在忙著拍照留念,我們坐在噴水池旁,互相傾訴著小時候快樂或者是心酸的事情,大家嘻嘻哈哈,很快,一個小時就到了。我們依依不捨登上了回去的車,大家都在說:“下一次還要再來”。

真不知道下一次再踏進這校園是什麼時候了。但是時間是帶不去美好的回憶。六年的小學經歷,像一片夜空,美好的回憶就像夜空的星星,永遠在閃爍,忽暗忽明。

20年後重回母校 篇19

國小五年級作文 ,718字

光陰似箭,不知不覺中,20年過去了,今天,我要回到我心愛的母校去看一看那裡有什麼變化。

剛進校門,我就被它震撼住了。一塊碩大的全息玻璃牆板出現在我的眼前,校長告訴我,這塊玻璃板不僅可以知道學校的出入資訊,還可以給孩子們做一次簡短的體檢,可以大概的看一下孩子缺什麼,好讓孩子們用智慧書包裡面的東西補充。

什麼,智慧書包?我不禁疑惑起來。現在校長一和我詳細地介紹起來:“現在的科技可發達了,這種書包不僅可以裝書本,還可以裝一些糧食和水,課間的時候,學生便可以拿出一些糧食和水充飢,要上課的時候,這些糧食又會被壓縮起來,非常方便。整個書包還配帶上外骨骼系統,即使非常重也能被輕鬆地背起來。裡面還會配置一個立體投影儀,描寫動物外形的時候便可以生動形象地刻畫出來的它的樣子,這樣趣味性便大大增加,使學生對學習更感興趣……”

現在的教室也變多了,讓學生能接受更好的教育。以前空間不夠的問題也解決了,樓層變成了七層,還有特殊的電梯,可以實現多人快速運輸。每週還會有一節機器人教師上的課,以便增加課堂趣味性。如果孩子受傷了,也可以用簡易的儀器檢查傷口的情況,來塗抹藥膏。

誒,怎麼畢業多年的老同學都聚在這裡了,我抑制不住我的心情,大聲喊道:“喂,你們好嗎,老同學們。”我看看他們,他們看看我。我狂奔過去,竟發現以前的同學已大變樣。我是企業家。我的同學陳午陽成了一位汽車研究專家。而當時的“學霸”李沐陽成為了一個科幻小說作家。而當時調皮的裴天陽,這時也是一位遊戲設計專家。我們在一起拍了許多照片,在我們曾經學習過的學校,留下了無數紀念。我們也發誓,我們會為建設學校貢獻自己的一份力量。

20年後重回母校,我領會到了現在科技的發達,還感受到了多年的兄弟情。

二十年後回母校 篇20

國小五年級作文 ,735字

二十年後的我,早已是一名美食家。“舉頭望明月,低頭思故鄉”二十年過去,我不禁開始想起我的故鄉。

於是,我開著“慧星—4200”急衝衝地從美圖,回到我的故鄉—廣州。

一回到廣州,我第一件事就是去看看我的母校—平沙培英。

一到母校,我驚呆了。原本生鏽的鐵門,變成了現代化的魔法門。門口的保安,換成了智慧科技的機器人保安。

我四處張望,找著進母校的門口。突然,我看見一個學校直接穿過魔法門,進了學校。

“原來是這樣”我說到。我模仿著那個學生進去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一聲。原來,是我的鼻子撞到了門。機器人保安走了過來,說:“對不起,這位小姐,你不是我們學校的學生。所以無法進入本校。”我爭辯著:“我是!”機器人保安也毫不退讓:“請把你的學生證給我看。”

幸好我早有準備,我從包裡拿出了我舊的學生證。

“好吧,請帶上你的學生證。”機器人保安無奈地說。我提高了警惕,有了剛才的經驗,我吸取了教訓。我小心翼翼地踏出一步,可怎麼也不敢進去。機器人保安看不下去了,他一伸手把我推了進去。

“啊!我居然進去了!”我叫到。

我看著周圍,樹木多了,花兒變得更漂亮了,環境也變好了。再也沒有垃圾了。我走在小巷上,突然一個熟悉的身影出現在了我的眼前。

“陳老師!”我大喊到。陳老師轉過身來,說“是琪欣呀!”陳老師揮揮手,意識我讓我過去,我飛奔過去,陳老師讓我坐在她的身邊,我問到:“陳老師,你還在這裡教書嗎?”陳老師搖了搖頭,說到:“不教了,退休了。只是回來看看。”

陳老師又說道:“琪欣,生活怎麼樣?”“還不錯。”“現在在幹什麼?”“當美食家。”陳老師和我一直聊到6:00鍾才回去。

這次回母校,母校變了。可,老師們卻沒變,她們關心著我們,體帖著我們。